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實用的繪畫作文400字彙總十篇

實用的繪畫作文400字彙總十篇

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的繪畫作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的繪畫作文400字彙總十篇

繪畫作文400字 篇1

在我們班,有很多位畫畫畫得很棒的同學,她們個個畫得栩栩如生、活靈活現,畫的可好了,我認為韓怡嘉畫的更好。

韓怡嘉,她是一個活潑的'女孩,雖然她的體重有點輕,但是的動作可快了,畫畫的速度也很快。她的頭髮紮成一隻辮子,而且頭髮多但是不厚。

有一次,老師讓我們畫黑板報,韓怡嘉和我也是其中的一員。當她拿起粉筆的時候,這邊要畫什麼,再畫什麼,都已經浮現在她的腦海中了,她告訴我該怎樣畫,然後就和韓怡嘉一起來畫我們班的黑板報。

首先,我畫了一根又粗又長的跟,然後韓怡嘉對我説:“這一邊的根應該加粗一點,越下,就要越低,相反,越上,就要越細。”説完,就拿起板擦和粉筆,開始繪畫。根終於畫好了,從遠處看,就像真的一樣,有粗有細。我們又開始畫房子,我們兩個踩上椅子,再爬上桌子,扶住黑板。我負責填色,韓怡嘉負責繪畫。首先,她畫好一條房子的底,然後把不夠圓或不合格的地方擦掉,接下來開始畫葉片。我幫助韓怡嘉畫,過了一會兒,房子畫好了,要開始畫窗户。我把自己從書中,畫中學來的告訴她,並潦草的畫了一下,韓怡嘉選了一種,畫了出來,然後加上顏色,就完成了。

我們心滿意足地去畫別的了。這就是“繪畫能手”韓怡嘉。

繪畫作文400字 篇2

我是個愛好廣泛的女孩。鋼琴、書法我都喜歡,可我尤其喜好國畫,也經常因為作品的精彩而讓老師驕傲地豎起大拇指。

有一次,我去國畫考級,踏入考場的那一刻,我是既緊張又興奮,覺得一展身手的機會來了。我展開一張雪白的宣紙,從容地將筆尖調成濃墨,揮筆畫來。一朵朵活靈活現、栩栩如生的菊花就漸漸浮現在了白紙之上。望着一朵朵躍然紙上的菊花,我漸漸得意忘形起來。正當這時,我一不小心,一滴墨灑在了紙上,我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。就覺得這墨點就像一塊美玉上的一點污斑。忽然,我靈機一動:如果藉助這個墨點在花下畫些鵝卵石不就是錦上添花了麼。想到這兒,我便立刻動筆在菊花下添幾塊形態各異的鵝卵石。我又給菊花上了一層淡淡的黃色。花朵上的光澤就像清晨花瓣上晶瑩剔透的`小露珠,漂亮極了。

我對我的作品感到十分滿意,就交了卷。我萬萬沒有想到,連監考老師也對我的畫讚不絕口,我心裏比吃了蜜還甜。 我的畫雖然得到了大家的認可,但是跟高手比起來卻差得很遠,不過,我相信,只要下定決心,好好學畫,我成為像徐悲鴻一樣的大畫家的那天也指日可待。

繪畫作文400字 篇3

在我的成長曆程中穿插着一條蜿蜒小路,那就是我的繪畫之路。

從小我就對繪畫情有獨鍾。於是在我九歲那年,媽媽把我送到了美術班。看着牆上貼的一幅幅栩栩如生的畫作,我對繪畫更感興趣了。

在我們學素描時,老師為我們講解完有關的知識,為我們示範後,讓我們臨摹。看着老師的示範作品,流暢的'線條、立體的效果,我躍躍欲試。第一次嘗試畫素描,第一次用不同的姿勢拿鉛筆,我開始時充滿着興奮與好奇,但畫着畫着,覺得我的線條畫的彎彎曲曲,圓畫得不像圓,什麼都不像。我畫了擦,擦了畫,反反覆覆地修改了好幾次,才畫的勉強像了些。後面的幾幅也都是這樣。第二天上美術班的早晨,我在牀上磨蹭着,媽媽來叫我第三次的時候,我才吞吞吐吐地説了一句:“我不想去美術班了,我連最基本的線條都畫不直。”媽媽聽了,臉上的表情變得嚴肅,她摸着我的頭,語重心長地對我説:“孩子,沒有誰一開始就能畫得很好,你要相信一分耕耘,一分收穫,堅持才能成功!”聽了媽媽的話,我馬上起牀,踏上了去美術班的路。慢慢的,我的畫技提高了,我看到了自己的進步。

現在,繪畫變成了我的好朋友,在我開心時,用鉛筆畫下自己的喜悦;在我難過時,用顏料揮灑下我的煩惱。我會繼續在這條路上走下去的,因為我相信:一分耕耘,一分收穫。貴在堅持。

繪畫作文400字 篇4

我愛畫畫,我從小對就對畫畫懷有特殊的感情,我愛這門藝術

不知道怎麼回事,從小我就對繪畫抱有極大的興趣,一看到畫筆,我就忍不住拿來亂塗亂畫。小時候我就自學畫畫,直到13歲那年,父母為我找了一位師父,我從此跟着他學繪畫。

剛開始,我竟然連基本的握筆都不會。第一天師父讓我練排線,難度非常高。一開始畫的亂七八糟,一塌糊塗。

一天,二天,三天,還都是畫線條。我不耐煩地問老師:“老師啊,你能不能不要整天叫我反覆畫這個,換個新鮮的不行嗎?”

後來我知道了,畫線條是繪畫最重要的基本功,我這麼急躁,怎麼能夠學好。老師多次指出了我的這個不足,我逐漸認識到了這個缺點,慢慢改正。隨着世間的推移,我學繪畫進入了狀態,一天比一天畫得好,老師對我的評價也很高。

但是到了國中,我不知道怎麼回事,漸漸迷上了手機遊戲,用在學習功課和繪畫的時間漸漸的少去。現在的我倒是反過來了,竟然利用畫畫的時間打遊戲。

一天我在房間打着手機遊戲,被父親發現了,父親叫我不要打遊戲。可我一而再,再而三的不聽勸告,父親發火了。我就和父親吵了一架。

我很生父親的'氣,説:“一天到晚補課,我就不能放鬆放鬆。”父親見我情緒激動,於是不理我。但是我後來好好的反思,我玩遊戲竟然佔用了最喜愛的繪畫時間,這無論如何都是不應該的。

我愛繪畫,這是一門高雅的藝術,它可以陶冶人的情操,它可以伴隨人的一生,無論怎樣,我都不會放棄繪畫!

繪畫作文400字 篇5

我一直都渴望成為一個藝術家,看到別人寫出蒼勁有力的的毛筆字,心想我要是能寫成那樣就好了,這樣我就可以在同學面前炫耀一下。看到有人用畫筆刷刷幾下,一隻栩栩如生的小動物就躍然紙上。每每看到這些,我那個羨慕嫉妒恨很難用文字來形容。可惜我的學習壓力山大,哪有時間去研究這些東西。有一天我突發奇想,想到神筆馬良自學都能成才,我不能試一下嘛,説不定我會一鳴驚人呢!

對説幹就幹,首先我要畫一隻老虎。我找來了臘彩筆和一張白紙,像模像樣的作起畫來。等我下筆的時候我犯了難。老虎雖然在電視上見過,可具體長什麼樣子還真不知道。我問爸爸怎麼才能畫出一隻老虎來?他説:這可真有點難,不過咱們家有隻小花貓,你照着它畫,然後在腦門子上添個“王”字不就成了一隻虎了嗎?我一想也對,俗話説照貓畫虎,雖然説貓不是虎,可它們都是貓科動物,除了毛色不一樣,個頭小了點,其它還真有點像。對説幹就幹,於是我對着我們家的那頭貓像模像樣的畫了起來。

等我畫好了交給媽媽看。媽媽一看笑得前仰後合。我問她,我畫的那點不對。爸爸拿過來我的畫看了看説:“與其説你畫的是老虎,倒不如説你畫了只老鼠。”

通過這件事我深深的體會到:藝術不是憑空想象的`,它來源於生活。通過我這次的“照貓畫虎”我深刻的體會到藝術來源於生活,同時藝術來自於勤奮與努力。沒見過老虎的人要想畫只老虎是不可能的,天天見老虎的人如果不研究怎麼去畫也不會畫出老虎的。

繪畫作文400字 篇6

今年寒假,我去公園裏玩。我看見有許多人在畫畫,我便挨個去看,沒想到剛走了一個人,又來了一個人。看來有許多人愛畫畫呀!

第二天,聽到媽媽給我報了畫畫班,我就高興得不知道怎麼形容了。

週日到了九點,我去了上畫畫課,老師開始教我們畫小熊,首先畫小熊的身體,然後畫小熊的眼睛,鼻子,眉毛,耳朵和嘴巴,最後畫小熊的手和腳。可是,我總也畫不好,老師看見我畫的畫很難看,就握住我的手教我畫。

下課了,媽媽來接我,問我:畫的好不好我説:老師幫我畫了。媽媽語氣沉重地對我説:自己的事情要自己做,連自己的畫都要別人幫你畫,你還能做好什麼事情媽媽的這句話深深地刻在我的'腦海裏。

到了第二個週日,我又去上畫畫課,老師仍然叫我們畫小熊,我這次沒讓老師幫我畫,我自己慢慢地按老師説的方法畫,結果,老師表揚我進步很大。我心裏比吃了蜜還甜。媽媽來接我,我高興地對媽媽説:媽媽,今天老師表揚了

我,説我畫畫有進步了。媽媽説:孩子,做什麼事情只要努力了就一定能成功的,媽媽相信你一定很棒!我和媽媽都高興地回家了。

我終於學會了畫畫。

繪畫作文400字 篇7

我的愛好是繪畫,無論在課間,還是在家裏,只要一有時間,我就會拿起畫筆,津津有味的畫起來。從幼兒小班到四年級,媽媽已給我買了50多本繪畫本了,我一天至少要畫2幅畫,週末則會更多。

繪畫給我帶來了無窮的樂趣,我一拿到畫筆,就會情不自禁的畫起來,畫出我所看到的有趣事物,畫出我的想象,繪畫是我人生中最大的的愛好之一。

記得我五歲那年,有一次,我正在亂塗鴉,媽媽看見了走過來説:“暢暢,媽媽看你這麼喜歡畫畫,那就送你去學畫畫,好不好?”我一聽高興極了,一口就答應了。當天,我就纏着媽媽給我報了名。並且每一次到老師家學習時,我都會把我今天或者昨天畫的畫拿給老師看,請繪畫老師指點,每當聽到老師的贊場,我的心裏就樂開了花。

去年我們的學校舉行了繪畫展比賽,優秀的作品會被學校收藏,我一看,知道展示的機會來了,鼓起勇氣報名參加了。在老師的`指點和媽媽的幫助下,順利地完成了作品並交給了學校評審組。當畫展展出的時候,我的畫受到了老師和同學的喜愛,併成功被學校收藏,我開心極了!

繪畫也像讀書一樣,會有苦苦的經歷,但更有甜甜的收穫,讓我們一起愛上畫畫吧!

繪畫作文400字 篇8

每個人都有自己的愛好與特長,我最愛的就是繪畫,因為,繪畫給我帶來了無窮無盡的快樂。

從小班學畫算起,到現在我畫畫已有七年之久。第一天上課,當我興高采烈地帶着繪畫工具來到教室時,我覺得一切都是那麼新奇。老師給我們上的第一堂課是繽紛的花朵。我用五顏六色的蠟筆畫出一朵朵花兒。當時,我認為我畫得不錯,卻被老師評論畫得像一隻大花貓似的'。我忍不住淚如雨下,心裏真有點討厭這個老師。但轉念一想:我的確畫得不太好,老師指出我的不足,其實是在幫助我。我擦乾眼淚,開始重新創作。果然,只要認真,就能畫好。當老師看到我的新作品時,不禁拍手叫好:“三歲小孩,能畫出這樣的水平,真是畢加索與達芬奇的化身!”聽到這話,甭提我有多開心了。

一次,我突發奇想:我一直畫的是生物,從來不敢挑戰人物這個角色,為什麼不試一試呢?説畫就畫。我想,應該挑戰一下難度高的,於是我畫了一個女偵探。先描外形、身材、服裝、配飾,再畫五官。我認為已經挺不錯了,可媽媽卻指出我畫中的幾處不妥之處:“你看看,腿越來越細,最後都成針尖了。還有,女偵探應該着裝整潔,頭髮畫得太凌亂,一副睡眼惺忪的模樣,這些都要重新思考。”我按照媽媽提的建議,皺着眉頭,有時工筆細描,有時揮筆速寫,陰影與光線逐一呈現,終於畫出了滿意的作品。“改得很不錯哦!”媽媽在一旁讚歎道。

每個人都有自己想象的奇幻空間,我用繪畫訴説着自己的心聲。

繪畫作文400字 篇9

繪畫從我小時就對我有種強大的吸引力。

讀幼兒園時,手裏一直握支筆,一有機會就塗塗畫畫,寫完作業以後,就開始在作業本塗鴉。這兒畫朵花,那兒畫株草。一下子,一張紙上完全看不清哪兒是作業,哪兒是畫了。可我還在一旁沾沾自喜-------我心想:我太厲害了,居然可以畫的那麼好。可過了一會兒,媽媽走來,我以為她會崇拜我,結果她輕輕打了我兩下屁股説“;作業全毀了,得重新寫了喔。”我乖乖地重新寫了一遍,一邊寫,一邊欣賞我的大作。

慢慢地,我上了一年級,媽媽也知道我愛畫畫。在那兒的第一張畫是仙人掌,老師畫的仙人掌大方,挺拔。我學着老師畫,我在我的畫紙上畫了一盆正在茁壯成長的仙人掌,雖然它很起眼,但它任然朝着太陽成長。老師看了點了點頭,同學們還向我投來羨慕的目光,我插着雙手,做了一副傲嬌的樣子。

後來,我又轉到少兒藝術館去學更加漂亮的畫。可老師一上來就畫了一頭獅子,難度指數對於我一個才上二年級的小朋友來説簡直就是五顆星,可是我沒那麼容易就被打敗,我努力的跟着老師的步驟一步一個腳印來畫,一頭栩栩如生的獅子呈現在我眼前:它是多麼的威風,在茫茫的草原上,展現了它英勇,雄壯的氣質。一個比我大兩歲的姐姐都甘拜下風,得意洋洋的'我學完後,拿着畫悠哉悠哉的回到家中。

一路下來的成功不僅使我更愛畫畫,也同時還讓帶着驕傲的我獲得了寶貴的經驗和持之以恆的毅力。

繪畫作文400字 篇10

今天暑假第一天,我還在牀上美美地睡覺,媽媽就把我叫醒了,告訴我從今天開始每天上午讓我去學畫畫。

吃過早飯,我極不情願地在媽媽的催促下跟媽媽來到學畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙,先讓我從基礎學起,學畫長方體和正方體、書和粉筆盒,我坐下來總是心神不定,不知道從何處下手,這時老師親切地説小朋友,要靜下心去畫,只要按照老師的要求,你肯定

能畫好的。後來按照老師的要求,先準確定位,其次勾畫輪廓,然後畫出明暗交接線,塗明暗。

一上午很快過去了,我的畫終於畫好了,老師檢查,説我畫的不錯,我聽了老師的表揚,開心極了。老師在給我的畫指導修改的同時告訴我學習畫畫能對寫作文也起到相應的.幫助,開始我不理解畫畫和寫作文有什麼聯繫聽了老師的一番話才知道原來畫畫與寫作文有許多相似的地方:畫畫前需要構思,作文前也需要構思;畫畫要渲染,作文需修飾;一幅好畫要有主有次,中心明確,內容豐富,一篇好作文也應該是這樣的,學畫還可以培養觀察能力。我希望自己現在開始好好學習畫畫。

今天雖然第一次學畫畫,在老師耐心的指導下,我較好的完成了畫畫,得到了老師的表揚,但我不能驕傲,還要繼續努力,好好學習畫畫,在學畫的過程中我得到了樂趣,學到了知識。

標籤: 十篇 彙總 繪畫
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