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實用的書法作文300字6篇

實用的書法作文300字6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的書法作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

實用的書法作文300字6篇

書法作文300字 篇1

明天參加下屆大隊委競選。才藝展示我要寫一幅毛筆字,因為時間只有一分鐘,我今天必須把字寫好,明天再做一下介紹。

我寫的毛筆字是“政通人和”,這是我對祖國母親的讚美。20xx年參加笫十屆《星星杯》全國青少年書法大賽時,這幅字榮獲了金獎。今年夏天,又被《小主人報》報社領導推薦入選新中學生書法展,在新加坡展出,《小主人報》新聞學校蘇州分校張校長到新加坡參觀時給這幅字拍了一張照片。

這幅字凝結了我三年來學習傳統書法的辛勤、汗水和成績。今天正巧又是我10週歲最後的一天,我再次寫下了這幅字,作為我11週歲參加競選大隊委的紀念。

我懸腕揮毫,一鼓作氣寫好了“政通人和”四個大字,並蓋上了我的書法印章。我的才藝展示作品完成了。

書法作文300字 篇2

書法,是中國漢字特有的一種傳統藝術。漢字書法為漢字獨創的表現藝術,被譽為無言的詩,無形的字,無圖的畫,無聲的樂。曾經,我是討厭練習書法的,畢竟我連硬筆都寫不好。但是,那一節書法課,改變了我對書法的理解。

那天,我無奈地坐着,望着那支毛筆,眼神略顯空洞。“唉,區區一個書法也要補習!這個世界真不得了!”我小聲地念叨着。過了會兒,老師來給我們上課。她沒有像其他老師那樣,直接切入正題,而是先給我們講了寫書法名人的小故事,如:王羲之“入木三分”,蔡邕“偶創飛白”等,讓我對書法有了些興趣。

後來,她又給我們介紹了一些簡單的、著名的帖,讓我們自己選擇。我果斷選擇了看着最簡單的《曹全碑》,老師見我選好了,便來教我。只見她拿着筆,一按,一提,一回,一個舒展的“一”便出現了。看着老師那行筆自如的樣子,我頓時對書法產生了好感,迫不及待地從老師手中搶過那支曾被我嫌棄的筆,練了起來。

如今,我已將隸書練得有模有樣,相信在不久的將來,我會將它練得爐火純青。

書法這門藝術,一直陪伴着我,讓我的生活充滿了樂趣。

書法作文300字 篇3

暑假的時候,我和菲姐姐一起學書法。

爺爺是我們的老師,他特別的嚴格,所以我們也不敢馬虎,都很認真地學習,常常是一寫一練就是三個小時。爺爺看到我們的努力,欣慰地誇獎我們好樣的,爺爺説:“學本領就要能吃苦,懂堅持,功夫總不負有心人,要是堅持這樣練,長大才能有所成就!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們聽了,都若有所思地點點頭。

課間休息的時候,我走過去看菲姐姐寫的筆劃,哇,每一個都寫得很規範很端正,比我的強多了。我不禁暗下決心,一定要更加努力,趕上菲姐姐。我説:“菲姐姐寫得真好啊!我要向你學習!”菲姐姐不好意思地笑了,謙虛地説:“沒有啦,你寫得也很好!”爺爺説:“學習不要心急,慢工出細活,只要耐心學習,總會有進步。”我點點頭,馬上又投入練習之中。

我覺得姐姐學東西很認真,上手快,我要向她學習,爭取寫得更好。

書法作文300字 篇4

從一年級開始,我就學習書法了。我喜歡書法是因為它藴藏着深厚的中國文化。光字體就有好多種:龍飛鳳舞的草書,蒼勁有力的楷書,飄逸雋秀的行書····看上去都是那麼的賞心悦目。通過學習我還認識了許多書法家:王羲之,顏真卿,柳宗元等。

書法能陶冶人的情操,還有助於培養良好的性格,因此我對書法非常着迷,除非生病,我幾乎是課課不缺。無論是颳風下雨,我都會準時上課。課上除了老師輔導我之外,我就總在那聚精會神地練呀練呀,甚至老師和同學都走了之後,我還一個勁地寫。知道爸爸媽媽催我離開時,我才依依不捨地回家。

記得暑假的一天,我把房門關緊,獨自一人練書法。寫着寫着,我似乎與字融為一體了。我彷彿看到了王羲之在墨池邊練書法,看到顏真卿在60多歲時還堅持寫書法···這是,媽媽輕輕地推開了房門,叫我吃飯。我“嗯”了一聲,但沒挪動半步,而是繼續寫。過了大約半個小時,爸爸也來叫我吃飯,我不情願的放下筆,去洗手。但洗完手,我又條件反射似得往書房走。還是爸爸一把拽到餐桌旁。

兩年多的辛苦,終於換來了豐收的果實。來吧,我給你們寫對聯

書法作文300字 篇5

我學書法已經一年半了,我開始練書法的原因是因為我表弟在練習書法,所以我姑姑就叫我一起去學,好歹有一個伴。

剛開始的時候,看起來挺好玩的,所以就同意一起上學了,第一次老師寫了一個“一”字,那麼簡單。可是我開始寫,發現自己的手一直在抖,把一字寫得像一條毛毛蟲一樣,我不甘心又去寫了一個,不過手還是在抖,把“一”寫的不像個字。於是我就去讓老師教我,老師説:“一開始手會抖很正常。”老師教我把筆握緊一點,手就不會那麼抖了。我聽了老師的果然好了一點。

接着老師又讓我寫撇捺,撇像是一把彎刀,捺像一把長一點的`彎刀,雖然看上去很簡單,其實很難,撇還簡單,可是捺的頓筆我總是寫不好,老師説:“斜到差不多的時候,把筆往下按住,然後向右慢慢的提起來就好了。”然後老師帶我寫了一遍,果然容易多了。

最後老師讓我寫個水字,剛開始覺得太難了,不想寫了,但又不想半途而廢,所以還是堅持寫了出來。雖然寫的過程很難也很累,但是我把字寫出來了,看起來非常有成就感。

練書法讓我明白了,沒有付出就沒有收穫。我要好好練,讓我的毛筆字更上一層樓。

書法作文300字 篇6

小朋友們,愛書法的我對中國的傳統書法情有獨鍾,你們想不想聽一聽啊!

中國當代有一為著名的書法大師——王祥之,字振羽,號竹堂散人,他把中國的書法寫的很好,他的書法作品有書元曲精,插圖題圖,受他的藝術薰陶,因此我才開始練起了書法!

早上火辣辣的太陽照進了我家的窗邊,我拿出爸爸給我買的毛氈,輕輕地放在媽媽早已給我準備的桌子上。拿起宣紙用鎮尺撫平,再拿來一個墨盤把墨盤放在我的書桌右邊,最後拿出了一瓶墨輕輕地一擠,用毛筆沾了沾墨開始寫……想到前幾天小朋友們考我的幾個字,我揮毫潑墨“謙乃人之本,虛為心之錯。驕傲事常敗,傲骨天地闊。”看了這幾個蒼勁有力的大字我受益匪淺。

書法能改變人的個性和耐性。我知道:只要認真沒有做不到的事!這就是愛書法的我。

標籤: 書法
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