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繪畫活動策劃集合15篇

繪畫活動策劃集合15篇

繪畫活動策劃1

一、指導思想

繪畫活動策劃集合15篇

為全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育的改革與發展,豐富學生藝術文化生活,特舉辦國小生書法、繪畫比賽。

二、內容形式

1、主題:以“家鄉、·校園”為主題,內容健康向上,具有創新性,能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。

2、項目:

(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創作,不許臨模,否則作廢。)

3、參賽形式:比賽時採取現場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內容按照教學要求自定,一切用品自備。

每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規格不得小於16開。

三、活動時間、地點及要求

1、各校按要求先組織學生比賽,選拔優秀學生參加鎮級比賽。

2、所有作品簡單裝裱,但一律不準裝框。作品背面右下角用標籤(見附件)註明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師

3、活動時間和地點

下週一上午,鎮中心國小。

四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事項:各校領隊、指導教師要帶好學生,租用國家規定的車輛到比賽地點,確保師生安全。

繪畫活動策劃2

主題:頌祖國愛家鄉,弘揚湖筆文化

以慶祝建國六十週年,歌頌祖國、熱愛家鄉、熱愛學習、熱愛生活為主;從不同側面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。

 表現方式:不限(繪畫、手工粘貼、剪紙……均可),參賽選手自備工具(手工作品不能帶半成品進場),在兩節課內現場獨立完成(一人一畫)。

 尺寸:

繪畫:不大於4K

書法:4尺3開

參賽對象:

繪畫:每班各派3名學生參加。

書法:每班各派2名學生參加。

 比賽時間:

繪畫:10月28日下午第一節課開始。

書法:10月28日下午第二節課開始。

 比賽地點:多媒體教室。

評獎方式:按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優在校宣傳櫥窗展示。

繪畫活動策劃3

1、活動目標:

①培養幼兒的藝術興趣,提高幼兒的繪畫能力

②展示幼兒園的藝術教育成果,為幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間

2、比賽時間:

10月26日上午9:30

3、比賽地點:

一樓多功能廳

4、參加對象:

大班幼兒。

5、比賽要求

①參加繪畫比賽的幼兒圍繞“慶省運,我是小主人”主題創作一幅畫,當場完成,時間為60分鐘。

②繪畫形式以想象為主,繪畫材料不限,可以是水墨、蠟筆、水粉等。

③作品尺寸:作品一律為4K,畫種自選,工具材料由參賽選手自帶,幼兒園提供畫紙。

6、評分標準

①主題突出,有創意佔50%。

②繪畫水平(畫面設計、色彩處理、繪畫技巧)佔50%。

7、參賽程序:

①各幼兒園必須認真組織,確定比賽名單。

②在參加比賽時,各班必須由指定教師帶隊並負責幼兒安全。

8、獎項設定:

一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

繪畫活動策劃4

一. 活動主題

匆匆那年

二. 活動口號

體味青春,展望未來。

三. 活動目的

1. 調動學生參加風采節活動的積極性, 提高學生的繪畫與攝影能力。

2. 展現人文學子風采,突顯青春朝氣,使學生更好地感悟生活。

四. 活動對象

人文學院全體學生

五. 策劃主辦單位

文學院美宣部

六.活動時間

4月8日——4月20日

七. 活動形式

參賽者將繪畫與攝影作品上交至各班班長處,由各班班長統一上交至美宣部或個人直接上交至美宣部皆可。對優秀參賽作品進行展示,主要展示於西一大廳(攝影作品進行打印),微博微信平台也將公佈獲獎作品。

八. 作品要求

1. 繪畫作品要求紙質作品,大小在4k及以上。素描、色彩等各種形式等皆可。攝影作品無硬性規定。

2. 具體內容自定,要求作品積極向上,與“青春、變化、未來”相關。

九. 作品評分

邀請學院專業評審團及學生會主席團成員共同參與作品評選打分。

十. 獎項設置

攝影和繪畫作品各設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干(具體按作品情況而定),並頒發證書與獎品。

繪畫活動策劃5

前言:

阡陌春花紛若錦,翠柳新枝嬈如婷。春天已經在眾人祈盼中悄然來臨,抬頭眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽,原本單調稀疏的月牙湖畔已被榮榮綠草鋪滿,嬌羞的桃花正開的鮮豔,看到如此美景你是否想把它收入相冊或者畫冊,是否想和朋友們分享這一切呢,現在機會來了,理學院學生會文藝部舉辦了一場以"尋找校園的春天"為主題的攝影繪畫比賽,志同道合的朋友們,還不快快行動起來!

一、活動主題:

尋找校園的春天

二、活動目的:

1.為了豐富同學們的課餘生活,為廣大在校攝影繪畫愛好者提供交流的機會與平台,培養大學生攝影藝術興趣,發現我校校園的絢麗景色。

2.豐富學生精神文化,培養學生熱愛大自然,熱愛生活的積極向上的態度。

3.通過攝影繪畫平台,增加了師生之間除學習之外的溝通與交流,促進師生間的情感,更有利於學習熱情的培養。

三、活動對象:

鄭州航院理學院全體學生

四、活動時間:

1.收集時間:20xx年3月31日

2.評選與展覽時間:20xx年4月1日到10日

五、參賽作品要求:

1.作品內容必須為鄭州航空工業管理學院內的景色,要求原創且不得網上下載,不得抄襲、剽竊他人作品和創意。

2.緊扣"春景"的主題。(可以是迷人的花朵,嫩綠的草坪,也可以是莊嚴而不失活潑教學樓以及校園裏各個美麗的角落。)給自己的作品取好名字,並備註25到50字闡述作品的含義。

3.參賽作品的形式可以是攝影和繪畫,自己擬定題目,並配以25~50字説明其含義。

4.攝影作品分為一張或一組,組照保持在3~5張,單反或手機都可以,但要保證作品的清晰度。

5.繪畫作品可以是素描,水彩畫等多種形式,保持紙面乾淨整潔,易於保存。

6.參賽同學將參賽作品統一交到理學院文藝部人員。

文藝部部長高敏Tel:

文藝部部員任薇薇qq:

六、獎勵豐厚,望同學們都可以積極參與其中,一起尋找我校校園中的春景。

繪畫活動策劃6

一.活動主題:

筆墨書香慶共青團90歲華誕

二.活動目的:

慶祝建團90週年,同時豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書畫藝術魄力,繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術,提高當代大學生的藝術修養、審美情趣,為書畫愛好者提供展現自我價值的平台,促進書畫愛好者之間的交流,培養學生各方面的素質,為大學生活動增添生氣。

三.主辦單位:

廣西工學院團委

四.承辦單位:

廣西工學院學生社團聯合會

五.活動對象:

全院師生

六.比賽項目:

書法(硬筆、軟筆),繪畫(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪《剪紙》)。

七、作品徵集要求:

(一)參賽繪畫作品長不超過1.2米,寬不超過1米(務必註明 參賽者名班級聯繫方式)。硬筆書法可以自己打格子,格子 標準為1.5cm×1.5cm的正方形格子(建議採用A4紙)。

軟筆作品的尺寸不超過四尺宣紙。

(二)作品內容要突出思想性、教育性、藝術系,以反映建團90 週年。 一定要積極向上,符合我們當代青年的基本要求。 作品中不得出現反 黨反社會的詞彙,否則取消比賽成績。

(三)作者的作品必須由本人獨立完成,不得作弊,一經查出有作弊並查實,後果自負。

(四)上交方式:本人或其他人代替將作品交於院社聯辦公室值 班人員,然後經評委團進行評選。

(五)為保證參賽作品的數量,本次活動將採取適當的強制性, 規定每人每項限交一幅作品

八.作品上交時間:

20xx年4月9日—20xx年4月13日(16:30-17:30)

九.上交地點:

院學生社團聯合會辦公室

十、作品評審

(一)評審時間:4月20日-4月25日

(二)方式:將作品按不同類別分組,邀請評委對各組作品進行 評審。評委進行分類集中評分,以作品得分高低進行排名。

(三)所設類別:書法組(軟筆、硬筆),繪畫組(國畫、油畫、 水彩畫、漫畫、素描 )。

(四)評獎名額:書法(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名); 繪畫(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)。 優秀獎若干。(獎勵面不超過參賽作品的30%)

十一.優秀作品展出時間:

20xx年5月4日

十二、獲獎者領獎:

由各系代表到院學生社團聯合會辦公室領取各獲獎者的獲獎證書。

十三.活動負責人:

張 顥 18775288221

石身婉 18775200028

李國黨 15177756233

十四.活動流程:

(一)向全院各系徵集書畫作品

(二)收集作品並上交評審團

(三)評審團評出作品獲獎名單

(四)頒發榮譽證書並展出作品

十五.前期工作

(一)活動前期宣傳:

1、展板:在策劃審批後,由宣傳部做兩張宣傳書畫大賽展板展出於南北兩區

2、書面通知:大賽通知由辦公室通知各系比賽的時間和上交作品的地點。

(二)活動準備:

1、辦公室申請書畫大賽作品展出場地;

2、主席團聯繫大賽評委,組建評委團;

3、各個部門成員配合工作的進度,做好各個細節的`準備工作。

十六.作品整理及保存

(一)為了便於作品的審評及保管,各系將徵集的作品上交前按 下列分類存放:書法組(軟筆、硬筆),繪畫組(國畫、油畫、水彩 畫、漫畫、素描、手工藝彩繪《剪紙》)。

(二)作品評審工作完成後作品不再歸還。

十七、活動後期宣傳:

(一)獲獎名單:由宣傳部負責做獲獎名單展板放於南北兩區公佈。

(二)作品展覽:展板宣傳,南北兩區各展一天,分別放在待定地 點 。

十八.作品展覽:

(一)時間:5月4日

(二)方式:以展板形式將獲獎作品及部分優秀作品固定展出。

(三)地點:北區創業園對面與南區板栗林展出作品具體佈置及固定工作由策劃部集商,力求美觀與實用統一。

繪畫活動策劃7

一、活動背景:

本次活動本着展現當代大學生藝術素質,展示其青春風采的原則。由“創藝協會”主辦,西安財經學院翠華校區學生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動,希望廣大師生加深對“創藝協會”的認識,樹立良好的社團風氣。

二、活動的目的、意義和目標:

弘揚和豐富校園文化,提高學生審美情趣,展現當代大學生的個人才華,擴大社團影響力。

三、資源需要:

繪畫、攝影作品;手繪文化衫;展板、桌子、場地、繩子(掛畫)、包裝作品材料、各獎項證書、投票箱、作品編號紙、投票紙張、宣傳海報等

四、活動開展:

1、時間:5月11到13日

2、地點:食堂門口,階梯教室

3、舉辦內容:

(1)繪畫作品展出:展出主題:“暢遊繪畫藝術天堂”,展出作品為本社團的繪畫作品以及徵集到的校園大學生的繪畫作品。(現場由全校同學參與制作“校園創意塗鴉”)

(2)手繪服裝展出:主題為“走進個性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫——創意手繪團服為主(現場繪畫手繪文化衫)

(3)攝影展:主題為“領略攝影藝術風采”本社團的攝影作品和徵集到的攝影作品展。攝影主題為主題為“最美的瞬間”(照片可以加介紹)

(4)頒獎晚會:5月12日晚,在階梯教室舉辦“創藝協會第一屆多彩藝術節頒獎晚會”。晚會除頒獎外,還有個人才藝展,互動遊戲、抽取幸運觀眾等環節。

4、活動過程:

(1)準備階段:

(一)、負責人名單:

總負責人:劉釗:總體管理(外聯部(陳義嬌、李曉林))

負責人:蔣林洋:外展活動(繪畫俱樂部(昌湖、高斌)、實踐部(劉金麗、傅蕾))

王芳:活動前後期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開麗、薛筱悦))

塗少軍:頒獎晚會(表演組(陳曦、聶中明))

(二)、前期各負責人負責任務:

郗冠中、裴玉:(宣傳部)

1、“暢遊繪畫藝術天堂”、“領略攝影藝術風采”、“走進個性手繪文化衫世界”的展板,設計和製作。(板子數量不限,畫面簡單、大氣,突出主題即可)

2、投票箱製作。

3、作品展板製作

蔣林洋:

1、投票紙張設計、作品編號設計

2、繪畫、攝影作品板面的設計與製作。(把繪畫、攝影作品張貼在展板上,需要簡單的設計)

3、作品徵集統計(統計好已交作品的數量)統計現場手繪文化衫的人員。

劉金麗、傅蕾:(實踐部)

1、頒獎晚會的會場佈置(氣球、綵帶等材料購買,要求會場佈置新穎、歡快氣息濃厚)

2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。

3、外展活動背景音樂(音響準備、曲目)

高斌:(繪畫俱樂部)

1、安排人員幫助宣傳部完成展板製作。

2、組織現場手繪人員

昌湖:(繪畫俱樂部)

1、現場的塗鴉管理;

2、海報設計

塗少軍、陳曦、聶中明:(表演部)

二、整個頒獎晚會的流程安排,節目設置。(過程中穿插頒獎、抽取幸運觀眾、互動遊戲)

可以製作ppt演示文稿

王芳、黃凱麗:(辦公室)

1、外展活動三天每天安排兩名攝影人員;服務解説、宣傳生;留守人員每天至少3人。

2、晚會會場的服務人員(頒獎禮儀,會場服務生各三名)安排。

3、宣傳稿件的編寫與發表(活動過後的活動總結稿)

4、活動中,通過廣播站宣傳的稿件

5、財務管理(與外聯部合作)

李曉林、陳義嬌(外聯)

1、負責gogo happy發傳單,辦卡宣傳活動。中國銀行辦卡宣傳。

2、配合辦公室把經費支出管理好

劉釗

1、總體規劃、協調、組織

2、邀請嘉賓

(2)活動過程(預期效果):

總體構想:5月11、12日作品外展並投票評選優秀作品。

5月12日晚,舉行頒獎晚會。

13日成果展。

具體安排:

(一)、5月11、12日外展活動安排

1、器材管理:展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等。

負責人(蔣林洋)

2、攝影人員兩名:()、()

3、服務員(解説)各兩名:手繪文化衫展()、()

繪畫作品展()、()

攝影作品展()、()

4、投票管理員兩名:()、()

5、外聯工作人員:負責人(陳義嬌)、(李曉林)

工作人員:

6、現場手繪文化衫工作人員:負責人(高斌)

工作人員名單:

(桌椅、顏料、服裝、筆等工具的配備)

7、現場塗鴉工作人員名單:負責人(昌湖)

工作人員名單:

(展板、顏料、線繩等配備)

8、滯留看守人員:5月11日

5月12日

9、晚上,在階梯教室排練頒獎晚會的節目流程。

場地規劃效果圖:

(二)、頒獎晚會安排:

1、頒獎晚會,以總結整個活動併為獲獎人員頒獎為主線,穿插節目、互動遊戲。

2、11日晚7:30在階梯教室走排。12日晚7:30正式開始。

3人員安排:

主持人:

邀請嘉賓:

禮儀:

服務人員兩人:()、()

會場佈置與會場整理:實踐部人負責。總負責人(劉金麗)、(傅蕾)

(三)、5月13日成果展

製作展板,將獲獎作品展覽一天。

五、經費預算:作品展板材料費150元

宣傳展板費用150元

購買證書及獎品費用200元

佈置會場材料(氣球、綵帶)30元

瓜子、糖果、紙杯等150元

塗鴉繪畫用費100元

手繪文化衫展示所用費用(服裝、顏料、筆等)

150元

雜費(水、打印、等)50元

道具費用30元

共計1010元

六、注意的問題和細節:

做好前期的宣傳、準備工作,收集好大家的藝術作品和節目。

七、活動負責人及主要參與者:

策劃負責人:創藝協會會長(副)及各部部長

參與者:創藝協會成員及投稿學生。

八、附則:

1、評獎方法:

展覽作品評選方法:評獎分三類(繪畫、創藝、攝影);評獎分為兩部分專業評分佔60%,大眾投票佔40%,每一類取總成績的前五名,按成績的高低評出“校園(繪畫、手繪、攝影)達人”各一名。“給力作品”各一名,“優秀作品”各一名。

2、獎品配備:(各獎項特製證書一個)

手繪文化衫類:

校園手繪達人(紡織燃料一套、畫冊一本)

給力作品(文化衫一件)

優秀作品(文化衫一件)

繪畫類:

校園繪畫達人(高級速寫本一個、畫冊一本)

給力作品(高級速寫本一個)

優秀作品(高級速寫本一個)

攝影類:

校園攝影達人:(手繪文化衫一件、畫冊一本)

給力作品:(手繪文化衫一件)

優秀作品:(手繪文化衫一件)

3、幸運觀眾獎:從三天的投票者(投票記名)中選出三名幸運觀眾,發送精美禮物一份(由gogo happy提供的會員卡一張)

4、參加互動遊戲,勝出者,發送精美禮物一份。(gogo happy提供的免費唱券一張)

4、現場嘉賓為各社團的負責人以及有關老師、領導。

繪畫活動策劃8

活動目標:

1、採用小組繪畫的形式表現幼兒園的環境、生活、活動,拓展幼兒的繪畫表現力,培養幼兒的合作意識。

2、能大膽地創作,表達對老師、幼兒園的依依惜別之情。

3培養幼兒的想象力、觀察力、創造力。

活動準備:

1、談話:我們的幼兒園。(幼兒概括講述幼兒園的環境、生活)

2、大張畫紙、記號筆、油畫棒、顏料、大刷子。

活動過程:

1、回憶幼兒園的生活,引導幼兒構思幼兒園裏印象最深的事。

2、提出組畫要求:

①分組完成任務:分環境組、人物組,幼兒自由選擇參加。

②每人按任務自由創作,畫上不同的活動情景、背景畫面。

3、幼兒作畫:

①指導幼兒互相合作構圖,強調佈局的遠近、大小。

②塗色時注意運用平塗、漸變多種方法。

③請能力強的幼兒用排水的方法拿大刷子蘸上顏料塗上淡淡的背景色。

4、展示欣賞幼兒作品,佈置在活動區。

繪畫活動策劃9

一、活動主題:發揚藝術之光,傳承奧運精神,創魅力校園。

二、活動目的:以女生文化季作為契機,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,提高當代大學生的藝術修養、審美情趣,為塗鴉愛好者提供展現自我價值的平台,促交流,培養學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。

三、活動時間:21年3月7日——3月_日

四、比賽項目:塗鴉

五、活動負責人:

六、活動流程:

1、前期策劃、宣傳及準備工作

(1)策劃書擬定

(2)活動前期宣傳:

①海報:3月7日——3月_日,由宣傳部作三張展板分地點展出,每張展板展兩天,分別放在二教門口和一三食堂門口,內容以大賽活動預告及參賽通知為主。

②橫幅和宣傳單:若干,開會再定。

③校園廣播站:本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關係。本次有關塗鴉大賽的報道共三則,內容根據體活動具體進程而定。文稿再定。

④校園電視台:聯繫校園電視台,對活動進行報道。

⑤校報、校園網:由各院系協助聯繫相關部門幫忙報道。

(3)活動準備:現場比賽;請外聯部協助邀請商家取得贊助;聯繫大賽評委,組建評委團;部署學生會相關部門做好各方面細節工作。

2、比賽安排

(1)時間:3月7日——3月_日

(2)地點:櫻花廣場

(3)要求:內容文明,健康向上,無反動暴力因素存在;

(4)方式:分專業組和非專業組進行,現場塗鴉比賽;

(5)比賽結果產生辦法:邀請藝術學院相關專業老師、宣傳部工作人員、大眾評審進行評選。

(為保證參賽作品數量,本次活動可以適當設托兒)

3、作品整理及保存

(1)為了便於作品的審評及保管,作品一律不歸還原作者

(2)作品評審工作完成後將作品按專業組和非專業組歸類,以便保存

(3)作品整理保存等工作由部長指定人員負責。

4、作品評審

(1)時間:當場

(2)方式:將作品按不同類別分組,邀請專業評委對各組作品進行評審。

(3)所設類別:專業和非專

(4)評獎名額:專業組

一等獎2名

二等獎6名

三等獎9名

非專業組

一等獎1名

二等獎3名

三等獎6名

優勝獎9名;

(5)活動後期宣傳:

獲獎名單:由校學生會宣傳部負責做1張獲獎名單展二號樓門口

(6)作品展覽:做一張展板宣傳,分為兩批,每批展兩天,放在2號樓門口。

聯繫校園電視台、廣播站、校報作相關報道。

七、作品展覽

1、時間:待定

2、方式:以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品展出。

3、地點:二號樓

4、相關事宜:

(1)展出作品具體佈置及固定工作又各部集體協商,力求美觀與實用統一。

(2)作品展出期間由部長輪流值班負責

(3)若展出期間發生意外,宣傳部人員因集中以求儘快解決問題。

八、比賽相關事宜:

(1)筆墨顏料,畫紙等相關工具,宣傳部備;儘量充足的物品,以備意外。在活動過程中應儘量避免浪費材料。

(2)提前申請好場地,準備好桌子凳子,筆墨顏料畫布等東西,並提前聯繫好校電視台,通訊社等工作人員。

繪畫活動策劃10

活動目標:

1、大膽嘗試根據臉型、髮型、體型等畫出朋友的主要特徵。

2、通過為朋友畫像的活動,回憶與朋友生活的點滴,體會離別留念之情。

活動準備:

1、教具:黑板、畫像、各種五官參考圖、幼兒園生活圖片若干。

2、學具:黑色卡紙、蠟筆。

活動過程:

一、憶——回憶幼兒園生活中難忘的朋友,感受離別之情

通過提問引發孩子回憶:還有20天就要離開幼兒園、老師和小朋友了,我們共同度過了那麼美好的時光,馬上就要分開了,你覺得誰最令你難忘呢?為什麼?

二、畫——為自己的好朋友畫像,仔細觀察好朋友的長相

1、閉上眼睛説説自己朋友長什麼樣?(積累各種臉型的知識點)

幼兒自由描述。

老師提示:臉有瘦長臉、圓臉、瓜子臉,眼睛、嘴巴和耳朵也各不相同,你們可以參考一下圖片(教師出示五官參考圖),現在就請你為好朋友畫張像,要把好朋友最明顯的地方畫出來,讓別人一看就知道你畫的是誰。

2、重點指導:指導個別幼兒關注並表現朋友的臉型、髮型、體型等。

三、念——再現幼兒園以前生活,合影為以後留作紀念

再現幼兒園生活的照片,先畫好的幼兒自由觀看回憶。

老師總結:你們把好朋友都畫得這麼像,看來以後就算過了很多年,我們一樣可以記住自己的好朋友,這真讓人感動。讓我們在這些最特別、最有意義的照片前合影留念吧,永遠記住今天的事,記住所有的朋友。

繪畫活動策劃11

一、活動宗旨

全面貫徹教育方針,強勢推進素質教育,展示我校藝術教育活動成果,為廣大學生提供一個展示激情與才華的平台,豐富學生課餘生活,培養學生的興趣愛好,提高學生藝術欣賞和藝術創作能力,特主辦此活動。

二、比賽主題

中國夢,我的夢。

三、比賽形式

繪畫、書法每班選3—4人到學校階梯教室參加比賽。

四、活動要求

1、作品內容:主題鮮明、內容健康、構思新穎,注重以藝術手法和創造性思維來表現學生對生活的感悟和對真善美的嚮往,要體現熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園、熱愛自然、熱愛生活。

2、作品規格:作品要有合肥晚報紙1/2大小。

3、活動時間:各班宣傳發動;9月20至28日,參賽學生創作作品並以班為單位上交美術組,上交時請註明作者姓名、班級及作品名稱;9月30日優秀作品展出。

4、比賽時間:9月29日下午第二節和第三節課。

5、獎勵辦法:選出一、二等獎若干,並頒發獎狀。

繪畫活動策劃12

為增添校園活躍氣氛,增加學生對課外活動的積極性。我學生會宣傳部在本學期將組織書畫社團活動。

書畫社團活動是以書法繪畫為主培養和發展的藝術性學生組織,為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課餘生活,培養興趣愛好,展示自我才藝的平台。

制定計劃如下:

一、工作目的

跟隨時代的發展,為校園文化建設添磚加瓦,每週一節課的時間學習書畫既可提高學生們對書畫的積極性,豐富學生課餘生活,又可給其展示能力的平台。

二、具體展開情況

1、繪畫

第1周:為課程做準備,

第2—4周:單個幾何體寫生陪單色襯布,如球體,正方體,圓錐體,圓柱體等。初步學習素描造型的觀察方法、構圖知識,簡單的透視關係,簡單的明暗關係

第5—8周:主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生,深入學平行透視和成交度透視知識,構圖知識等。學生作品基本達到構圖適當,比例形體本正確,結構完整有簡單的黑白關係。

第9—10周:訓練學生進行警務組合寫生,繼續學習訓練素描造型知識和繪畫技巧。使畫面達到構圖完整,比理結構準確,能夠較好的表現幾何體的立體感明暗關係

2、書法

第一週:準備材料,介紹書法根源

第二週:正確的執筆、坐姿、用筆

第三週:硬筆楷書的寫法一——點

第四周:硬筆楷書的寫法——橫

第五週:硬筆楷書的寫法——豎

第六週:硬筆楷書的寫法——撇

第七週:硬筆楷書的寫法——捺

第八週:回顧,組合所學筆畫,練習單獨字體。

三、社團管理

本學期宣傳部主要開辦書法、繪畫,兩個社團。書法社團的負責人為李延澤、孔玥。繪畫社團的負責人為翟玉智、段瑞生。各負責人承擔責任,維持課堂秩序,構思課程安排。要求各社團主要負責人定期向上彙報開展情況,並提出新的開展方式。負責優秀作品的挑選等。

四、活動時間、地點

活動室間為每週四第九節課。將請校內專業美術教師執教。併兼顧有些作品的評選。活動將佔用兩間教室,在與校領導商議後另作決定。待各社團穩定後可由學生自行組織,主要是藝術練習課,修行在個人,可減少藝術教師任課時間。

五、作品展示

美術教師與各社團主要負責人評出的優秀作品每月展示。每月將評出前三名並通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學生積極參與,又可提高學生完成作業的認真程度。提高整個社團的工作質量。

書畫社團會的投入到工作和學習當中去。為同學們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動,為同學們創造等好的接觸書畫,提高書畫能力的機會,達到學生會宣傳部書畫社團為同學們服務的目的。相信經過我們的努力,書畫社團一定會辦好,辦長。

繪畫活動策劃13

一、活動背景:

伴隨着08年奧運會火炬的點燃,全國上下參與和奧運相關活動的熱情不斷高漲,大家正在以各種不同的方式參與奧運,表達對奧運的關注與支持。目前,中國郵政廣告有限責任公司與中國美術出版總社、《兒童漫畫》雜誌聯手舉辦的“我把快樂寄給奧運健兒”全國少年兒童繪畫大賽活動正在全面展開。在以創建和諧社會,精神文明城市為主題的萍鄉,除了倡導全市市民的積極參與,更應該讓我市現有的各級各類在校的30多萬少年兒童藉助此次奧運會,加深對祖國的瞭解與熱愛,提高他們對奧運會的關注,對奧運健兒為國爭光永奪獎牌,頑強拼搏的賽場精神有更深的體會。同時也可以給孩子們提供一個更好展示才華的舞台,讓他們也積極的參與進來,共同將奧運激情推向一個新的高潮。悉聞市教委正打算籌備本市青少年藝術節,如果能將此次活動作為其中的一個項目,必將取得不俗的效果。因此,市郵政局擬與市教育局、市少工委等部門共同推廣開展此次文化活動,將全市少年兒童的奧運夢想都帶動起來,共同關注奧運,支持奧運,參與奧運!

二:活動名稱:

“我把快樂寄給奧運健兒”少年兒童繪畫大賽

三:活動時間

2008年5月1日——2008年6月30日

四:參加對象

全市中國小學生、幼兒園小朋友

五:組織機構

此活動擬由市教育局、市少工委、市郵政局共同主辦

六:活動主題與意義

08年奧運會將在中國北京舉行,此次盛會空前盛大,舉國上下都在通過不同的方式參與奧運,為北京奧運獻上自己的一份力。此次活動的開展不但能夠提供給全市廣大少年兒童一個更好展示自身才華的舞台,豐富大家課餘生活,培養繪畫的愛好,更能讓孩子們感受到奧運的魅力。由於本次參賽的繪畫作品必須以明信片為載體,引導廣大少年兒童通過在明信片上繪畫的方式,把快樂帶給那些為國爭光的奧運健兒,帶給他們心目中的體育英雄姚明、劉翔、王楠……帶給他們心儀的每一位運動員。通過這樣的參與方式,相信不但能促進全市少年兒童積極向上、熱愛生活的心態,也是提升本市關愛少年兒童健康成長的一項舉措。通過此次活動,可以更好的樹立市教育局及市工委的整體品牌形象,擴大其品牌影響力。

為充分發揮少年兒童想象力和創造力,更好地促進孩子們參與比賽,市郵政局將開發製作此次活動的專用明信片。我們將在明信片上預留出一塊專門的空間,供參賽者繪畫。參賽者可直接在明信片上繪畫,並直接寄遞。明信片上不但印有郵資,也將直接印製參賽者所需投稿的地址,簡單易行,方便快捷,省去不少麻煩。

七、活動實施

1、4月下旬,由市教育局、市少工委牽頭確定實施方案,明確此次活動的意義和目的,正式發文給全市各中國小和幼兒園。郵政局將活動宣傳海報製作好併發放給各學校。

2、各市屬中國小、幼兒園,縣區教體局等到要通過多種形式向學生廣泛宣傳此次活動的意義,鼓勵他們積極參加。

3、在全市推廣綜合教育的同時,以此次活動作為培養學生綜合素質得到全面發展的契機,各學校可以將此次活動作為本校一項有意義的主題課外活動,培養學生學習繪畫的興趣和正確指導學生繪畫的技巧。各校將學生的作品集中後,通知郵政局上門統一收寄。

八、活動獎勵

1、獲獎作品將刊登在全國性少兒刊物《兒童漫畫》中;

2、獲獎者將獲得相應的獎品;

3、獲獎作品將有機會編入2009年明信片封面。

繪畫活動策劃14

活動對象:

早教中心全體寶寶及家長,現場幼兒及家長

活動目的:

1、帶領寶寶和家長一起捕捉春天的氣息,豐富寶寶的認知。

2、提高寶寶動手操作能力。

3、做好對外宣傳,增加早教中心美譽度。

活動準備:

15米長白布,廣告色(紅,黃,藍,綠,紫,橙,白),塗色刷30支,擴音器一台,錄音機一台,小盆40個,小桶8個,大桶1個,衞生紙2卷,條幅8米一條。

活動過程:

1、開場前主持人維持現場秩序,講解活動流程。

2、帶大家一起做律動《照鏡子》《小豬睡覺》。

3、變魔術:用三個礦泉水瓶裝半瓶水,進行搖晃分別變成紅,綠,藍三色,激發家長和寶寶的興趣。

4、宣佈主題:繽紛色彩,快樂成長。

5、請家長帶寶寶依次來老師這裏領取畫筆和調色盤,小一點的寶寶我們可以選擇用手來作畫。(老師做個別指導)

6、集體合影。

人員安排:

主持:

簽到(統計人數):

掛條幅:

照相:

現場協調:

繪畫指導:

放音樂:

物品管(清)理:

要求:統一着工裝。

繪畫活動策劃15

一、活動主題:

活動主題:共建生態家園、爭當保護衞士

二、活動目的:

活動目的:

1.以少兒環保繪畫為契機,以“共建生態家園、爭當保護衞士”為主題,在學生、家長、社會中廣泛普及環保知識與理念,教育大家保護環境,愛護家園,人人爭當保護衞士。

2.為活動贊助方“東方威尼斯水城”進行軟性廣告宣傳活動,形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽度與知名度。

三、活動亮點:

1.政府性本次活動隸屬於政府行為,將會得到主管部門及相關領導的高度重視,參與人員廣泛,具有很高的社會價值;

2.公益性本次活動為大型環保主題型宣傳活動,就活動本質而言是大型公益性宣傳活動,具有很高的社會影像力;

3.教育性本次活動為大型環保主題型教育活動,參與人員多為學生,讓孩子在娛樂中學習,在學習中娛樂,具有較強的教育性;

4.新聞性本次活動為大型環保型主題型教育宣傳活動,就活動本身而言,具有很強的社會形象力,具備新聞操作與傳播的價值。

活動不僅展示了孩子們純真的思想感情及對大自然的熱愛之情,還宣傳了環保理念,教育大家關注環保事業,愛護我們的綠色家園;

四、組織單位:

主辦單位:共青團xx市委xx市環保局

承辦單位:xx廣告傳媒公司

協辦單位:東方威尼斯水城

五、參與單位:

政府部門:政府部門主管領導(副市長)、市環保局領導、區環保局領導、市區環保局工作人員;

威尼斯:東方威尼斯水城總經理、售樓處、宣傳處、工程處等;

學校範圍:學校領導、老師、學生及學生家長(校名略)

媒體部分:xx日報、報社記者、xx廣告公司等。

參與人數:活動參與人預計500人。

六、地點時間:

地點:東方威尼斯水城(售樓中心廣場)

時間:XX年6月1日(星期一)

七、活動內容:

(一)前期準備

1.與市環保局達成共識,確定活動主題與活動內容,參與形式;

2.與贊助方達成共識,確定活動宣傳方式;

a.建議政府部門下文或邀請函到學校及其他相關單位;

日報做前期軟性廣告宣傳(活動公告,面積200m2);

c.發放手機短信,宣傳活動時間及內容。

3.邀請參與學校,落實參與人數及人員;

4.確定參與人員,發放請柬,邀請領導及嘉賓;

5.佈置活動現場,購置相關物品。

(二)現場部分

現場部分時間控制在1個半小時以內。(贊助方30分鐘)

商洛市環保自願者啟動儀式

屆時我們將組織領導、嘉賓、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士參加XXxx市“環保自願者”啟動儀式。

(包括:環保單位,環保家庭,環保自願者)

市環保小衞士

從參與活動的學校中評選出“XXxx市環保小衞士”,並頒發榮譽證書(每個參與學校限10人,總人數控制在100以內)。

市“共建生態家園、爭當保護衞士”宣誓簽名

屆時我們將組織領導、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士在100米布上做XXxx市“共建生態家園、爭當保護衞士”宣誓簽名活動。

待活動結束後,於6月5日,世界環保日當天將簽名布在市文化廣場展出,並整理收藏。

(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)

市少兒環保繪畫

屆時我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環保為主題,以孩子心目中的生態家園為繪畫內容。

繪畫結束後,學生、家長、老師在上面簽名留念,媒體記者拍攝新聞照片,並在xx日報做深度宣傳報道。

待活動結束後,於6月5日,世界環保日當天將簽名布在市文化廣場展出,並整理收藏。

(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)

少兒繪畫色彩豔麗,形態活波可愛,以繪畫來表現廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構思獨特、造型誇張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

(※※活動當日細案另附※※)

(三)後期宣傳

1.本次活動結束後,xx日報將做後續延伸報道(報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關注我市環保事業,關注少兒素質教育)

2.活動結束後,我們將在文化廣場展出少兒環保繪畫和簽名。

3.活動結束後,將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環保主題徵文活動,優秀文章在xx日報刊登。

八、冠名權益:

1.冠名者將獲得本次活動的獨家冠名權;

2.冠名者的logo或名稱將出現在本次活動的宣傳材料中。

3.冠名者的logo或名稱將出現在活動現場的舞台背景上。

4.冠名者的logo或名稱將出現在本活動獎品或紀念品上。

5.冠名者將享有活動現場的廣告位(限2塊或4個x展架)。

6.冠名者將擁有半小時的時間參與活動。

7.現場主持人將介紹冠名者的企業或產品。

8.現場主持人將為冠名者設置1-2個互動話題。

九、活動預算:

活動預算:xx萬元(含現場佈置、組織、宣傳費用)

標籤: 策劃 繪畫
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