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【推薦】手工的作文彙編6篇

【推薦】手工的作文彙編6篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的手工的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】手工的作文彙編6篇

手工的作文 篇1

今天,老師佈置了一個任務——回去做一份紅包作品,明天上交。我回到家,冥思苦想,終於想到了一個——鞭炮。

這串鞭炮是我和我媽一起做的。我先找來四個一種式樣,一樣大小的紅包,放到桌上。先把一個紅包拿出來,把四個角向內折,形成一個六角形。其他三個都是一樣的。折完之後,把四個紅包的其中一角拼在一起,‘鞭炮頭’就算做好了。我們現在開始卷鞭炮了。我到房間去再拿了十四個鞭炮,來做鞭炮卷。我和媽媽齊心協力。很快十四個鞭炮卷就在我和媽媽的手中‘誕生’了。大體零件就算做好了!接下來,是要把鞭炮和鞭炮卷串連串起來。

我們正愁沒有掛飾的時候,我突然想到,媽媽車上有一箇中國結掛飾,用來做這個也不錯。我把這個想法告訴媽媽,她不管三七二十一拿起車鑰匙直奔樓下。不一會兒,媽媽就帶着兩個掛飾回來了。帶回掛飾後,媽媽説,還要用針和線。我不明白為什麼要用針和線,後來我想通了,用針和線把鞭炮串起來就好掛一些。

經過了一個多小時的奮鬥,一串鞭炮就出現了。這串鞭炮真是來之不易啊!明天一大早,我就把手工作品交了上去,老師還誇我做的不錯呢!

手工的作文 篇2

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們井然有序地走進了教室,坐在座位上,安靜地等待老師的到來,隨着一陣陣熟悉的腳步聲,老師滿面春風地來了。

老師面帶微笑,對我們説:“同學們,讓你們準備的東西都帶了嗎?”“帶了!”“好,手工製作大賽開始了!”語音剛落,同學們便迫不及待地紛紛掏出早已準備好的材料。

我掏出小電機、軟球、膠眼睛、鋼絲、八個小直角條、二十根鋼棒、四十個膠圈,哈!萬事俱備只欠東風!

我的八腳機器人馬上就要動工啦!我先拿出軟球插在電機上,再把那雙俏皮的眼睛貼在上面,最後用一條鋼絲拴在軟球下,一個俏皮可愛又機靈的小腦袋做好了。

下一步,我先用一根鋼絲,拴在電機接口處,再給遙控裝上電池,然後,最令人頭痛的一步來了——拼機器人的腳。我拿起那些令人頭皮發麻的棍棍棒棒拼了起來,果然,出現了一些小插曲,不是插錯了就是拿錯了,我真想放棄不做了,可我又想起了一句名言:世上無難事,只怕有心人。於是,我深吸了一口氣,重新拿起那些棍棒一步一步重新做,我用靈巧的雙手不停地拼着,經過不懈努力,一個可愛俏皮的小機器人終於完工了。當我看着一個可愛的機器人在我面前跳舞,用那雙小短手向我招手時,我笑了,那是勝利的笑容……

通過這件事我明白了:無論做什麼事,遇到了困難一定要勇敢面對,不要灰心喪氣,要有耐心,要堅持,相信自己一定會成功。

這真是一節有意思的手工課,讓我受益匪淺。

手工的作文 篇3

在一個陽光明媚的日子,我來到了快樂作文班,在一陣歡笑聲中,我們進入了第一節作文手工課。

我們拿起老師讓我們準備的工具,和合作夥伴分工合作。張力場負責想主題,我見他眉頭緊鎖、表情凝重,我想,他應該在仔細思考吧!我也開始動腦筋了。腦子突然一轉,耶,冒出了一個想法!於是我對力場説:“我們做個孫悟空吧?”力場二話不説就答應了,於是,我們倆定下的貼畫主題是《釣魚的孫悟空》。

我們拿了一些卡紙,開始動手創作我們的作品了。我們先剪了雲朵,當然還有騰雲駕霧的主角——孫悟空。在剪出了孫悟空身體輪廓時,畫了一根釣魚竿,接着,再往卡紙上一條清澈的小河,還有幾條在河裏自由自地游來游去的小魚。好了!

但看着“好了”的作品,我們倆還是覺得少了些什麼東西。力場説:“小河旁邊畫幾朵花吧!”説做就做,我們在小河旁增添了幾朵美麗的花點綴小河;“河裏邊也加點什麼東西吧?”我把這個想法告訴了力場,我們一拍即合,馬上給河底增加了沙石;接着,我們還在小河旁邊的草地上畫了一棵粗壯的大樹。這下真的好了!一幅美麗的作品完成了。我們都認為這幅畫十分漂亮!

手工課結束了,我似乎悟出一個道理:良好的團隊協作往往能創造出奇蹟。

手工的作文 篇4

昨天,老師叫我們帶上自己做好的工藝品。

回到家,我先做了一個紙帆船,是在一個盒子的裏面粘了一張大小合適的紙片,再把杆子和紙帆安上。可爸爸見了不滿意,不讓我帶這個作品到學校。

我只得選擇寫硬筆字。我先用電腦打印了一張書法字,內容是《明日歌》。再用薄紙蒙在上面,臨摹着寫了幾幅。在讓爸爸選擇了一幅,到學校交給了老師。

老師要我們評一評誰的作品好些。我一看,覺得唐寧做得很好。他做的是一件小船,非常象,還能在水裏遊和噴水哩!

手工的作文 篇5

今天在作文課上,老師讓我們發揮創造力,自己製作一頂太陽帽,我們都很興奮。我想這一次我終於可以大顯身手了。

我們把帶來的工具紛紛擺在桌上,有剪刀、卡紙、膠水……首先,我拿了一張紅色卡紙剪下一條長邊作帽沿。我把它圍在頭上試了試,我的.頭太大了根本圍不上。於是,我又拿出了一張藍色卡紙剪下一條邊,把它們用膠帶粘在一起,又試了試,剛剛好。我還在它的旁邊剪下了一個又一個小三角形粘在帽沿上當作裝飾。

做完了帽沿,現在得做太陽帽的帽檐了。

我絞盡腦汁想:帽子的帽檐怎麼做呢?我想了好久終於想出了辦法。我拿出一張雙面卡紙做帽檐,它的一面是藍色的,另一面是紫色的。我在上面剪下了一個半圓形和帽沿粘在一起。我又拿出一張黃色卡紙,剪下兩個正方形當作它的眼睛沾了點兒膠水粘了上去,我還剪了一個長方形當它的嘴巴。一頂太陽帽終於做好了,看着自己精心設計的太陽帽,我開心極了。再看看同學們做的帽子,同學們有的做了頂博士帽,有的做的是小圓帽,還有的做太陽帽。

設計太陽帽需要豐富的想象力,正如列寧所説的:幻想是極其可貴的品質。今天的作文課太有趣了,讓我回味無窮!

手工的作文 篇6

我的課餘生活豐富多彩也是快樂無比的,像看書、跳繩、踢毽子、做遊戲、籃球、手工彩棒······都給我的生活帶來了不少快樂,要説我最喜歡的,那就是彩棒了。

別小瞧了這些小棒棒,他可以拼成各種各樣漂亮的模型,我非常喜歡用它們來拼搭各種好玩有趣的東西,今天,我就要製作一架“直升飛機”。下面我就來介紹一下整個製作過程:首先準備好工具:剪刀、強力膠、小鋸子等,我便憑着自己的想象,先拿起剪刀把飛機各個長短不一的部分給裁剪出來,剪了十多分鐘,終於把飛機的機翼完成了,下面開始用強力膠往一起拼接。首先把機身粘好,再把尾翼粘到機身後面,最後把刻好的小導彈,粘在機翼下面,不一會,一架直升飛機呈現在我的眼前,雖然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的,看着眼前的飛機,心裏美滋滋的,好有成就感。

我非常喜歡做手工,因為它不僅能鍛鍊我們的動手能力還樂趣無窮呢!

標籤: 彙編 手工
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