手工的作文錦集6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的手工的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

手工的作文 篇1

冬去春來，又是一年花開時，春暖花開，春色滿園。我們迎着春風來到了“小桔燈”，準備上一堂有趣的情境課。

我們這節課是做香皂，所以每個人都來了足夠的材料——皂基、純牛奶、香料、色素、量杯……大家一來到教室，就紛紛拿出所帶的材料比較一番，絲毫不壓抑自己歡快的心情。

不久，我們在老師的帶領下開始做香皂了，先看着老師把皂基放入帶水的鍋中，隔盆加熱，有的同學對着皂基“指指點點”，奇怪地打量這這個像冰糖一樣的方塊；還有的同學向老師追根問底，皂基是什麼做的；我則在鍋邊盯着皂基看着，看着看着，突然發現皂基化開了一小部分，不久，皂基就都化了。看到這個情況，老師手忙腳亂地關掉電源，招呼我們把皂基液倒入喜歡的模具中。

附近的同學們快速跑過來，爭先恐後地排着隊，生怕把自己扔下。等了好一會兒才到我，我向模具裏放皂基液的時候，感覺手直髮抖，心裏就納了悶了：平常盛飯的時候也不抖啊，正當我走神的時候，一旁的同學大叫：“你怎麼碰到我的了？”我這才哭笑不得的反應過來，及時挽回了敗局。

經過一番手忙腳亂之後，大家又把肥皂送到了冰箱裏，這才坐下休息，可是大家的熱情還是不減，一直在興致勃勃地談論着作文素材。

經過一段時間的等待之後，我們親手做的肥皂“新鮮出爐”了！這讓我和同學們都感到開心。真希望學校經常舉辦這樣的活動，讓我們勞逸結合。

手工的作文 篇2

又到了週五，又到了我們與家長的每週一約，今天這節課將由王桐雨和她的媽媽來一起完成。中午吃完飯，我們就盼望着這節課早點到來。

在我們的望眼欲穿中，王桐雨媽媽拿着材料來到班級，阿姨先把她準備的彩紙，竹籤發給我們，我們也把自己準備的剪刀，雙面膠拿出來，準備上課。

這節課主要是王桐雨給我們上課，她媽媽當她的助手。這節課是教我們做小花，做成的成品有點像鬱金香，可是他不是鬱金香，而是另外一種，我沒見過的花兒——馬蹄蓮。

開始上課了，小老師讓我們先拿出大紙，尺子量出六釐米，把它剪下來，然後拿出竹籤，將那張剪下來的紙往籤子上卷，用來做花莖。可我費了九牛二虎之力也卷不好，所以我就向王桐雨的媽媽請教，阿姨非常有耐心地教我，首先把籤子放在大紙上，把緊緊地纏住，然後往上面卷，一點點耐心細緻地卷，不能着急，要卷得均勻，就這樣，最後只變成一個紙筒，粘上雙面膠，然後花徑就摺好了。然後我又開始做花瓣，做完了花朵，我們又開始做花心，又做葉子，這些做起來比較輕鬆，所以很快我的小花就做出來了！

望着漂亮的小花，我很自豪，這是我自己親手做出的小花，我要把它送給媽媽，讓媽媽感受到我對她的愛。

手工的作文 篇3

“媽媽，今天中午吃什麼？” “我們吃手工面吧，我來做。”聽到這段對話，你應該知道今天中午我們要吃什麼了吧？對了，就是手工面。我不知道手工面在你們心中好不好吃，反正在我的印象中是很好吃的。

媽媽擀手工面的時候，我在旁邊看，主要材料是：肉，油麥菜，木耳，冬瓜等。

首先是和麪。我媽媽説：“在和麪時，要想面有筋道，可以先撒點鹽。和好面要“三光”，手光，面光，盆光，這樣多揉揉麪，會更好吃。”和好了面後就是擀麪了。看着媽媽熟練的動作，我都不知道該怎麼形容了，只見那麪皮好像自己有生命似的，在媽媽手裏越來越大，越來越大，大到一定程度，媽媽就把這大面皮一層層疊起來，開始切面皮。因為我喜歡吃細麪條，所以媽媽切的就比較細，切好了，就拿起來晃晃，把疊起來的麪條散開，麪條的形狀就出來了。接下來媽媽要炒菜了，先切肉，把肉切成肉末，把冬瓜切成塊，把油麥菜洗淨切好，泡好的木耳洗淨。起鍋燒油，把切好的菜放進裏面炒，放入調味料，炒好菜後面條放進去再炒，炒好了，一道好吃的手工面就做好了。

接下來就是品常的`時候了。一碗麪條端出來，裏面有一些肉末，冬瓜塊，還有其它什麼的，我吃一口，嗯，真好吃啊，我媽媽的手藝就是好。

雖然我媽媽不是什麼大廚，做的飯也不是天下第一好吃，但它永遠是我心中的味道。

手工的作文 篇4

這是一個陽光明媚的上午，我高興地説：“今天是星期天，太好了！我可以做手工了。”

我先把手工小熊的頭部和身體包括它的手從手工本上剪下來，接着再把小熊衣服上的兩條線剪開，因為我不會剪，所以我要爸爸幫我把這兩條線剪開。

然後我準備把小熊後面給粘起來，爸爸説：“你搞錯了，不是這樣粘的，是把熊捲成筒狀，然後從後面將粘貼處用透明膠粘牢，就可以了。”我照爸爸説的做，小熊的身體就做好了。

我把小熊剪下來的兩隻手給插到手工小熊衣服上面的口子裏，爸爸説：“你又錯了，你把兩隻手插反了，你仔細看看成品圖上畫的吧！”我不由得臉紅了。

經過一番改正，我終於做好手工小熊了。小熊擺在窗台上好像笑盈盈地對我説：“主人，謝謝你！如果你沒有做我的話，我不就還是一隻沒有手的熊？現在我是不是帥氣多了。”

手工的作文 篇5

我的手工作品——小書籤，想知道我是怎麼製作的嗎？就聽聽我下面的介紹吧！

我先找到一張廢棄的電話充值卡，然後拿出兩張卡紙，一張紅色的，一張黃色的，再在黃色卡紙上剪下比電話充值卡大一點的長方形兩張，貼到電話充值卡的正反面上，最後在紅色卡紙上畫一個桃心，剪下來，貼到電話充值卡的正面，在桃心下面寫上“小書籤”三個字。一個美麗的小書籤做好了！

小書籤不僅很美麗，而且非常實用。它可以讓我們知道我們看書看到哪兒了，還可以放在書中做裝飾品，還可以做為禮物送給別人。

怎麼樣？聽了我上面的介紹，相信你們也想擁有這個小書籤吧！

手工的作文 篇6

今天在快樂魔方作文班上了一節有趣的作文課小手撕畫。

首先，小手撕畫要先在白紙上畫你想畫的東西，我畫了太陽、白雲、樹杈、小鳥。在畫的過程當中我畫錯了，可是我沒有橡皮，怎麼辦？於是我告訴了老師，老師連忙把橡皮借給我。

接着，我要撕我畫的畫了。可是，小鳥和白雲不好撕，於是我就把小鳥和白雲單獨分開，然後一點一點地撕。

然後，我要開始貼我撕的那些太陽呀，小鳥呀……開始我比李潀快，可是，慢慢李潀就比我快了。她做完了，我還沒做完，她就幫助我貼，我們分工合作，她粘我貼，之後，我和她終於完成了。

最後，我要塗色了。我告訴李潀塗的時候要先勾邊再塗，我塗完了，我看見太空曠就加了個彩虹。

此刻我的心情像吃了糖一樣甜絲絲的，因為這是我經過努力才完成的畫。