當前位置:學問谷 >

校園範例 >繪畫書法 >

有關繪畫作文600字錦集九篇

有關繪畫作文600字錦集九篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的繪畫作文600字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關繪畫作文600字錦集九篇

繪畫作文600字 篇1

我生來就愛畫畫,其中還不少獲得了繪畫獎狀呢!其中最令我激動的一次是獲得了“全國少兒美術杯一等獎”的榮譽稱號,我捧着沉甸甸的獎牌望着龔老師,激動的熱淚一下子湧動了出來。

我會畫畫有可能是遺傳,第一是因為我們家舅爺和三姨夫爺在國內都是知名畫家。第二是爸爸媽媽在我很小的時候,就發現我有畫畫的天賦,只要有紙有筆我就能很快的安靜,並認真的畫起來,雖然起初畫得很不像樣,至今媽媽把我從小到大的“作品”都保留着。

記得還是我上幼兒園時,我就特喜歡畫畫課,一上畫畫課我就能放出比平時十倍多的認真勁來聽。起初我的作品直接繪在牆上,於是家裏的牆上,樓道的牆上到處我的“傑作”。逐漸我的“工作室”轉移到了貼在牆上的畫紙,直到今天這半透明的乳白色宣紙上。畫畫佔據了我生活的一大部分,正如一首歌所唱的:“我愛你,愛着你,就像老鼠愛大米”一樣,不離不棄。像老人與海鷗那樣重情義。

記得那天我懷着愉悦的心情,和爸爸媽媽踏上了前往少年宮的道路,這段路並非多遠,在我看來卻很漫長,因為我恨不得可以早點見到我的啟蒙老師。當我踏入教室的那一步,便註定我與畫畫結下不解之緣。這間教室十分乾淨,潔白的牆面上掛滿了各式各樣的畫,當我的目光集中到黑板時發現了一位頭髮稀疏,面帶笑顏的仁慈老人,他就是我的國畫啟蒙老師——龔老師。我選了一個正對着黑板的位子坐下靜靜地等待上課。上課時龔老師一筆一畫的教我們,時不時還下來手把手的教我們,漸漸地我們熟識了。在龔老師的培育下,我的作品連連獲獎,大部分都是老師的功勞呀!在一起的時光越來越短,轉眼四年的時光如流水似地過去了,我的繪畫水平不斷提高,已經畢業很久繪畫班的全體師生的合影還一直襬在我的屋子裏。

龔老師曾給我寫過一句歌德的話“你若喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值。”這句話成了我的座右銘,在我心靈深處久久不能抹去。

我愛畫畫,愛龔老師。

繪畫作文600字 篇2

説起自己的興趣愛好,以前的我是不知道自己到底喜歡做什麼的。直到有一天,我在家拿着筆在本兒上自由的畫畫,被爸爸看見,他覺得我似乎有點畫畫的天賦,便問我要不要學畫畫?我懵懵懂懂中説要,然後開始和我的美術啟蒙老師——老姑學起了繪畫。不久,老姑對我的畫給予了很高的評價,建議我報個班,系統地學習繪畫。於是,我的繪畫之旅由此正式展開了。

我最喜歡的就是國畫課了。國畫就是我國的傳統繪畫,也稱為“中國畫”,簡稱“國畫”。畫國畫是用大小不一的毛筆,蘸上墨或者是顏料畫到宣紙上。我拿起大毛筆蘸上濃墨,一筆下去就是一片荷葉,照着這個方法我畫了許多的荷葉。然後拿中號毛筆畫荷花,先畫個圓,再在圓圈裏畫幾個小圓圈。再蘸上一點兒曙紅色的顏料畫花瓣,花瓣一定要有深淺變化,最後再勾莖、脈絡和刺。你看,這一幅“荷風送香”圖就順利地完成了。

我喜歡國畫是因為只要一筆下去,就不能再更改了。這就像我們做任何事之前都要先做好功課、要先構思好,然後動手操作,也就是我們常説的“胸有成竹”。我還領悟到的另一點就是不管幹什麼,既然決定做了,就一定要堅持下去,不要輕易改變。

可是,我也有不喜歡的畫畫課,例如素描。素描是用鉛筆畫出立體圖形,速寫是素描的變式。我不喜歡素描課是因為畫素描的時候,要用小拇指的指甲末端去頂住紙畫線條。素描練習時還要非常的仔細,要一根一根線條、一筆一筆地畫。如果一筆畫錯就影響了整幅圖的效果,就得全部擦掉重新再畫。

雖然每次上素描課我都會頭大,但從素描學習中,我知道了做任何事一定要從細節抓起。跟畫畫一樣,把控好手中的每一筆也就把控好人生的每一步。

關於我繪畫的故事,一天一夜也説不完。我從一個什麼都不懂的小姑娘到逐漸愛上繪畫,甚至從繪畫中感悟到一些人生的哲理,這是繪畫帶給我的最大體驗和收穫。

親愛的朋友們,我的繪畫之旅遠沒有結束哦,等以後有時間再給你們講嘍!

繪畫作文600字 篇3

小時候,花瓶上的仕女、繪本里的城堡、客廳裏的山水……一幅幅優美的畫兒真令我着迷,也喜歡上了那五彩繽紛的繪畫世界。

上了國小,每星期有兩節美術課,畫美景,賞佳作……更令我樂在其中,並且深深地愛上了繪畫。因此,媽媽幫我報了繪畫班。

從此,我的學畫生涯開始了。記得剛開始學畫的時候,我面對着那密密麻麻的線條、令人頭疼的'人物形象無從下手,只得呆呆地坐着,這兒一筆,那兒一筆,結果卻是個“四不像”。而其他的小夥伴卻寥寥幾筆很快就畫完了,經常受到老師的表揚。但我沒有沮喪,凡事開頭難。我剛學,更應該刻苦練習才行。於是一有空餘時間,我就練習畫線條;在美術課上,我也認真聽講;每逢星期天呢,我就開啟了繪畫之旅,整天沉浸在這個迷人的世界。

功夫不負有心人。三年過去了,我的繪畫技術提高了不少。毫不誇張地説,我已是班上兒童畫的高手啦!畫卷上的小公主栩栩如生,彷彿在對我微笑;可愛的動物活靈活現,正在林間奔跑嬉戲;植物更是光彩奪目,似乎能聞到那縷縷幽香。你看,就連那傻乎乎的蝴蝶也被吸引了過來。

寫生的時候我總是第一個完成。彎彎的小河、高高的大樓、金黃的油菜花…….一個個都出現在我的畫卷上。就連老師也常常誇我是個小畫家,畫出了家鄉的美麗。如果你看到我的速寫本更會驚歎不已。上面有無數個可愛的卡通人物形象,穿着各色鮮豔的衣服在舉行派對呢!最近我在動漫繪畫羣裏學畫《冰雪奇緣》中的人物。媽媽剛把我畫的ELSA公主發到朋友圈,就得到了很多的贊,把我樂得合不攏嘴。我還發表了不少繪畫作品呢,《雄雞一唱天下白》《長腿汽車》…….也許有一天你打開《海門日報》,就會看到我的大作呢!

繪畫不僅是一種藝術,對我來説更是一種享受。我就是繪畫小精靈,盡情遨遊在那藝術的殿堂。

繪畫作文600字 篇4

繪畫

人生的夢想,應該是伴着朦朧的藍色度過的,我微微一笑,為這張白紙添上了藍色的背景。 人生的理念,永遠有一種執着的深沉支撐着,使心態永遠不會被邪惡的顏色所感染。所以它應該是黑色的深沉,支撐着人生的邊框。 人生的心態,是這幅畫中的伏筆。傑出之畫,敗筆之畫,皆由此而定義,

有的人心態太複雜,該有的不該有的心態割捨不下一切.結果成了敗筆之作,畫蛇添足地上了詞華浮嘲的顏色,不堪脆弱的紙,被他們心態的陰沉所撕毀;有的人迷茫,在即將收卷的時候,只來得及在紙上殘留下一絲遊鴻,甚至連筆都還來不及落下.我深吸了一口氣,人生的心態應該是單純而又樂觀的,屬於純白色和陽關色.在人生路上攜帶着它們,畫出一道最炫耀的光芒與色彩。

人生的起伏,就像是一道門檻.你永遠都得面對它並越過它,儘管它有多矮,它有多高,我在心態的外圍畫上一圈起伏不定的暗紫.又在那裏加了幾絲綠色,綠色是再生與更新,

穿國了人生起伏不定的峯巒後,所獲得的是一般人所沒有的堅定與信心, 人生的希望,為這幅畫的收筆.在心態中間用銀灰色寫出了希望。不管成功率有多小,只要有一點希望.一絲希望在閃爍,就不可以放棄.因為希望的力量是永恆的,它會爆發出一種名為奇蹟的力量,滅掉一切陰霾,讓你達到成功的終點。 在充滿希望的心態外,圍着困惑,但只要困惑中有一絲堅定的信念,就會衝出這層包圍着的暗紫,找到了屬於自己的理念.因為有了深沉,才有了理想, 我掌握着屬於自己的人生,繪出了最完美的畫。

繪畫作文600字 篇5

小的時候,我特別喜歡在紙上亂塗亂畫。我一邊畫,一邊想:這個男的是巫師,那隻恐龍是他的坐騎……

後來,我上了美術興趣小組。第一節素描課,老師教我們畫平面圖形、立體圖形以及陰影,我卻怎麼也不畫好――不是把圓柱體畫成正方體,就是把正方體畫成圓柱體。老師一遍又一遍地耐心地教着我:“先在中間輕輕地畫一條虛線……最後再把邊上的角畫圓……就這樣,一個圓就畫好了。”最後,我在老師給我講解了N遍之後,在削了N次鉛筆、洗了N次被鉛筆弄髒的手、經歷了N次的失敗之後,成功地畫出了一輛漂亮的三輪自行車。

接下來是國畫課。“畫國畫,就要有豐富的想象力。這節課,我們畫竹子和麻雀……”老師的話音未落,我的宣紙上就盛開了一朵灰色的“大花”。“就拿xxx同學的這幅畫來説吧,”老師一邊拿起我無心的“傑作”一邊説道,“我們可以把這片墨水想象成一塊石頭、一個樹樁、一片落葉……”“咦,我怎麼沒想到呢?”我調着紅墨水,心裏卻暗暗地嘀咕着。“啪!啪!”一不小心,兩滴淡淡的紅墨水又滴在了“大花”的上面。“對呀,我還可以把它想象成紅肚皮的麻雀呢。對,就這樣幹。”我立刻動起筆來。不一會兒,兩隻頭小嘴巴大的麻雀兒就躍然紙上了。“現在,應怎樣畫竹子呢?”我用求助的眼光看着老師。“畫竹子嘛……”老師又詳細地給我講解了一番。最後,我這幅《無題》得到了好評並被拿去裝裱。取回裝裱後的畫,“呀!這是我畫的畫嗎?”我興奮極了,同時也暗暗下定決心,一定要把繪畫的更好。從此,我更加喜歡繪畫了,畫技也隨之不斷地提高。

現在,我又喜歡上了電腦作畫,我用它畫出了許多美麗的圖案。我還學會了利用我畫的圖案做動畫,做出來的動畫有趣極了。

我更喜歡繪畫了。

繪畫作文600字 篇6

美術繪畫是讓我心動,在我無聊的時候常常會畫一幅畫。現如今我六年級了,伴隨着工作的增加,我畫畫的時間也越來越低了。

在我小的時候母親就繪圖看一下。她畫的惟妙惟肖,她畫的冰雪女王不僅美麗大方,歸還她畫了一件漂亮的衣服褲子。或許是那個時候愛上工藝美術的吧!。當我一直在上幼稚園的情況下,父母就將我送進固原市的一所美術培訓學校學美術。

回憶以往在美術培訓學校時的的歡樂場景,不由自主取出之前畫的畫。不由自主發覺我怎麼之前畫的那麼孩子氣。而那時候,父母卻一直誇我畫的像畫的好。或許是由於她們不願毀壞我的自尊吧!她們為我這條工藝美術之途鋪好啦平整的混凝土地面。可在這條道路上總不容易一帆風順,艱辛迅速來臨了。那教師在我剛進一年級時,説不教兒童繪畫了,要教素描畫了。由於,父母覺得那時高學段學的。從此,我的工藝美術職業生涯停止了。除開院校教的之外。但我並沒有被此次艱辛嚇壞。我還在家裏依然在畫。可在家裏畫的總沒教師教的好。

有一次,我畫了一條蛇,可我認為我畫的蛇如何看都和書本上的不一樣,我怎麼修改都不像,因此還痛哭一頓。父母聽見哭泣聲都來安慰我。我哭得更了不起。由於並不需要他人的安慰。那時候的我們覺得他人安慰便是他人的取笑,之後,我還是把一幅畫改了。從那時起,我更勤奮畫畫了。直至現在我學習了素描畫。儘管我畫的,臨時不大好,但我一直在勤奮。

學繪畫讓我明白了要是堅持不懈就會取得成功,學繪畫讓我明白了投入就會有收益,美術繪畫,我能始終繪下來。

繪畫作文600字 篇7

我愛繪畫,縷縷墨香縈繞在心靈深處,絢麗的色彩渲染在宣紙表面,一枚精緻的線條映入眼簾,折射出了細微描繪的身影。

起初,老師並沒有急着教我學畫,而是讓我聯繫最基本的抓筆姿勢;畫簡單水果前一個月每天如此,我有些不耐煩,老師語重心長地説:“可別小看它,如果不練好這些基本功,怎能畫好複雜的呢?”我一知半解地點點頭。

於是,我就繼續認認真真地練。不久,老師終於教我畫稍複雜的圖畫了。他教我畫《小蝌蚪找媽媽》和《和尚挑水》等。

只見我左手按紙,右手舉筆,將畫筆沾少許水,再用手指將筆頭由上至下一刷,在筆頭摸些顏料,開始勾勒。大致模樣新鮮出爐,也是叫人耳目一新。下一步應該是渲染,我將筆頭完全浸入水中,往地上一甩,我雄心壯志,在畫筆上塗上顏料,往紙上一點,又在塗點少許水,染料漸漸暈開,我又重複了幾次,終於大功告成了!我欣喜地拍手叫好。我夜以繼日地練着,不厭其煩、孜孜不倦。

在這兩年裏,無論是颳風還是下雨,無論是嚴寒還是酷暑,都要走很長一段泥濘的路趕去學校。記得一次,上完課出來時,天空竟下起了瓢潑大雨,暴風也不時向的我這邊吹來。我隨着身邊的一切東倒西歪。我不禁鼻頭一酸,便有了放棄的想法。回到家後,我與家人商量了一番,只見媽媽憤憤地説:"不行!這條路是你自己選的,我們也支持你了,怨不得別人,再説,你已經堅持了那麼長時間,還怕以後嗎?"

我只好依着媽媽堅持下來。在接下來的幾年中,我犧牲了閒暇時間。畫面上色彩的豐富韻味與肌理,筆力上逆風行傳,蒼勁結實的趣味,風格上靈活多變,氣度生動的感覺無一不成為我繪畫路上的動力。功夫不負有心人,我終於取得了小小的成就在繪畫大賽評比中,我有幸榮獲了一等獎。

繪畫是自然的點綴,有了它生活也增色不少,它是印在白紙上的奇蹟,用心將它描繪、感受。在這艱難的求學路上,灑滿了我的汗水,同時也洋溢着歡笑。

繪畫作文600字 篇8

一支畫筆,繪出明天;一副顏料噴灑世界,拿手好戲,人皆有之。琴棋書畫,各不相同。吾愛所至,斯為繪畫。

自小,百般武藝,惟愛繪畫。花鳥魚蟲,高山流水,無不至也。長輩誇之,親朋贊之,餘獨不覺,才疏學淺,學藝不精,並無捷徑,惟有努力,至今畫之,相比他人略勝一籌,關乎於此,且聽予舊事重提。

一日夫子有言,學堂之後板需得粉飾,夫子日:“何人可願白告奮勇?”予彼時少年不識天高地厚,嬌矜自傲,隨聲應下,待拾一桌椅,側立於後板前。已成想畫風自成一派,甫一揮手,幾座青山相對而出,再一拂袖,一輪紅日自山水間冉冉升起。向上,幾枝桃花嬌俏迷人,往下一副江南小橋流水人家,立於楊柳岸邊,屋內有佳人對鏡梳粧猶如莊周夢蝶,如夢似幻。

一條小溪貫穿水鄉,頗有幾番別樣志趣。旁有蓮花池,幾筆一掃,一朵紅透了的蓮花悄然綻放於池中,幾朵荷葉呈漸變綠與上幾座高山又交相輝映,此構圖,實為巧妙又頗含情趣。夫子見後笑而然之。奈袖上已沾滿筆塵,無礙,自有清風願幫吹淨。

另一事時值初春,天氣微涼初聞一繪畫賽事,一覺好奇,二來閒來無事,願助自己更上層樓,於是當即一試。抽出素紙,提上畫筆,準備就緒,此次主題為人物宣傳,抓過筆,構思一俏皮男童模樣,大抵是膚白若雪,濃眉大眼,一個可愛淘氣的小兒,不多時,開始作畫,黑髮及耳,眉眼帶笑,小兒躍然於紙上,仿若能説會道,舉止與真人一般,水晶般的眼似要眨個不停,一刻不停閒地玩鬧。到此,缺一點睛之筆,左思而想,抬頭一見鳥兒嘰喳,頭腦微變,活水忽來,在男童鬢上加了幾縷更顯俏皮的碎髮,完畢,男童似更加高興,似具有靈性,又蹦跳着進予之夢境。

繪畫,可紅蓮赤焰,可冰肌玉骨,可楊柳依依,可華麗輝煌……吾畫,無他。畫已入心,惺惺相惜!

繪畫作文600字 篇9

每一個人都會在自己的人生道路上留下一個個成長的故事。而我,就和繪畫結下了不解之緣。 記得在四年級的時候,媽媽幫我報了一個繪畫班。當時,只是感覺好玩,把畫畫好就可以了。 後來,老師看了我的畫,微笑着對我説;"閩南,畫畫得不錯,將來一定可以成為一名畫家!”老師可能沒有想到,她的這番話好似一粒種子一樣落在我的心裏,深深地紮下了根,從此,我就對繪畫產生了一份痴迷的心。 上繪畫班學習,我風雨不誤,有時生病了,媽媽讓我好好呆在家裏休息,我卻堅持要去。我還從書店買了很多古代妃子、格格的畫本,看了這些被畫家畫的栩栩如生的女子,我特別羨慕,羨慕畫這些畫的人。我有時也會情不自禁地拿起畫筆來畫畫,可是,我怎樣畫都畫不好!我有時常會想起老師的一句話——-心急吃不了熱豆腐。 一到星期天,我就會去請教老師,讓她給我“參謀參謀”,老師説的每一句話,每一個字,勾勒的每一筆、每一劃,我都會記清楚。終於“功夫不負有心人”,我畫的畫被台州市評上了銀星獎。我明白了一點:要下點功夫進去,才能夠把畫畫好,這繪畫,可不是一朝一夕的事。由於我對繪畫太痴迷,也鬧出了不少的笑話。那天,我去書店欣賞畫聖——吳道子的畫,因為欣賞過久,回家晚了,媽媽埋怨我説:“有哪鬼混去了,回家那麼晚!”我隨口説:“吳道子!”媽媽問道:“吳道子是誰?男的女的!”我回答到:“他是一代畫聖,大名遠揚,你這都不曉得?”媽媽聽了,笑了起來。 我十分清楚,自己當不了什麼畫家,只能當一個無名小卒,但我也十分清楚,只要下功夫,就可以畫好畫,就算畫得不好,我也無怨無悔,因為,我努力了!

標籤: 字錦集 九篇 繪畫
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/shufa/g4gqel.html