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美麗的衣服中班繪畫教學教案

美麗的衣服中班繪畫教學教案

作為一名為他人授業解惑的教育工作者,有必要進行細緻的教案準備工作,教案有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的美麗的衣服中班繪畫教學教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

美麗的衣服中班繪畫教學教案

美麗的衣服中班繪畫教學教案1

  活動目標:

1.學習用對稱的方法畫衣服;

2.會用多種圖案裝飾衣服;

3.感受對稱美。

 活動準備:

1.範畫兩幅;

2.收集有美麗圖案的衣服;

3.每人一張畫紙、一盒蠟筆。

活動過程:

 一、活動導入

1.談話,導入主題。

提問:"我們每天都要穿什麼?"

二、幼兒第一次操作

1.出示美麗的衣服,引起幼兒對畫衣服的興趣。

提問:"這是什麼?衣服有什麼?它是怎樣的?"

重點引導幼兒説出衣服的主要特徵。

 三、分享經驗

1.出示範畫,學習用對稱的方法畫衣服。

提問:

(1)蝴蝶有什麼?

(2)它的身體、翅膀是怎樣的?

(3)蝴蝶喜歡做什麼?

老師示範和講解用對稱的方法裝飾蝴蝶的翅膀。

畫出蝴蝶的.外形特徵,在用對稱的方法裝飾蝴蝶的翅膀,最後添畫有關的背景。

四、幼兒再次操作

1.幼兒作畫。

教師指導幼兒用豐富的圖案裝飾蝴蝶,啟發幼兒添畫花叢、蝴蝶採花粉的情景,豐富畫面內容。

2.幼兒自由參觀同伴作品後小結

引導幼兒互相欣賞作品,並對幼兒的作品作評價。

活動延伸:

把幼兒作品掛在美工區,供大家互相學習。

美麗的衣服中班繪畫教學教案2

  1、活動目標

(1)學習用對稱的方法畫衣服;

(2)會用多種圖案裝飾衣服;

(3)感受對稱美。

  2、活動準備

(1)範畫兩幅;

(2)收集有美麗圖案的衣服;

(3)每人一張畫紙、一盒蠟筆。

  3,活動過程

Ⅰ導入

(1)談話,導入主題。

提問:"我們每天都要穿什麼?"

Ⅱ幼兒第一次操作

(2)出示美麗的衣服,引起幼兒對畫衣服的興趣。

提問:"這是什麼?衣服有什麼?它是怎樣的?"

重點引導幼兒説出衣服的主要特徵。

Ⅲ分享經驗

1、出示範畫,學習用對稱的方法畫衣服。

提問:(1)蝴蝶有什麼?(2)它的身體、翅膀是怎樣的?(3)蝴蝶喜歡做什麼?

老師示範和講解用對稱的方法裝飾蝴蝶的翅膀。

畫出蝴蝶的外形特徵,在用對稱的方法裝飾蝴蝶的翅膀,最後添畫有關的背景。

Ⅳ幼兒再次操作

2、幼兒作畫。

教師指導幼兒用豐富的圖案裝飾蝴蝶,啟發幼兒添畫花叢、蝴蝶採花粉的情景,豐富畫面內容。

3、幼兒自由參觀同伴作品後小結。

引導幼兒互相欣賞作品,並對幼兒的作品作評價。

(四)活動延伸

把幼兒作品掛在美工區,供大家互相學習。

  教學反思:

這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發展還不成熟,教師在今後設計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨着孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。

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