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有關繪畫作文400字集合8篇

有關繪畫作文400字集合8篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的繪畫作文400字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關繪畫作文400字集合8篇

繪畫作文400字 篇1

星期三,數學老師佈置的作業是畫數學知識樹。我這是第一次畫數學手抄報,我是最怕的就是畫畫的啦。因為畫畫又要打格,又要寫字,還非常浪費時間。放學後,我拿着一個彩筆才寫了一個題目,又大概把畫了出來,還把格打了打。可是不知道寫什麼才行,我拿着筆從七點拿到八點三十分左右,才把兩個寫完,但還一個沒有寫,我這一個還差兩萬五千裏呢!

爺爺和藹可親的説:“明天早上五點起來趕緊畫畫”。我無可奈何的去睡覺了。

我睡在牀上,左思右想怎麼也睡不着:這畫怎麼辦呢?我想這便睡着了。

啊!我來到了一個仙界!這裏的人不管是老年人,還是小孩子、青年人,他們都是繪畫能手,我問一個年過八旬,白髮蒼蒼的老人:“老爺爺,你們的繪畫的水平怎沒怎沒好?”“因為,我們是一個繪畫國家,我們國的國王是畫畫的高手。我們的技巧都是從那裏學到的。就在那裏。”我好不容易過了,找到一個座位。一位先生讓我點菜。我點啦一個會話飲料和一個會話套餐。我正準備走。先生讓我付錢。我並沒有錢。這裏是要你畫畫過關,你就能走這樣就是説我們廚藝好,相反。

我的繪畫過關了。第二天早上,我一起牀就有靈感。一會兒可寫好了果Q真一會兒就好了。一早交了。

繪畫作文400字 篇2

每個人一定都有一個愛好,有的愛跳舞,有的愛唱歌,還有的愛好體育。而我一個平凡的小姑娘愛好繪畫。我的愛好起源於第一次上幼兒園。有一天,媽媽突然把我送進了幼兒園。

我第一次去幼兒園,發現裏邊有無窮無盡的玩具,我每天都沉浸在玩具的海洋裏。有一天放學,媽媽來接我,我指着玩具小熊説:“我要把它拿回家。”媽媽和藹地説:“不行,那是幼兒園的,回家的路上媽媽給你買一盒彩筆和一個畫本給你,你自己把小熊畫下來。”從那以後,我不再要玩具,天天在繪畫的海洋裏翱翔。開始我畫了一隻小鳥,畫完後我發現老爸老媽笑了,再一看自己畫的鳥,頭小身子大,簡直就是一個“四不像”。後來,我不怕別人笑話,天天畫畫,我們家的牆上都有我的作品。

上了國小,有作業了,沒有時間繪畫了。但是沒有時間可以擠出時間來畫。現在,我報了繪畫班,漸漸從兒童畫到彩鉛畫再到素描。我越來越喜歡繪畫,甚至已經達到痴迷的境界。有一次,晚上我偷偷拿着手電筒在被窩裏邊畫,畫着畫着竟然睡着了。我感覺我的生活是五彩的,因為有繪畫陪伴着我。

繪畫作文400字 篇3

每天完成作業後,心滿意足地裝好書包,我就迫不及待地抓起畫筆投入我最鍾愛的繪畫世界,感受屬於我的美好。

面前是一張張白紙,我會毫不猶豫地塗畫一番。我會哼着小調,時而坐在椅子上遠遠端詳,時而緊緊地湊在紙前,時而又仰着頭,陷入無限的遐想。紙上的圖形,可能只是抽象的線條。但我彷彿能感受到一天的疲憊消失在了線條中。繪畫是我忙碌生活中最靜謐的休憩港灣。

當然,繪畫並不只幫助我休息,它更是給我打開了一扇窗,透過這扇窗,我看見自己的靈感在閃閃發光。記不得從幾歲開始學畫的,我接觸了蠟筆畫、素描、刻板畫、水粉筆,我用不同色彩渲染我眼裏的世界。

畫畫時我彷彿感覺不到時間,一刻鐘、半小時、一個小時……我手中的筆仍然在歡快地跳着舞。思緒隨着畫筆飛出了窗外,我會畫下詩情畫意的江南、畫下浩瀚的宇宙。媽媽常説我畫畫時會痴痴傻笑,我想那應該是我畫到興頭上,格外幸福的笑吧。

不知過了多長時間,我才舒了一口氣,充滿成就感地舉起畫作,欣賞自己傑作的心情真是可以用“得意洋洋”來形容啊,繪畫把我腦子裏想象的畫面完全表達出來了,是多麼美好的事啊!

也許,塗鴉似的畫作除了我沒有人能看懂,我的畫有的如大浪拍岸,發出轟鳴的響聲;有的是密集的綠點,還有的地方是如星球一般的圓。

也許,這些畫最終難逃被扔入垃圾桶的命運。但是它記錄了我對生活的觀察,對美好的憧憬,這些小小的碎片是我熱愛一花一草的動力。

繪畫作文400字 篇4

生;學生聽完聲音以後,回憶起了許多情景,,教師通過大屏幕投影展示了同一種聲音聯想到的不同情景和色彩的繪畫日記。

師:阿學們,剛才很多同學回憶起了一些美好的情景,還有一些同學已經想好了情景沒有説,現在就用你們手中的畫筆把你們剛d講的和想到的情景畫下來,你們能行嗎?

學生:能行!

學生作畫的過程中,教師巡迴指導,挑內容新奇的展示一下。學生可以自由上前面從電腦的聲音素材庫中調聲音激發想象,鼓勵大膽用色,在學生作畫過程中,放優美的音樂營造一種氛圍。

五、作業展評s分鐘

讓勇敢的孩子自己到前面通過大屏幕實物投影講自己的繪畫日記,形式不拘一格,教師把良好的道德觀念滲透到老師的參評中,"(學生爭先恐後的展示自己的作品,(並互相提問題討論)遇到走形的,教師也不要責怪,從其他方面鼓勵。

師:同學們,感謝你們把老師帶到你們美好的有聲音有色彩的世界申;;也希望繪畫日記成為你們的朋友。

教師建議:繪畫日記的規律

繪畫作文400字 篇5

我有一樣“寶貝”,它和我是最要好的“朋友”,也是我最喜歡的東西,有了它,我的畫紙上就會出現多彩的線條,美麗的圖案,你猜猜它是什麼?嘻嘻,不高告訴你,先賣個關子,你往下看吧。

這個東西是一個長方體,有蓋,分兩層,第一層有4格,前兩格放着我的蠟筆,第三格里住着水彩筆。第4格嘛,就躺着一大堆毛筆和水粉畫筆。這都是第一層,第二層有一些顏料和一個調色盤。你猜出它是什嗎?還猜不出呀,讓我告訴你吧!它就是我的寶貝——繪畫工具箱。

它不僅給我帶來樂趣,我還和它交上了朋友呢!

每個週末,我寫完作業,當無聊時我就找出我的'“寶貝”,讓它和我玩。我拿出紙,打開它,裏面的畫筆和顏料……全都蹦蹦跳跳地跑向我了。我就和它一起 做遊戲-------在紙上話畫畫。它讓我度過了歡樂的時光。當我和它分別是,我總是戀戀不捨,而“寶貝”卻一點也不在乎。它好像在安慰我説:“沒關係, 小主人,下次還有機會見呦!”

這就是我的“寶貝”,它很普通,也許大家也擁有,但是,它和我的情感是什麼也比不了。

繪畫作文400字 篇6

20xx年12月3日下午,杭州日報二樓的錢江廳,正進行這一場如火如茶的比賽。21位小畫家正拿着筆畫出具有特異功能的自己。現場鴉雀無聲,只聽見筆的“沙沙”聲。

其中,20號選手張辛楠的畫真是別具一格:別的小畫家們用的材料都是水彩筆、彩色的鉛筆……,而她的畫有些是用筆畫的,但是卻增加了許多的手工元素。一位小女孩穿上了她用紙剪出來的粉紅色的裙子,坐在長頸鹿上,周圍有許多可愛的小動物,旁邊,還有許多精美的圖案。張辛楠説,自己的特異功能是能飛在天上,和小動物們聊天、玩耍。

14號選手連一澤也不甘示弱,一位可愛的小女孩戴着耳機,眯起了眼睛,陶醉在其中,兩根麻花辮搖來搖去,蹦蹦跳跳,很高興似的。在小女孩身旁有許多雲朵,上面有許多人,有的在雲朵上作畫,有的揹着書包站在雲端上,有的在澆灌各種花木,有的在做深呼吸,感受大自然清新的氣息。連一澤説:“希望能把自己快樂的心情帶給別人”。

這次如火如茶的比賽,21位小畫家們用自己不同的風格,畫出了具有不同特異功能的自己。

繪畫作文400字 篇7

20xx年2月26日星期天,我穿好小記者的裝備,來到了淮北市文化館參觀繪畫展。

我們來到了文化館的四樓,這裏的走廊很安靜,我們也隨着環境變得安靜起來。這兒的房間有很多,有美術一室、有美術二室,我們來到了美術四室。裏面很乾淨,有許多的畫板,我們按照順序近來,找到合適子。

老師身穿綠色羽絨服、深黑色的運動褲,顯得很有活力,也很年輕,老師首先做了自我介紹,她説:很高興認識大家,我叫李春霞,這節課就讓我帶你們一起了解與體驗線描。上課一開始,李老師為我們介紹先描、畫畫的順序,李老師説:線描就是隻用單獨的一種顏色來畫,比如藍色、黑色和黃色,今天,我們就用自己手中鉛筆來畫,首先,我們畫一幅畫的整體與大概的圖形,然後,我們再畫這一幅畫裏面結構。今天老師讓我們畫心目中的鳥,我們在電腦上看了一些關於鳥的圖片。

李老師發給我們每人一張紙,我想“不就是畫畫嘛?難不倒我。拿到紙,我就唰唰的畫了起來,不一會兒,我就畫好了,可是畫的與我想象的相差甚遠,同學們看了也笑,因為我畫出來的就像一隻公雞,李老師過來説:你畫的太快了,如果細心的修改一下,一定會更漂亮的。

很快,這次小記者活動結束了,可我還有些戀戀不捨。通過這次活動,又讓我多學了一點知識、多認識了一些東西,更讓我知道了,做什麼事都不是那麼容易,畫畫也一樣,一定要有細心、有耐心。讓更多的人瞭解繪畫吧!

繪畫作文400字 篇8

手握一枝尖尖的鉛筆,在白的耀眼的宣紙上畫出屬於我自己的圖像,是我最喜歡的感覺。——題記。

不只是從甚麼時候開始喜歡繪畫的,只是在偶然間抬頭看看自己的小房間,已然掛滿了我的作品,嘴角不禁劃出了一道彎彎的弧,我愛畫畫,身邊的每一個人都能看出來,每當心情不好時,坐在書桌前,不是去學習,而是去畫畫。

國小時,美術課成了我唯一的喜愛,而繪畫也成了我唯一的消遣。我也自然而然的成為了美術老師最愛表揚的學生。於是我便更加握緊了我手中那帶着濃濃香味的畫筆,在那紙上繼續畫着我的夢。

我想當一個畫家,當這句話從我之內的口中跳出來時,我6歲,父母不忍打碎一個小孩子的夢,但看到我越長越大,對繪畫的喜愛也隨之越來越大,他們慌了,要知道繪畫這個行業對於我們農村孩子來説是沒有太大的出路的,他們沒收了我的紙和筆,不准我在畫畫,我靜靜的流下了眼淚,並沒有像以前那樣跟他們聲嘶力竭的吼,因為我知道那一切都是沒用的。

面對老師的支持和父母的反對,我慌了,像一隻沒頭蒼蠅一樣飛來飛去,最後我選擇了撫養我成人的父母,我放棄了我的夢,同時也丟棄了我的快樂。

父母實在不忍看到那樣子的我,他們把我的紙和筆又還給了我,把我的快樂又還給了我。

我又重新坐到了書桌前,拿起了畫筆,我在紙上畫出了一隻小鳥,它彷彿就是小小的那個我,在夢中為自己的理想執着的飛翔……

標籤: 繪畫
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