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繪畫之路作文15篇

繪畫之路作文15篇

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的繪畫之路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

繪畫之路作文15篇

繪畫之路作文1

我把人生的染料,為屬於自己的白紙繪出了一份多姿的畫卷!

人生的夢想,應該是伴着朦朧的藍色度過的.我微微一笑,為這張白紙添上了藍色的背景!

人生的理念,永遠有一種執着的深沉支撐着,使心態永遠不會被邪惡的顏色所感染.所以它應該是黑色的深沉,支撐着人生的邊框!

人生的心態,是這幅畫中的伏筆.傑出之畫,敗筆之畫,皆由此而定義.有的人心態太複雜,該有的不該有的心態割捨不下一切.結果成了敗筆之作,畫蛇添足地上了詞華浮嘲的顏色,不堪脆弱的紙,被他們心態的陰沉所撕毀;有的人迷茫,在即將收卷的時候,只來得及在紙上殘留下一絲遊鴻,甚至連筆都還來不及落下.我深吸了一口氣,人生的心態應該是單純而又樂觀的,屬於純白色和陽關色.在人生路上攜帶着它們,畫出一道最炫耀的光芒與色彩!

人生的起伏,就像是一道門檻.你永遠都得面對它並越過它,儘管它有多矮,它有多高.我在心態的外圍畫上一圈起伏不定的暗紫.又在那裏加了幾絲綠色,綠色是再生與更新.穿國了人生起伏不定的峯巒後,所獲得的是一般人所沒有的堅定與信心!

人生的希望,為這幅畫的收筆.在心態中間用銀灰色寫出了希望.不管成功率有多小,只要有一點希望.一絲希望在閃爍,就不可以放棄.因為希望的力量是永恆的,它會爆發出一種名為奇蹟的力量.滅掉一切陰霾,讓你達到成功的終點!

在充滿希望的心態外,圍着困惑.但只要困惑中有一絲堅定的信念,就會衝出這層包圍着的暗紫,找到了屬於自己的理念.因為有了深沉,才有了理想!

我掌握着屬於自己的人生,繪出了最完美的畫!

繪畫之路作文2

從小,我就對繪畫有着特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候,媽媽問我想學點什麼,我毫不猶豫地説:“我想學畫畫。”於是,我與繪畫結下了不解之緣。

繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悦;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有着別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導,但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現在,我已經用掉了不知多少本素描本,現在翻出來看,別有一番風味,儘管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。大家都知道,日本的漫畫水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫水平,確實讓我佩服。在家裏有了電腦之後,我便在網上找一些日本的漫畫,然後自己臨摹下來,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫,其他的我也非常喜歡。在國小的時候,我一直利用雙休日的時間參加繪畫班,還參加過好幾次等級考試,一本本證書我一直珍藏着。

我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨着我走下去,我相信,以後也會,繪畫會伴隨着我的一生。因為,我對它有獨特的感情。以前,我學過跆拳道、舞蹈、書法等等,但都沒有堅持下來,惟獨繪畫,我堅持了將近有5年了,這份感情,只可意會,不可言傳。

我很開心,無論在什麼時候,繪畫都能陪伴我。無論怎麼樣,我都不會放棄繪畫。

繪畫之路作文3

當風聲輕輕想起,夏天裏,池中開滿了紅蓮,極其美麗!一對友好的姐妹倆正坐在一旁觀賞着,其中那個看得如痴如醉的正是我……

自從我還小時,姐姐就刻意培養我的藝術天分。她時不時的帶着我去看景,漸漸的,遇到了許多令人難忘的景面,讓我不由得想把自己的想法留在紙上,我便開始學習畫畫,從此,踏上了藝術之路。

學繪畫並非那麼簡單,用我的話來説:這很難、很難,畢竟我還只是一個初學者,就連一個普普通通的畫,畫完幾乎都要用上幾天。手臂痠痛不説,舉手投足都好像看見農民挑起大扁擔,好像鴨子撐開了翅膀,常常引起小夥伴們哈哈大笑。服輸可不是我本有的個性,我還真就不信我學不好了!

每到週末,我常常要花大量的時間完成一幅畫。地板上,全是我扔下的紙張和筆;燈光下,連綿不斷的紙球飛一般的閃過,好似小鳥急迫飛向天空,又似小草急迫破土而出,更像蝴蝶急迫出卵。經過幾周的魔鬼訓練,我繪畫的技術迅速嶄露頭角,見證了我點滴的進步。

功夫不負有心人,這幾年我參加了許多項的比賽,獲得不少獎項。學藝的過程是艱辛的,但同時也充滿了收穫與快樂。在學藝的一路上,我學會執着,學會了堅持。是啊!正所謂夢有多大,舞台就有多大。學藝的一切挫折與失敗,它將成為我一生中那最美好的回憶!

繪畫之路作文4

藝術離我們並不遙遠,例如練字的人認為練字是一門高深的藝術,例如練琴的人認為練琴是一門有魅力的藝術,而我,走進藝術的百花園,唯獨鍾情於繪畫,我認為,繪畫是一門高雅的藝術。

在兩年的繪畫生涯中,我放棄了我唯一的空閒和我的遊戲,我曾經哭過,悔過,也曾想過放棄,每當我想到放棄時,我就會看到我曾經成功的作品在我的腦海裏掠過和別人收穫的累累果實,我不禁忘記了我在這門藝術上放棄的一切,我又專心的投入到繪畫裏去,在這門藝術裏,我也品嚐過喜悦。也品嚐過痛苦。

有一次,繪畫時,因為那時我剛學,又是新插來的,我感到有點自不量力,每當我的作品畫好時,引來的不是陣陣稱讚,而是一陣陣嘲笑,我不想學了,便曠課去了爸爸的辦公室玩電腦,在電腦上認識了“和你手牽手度過難關’’的一位大姐姐,她説她剛學畫時有跟我一樣的經歷,告訴我,人不能總躲在避風的港口,還給我講了一個小故事,叫《唯一的聽眾》聽後我豁然開朗,感到眼前的無助消失了,黑暗的世界立刻放射出絢麗的光彩,我離開爸爸的辦公室,去家裏畫畫。

終於,功夫不負有心人,我的畫技越來越高,以前的一陣陣嘲笑變成了一陣陣稱讚。

我終於在繪畫這條崎嶇的道路上自由的奔跑,回收仰望,兩年的繪畫之路,充滿着笑聲也充滿着痛苦,但我願意繼續走下去,直到永遠。

我相信,在那蔚藍的天空中縱情遨遊的只有我,那塊最甜的糖只屬於我一個人。

繪畫之路作文5

繪畫從我小時就對我有種強大的吸引力。

讀幼兒園時,手裏一直握支筆,一有機會就塗塗畫畫,寫完作業以後,就開始在作業本塗鴉。這兒畫朵花,那兒畫株草。一下子,一張紙上完全看不清哪兒是作業,哪兒是畫了。可我還在一旁沾沾自喜-------我心想:我太厲害了,居然可以畫的那麼好。可過了一會兒,媽媽走來,我以為她會崇拜我,結果她輕輕打了我兩下屁股説“;作業全毀了,得重新寫了喔。”我乖乖地重新寫了一遍,一邊寫,一邊欣賞我的大作。

慢慢地,我上了一年級,媽媽也知道我愛畫畫。在那兒的第一張畫是仙人掌,老師畫的仙人掌大方,挺拔。我學着老師畫,我在我的畫紙上畫了一盆正在茁壯成長的仙人掌,雖然它很起眼,但它任然朝着太陽成長。老師看了點了點頭,同學們還向我投來羨慕的目光,我插着雙手,做了一副傲嬌的樣子。

後來,我又轉到少兒藝術館去學更加漂亮的畫。可老師一上來就畫了一頭獅子,難度指數對於我一個才上二年紀的小朋友來説簡直就是五顆星,可是我沒那麼容易就被打敗,我努力的跟着老師的步驟一步一個腳印來畫,一頭栩栩如生的獅子呈現在我眼前:它是多麼的威風,在茫茫的草原上,展現了它英勇,雄壯的氣質。一個比我大兩歲的姐姐都甘拜下風,得意洋洋的我學完後,拿着畫悠哉悠哉的回到家中。

一路下來的成功不僅使我更愛畫畫,也同時還讓帶着驕傲的我獲得了寶貴的經驗和持之以恆的毅力。

繪畫之路作文6

每當親人朋友看到我家客廳裏懸掛的那一幅幅線條流暢的線描畫、色彩明麗的水粉畫,讚美聲總是不絕於耳。然而,他們何曾知道我六年繪畫之路中的苦與樂呢?

從我牙牙學語開始,繪畫便與我結下了不解之緣。我常常拿起筆塗塗畫畫,雖然沒有固有的形狀,但是我樂在其中。

爸爸媽媽望子成龍,望女成鳳,將我送進了繪畫班。來到培訓班,我便被牆上各種各樣的圖畫吸引了。媽媽與老師交談着,我見課桌上擺滿了鉛筆、白紙,按捺不住內心的好奇,拿起筆,對着牆上的畫,畫了一位老奶奶。過了一會兒,老師走過來,看了看,微笑着説:“這女孩的畫面線條自然、流暢,有繪畫的天賦。”聽了老師的鼓勵,我頓時喜上眉梢,從此便跟從這位老師踏上了繪畫之路。

在學習兒童畫、卡通畫和想象畫的過程中,我一路暢通無阻,常常受到老師的表揚,直到學習水彩的那一年。那是三年級下學期,那個冬天格外冷,我們在嘉龍超市樓上文化站上課,那裏沒有火爐,沒有窗户,風“呼呼”地直往脖子裏灌,凍得我直哆嗦,我有了一絲退卻,我不想畫了,我想回家窩在烤火被裏。但是每當我看見老師堅定的眼神,一絲不苟的示範,話到了嘴邊,我又咽了下去。就那樣,我堅持了一個冬天學會了水彩畫的調色、上色。

去年,湖北省舉行了一次“全省繪畫原創作品”比賽中,我畫了一幅《一棵大樹的美好生活》,榮獲了高年級組三等獎,這幅畫被選入《沐浴夢想的陽光》中。當我拿到這本散發着墨香的書時,欣喜得熱淚盈眶。

如今,我已經上六年級了,學習任務重了很多,媽媽多次對我説:“已經六年級了,繪畫班就別再上了,學習要緊。”可是,無論怎樣,我都放不下繪畫。

我喜歡那神奇的畫筆、潔白的紙張、散發着木香的畫板,我喜歡自己把看到的、想到的、嚮往的用筆勾勒下來……漫漫繪畫路,我是不會放棄的!

繪畫之路作文7

那天,我從少年宮的美術基礎班畢業了,爸爸對我説:“才學了點美術基礎,半途而廢挺可惜的,還是繼續學素描吧。”我懷着強烈的好奇心看了許多素描作品,就被它吸引了,沒想到運用幾支鉛筆就能將物體畫得那樣栩栩如生,懷着對素描作品的喜愛和一時衝動的心情,我開始學起了素描。

第一堂課上,老師擺了幾件靜物,讓我和其他同學一起畫,這可難倒了我,輪廓線對我來説倒沒什麼,可是這明暗我就不知道怎麼畫了,只好模仿別的同學,老師似乎看出了我的難處,走過來給我講“三大面五大調”,告訴我繪畫的要領,在老師的指導下,我有所感悟,畫起來也順手了一些,但和那幾位老同學比,還是有明顯的差距。剛開始的一陣子,憑着對素描的喜愛,每次給老師帶去一張作業,熱情有增無減,自己的繪畫技巧也不斷提高,漸漸的,長進就不那麼明顯了,我對素描熱情也已褪去,甚至去都不想去,更別提畫作業了。這時,媽媽鼓勵我:“做事不要半途而廢,相信一分耕耘,一分收穫,只要努力就能成功。”我把媽媽的這一番話在心中反覆琢磨,是呀,只有堅持不懈才能有收穫!我告誡自己:做事一定要持之以恆!我馬上從拿出我的繪畫工具,繼續認真地學習素描。

現在,我的素描水平有了提高,但離專業水平還差得很遠,但我會一直堅持學下去的,因為我相信:一份耕耘,一份收穫。

繪畫之路作文8

每當我拿起那一幅幅出自我之手的畫作時,心裏滿是自豪,也不由得想起走過繪畫之路的一步步艱辛。

以前我畫的畫十分難看,爸爸每一次看都不由得皺起眉頭。最後我和媽媽商議將我送進繪畫班,並説如果畫好了還可以當設計師呢!我聽了,高高興興地來到了繪畫班。

我一走進教室,就看到牆上貼着一幅幅美麗的圖畫,心裏羨慕不已。老師告訴我這都是這裏的學員畫的,並對我説:只要你認真畫,到時牆上一定也會有你的作品位置。”我十分高興,開始挑起自己想要臨摹的畫,可是剛開始我就遇到了困難。

我看着一幅幅美麗而複雜的圖案,這可比我在學校裏畫的困難多了。我不停地尋找着,不知如何選擇。老師看見我這樣,便開始給我推薦一些圖畫。這個行嗎?”不行,太難了,我要簡單一些的。”這幅可不可以?”還是有些難。”這樣過了幾分鐘,我還是沒找到。我有些不耐煩了,便説:老師,您給我再找一幅吧!我絕對會畫。”這時老師又給我找了一幅,我雖然覺得有些難,但只能答應了。

我不停地畫着,又不停地擦着,可是畫出的總是令我不滿意。這令我逐漸失去耐心,幸好有老師的細心輔導,我才勉強完成了一幅畫。雖然畫得不好看,但對那時的我來説已經很不錯了。

儘管我已經很努力了,但是和那些老生們相比,真是一個天上,一個地下。而且每次我用的時間要比他們還多,這讓我失去了信心。畫畫時不停地想偷懶,而且還十分浮躁,可是老師並沒有放棄我,不斷給我鼓勵,並細心地給我輔導。就這樣,畫畫的水平慢慢提升了。

一年多之後,我的畫畫水平已經是班裏數一數二的了,風景畫更是我的強項,展示牆上也有我的一席之地了。雖然我現在已不學習繪畫了,但是我的繪畫之路”令我至今難忘。

繪畫,就要靜下心來,不斷從失敗中吸取經驗,成就下一次的.成功。

繪畫之路作文9

藝術離我們並不遙遠,藝術就在我們身邊。它可以是一首歌,一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。而我最喜歡的便是繪畫。

在我五歲時,表姐喜歡在速畫本上繪畫,還經常拿來給我看。我撫摸着畫,王子和公主畫得惟妙惟肖,小魚畫得栩栩如生,老鷹雲搏長空。也許是那個時候,我便愛上了繪畫。

我死纏爛打央求媽媽送我去學繪畫,快到六歲時,媽媽終於給我報了個繪畫學習班。我暗下決心,一定要比表姐畫得更好。剛拿起畫筆時,畫的圓非圓,豬似兔。我看着畫,無奈地想:“為什麼都那麼難看呢?”看花容易繡花難哪!可媽媽卻總是説我畫得很好,還要把畫貼在牆上,是因為他們不想打擊我的自尊心。在我不斷地練習下,我的繪畫水平漸漸提高了。隨着年齡的增長,我對繪畫也逐漸有了更深的瞭解。

七歲時,我不再畫兒童畫,而學素描。越往下學,難度就越大。不光要有繪畫基礎、耐心,還要有顏色搭配的認識。一次一次的練習,一次一次的修改。功夫不負有心人,我終於畫出了令老師滿意的作品。

但繪畫這條路並不是一帆風順的。老師要求我們畫一幅肖像畫。我在家準備畫媽媽。拿着媽媽的照片,十幾分鍾就畫好了。可力求完美的我大為不滿,又重新畫了幾幅,我還是對我的作品不滿意,為此還發了一次脾氣。爸爸媽媽聞聲而來,安慰我,鼓勵我説這樣已經很棒了。我卻不理睬父母,一張一張地畫着,一遍一遍地修改着。有志者事竟成,最終媽媽被我畫得活靈活現。

現在,面臨小升中,我沒有系統地報班學習繪畫了。但是一到週末,我會擠出時間,看一本本圖畫書,畫一幅幅風景畫,心也情不自禁地陶醉在這美妙的風景中……

繪畫是一件很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。雖然繪畫這條道路上有艱辛,但也有成就感。我相信,以後繪畫會伴隨着我一生……

繪畫之路作文10

人生的夢想,應該是伴着朦朧的藍色度過的.我微微一笑,為這張白紙添上了藍色的背景.人生的理念,永遠有一種執着的深沉支撐着,使心態永遠不會被邪惡的顏色所感染.所以它應該是黑色的深沉,支撐着人生的邊框.人生的心態,是這幅畫中的伏筆.傑出之畫,敗筆之畫,皆由此而定義.有的人心態太複雜,該有的不該有的心態割捨不下一切.結果成了敗筆之作,畫蛇添足地上了詞華浮嘲的顏色,不堪脆弱的紙,被他們心態的陰沉所撕毀;有的人迷茫,在即將收卷的時候,只來得及在紙上殘留下一絲遊鴻,甚至連筆都還來不及落下.我深吸了一口氣,人生的心態應該是單純而又樂觀的,屬於純白色和陽關色.

在人生路上攜帶着它們,畫出一道最炫耀的光芒與色彩.人生的起伏,就像是一道門檻.你永遠都得面對它並越過它,儘管它有多矮,它有多高.我在心態的外圍畫上一圈起伏不定的暗紫.又在那裏加了幾絲綠色,綠色是再生與更新.穿國了人生起伏不定的峯巒後,所獲得的是一般人所沒有的堅定與信心.人生的希望,為這幅畫的收筆.

在心態中間用銀灰色寫出了希望.不管成功率有多小,只要有一點希望.一絲希望在閃爍,就不可以放棄.因為希望的力量是永恆的,它會爆發出一種名為奇蹟的力量.滅掉一切陰霾,讓你達到成功的終點.在充滿希望的心態外,圍着困惑.但只要困惑中有一絲堅定的信念,就會衝出這層包圍着的暗紫,找到了屬於自己的理念.因為有了深沉,才有了理想.我掌握着屬於自己的人生,繪出了最完美的畫。

繪畫之路作文11

如果要學習一門藝術,可真是一件不容易的事,需要付出許多的艱辛和努力,對此我深有感觸,因為我正在學習我喜愛的線描畫。

初學線描畫,給我最大的感覺就是枯燥乏味,我原以為線描畫就是拿鉛筆畫幾筆,再用記號筆勾線再塗顏色就行了,壓根兒就沒有什麼好玩的。但實際上並不是那麼簡單。

記得學習一段時間後,有一次,我把我辛辛苦苦畫好的《蘑菇圖》給爸爸看,希望爸爸能誇獎我一次,可是,爸爸不但沒有表揚我,而且對我的話進行了嚴重批評,説我畫的磨骨太扁,有大有小……我當時傷心極了,把畫網上一摔,氣的跑進自己的房間,鎖上門,抱頭痛哭起來。就在我抽泣之餘,我聽見了敲門聲,媽媽的聲音從門外傳來:“琪琪,快開門,別哭了,要想學好一門藝術,是要付出許多艱辛,要面對失敗的,你懂嗎?”聽了媽媽的話,我深思了許久,見見明白了這些話的道理。從此,我摔了對繪畫的厭惡,重新激起了學習線描畫的慾望。

通過孜孜不倦地學習,我逐漸在進步,對線描畫的興趣也越來越濃了,我覺得先描畫也不像我想象中的那麼枯燥了。我又開始了想着畫一幅畫給爸爸看了。有一天,我把剛畫好的稻草人拿給爸爸,讓他評價一下。“不錯,稻草人畫的不錯,不過,是否加點什麼小麥呀,光有稻草人可不行哦!”我根據爸爸的話,不斷地完善,不斷的創新……

很快,我的畫畫水平越來越高,我已經看到了線描畫的魅力,已經領悟到了線描畫的真諦,學畫畫不僅能夠套之人的情操,而且還能夠提高人的自信心。當我把我的最新作品《蝴蝶圖》拿出來給爸爸展示的時候,爸爸連連點頭稱好。在爸爸讚許的目光裏,我品嚐到了成功的喜悦。對此,我明白了:雖然學習繪畫給我帶來過失敗的沮喪,但更多帶給我的是成功的喜悦,它使我懂得了無論做任何事情,不僅要有持之以恆的決心,更要有戰勝困難的信心。只有這樣才能不斷進步,不斷取得成功。

繪畫之路作文12

我對繪畫有一種説不清的喜愛。

在我七歲時,曾到小魚兒畫室去上過兩年的水彩、版畫課。那時,我覺得繪畫只是一件好玩的事,經常拿着筆刷蘸一大團顏料,按照心中所想的模樣,在紙上大面積地塗抹,自己也不怎麼在意一些所謂的細節。有誰規定過每幅畫都得中規中矩嗎?沒有。經過我的塗抹,蝴蝶的翅膀上會開出鮮花,山羊的角上會長出藤蔓,小鳥的飛羽毛會變成一片片雪花……

轉眼間就到了三年級,那時我跟楊老師學漫畫,因為我是晚報名的,所以漏了幾節課。楊老師很耐心地教我先畫眼睛:“這裏用圓勾起來,這裏點一個黑點,把這個部分塗藍,把旁邊留白。”我上第一節課時,在楊老師的指導下就完成了非常不錯的作品:《刀鋒寶貝》和《天天酷跑裏的人物》。我猶記當時的我捏着馬克筆的手一直在不停地抖,勾出來的線就像凌亂擺放的繩子一樣,隔一小截就會有一小排劇齒或波浪線,顯得特別不美觀,但因為是Q版的人物,好象也沒什麼大礙。後來,楊老師教了我三個月後,去了東塘那邊,我的繪畫之路又一次中止了。

藝術有許多形式,美術就是其中一種,而我與它之間似乎有着不解的緣分,讓我在跌倒之後又與它並肩同行。到了最近兩年,我開始接觸了一些網上比較熱門的漫畫,所以開始重握畫筆。我會在本子上先照着作者的人物臨時摹下來,包括身體比例眼睛大小,頭髮是飄的還是靜的等一連串細節,都得經過我的反覆推敲,但線條太生硬了,而且身體比例不是很協調,我便反覆擦、描,嚴重時會把紙給擦出一個窟窿。這也形成了我嚴重的繪畫強迫症,每次平均都得琢磨個兩天多才畫完一幅畫。

但是,就是因為我在繪畫之路上有這些跑跑停停、跌跌撞撞,我現在的畫功得到了飛速提高。願我的畫筆不停,願我能更進一步,願我會以畫為榮。牢記“吃得苦為苦,方為人上人。”

繪畫之路作文13

自從我看了媽媽上學時代的畫作,便喜歡上了繪畫。從此,便和繪畫結下了不解之緣,走上了我的“繪畫之路”。如今,繪畫已經成為我生命中最重要的一部分。

那時,媽媽看我喜歡繪畫,就專門給我報了一個繪畫興趣班……

第一次去試聽的時候,老師讓我們畫兩個蘑菇。不一會兒我就畫好了,畫好後我驚奇地發現自己居然是第一個畫完的。雖然是第一個畫完的,但是因為我性格內向,不敢拿去讓老師檢查,害怕老師説我畫的不好,就自己拿着先“欣賞”起來。

呀!真是不看不知道,一看嚇一跳——書上的兩個蘑菇是緊挨在一起的,而我畫的兩個蘑菇之間卻是離了十萬八千里呢!於是就想讓老師再給我一張素描紙。(原創投稿 )

可是,當我向老師説明原因後,老師卻給我説了一番大道理:“繪畫不能心急,必須要先去觀察它的位置和方向,做到胸有成竹再下筆,要不然就會和你現在和你畫的這幅畫一樣,和示範的畫面截然不同了。”

從那以後,每次作畫前,我都會先認真觀察每一幅畫,然後再開始。

但是後來老師又讓我們畫竹子,那竹子的線條凌亂,看得我眼花繚亂,觀察了好半天,我才決定從根部畫起。

好不容易畫好了,拿起來一看。哎?為什麼我畫的像一堆蛇纏在一塊兒呢?就又開始修改,可沒想到越改越難看,還不如第一次畫的像呢!正是鬱悶死了。

我看着眼前被自己修改得面目全非的畫作,急得哭了起來,最後還是老師幫我把畫從“死亡線”上拉了回來……

上五年級後,因為爸爸媽媽又給我報了其他的補習班。繪畫興趣班就徹底停了。

爸爸媽媽呀,繪畫其實是我最大的愛好,你們給我報的其他補習班我一點兒也沒興趣,我希望你們可以站在我的角度考慮一下我的感受,還是讓我重回繪畫班吧!

繪畫之路作文14

幼兒園時,同學們都陸續有了自己的興趣愛好,唯獨我,還為這件事苦惱着。

媽媽想讓我學鋼琴,而我卻不願意,我覺得那五線譜和音符不能譜出美妙的音樂,而更像是一個個折磨人的小妖精。沒學幾天,我就放棄了。

一次偶然的機會,我瞭解了繪畫,我深深地被她吸引了。五顏六色的畫筆,在紙上跳着優美的舞蹈,不知不覺,一張白紙就變成可一副美麗的畫。我決定學好繪畫。

第一節課,老師讓大家圍繞小熊、禮物、火車這3個詞語畫一幅畫。大家都咬着筆頭,絞盡腦汁地思考,我卻早就有了思路:一隻小熊駕駛者火車去給朋友們送禮物。想着,我就用鉛筆先勾勒出輪廓;接着,再用記號筆描了一遍;然後,塗上顏色;最後,稍加整理,一副“小熊送禮”圖就大功告成了。我把畫交給老師,老師誇我想象力挺豐富,畫得也不錯。我的心裏喜滋滋的,也成為我決心要學好繪畫的動力。

隨着時間,我在繪畫之路上,越走越遠。我漸漸變得狂傲起來,學素描的第二學期,幾乎沒有一節課我認真聽過,到了五級考試的時候,我才發現好多方法都不會,我也着急起來。老師見我畫得一團糟,連忙想辦法。最終,我只能惡補一期,下一期再考。這件事成為了提醒我人生沒有捷徑的警鐘,每次當我想偷懶時,它就會警示我。

繪畫,也讓我收穫累累。獎狀,成為了客廳的壁紙;獎品,我一直珍藏在箱子裏,每學期的美術免考和同學們向我豎起的大拇指讓我在繪畫之路越走越遠。

繪畫之路作文15

從小,我就喜歡畫畫。我還有許多愛好,如:跳舞、唱歌、寫、讀小説,讓我最鍾愛的還是畫畫。

小時候,我看圖畫書,一本接着一本的看。但最吸引我的不是書中奇幻迷離的故事,而是那一幅幅五彩斑斕的圖畫,那些毫無規律的色彩在我眼中是那樣的美麗!我每週都纏着媽媽,讓她帶我去批發市場買顏料,什麼牌子都有,就連抹顏料的畫筆也是我們精挑細選出來的。一回到家,我就迫不及待地拆開包裝,拿起畫筆,這裏點一點,那裏畫一畫,房間裏這些凌亂而又五彩繽紛的點線面,在旁人看來,只是一堆小孩的亂塗亂畫罷了,可在家人眼中,這是一塊藝術的結晶。

上了國小,媽媽又讓我在一位美術老師家裏學畫畫,那時我學的是兒童畫,是直接用勾線筆畫的,我總向老師抱怨自己畫不好,又畫錯,那老師和藹可親,總是一邊心平氣和的告訴我:“繪畫,是沒有對錯之分的,只要是畫,它都能改。”一邊用那暖暖的手,輕輕地握着我的小手,一筆一畫的在我的畫上修改。

高年級後我不再畫兒童畫了,我開始學素描和動漫,有時候老師為了讓我們放鬆,也會給我們畫畫水粉,素描我學的得心應手,立體圖形什麼的對我來説,根本不在話下!可是動漫就沒有那麼容易了,定位、動態線、眼睛,衣着服裝,我總是畫不好,特別是頭髮的高光,我畫的就好像塗着塗着,忽然被什麼東西擋住了一截似的。經過一段時間不懈的努力,我終於畫得像樣點了,不但如此,我還練就了老師的“神功”——圓規手,輕輕一圈就能畫出一個端端正正的圓形。

可是後來我去考級,粗心大意的我竟忘了帶准考證,本來悠閒的走過去,都到了考級的地方,又急急忙忙地打的士回家取,媽媽認為我沒有把美術放在心上,便不讓我繼續學了。

雖然沒有堅持學完美術,但我還是很熱愛美術,我總喜歡在寫作業的時候偷偷懶,在廢紙上畫上幾筆,但願畫畫能夠伴我一生。

標籤: 繪畫
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