【精華】我喜歡繪畫作文合集十篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的我喜歡繪畫作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡繪畫作文 篇1

我很小的時候就愛上了繪畫。但是我媽媽給我報名了舞蹈課。對此我感到非常難過。然而，我沒有放棄學習繪畫。一旦我每天都有空的時間，我就畫我想畫的畫。這樣，我繼續畫畫，我的`繪畫水平有了很大的提高。我多麼希望媽媽能給我報名參加繪畫課。我等了三年，現在我媽媽給我報名參加了一個繪畫班。就這樣，我的希望變成了現實，我母親激起我的憤怒也消失了。

這件好事發生得如此突然，以至於我藏在心裏的閥門被打開了。我高興得跳了起來。當我高興地跳舞和哭泣時，我終於可以去上繪畫課了。

直到現在我才知道我母親過去所做的一切都是為了我好。我媽媽告訴我要學跳舞，所以她想讓我鍛鍊。那時，我太喜歡畫畫了，以至於生我媽媽的氣。

你知道我是誰嗎？誰喜歡繪畫？事實上，是陳怡寧，一個九歲的女孩。他有一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙大眼睛，一個小鼻子和一張能説話的小嘴。其他人説我是一個美麗可愛的小女孩。

我喜歡繪畫作文 篇2

同學們的課餘生活豐富多彩，有的同學愛唱歌，有的同學愛跳舞……我喜歡繪畫。

一開始，我覺得我畫得不好看，但是，慢慢地，我覺得我畫得有進步，因為每次去上課都畫得很認真，而且每一節課我都向畫得好的.同學學習，所以，我畫的畫就在慢慢變好。還有我每天都畫、練習，畫着畫着我就忘了所有的事，而且，越畫越開心，我也就更喜歡繪畫了。

繪畫時，我經常想出一些豐富多彩的畫面，比如説，我畫了一座房子，房子上掛了一個水壺，每天都能給房子旁邊的花澆水。還有，房頂上有個東西，可以把雲吸下來當牀用，還可以做傢俱，房子旁邊還有個噴泉，是用來裝雨的，可以搞成自來水喝。

該塗顏色了，我把房頂塗成彩色，雲塗成了紅、黃、藍、綠。我把花塗成了紅色，花盆塗成了綠色，吸雲的東西塗成了紫色。塗完之後，我欣賞着自己的畫。

後來，我又用噴噴筆在上面噴了好多顏色，像過節一樣。最後，我還把畫帖在了牆上。

看，繪畫很有趣吧！

我喜歡繪畫作文 篇3

我喜歡畫畫，無論我走到哪裏，都不忘用自己隨身攜帶的筆和紙畫上幾筆，讓空閒的時間裝得滿滿的。

我愛畫畫，因為它有很多優點。

畫畫可以 培 養 人對藝術的欣賞能力。每當媽媽去逛街的時候，總會讓我一塊去，説我為她挑選的衣服很好看。的'確，我總能看到最適合她的衣服。媽媽問我， 為什麼我的眼光那麼好？我回答她説，這就是畫畫的功勞，因為它能讓人對形狀和顏色有一定的認識，所以我才能找到最合適你的東西。

畫畫可以 使 煩 躁的心平靜下來。心平氣和，是使一件事成功的原則。在心情煩躁的情況下，我會細細地畫一張高難度的畫。畫着畫着，全身心就都投入到畫中去了，根本不會去想煩心的事，一張畫畫完了，心也平靜了。

還有，畫畫能讓以及保存下來。以前去過的地方，去幹什麼，都不太記得了，我可不想這樣，於是我想到了用畫把時間記錄下來，它可以隨時提醒人們的記 憶。一次，我去了海南島，那可真快樂呀！我畫了一張海南島的畫帶了回來。現在，我看到這幅畫，還是非常快樂，彷彿又回到了那個熱帶島嶼。

畫畫當然還有許多別的優點，數都數不過來。我喜歡畫畫，不僅僅因為它的益處多，更因為它為我的生活增添了許多樂趣。

我喜歡繪畫作文 篇4

每一個人都會在自己的人生道路上留下一個個成長的故事。而我，就和繪畫結下了不解之緣。 記得在四年級的時候，媽媽幫我報了一個繪畫班。當時，只是感覺好玩，把畫畫好就可以了。 後來，老師看了我的畫，微笑着對我説；"閩南，畫畫得不錯，將來一定可以成為一名畫家！”老師可能沒有想到，她的這番話好似一粒種子一樣落在我的心裏，深深地紮下了根，從此，我就對繪畫產生了一份痴迷的心。 上繪畫班學習，我風雨不誤，有時生病了，媽媽讓我好好呆在家裏休息，我卻堅持要去。我還從書店買了很多古代妃子、格格的`畫本，看了這些被畫家畫的栩栩如生的女子，我特別羨慕，羨慕畫這些畫的人。我有時也會情不自禁地拿起畫筆來畫畫，可是，我怎樣畫都畫不好！我有時常會想起老師的一句話——-心急吃不了熱豆腐。 一到星期天，我就會去請教老師，讓她給我“參謀參謀”，老師説的每一句話，每一個字，勾勒的每一筆、每一劃，我都會記清楚。終於“功夫不負有心人”，我畫的畫被台州市評上了銀星獎。我明白了一點：要下點功夫進去，才能夠把畫畫好，這繪畫，可不是一朝一夕的事。由於我對繪畫太痴迷，也鬧出了不少的笑話。那天，我去書店欣賞畫聖——吳道子的畫，因為欣賞過久，回家晚了，媽媽埋怨我説：“有哪鬼混去了，回家那麼晚！”我隨口説：“吳道子！”媽媽問道：“吳道子是誰？男的女的！”我回答到：“他是一代畫聖，大名遠揚，你這都不曉得？”媽媽聽了，笑了起來。 我十分清楚，自己當不了什麼畫家，只能當一個無名小卒，但我也十分清楚，只要下功夫，就可以畫好畫，就算畫得不好，我也無怨無悔，因為，我努力了！

我喜歡繪畫作文 篇5

從小，我就對繪畫有着特殊的感情。記記得有一次，爸爸媽媽帶我去了繪畫班。一走進教室，牆壁上掛着一幅幅美麗的畫，頓時，我對繪畫產生了興趣。一位老師走過來問我：“小朋友，你喜歡畫畫嗎?”我點了點頭，老師和藹地説：“那你想學嗎？”我高興地説：“想。”於是，爸爸媽媽就給我報了繪畫班。

老師便讓我坐下來學畫畫。老師在黑板上畫出了一幅十分美麗的圖畫，讓我們照着她的樣子再畫一張。這時，我心裏想：不就是按照上面的畫畫嗎?這也太簡單了吧。想完，我便動手開始畫畫。不過一會兒，我就用我這雙笨拙的小手畫了一幅畫。我看了看黑板上的這幅畫，再看了我的`畫，心想：我畫的畫怎麼這麼難看呀?跟老師的畫簡直有着天壤之別啊！這時，我學繪畫的信心一下子全都破碎了。這時，老師走過來微笑着對我説：“別灰心，小朋友，你才剛剛開始學繪畫，這一點小挫折又算得了什麼呢？”聽了老師的這番教導，我又信心百倍，決心要把繪畫學好。

幾年之後，我的繪畫技術大有長進，提高了不少，老師也常常誇我呢！每次，只要我一有空，我就會畫畫。有好幾次，我還參加了市裏的繪畫比賽，獲得了一等獎，二等獎呢！

在我的房間裏，到處都可以看到我的畫，每次只要一看到那些畫，我就感覺無比的自豪。

繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的部分。

我十分喜歡繪畫，對繪畫有着很不一般的感覺。無論在什麼時候，我都不會放棄繪畫的。同時，繪畫也帶給了我們很多知識。

我喜歡繪畫作文 篇6

每當看着畫家畫出的美麗耀眼的名畫，我看了羨慕的不得了，有時我還高興地跳了起來，於是我千方百計絞盡腦汁地給媽媽説：“畫畫可以幫我認識色彩能力，説不定長大我還是一名畫家呢!”我用各種各樣的説法，説服媽媽。媽媽無可奈何地點點頭，此時我的心情比吃了蜜還要甜，我高興得手舞足蹈，又蹦又跳。

今天週日是我第一次上畫畫班，上樓時我的心情很激動。到了班裏，老師叫我們整齊排好位，發好了筆紙。這一節課是水粉課，上課了，老師先讓我們起形，起形時我小心翼翼地畫生怕起錯擦不掉。老師見我這樣鼓勵我不要怕錯，塗水粉時就可以蓋着畫錯的地方。我聽了老師的話就開始勇敢地畫起來我畫了兩筆向老師請教，老師説：“不錯很好!”聽了老師的話我更有自信了不一會起形就起好了。於是老師給我們發顏料，老師先教我們調顏色，再教我們挖顏料，最後教我們涮筆。我們開始塗了，我畫的'是條龍，我想龍身應該是黃色的我就把龍身塗成黃色的，“啊!”我把龍鱗蓋着了。這是一個温柔的聲音在我的耳邊響起是老師，老師説：“等一會，顏色幹了再用紅色點幾下龍鱗不就顯現了嗎?”這温柔的聲音給了我支持，於是我用橙，黃，藍，淡黃，紅這幾種顏色塗完了龍頭，最後我一鼓作氣用橙塗了龍尾這樣一條栩栩如生的龍就完成了。我用手摸摸臉老師和同學哈哈大笑，原來我的手上有顏料，一摸臉成了小花貓，我不好意思地笑了。

我學會了畫畫，也明白了畫家畫的畫之所以好是因為他們用心了，俗話説：“世上無難事，只怕有心人。”我以後還要努力取得更大更好的成績。

我喜歡繪畫作文 篇7

小鳥喜歡在枝頭上唱歌，小溪喜歡在崎嶇不平的路上流淌，小魚喜歡在大海里歡快的嬉戲……你知道我喜歡什麼嗎？告訴你們吧，我最喜歡繪畫！

為什麼説我喜歡繪畫呢？因為，我喜歡創造世界上沒有的東西。我想把我創造出來的東西全部畫下來，這將是多麼有趣的一件事情啊！

我最想創造一種神奇的賀卡。這個賀卡，外表非常漂亮，一打開，（）賀卡里就會蹦出來幾行字：“請輸入姓名、接收人、你給接收人的留言”，根據賀卡里的提示填好內容之後，還可以給自己照一張漂亮的'相片，放在賀卡里，當對方接收時，就可以在空氣中看到你的影像，聽到你給他的留言。這樣的賀卡，你們覺得神奇嗎？

要想畫得好，首先，要用你的大腦去想去創造，同時，還可以把眼睛看到的所有東西通過想像改造一番，就可以畫得好了。

繪畫也可能練出巧手。你其實會繪畫，但你為什麼不去好好想？好好的觀察呢？你只要能夠靜下心來，慢慢的畫，巧妙的構思，合理的搭配色彩，我相信，每個人都可以畫得很好的！

從繪畫中，我可以享受到無窮的樂趣，繪畫可以畫出自己內心的感受，畫出我的夢想，所以我特別喜歡繪畫！

我喜歡繪畫作文 篇8

小的時候，我特別喜歡在紙上亂塗亂畫。我一邊畫，一邊想：這個男的是巫師，那隻恐龍是他的坐騎……

後來，我上了美術興趣小組。第一節素描課，老師教我們畫平面圖形、立體圖形以及陰影，我卻怎麼也不畫好――不是把圓柱體畫成正方體，就是把正方體畫成圓柱體。老師一遍又一遍地耐心地教着我：“先在中間輕輕地畫一條虛線……最後再把邊上的角畫圓……就這樣，一個圓就畫好了。”最後，我在老師給我講解了N遍之後，在削了N次鉛筆、洗了N次被鉛筆弄髒的手、經歷了N次的失敗之後，成功地畫出了一輛漂亮的三輪自行車。

接下來是國畫課。“畫國畫，就要有豐富的想象力。這節課，我們畫竹子和麻雀……”老師的話音未落，我的.宣紙上就盛開了一朵灰色的“大花”。“就拿xxx同學的這幅畫來説吧，”老師一邊拿起我無心的“傑作”一邊説道，“我們可以把這片墨水想象成一塊石頭、一個樹樁、一片落葉……”“咦，我怎麼沒想到呢？”我調着紅墨水，心裏卻暗暗地嘀咕着。“啪！啪！”一不小心，兩滴淡淡的紅墨水又滴在了“大花”的上面。“對呀，我還可以把它想象成紅肚皮的麻雀呢。對，就這樣幹。”我立刻動起筆來。不一會兒，兩隻頭小嘴巴大的麻雀兒就躍然紙上了。“現在，應怎樣畫竹子呢？”我用求助的眼光看着老師。“畫竹子嘛……”老師又詳細地給我講解了一番。最後，我這幅《無題》得到了好評並被拿去裝裱。取回裝裱後的畫，“呀！這是我畫的畫嗎？”我興奮極了，同時也暗暗下定決心，一定要把繪畫的更好。從此，我更加喜歡繪畫了，畫技也隨之不斷地提高。

現在，我又喜歡上了電腦作畫，我用它畫出了許多美麗的圖案。我還學會了利用我畫的圖案做動畫，做出來的動畫有趣極了。

我更喜歡繪畫了。

我喜歡繪畫作文 篇9

那一天上課，老師微笑着説：今天我們用電腦畫畫。用電腦畫畫?電腦也能畫畫?同學們聽了既興奮又好奇，禁不住七嘴八舌議論起來。有個同學舉手急着問：用電腦畫畫漂亮嗎?還沒等老師回答，一個個小手舉起來，一連串的問題提出來：哪，用電腦怎麼畫呢?哪，電腦裏有顏色嗎?課堂氣氛十分熱烈。老師見大家一臉疑惑，便清了清嗓子，一字一句講起來，一邊講一邊示範。同學們目不轉睛，屏心靜氣，認認真真地看着，聚精會神地聽着。老師説，同學們不要怕，使用電腦其實很簡單，首先在工作欄裏先找到工具箱，打開工具箱後選擇顏色，然後，把鼠標箭頭對準自己所要選用的顏色框，拖拽出來就可以畫畫了。老師示範着，幾分鐘後電腦屏幕上便出現了一朵美麗的玫瑰花，在嫩綠的葉子映襯下顯得十分嬌豔。

同學們按照老師教得繪畫方法自己動起手來，教室裏傳出了輕微的鍵盤聲。大家右手滑動鼠標，睜大雙眼盯緊電腦屏幕，小心翼翼的畫起來，這個同學不是畫偏了，就是那個同學畫歪了，於是，畫了改，改了畫，線條不均，重來，顏色不合，抹掉、、、一個個專注極了，就連老師走到了身後也未能察覺。也不知過了多長時間，總算“大功告成”，同學們的屏幕上出現了不同的圖案：有翔飛的小鳥，兇猛的獅子，翹着耳朵在吃蘿蔔的白兔，也有高山，有流水，還有、、、老師打趣的説：同學們快來看，我們這裏變成動物園了。大家互相一看，高興的'笑了。

我畫了一幅美麗的夜景。蔚藍的天空中，一輪玉盤似的月亮高高掛着，四周鑲滿眨着眼睛的星星，沉寂的大地上一棟棟高樓大廈，無數盞霓虹燈的彩色光芒劃破夜空，正在與星星説着悄悄話呢。我心裏美滋滋的，這是我第一次的電腦繪畫作品，可愛的祖國。

我喜歡繪畫作文 篇10

我喜歡繪畫，我總喜歡用鉛筆畫一條條優美的線條。

我喜歡少兒畫那幼稚純樸的美。油畫棒在粗糙的紙面飛舞，朦朧的色彩感和過渡感油然而生，讓人不由得去憐惜這副優美的畫。而水彩筆在那細微的'角落摩擦，暈染的色彩是那樣光滑平整，讓人忍不住用手去觸摸那光滑的色面。

我喜歡用筆勾勒一個個活靈活現的動畫人物，他們記載了我們的童年，承載了我們一個個即幼稚又不切實際的夢想。那些人物是我們幼年時代純真的夢，也是我們最初的偶像。

我喜歡不同方式畫出的專業畫，油畫那飄渺真是的存在感，讓人心生肅靜；素描那線與面的柔和感，讓人心生愉悦；水粉那色彩飽和的畫面讓人覺得近在眼前。

我喜歡欣賞大師們的畫作，永不消逝，永不凋零。每位大師作品都有自己獨特的風格，有的狂放，有的細膩，有的憂傷，有的愉悦。

我喜歡獨坐在畫室，寧靜的空氣裏總能冒出許許多多的靈感。我喜歡看着窗外的細雨，畫着那嬌嫩的水蘭。我喜歡在陽光的照耀下，畫波光粼粼的小河。

這就是我為什麼喜歡畫畫，繪畫帶給我很多很多的快樂！