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實用的練書法作文6篇

實用的練書法作文6篇

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的練書法作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的練書法作文6篇

練書法作文 篇1

在這個暑假裏,媽媽把我送去學書法。我問媽媽:“為什麼要去學書法?”媽媽回答:“練書法對以後上學有幫助,還可以讓你的心靜下來。”之後,我悶悶不樂地跟着媽媽去了一個名叫“樂從文化藝術中心”的機構

我走進學書法的教室。一進去,就有一股濃濃的墨水味撲鼻而來。我看了看,有九個十個的人來學吧!我們的老師非常和藹可親,好像怎麼惹也不生氣。他還很幽默,上課經常講一些笑話來逗笑我們。

上課了,我們先聯繫寫筆畫點。老師讓我們自己用墨水在紙上練習一下。我先輕輕地點一點再頓一頓,最後再提一提,一個瓜子似的點就寫好了。這是老師正好走了過來,看了我寫的點後,對我説:“嗯!寫得不錯,只要再注意力度就行了。”老師走開後,我心裏不禁沾沾自喜。於是我開始勤奮地練,期待能寫出像老師那樣的字。

練着練着我心裏就想:老是練點,好煩悶啊!我的眼皮都在打架了。於是就分了心,不怎麼好好練了。忽然老師拍了拍手掌讓我們停下練習,把毛筆放下,看他示範。老師一邊説:“很多同學不會寫這個點,我再示範一遍。”一邊拿起毛筆沾水在字帖上寫了一個點。我看了看老師寫的那個點,神采奕奕,精神極了。我再看了看自己寫的點,垂頭喪氣的,一點生氣都沒有。於是我重振旗鼓,打起十二分的精神,繼續拿起毛筆練習。練了一會兒,我看了老師寫的點,又看了我寫的點,感覺和老師寫的差不多,心裏樂開了花。

下課了,我在回家的路上一直想着一個成語:堅持不懈。因為今天這件事讓我明白了:做事要有耐心,不能半途而廢,要一直堅持下去。俗話説:“水滴石穿——非一日之功。”

練書法作文 篇2

俗話説:日日行,不怕千萬裏;常常做,不怕千萬事。我覺得這句話説得非常有道理,因為我親身體驗過。

上個學期,媽媽讓我練軟筆書法。一開始,我對書法很感興趣,每天堅持練習老師留的作業。可是,好景不長,我便發現書法是一件枯燥,無聊的事情。於是我一連幾個星期都不完成老師的作業,書法水平有了明顯的退步。這件事被老師發現了,下了課就來找我:“李明昊,書法確實很枯燥,但是如果你堅持把它當做每天的必修課,你就可以收穫成功!”

“好吧,我堅持練習”我聽了老師的話。

在後面的日子裏我每天都練習老師留的作業,把它當做一項家庭作業。就這樣,我堅持練習了兩個月以後,書法水平有了很大的提高,老師也經常表揚我,鼓勵我。這樣一來。我又對練習書法有了更多的自信。

我在過年的時候還為家裏寫了一副春聯,家人看到我的進步都為我高興,我自己也有説不出來的幸福。

通過這件事,我才知道堅持的力量真大!

練書法作文 篇3

我一大愛好就是書法,可是我的毛筆字就是寫不好,所以爸爸就帶我去學書法。

我一進去,老師就笑咪咪地迎我進門。老師告訴我們:“毛筆字是中國文化的瑰寶……”我聽了喃喃自語:“我一定要學好毛筆字,讓全班同學刮目相看。”爸爸聽了,會心一笑。

上課了,老師先教我們正確的握筆姿勢。講完方法後,我照着老師的樣子,拿起筆,食指、中指一按,大拇指一壓,無名指一頂,這支筆就老老實實地聽我話了。我瞄了旁邊的同學,嘿!他握筆的手就像雞爪——毛筆一把抓,我不禁偷着樂。

啊!終於可以“開工”了。我興奮不已,趕緊拿起毛筆字寫“一”字。我一下就寫了一連串的“一”字。哎呀!“一”長得奇形怪狀,有的細細的,歪歪扭扭,像蚯蚓;有的胖胖的,短短的,像小蟲子;還有的中間供了起來,像座小橋……我迫不及待地拿給老師看。老師拿着我的“大作”來來回回看了好幾遍,我站在老師的身旁,就好像經歷了一次考試,心裏“撲通撲通”地直跳着,可緊張了!老師用紅筆圈出了一個“一”字,説:“這個‘一’字寫得不錯!”“還好,還好!”我鬆了口氣,一塊石頭總算落了地,一身輕鬆。

哎!看來練好書法可不是件容易的事!

練書法作文 篇4

書法是一種線條的藝術。它有章法,有字的限制,因此創新也變得越來越難,無法脱離文字的本身。書法不得不依附語言,繪畫卻可以超越文字的界限。

以文字為伴的我,是無法容忍那些紙頁上出現過於凌亂的字跡的。倘若有一絲醜陋的感覺,整頁都會變得面目可憎。

於是我從軟筆練到硬筆,再從硬筆一點點嘗試突破和創新。最開始是柳書,喜歡那種張弛有度的温潤,恰到好處,每一筆都維持着法度,不偏不倚。我的字卻是稜角分明又帶着些許尖鋭的,鋼筆力透紙背,留下深深印痕。軟筆亦可讓筆和紙形成激烈的摩擦。於是後來,我也開始轉向行書,矯若驚龍、翩若行雲,流動的筆墨像是時而激昂慷慨時而又靜水流深的交響樂。

一個字反反覆覆書寫,不知道多少次,才能形成那樣的肌肉記憶。中指包了紗布,依舊在接觸時感到疼痛腫脹。練習控筆,就如同學習繪畫時對同樣的線條一次次進行排布。倘若輕輕手抖,字跡就可以變得歪斜。

那種對間架結構的把控,也是一種最艱難的量變積累。

肌肉的細微運動,決定了字跡與形態。那些看似不經意的書寫,是一個人的心情在紙上流動。

伏案書寫,靜靜地寫給昨天和明天,寫給永遠不會收到信件、也永遠不會再來的人。

那些美好的字體,看到它在屏幕或是紙上出現,就可以撫平心情。

練書法作文 篇5

一個陽光明媚的星期天,我和爸爸來到公園。

在公園裏散着步,我和爸爸看見了有一位老人在練書法,他練的是毛筆字。“你看,那裏有個老人在練書法。”爸爸對我説。看了那老人寫的字,真漂亮!於是,我下定決心,決定要練書法。我買來了毛筆、墨汁和田字格的紙。聽同學説,練書法有酸、甜、苦、辣,我倒要看看練書法是什麼樣的滋味。酸練了兩三個月,還是練不好。每天放學,我都在練書法,為什麼練不好呢?於是,我決定了,就找一個書法班來練書法吧。找了很久,終於找到了一個書法班——紅孩子書法班。於是,我就進去,裏面的人都在練書法。我往辦公枱望去,書法班的老師居然是我同學的父親——黃祖鋒。於是,我就報了名。開始練書法了,老師先叫我用毛筆寫一行“一”字,我便寫了起來。寫完後,我就交給了老師。“你寫的這些是什麼啊,‘一’字都不會寫,重寫!”聽了老師的話,使我感到心酸。於是我便狠下苦工,不斷地練習。辣轉眼間,三個月也過去了,我終於學會了寫“一”字,於是,我便學寫其他字,我在學校時,一到課間,就寫起了字。我寫的字歪歪斜斜的。“你寫的是什麼啊,是狗屎吧!”聽了同學們的話,我的心有點火辣辣的',就像吃了辣椒。聽着這些話,心理壓力大了很多,於是我決定堅持,無論多麼“辣”,我都要跨過去!

苦時間過得真快,半年過去了。我的字不像以前那樣歪歪斜斜了。以前每天回家練三頁書法,現在爸爸要我每天放學回家寫五頁,五頁豈不是要我的命麼?我從每天回家練書法中得到了苦的滋味。但是,爸爸告訴我,無論多苦,都要堅持,唯有堅持,才能有所收穫。一年過去了,我寫的字比以前漂亮多了。

一個陽光明媚的星期天,我又來到紅孩子書法。然後我寫了一副對聯給老師看,老師表揚我:“你寫的對了真不錯,現在你的書法比以前漂亮多了。”聽了老師的表揚,我的努力,取得了成效,得到了肯定,我的心甜滋滋的。練書法雖然有酸、甜、苦、辣,但是練書法已經成了我無法割捨的愛好。在學習中,我克服了困難,取得了很大的進步。我會繼續努力,把書法練得更棒!

練書法作文 篇6

“入木三分”這個成語,是説王羲之寫字的專心認真,爸爸曾對我説過,一個人要想把知識學好,必須先從寫字開始,因此,我下定決心練書法。

三年級時,爸爸媽媽把我送到了建國書法班,讓我向苗老師學習練字方法。開始,老師讓我先從橫豎撇捺這些基本筆畫來練習,我總是沒有信心,練了一半就半途而廢了,苗老師和藹可親地説:“孩子,練書法必須要有耐心,一筆一劃地寫,熟能生巧,只要你練得多了,就覺得練字其實很容易,慢慢來,老師相信你一定能寫出一手巧奪天工的好字,加油!”聽了老師的一番教導後,我感到羞愧不已,便一絲不苟地練習起來。

“橫要先摁一下,寫下去時再稍微往上斜一些,然後輕輕地頓下來,產生一種奇妙的美感;豎分為兩種,一為懸針豎,寫時應有力,而後放鬆,二為垂露豎,在末尾應稍稍往上提,再頓下來;撇最後要把筆提起來一些,顯得很有底氣;捺是一波三折,步驟為平、下、平……”老師耐心地教導着我,我也把每一個筆畫都寫得端端正正。

在這將近三年的時間裏,無論颳風下雨,無論嚴寒酷暑,我都會按時練字。我每天都堅持不懈,漸漸地,掌握住了練書法的技巧,從簡單字到繁體字,我都先看好字帖上的每一筆,然後才有把握地下筆。練習本上,那麼多用紅色筆寫的字,這些都是老師的指正,本子上到處都是密密麻麻的鋼筆字和鏗鏘有力的紅色字。每次交上作業,老師總會表揚道:“你寫得越來越棒了,不僅端正,而且寫得規範漂亮!”聽後,我心裏美滋滋的,這都是我堅持不懈的後果。

現在,我又練習起了毛筆字。看着老師寫得端正大方的字體,我不僅產生了羨慕之心,模仿着老師寫的每一筆,可不知怎樣,老師寫出的字有粗有細,而我卻怎麼也寫不細,就像在紙上塗鴉一樣。我練了許多次,始終改不掉這個壞習慣,便十分氣餒,打算放棄練毛筆字,但腦子中又一次浮現出“持之以恆”四個字,就請教老師,老師耐心地講解道:“孩子,不要氣餒,貴在堅持,寫的時候要隨心所欲,憑着自己的感覺,利用毛筆的彈性大膽地去寫,而不要循規蹈矩,這樣你一定寫不好。想寫細,就把筆抬起來;想寫粗,就把筆摁下去。”

我又一次練習起來,在家裏,在學校……每當老師佈置了“練字與鞏固”作業,同學們都早早地寫完,無憂無慮地玩耍,而我卻專心致志地練習着,因為我知道,寫慢沒關係,寫字是求質量的,而不是求數量,更不是求速度。“功夫不負有心人”,雖然練書法的過程很艱辛,但我也嚐到了不少甜頭。在書法大賽中,我榮獲了一等獎,還被評為“小小書法家”等榮譽,在這些成功的背後,隱藏着多少艱辛,又隱藏着多少滴汗水,有誰會知道呢?

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我不但練了一手好字,還嚐到了練書法的苦與樂,更重要的是,我明白了,在練書法的道路上,只要堅持不懈,成功才會向你招手!

標籤: 書法
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