【精華】繪畫作文300字集錦10篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的繪畫作文300字10篇，歡迎大家分享。

繪畫作文300字 篇1

暑假裏，學校曾經要求孩子們完成一件科學小製作或者是畫一幅科學幻想畫。當時COCO參考了她最喜歡的《我們愛科學》，畫了一幅“太陽能汽車”的畫。前幾天回來高興地説，她被評上一等獎了，全班只有她和另一名同學獲獎。

其實COCO畫畫還真畫得不錯。每次學校搞繪畫比賽，她差不多都能拿個獎回來。實際上她幾次要求上美術班，我和她爸爸都沒有同意。光是練鋼琴已經很費時間和精力了，必須有所取捨才行。我對她説，她能拿一等獎，除了畫得好，創意很關鍵。而且從這件事情也説明，那些上了美術班的孩子，不見得就比她強。

國慶長假裏，學校要求畫一幅表現文明禮儀的畫。COCO查閲了一些資料，選定了“助人為樂”這個主題，參考了禮儀書上的.插圖，畫了一幅小朋友雨中護送殘疾人老爺爺過橋的畫。筆觸雖然稚嫩，但內容切合主題，畫面佈局合理，我看了很滿意。

其實畫畫也好，作文也好，鋼琴也好，有很多相通的東西。重點突出，佈局謀篇合理，詳略得當，運筆（彈奏）優美，一定會出佳作。COCO的悟性特別好，很多時候不需要點撥就無師自通了，真讓我喜出望外！

繪畫作文300字 篇2

有的同學喜歡跑步，操場上常常看到他們奔跑的身影；有的同學喜歡收集鈕釦，還用這些鈕釦拼成各種各樣的圖形；有的同學喜歡寫字，班上經常看見他們的字在牆上展覽…

我喜歡畫畫，房間裏都貼的.是我的畫，畫紙上畫着兩隻栩栩如生的小貓在池塘邊爭搶着一條小魚。我正因為喜歡畫畫，媽媽就跟我報了畫畫興趣班，美術老師教了我們許多畫畫方法和知識。

有一次，我畫了兩幅畫，左邊的一幅畫着生活中有了水，世界就充滿了生機，變得有聲有色了，右邊畫着生活中沒有了水，花草樹木都枯萎了，告訴人們一定要節約用水，我們的生活才會更美好。

我喜歡畫畫，因為畫畫可以把所看到的和想到的都畫出來，還可以讓我的想象力更豐富，那該多有意思啊！

我愛畫畫！

繪畫作文300字 篇3

星期六，媽媽送我到區少年宮上繪畫課。

一開始我以為和我們學校的一樣，在紙上畫，原來不是這樣的，是用電腦繪畫，媽媽對我説，電腦上有一個繪畫軟件，可以畫出很多的圖畫出來。我一進教室看到每一張桌子上都有一台電腦，電腦旁還有一個黑色的手寫板，上面還有一支自動筆，在上面無論畫什麼都會顯示在電腦上，可是在手寫板上什麼都看不見。如果想選擇顏色的'話，就點擊“顏色”這兩個字，上面什麼顏色都有，可以點擊自己喜歡的顏色。老師先叫我們畫一個藍天，我先在顏色區裏選了一個藍色放入倒色桶裏，然後在電腦上輕輕一點，就變成了藍色。然後老師又教我們用橡皮擦在藍天上輕輕擦幾塊白的地方，又變成了白雲，這個藍天白雲就這樣畫好了。後來老師又教我們畫彩虹，我們先點擊筆刷，然後把筆刷的顏色調成紅色，在電腦上輕輕地一劃，電腦上就出現了一道紅色，緊接着我們又畫了同樣其它不同的顏色，這個美麗的彩虹就被我畫好了。

大家畫的都非常認真，電腦繪畫課真有趣，我下個星期六還要來上。

繪畫作文300字 篇4

星期五下午，我收到了參加慶祝“華誕60週歲，温州千人作畫獻國禮”活動的通知，很是高興。

第二天我們坐車來到了温州體育館門口就看到人山人海的情景，想起這次是為祖國媽媽畫畫，心裏特別高興。一走進操場，映入眼簾的'是一條長長的，像蛇一樣彎曲的白卷。教師告訴我們：“白卷長1949米，寬60釐米。”哦！這我才知道1949是我們新中國成立，度過這個國慶節，就是祖國60週歲了。

我開始畫畫了，我和黃鑄衍、王彬馳一組。我們把顏料擠到盆裏，王彬馳把顏料混在了一起，把全部的顏色變成了黑色。因為整個盆子變黑，也沒有盆子放顏料了，怎麼辦呢？這時，我看見一個廢棄的礦泉水瓶，我就有了主意。我把瓶蓋當做顏料盆，把礦泉水瓶裏的水當做洗筆的水，又繼續畫畫了。經過了一個多小時，整幅大畫畫好了，我們開開心心地回學校了。

繪畫作文300字 篇5

人的一生總會經歷許多挫折，我們一定要堅強的去面對，克服它們。

寒假來了，媽媽帶我去報名了繪畫培訓學習繪畫。因為是初學，所以老師就教我們畫小狗。老師在黑板上畫了一隻棕色的小狗。“呦，好漂亮啊！原來畫畫這麼簡單”！我坐在下面小聲嘀咕着，胸有成竹的抬筆就畫，“啊——我怎麼把小狗的耳朵畫成小兔的長耳朵了呢？”我擦了又畫，這樣反覆了五六次，紙都被我擦破了。

這時，老師向我走過來，看到我畫的小狗和那已經被我弄破的紙。然後嚴厲的'對我説；“你這個同學，畫得不好吧，還把紙弄破了。你不知道這紙很貴嗎！”我低下了頭，眼眶裏滿滿的全是淚水，我拼命的不讓眼淚出來，可眼淚還是不爭氣的流了下來，學畫畫真苦啊！

我回到家裏，一見媽媽，眼淚不由自主的流了下來，媽媽看見了對我説：“孩子你不能一遇到挫折就不做了，哪怕再難也要咬牙堅持，先苦後甜嗎。”

到了下一節課，我在心裏默讀了上次媽媽對我説的話。果然，這一次我得到了老師的獎品和誇讚。我高興得幾乎蹦起來。

以後，每每上繪畫班我都會記着媽媽説的話，挫折，我不怕。

繪畫作文300字 篇6

小時候，姐姐畫畫非常好看。有一天，我看到姐姐畫又得獎了。心想：“我也要學畫畫，我也要得獎。”

於是，就去跟姐姐説，姐姐耐心的跟我敍述，可我聽不清楚呀！姐姐她先教我畫屋子、太陽，月亮……可是不管我怎樣畫，都是彎曲的。姐姐不但沒有罵我，還很耐心的教我，過了幾個星期，我的畫畫技術還是不行，都想放棄了，而姐姐對我説：“功夫是不負有心人的，只是你必須要去爭取。”

我聽了姐姐的話，重新找回了信心，開始畫彎的一點點的變直了，畫不對稱的畫的也慢慢會對稱了。總之以前的那種沒信心的'心已經消失了，多虧了姐姐那句話，使我變得堅強起來。

不久後，上國小了，每次畫畫我都有得紅分，有一天，老師給我們舉辦了畫畫比賽，我的畫進了前三名，老師給我發了一個小獎品，對我來説，這並不小，而是一個大大的獎品。這件小小的獎品，使我明白了每一件事情都的去努力。因為只要有耐心，堅持不懈，連鐵柱都可以磨成針。

這一切都遠離不了姐姐的那句話，“功夫是不負有心人的，只是你必須要去爭取。”要不是姐姐的那句話，也許我早放棄了畫畫。是繪畫給我帶來了快樂！

繪畫作文300字 篇7

繪畫，是我從小到大不曾停止的事，每當在繪畫時，心情就會隨着腦海裏的畫面起伏不定，繪畫能使我感到快樂。

從小，媽媽就時常教我繪畫，讓我在學校的藝術課程，總是站在前列。

當我感到難過、沮喪時，我就會拿起一張紙和一枝筆，開始畫圖，這麼做，不但覺得心情好了起來原本難過的心情也舒服多了，繪畫能使我感到放鬆。

在學校，同學們都羨幕我的繪圖技巧很好，老師也時常讚美我，這都是繪畫帶給我努力的動力。

繪畫時，心情的.轉變，是能使一幅畫看起來的情緒和所要表達的感覺。從快樂轉為憤怒，憤怒轉為悲傷，這都是一幅畫讓人看起來的心情和感覺，便能給人帶來快樂。繪畫能帶來幸福的能源。

我喜歡繪畫，因為它能使我感到快樂。我喜歡繪畫因為它能讓我感到放鬆。我喜歡繪畫，因為它能提供我前進的動力。我愛上了繪畫，因為繪畫帶來了幸福的能源。

繪畫作文300字 篇8

想起學繪畫的那些日子，我的心裏就像到了四味瓶似的，説不清楚是什麼滋味。

很小的的時候，我就特別喜歡櫥窗裏各種各樣的畫，對繪畫產生了莫名的好感。直到我上一年級，知道了黃老師的繪畫班，我很感興趣，爸媽便給我報了名。我就天天放學後去畫，爸媽見到我這樣，都非常高興剛開始，每幅畫我都認真對待，可人的脖子卻怎麼畫都不好看。為了這，每天最後畫完的小朋友總是我，但人的脖子畫得還是照樣歪七扭八，奇醜無比。那時，我的.鼻子酸酸的，想哭又哭不出來。黃老師看到我畫成這樣，批評了我，我很傷心，決定要好好畫，不敢掉以輕心，以免在被老師批評。儘管手畫酸了，腰挺疼了，脖子低得難受了，我都堅持下去，一刻也不放棄，所以每次回家，都很累，很晚。

終於，功夫不負有心人，我參加了很多繪畫比賽，都獲得了好成績。

學繪畫的滋味先是苦澀的，再是甜甜的，更是幸福的。

繪畫作文300字 篇9

學校舉行了國小生藝術特長賽，我參加的是繪畫。那天早晨，我帶着一絲緊張進入了賽場。

在此之前，我做了精心準備，我練習的題目是：一個屠夫在殺雞，他的兒子不忍心看到這樣血淋淋的場面，在旁邊哭泣，露出痛苦的神情。

為了把這幅畫兒畫得生動，我每天去輔導老師家裏練習兩個小時。一段時間以後，老師誇我畫得好，我也對比賽充滿了信心。

但一進賽場，我卻傻眼了，之前練習的題目跟這次比賽的題目壓根就沒有關聯。這次要求畫正一個拿着花兒笑的小男孩兒，要畫出小男孩兒的.靜態表情。

頓時，我腦袋裏一片空白，怎麼辦？但我又很快冷靜下來，心想：我不能坐以待斃。於是開動腦筋，思索起來。

經過一番苦思冥想後，我決定畫一個拿着花、戴眼鏡、正在微笑的小男孩兒。監考老師一看到我的畫就皺起了眉頭，説；“這張畫兒根本不是動漫的畫風，只是一張兒童畫。”説罷，她拿了一張紙對我説，“重畫一遍。”

我重新畫了一遍，這次我畫了一個小孩兒，手捧鮮花，跨着馬步，微笑着面對大家。當我畫完這一整幅畫兒時，比賽結束的鈴聲響了起來，我寫好了自己的名字，把作品交了上去。

想知道結果嗎？嘿嘿，我得獎了！

繪畫作文300字 篇10

每個人都有自己的愛好，我們熱愛着不僅僅是表面説着，我們把他當做兄弟，相互激勵，相互陪伴。

還記得國小二年級時，我被爸媽硬生生拖到繪畫培訓班門口，在爸媽與老師交談時，我站在牆角默默望向四周，許多同學朝我望來，他們有的比我大，有的比我小，我趕緊把頭低下來，不一會兒爸媽走了，留下我一個人，老師把我帶到童畫班介紹給同學並給我安排座位，從那時起我便與繪畫撞在了一起。

起初，我非常牴觸，覺得這是父母強加於我的，但有一次我像往常一樣來上課，那次老師教畫的是蘆花，我被蘆花的質樸和細膩打動了。這次我似乎格外認真，畫完時我凝視着這蘆花，彷彿它就是我，平凡真實，有自己的追求和渴望。下課時老師點名表揚了我，我才發現自己畫的要比別人都好，這讓我樹立了信心，開始覺得自己有能力畫好，也不再牴觸畫畫。

就這樣我與繪畫打了幾年交道，學了卡通畫、國畫，正準備學素描。我以為素描就是用鉛筆隨便畫畫，沒什麼難的。可當我真正接觸素描時，我才明白，素描才是繪畫的開始，我要更加努力學習素描，我要把它看作是自己的`知己和兄弟，要與它揚帆起航向遠方。

這就是我與繪畫的情結，不可切斷的根植於我內心深處的情結。