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有關繪畫作文600字八篇

有關繪畫作文600字八篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的繪畫作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關繪畫作文600字八篇

繪畫作文600字 篇1

我最喜歡的一項特長是繪畫。在原來,我並不是這麼認為,我覺得任何一項特長班對我來説都沒有興趣。

起初,在繪畫班上,剛學的幾節課都是畫橫線、豎線、排調子,自以為是的我覺得這些內容太簡單了,壯着膽子,鼓着勇氣跟老師神氣地説:“這些內容太簡單了”!老師只是微微地一笑,説:“那你能保證把每條線都畫到最好嗎”?老師的一句話使我愣住了,只好繼續畫下去。後來,在我不厭其煩的練習和老師耐心地指導下,我畫線的熟練程度以及排調子的技巧都提高的很快。

開始畫一些簡單的幾何形體時,真為自己剛開始畫的線條努力下功夫而慶幸。因為幾何形體都是由線條組成,如果線條畫不好,豈不是給以後繪畫中帶來不便。剛開始畫時,畫得是一個獨立的正方體。起初倒覺得挺簡單的,但是隨着難度的加大,總覺得自己畫得力不從心,心裏開始有些懊惱。畫了一遍又一遍,感覺離老師的要求還是相差很多。“難道一個正方體就能難倒我嗎”?我開始認真反思自己,決定重新起畫稿。在繪畫的過程中,我按照老師的指點認真畫好每一筆。大約用了兩節課的時間,經過不斷的修改,不斷的塗描,可以説是畫出了第一幅比較成型的幾何形體吧。

在以後的繪畫中,困難接二連三地向我挑戰,我憑着自己的堅強和經驗,一次次地克服和戰勝了困難。

現在,我的繪畫雖然得到了老師的認可,但我沒有因此而驕傲,因為還有更驚險的困難等着我去挑戰。我深深地明白了一個道理:學本領如果膽小,不持之以恆,堅持不懈,沒有信心,怕苦怕累,那就永遠也學不到真本領。

繪畫作文600字 篇2

如絲綢般輕盈柔軟的月光籠罩着淡藍色窗簾,只留下點點光痕映照在未完稿的圖紙上。窗邊的女孩細長的黛眉微攏,深沉的目光緊鎖紙上,稚嫩的臉上是與年齡不相符的嚴肅神情。她手握鉛筆,在紙上或劃,或塗,或圈,或點。在這萬般寂靜的夜,也只有風拂過輸液的沙沙聲與之相伴。

我噙着笑,滿意地凝視着新鮮出爐的作品,好像母親用濃濃的、慈愛的目光包圍着孩子一樣。我彷彿從畫中看見我對繪畫極盡瘋狂的濃烈而熾熱的目光。我已經記不清多少次沉迷在繪畫的世界裏。

上課時,我總會忍不住在課桌上畫一隻兔子,一張笑臉,抑或是一個寂寞的背影……小心翼翼地畫着,卻又捨不得擦去。

下課時,我靜靜地坐在座位上,拿出厚厚的繪畫本,用筆尖構造着一個個或美好或悲傷的故事。一道道線條在紙上開出極為絢爛的花,蜿蜒着,交織着,纏繞着,緊緊吸附在帶着淡淡清香的畫紙上,也刻在我的心上。

走路時,我總會把眼前的美景放進腦中,手指便不由自主地在衣服上划動,描繪着它們優美的輪廓。有時,手指被磨出了硃紅的印痕也渾然不知。

寫作業時,在橫七豎八排列着的算式的中間會突然冒出幾個憨態可掬的Q版人物,看着他們或大笑、或賣萌、或害羞、或生氣的模樣,我也情不自禁地笑起來,一天的煩惱頓時煙消雲散。

對於同學和老師的指導,我總是認真傾聽,努力、反覆地修改。一遍遍審閲,一遍遍修改,不僅不厭其煩,反而樂在其中。每一張圖稿我都會如獲珍寶般地放進書櫃下的箱子裏,過一段時間,我還會將已完成的畫稿再次拿出來,做第二次修改。對於繪畫,我總是做到臻於完美,否則決不罷休。

別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿;我自飄零我自狂,猶如雲鶴遊四方;是為伊人獨憔悴,只留孤影映孤牆;他人無憂飛四方,我為逍遙畫中狂。

繪畫作文600字 篇3

藝術有很多門,我喜歡的繪畫就是其中一門。説起喜歡繪畫,原由於我牙牙學語的時候。我每次一哭,慈祥的媽媽就會在空白的紙上,給我畫很多圖畫,有可愛的小貓,有甜甜的糖果,我想要什麼,媽媽就給畫什麼。當時的我覺得很奇怪,一張空白的紙上竟然能出現出這麼多東西,真是十分奇妙呀!漸漸地,我長大了。我知道了,那叫做繪畫。繪畫很奇妙,能一張空白的紙上畫出很多美妙的東西。我喜歡繪畫,一是因為媽媽對我的愛,二是因為繪畫真的很奇妙。我喜歡,我就全力以赴地去學會它,可它真的不是那麼容易的。

記得有一次,美術老師佈置我們每個人畫一隻老虎。這可難倒我了,我又沒見過老虎,更不知道它的特徵,這該從何畫起?我想了想,我自己不會畫,可以先參考一下別人是怎樣畫的。於是,我上網查找了老虎的簡筆畫。圖片簡直琳琅滿目,多的很,各有各的特點。畫上的老虎,就好像電視上的老虎一樣,栩栩如生,十分逼真。我有了大概的方向,我就落筆畫了起來。過了一會兒,終於畫出一隻老虎,但我覺得這隻老虎怪怪的。我找到了媽媽,把我的作品展示在她眼前。媽媽看了,笑着對我説:“孩子,你真棒!你的貓畫的真好!”我驚訝地説:“什麼?這是貓?這個是我畫的老虎。”我氣呼呼地走開了。

真是的,明明是老虎嘛,哪像貓了。我又看了看我的老虎,有了媽媽的説法,我發覺真的像是一隻小貓。原來是我學藝不精啊!我氣餒了,但我想起了老師的話:只要堅持,就一定會成功!我應該再去多畫幾遍,畫着畫着可能就會成老虎了。

我連忙回卧室,坐在椅子上 ,又認真地畫了起來。我一筆一畫,都十分的仔細,第一幅有點像老虎了,但還差了點。我又接着畫,一幅接一幅,最後終於畫出了一隻老虎。我高興地跑出卧室,來到媽媽所在的廚房,又再一次的把我努力已久的作品展現在她眼前,她開心地説:“孩子,你的努力沒有白費。這真的是一隻老虎。”我開心地笑了笑。

我喜歡繪畫,哪怕它再難,只要我肯堅持,就一定能成功。

繪畫作文600字 篇4

我的幸福,就是和繪畫一起,無論以任何一種形式。

從兒童畫開始,我開始學畫。畫一張兒童畫就像夢一樣,繽紛的顏色,富有活力的線條,每畫完一張,就裱起來掛上,木製的畫框加上用笨拙又質樸的畫,讓人從心裏舒暢,談不上作品,這畫作其實是一場心靈的旅程,一個懵懵懂懂的孩童,正走向一個未知的世界……而苦亦甜。

再大,就轉入了素描,老師是一箇中年男人,啤酒肚,鬆弛的襯衫,半長的頭髮從前額達拉下兩根,看似鬆懈卻是一個極為精明更是嚴肅的人,譬如……作業。作業是8開紙畫人,要生動,我從來都粗略完成,終於有一次,老師罰我畫十張人物寫生,一週。

也許是年少的不甘與憤然,手攥上畫筆,直到發麻。黑色的線條,一次又一次被畫上,又一次,又一次被去掉,多少天夜裏的挑燈夜戰,多少次苦於堪言的改動,在最後完成的那一刻,都變成了喜悦,縱使手腕提不起來,但看着那一張張寫生,人當時的一靜一動都能清晰地在我腦海中呈現,此時,繪畫於我並不只是一種遊樂,更是一種挑戰,一種對自我的挑戰。這種挑戰於我,也是一種幸福。

到了上課的日子,我三步兩步衝到老師面前,十張畫,老師一張一張慢慢地看,嚴厲如此的他居然抿嘴,微笑,和着一個短暫的極慢的音:“好!”隨即十張紙用力地拍在我頭上:“下次注意!”十張紙在手中,沉甸甸的,心裏也十分開心。這種肯定讓我十分開心,別人的認可是對此時我最大的快樂。

從那以後,我從不知不覺中,開始認真畫畫,畫室的光線很暗,眼睛盯着石膏。兩個小時飛一樣的過去,整個人沉浸於一種混沌又清醒的狀態,無法自拔。在這種狀態讓我欣喜。

到了今天,我九年級,已經沒有時間學畫畫了。但畫畫已是一種習慣,隨手畫上幾筆,放鬆下來。繪自己沉入骨髓,伴我一生。

也許有一天,我長大,變得世故,功利,但我會依然與繪畫相伴,永遠。

繪畫作文600字 篇5

20xx年6月1日那天晚上,我和媽媽來到“北京華聯”參加由他們主辦的“少兒繪畫比賽”。

參賽的人有二十幾個,有畫兒童畫的,有畫素描的,有畫線描的,畫國畫的只有我一個。我們都準備好了東西,等着比賽開始。

距離開始比賽還有十幾分鍾,我的心情是又緊張又害羞又迫不及待,因為是第一次當着這麼多人繪畫啊!媽媽在旁鼓勵我:“兒子,沒什麼的。鍛鍊自己的機會,你可以當他們都不存在,專心畫畫就行。”媽媽的話還真管用,我心情放鬆了許多。

六點半,主持人宣佈:“繪畫比賽現在開始!”每一個參賽者都迅速的、認真的畫了起來,我也拿起毛筆開始畫了。我先在宣紙上畫了一大片荷葉,再在葉子旁邊畫了一朵盛開的粉紅色的荷花和一朵花骨朵兒,然後在水塘裏畫了兩隻可愛的小鴨子正在捉魚。終於畫完了,我發現旁邊有許多人在看我的畫,又害羞了。看看其他參賽者,有的也已經畫完了,有的正在用心的畫,每個人的畫都有自己的特點。

七點半,主持人説:“每個參賽者有兩張選票,只能投一張給自己,另一張投給別人;也可以兩張都投給別人。我是學美術的.,我有四張選票,等你們投完了,我也會給畫得好的小朋友投的。”女主持人帶着我們繞場一週,我投了一張給自己,另一張我投給了畫“五個福娃”的參賽者。主持人投了一票給我,我欣喜若狂。

最後,主持人拿着統計出的成績單走上講台,開始念獲獎名單了。我又緊張起來了,我的耳朵聽得很認真,眼睛也睜得大大的,忽然聽到:“劉皓文第四名”我興奮地衝上講台,接過獎品??北京華聯的購物券。

回家的路上,媽媽對我説:“得不得獎不重要,重在參與,重在鍛鍊。”我知道了,媽媽希望我自信些,勇敢些。我會繼續努力,以後還要多參加這類活動。

今年的“六一”真有意義!

繪畫作文600字 篇6

窗外陽光透過玻璃窗照進來,一個小女孩靜靜地坐在畫板前,一手託着調色盤靜靜地畫着。沒看錯,那個女孩是我,與平時的課間瘋跑相比,那是真的靜,因為我在做我最愛做的事畫畫。

要問我為什麼對繪畫情有獨鍾,那還得從小時候説起。

在很小的時候,我其實一點也不喜歡畫畫,那時我還在農村和其他孩子一起在泥巴中奔跑、跳躍,在小山上捉迷藏。三歲後,我來到了武漢省幼兒園,一切開始發生了變化。

在這裏我顯得格格不入,小女孩不願意和我玩,男孩們也怕被我打。我總是一個人,一個人靜靜地待在角落裏,陪伴我的只有畫筆,於是我用畫筆把喜歡和討厭的東西統統畫下,慢慢的我畫得越來越精緻,那時我發現我竟開始喜歡畫畫。

上了國小後,我報名參加了美術社團,瞭解到原來美術還有這麼多種類,沙畫、油畫、摺紙等等。我的繪畫技術也得到了提高,在我的筆下創造了一隻只展翅高飛的雄鷹,為每一隻小水牛上色,幫小兔子造房子那時的繪畫對我來説是為了創造、為了想象、為了好奇,童年的每一天也因為繪畫而多彩。

而現在走在路上看到美麗的風景,回到家馬上畫上一幅畫,看到媽媽做飯的樣子也能畫一幅“慈母圖”。現在的我如“神筆馬良”般,筆下的畫面充滿了生氣。此時的我才真正領略到藝術的魅力,而不只是為了泄憤或為了好奇,而是真正的“畫”。似乎是為了友情做紀念,似乎是為了用獨特的方式歌頌生活,但又似乎什麼都不為,只是單純的喜歡並記錄那稍縱即逝的成長點滴。

我愛繪畫,是它讓我成長,從小時候的生氣而繪,到現在的純粹熱愛,那既是水平的提高,也是思想的成長,是獨屬於我自己的成長。

繪畫作文600字 篇7

我從七歲開始就在美術課上學習繪畫,到現在我堅持了四年。現在,繪畫已經成為我學習和生活中不可分割的一部分。從油畫、油水分離畫、線描、黑白畫、紙版畫、水粉畫、素描、靜物畫到我所學的國畫,我非常喜歡。在學習繪畫的過程中有許多有趣的事情。

有一次,老師教我們水墨——荷塘月色。老師給了我們每人一張宣紙,然後帶領我們一起畫這幅畫。首先,老師把毛筆上的水扔掉,用一些草綠色把它染上顏色,然後用筆尖上的墨水把它染上顏色,慢慢地在宣紙上畫荷葉:“畫荷葉時,用筆慢慢地沏。”老師在宣紙上畫了一支筆,幾乎在瞬間,墨水慢慢地散開了。學生們也拿起筆,像老師一樣畫了起來。像老師一樣,我先把草染成綠色,然後塗上一些墨水。哦,天哪!偶然地,我實際上把所有的墨水都放在了鋼筆上。為了不讓老師批評我,我很快又用毛筆蘸了草綠色顏料,最後變回綠色,然後繼續寫。!發生什麼事了?草綠色的瞬間被黑色的墨水佔據了!我瘋了!仍然有兩片荷葉沒有畫出來。如果我的油漆被毀壞了,我該怎麼辦?過來!我們就這樣畫吧。如果老師想罵我,就罵我,啊!我的手!天哪!因為我把刷子拿得太遠,我的手被“感染”,汗水從臉上滑落。我正忙着用手擦掉它。“借墨水?我的墨水不見了,”我抬起頭,原來是我面前的一個同學。“嗯……”我還沒來得及説話,他率先説道:“啊!你在做什麼?為什麼你的臉這麼漂亮?”“啊,怎麼會?”我跑到鏡子前看了看,但我也嚇了一跳:我的左臉是黑色的,我的右臉是綠色的,我的鼻子是綠色的,我的嘴是黑色的。許多學生來看熱鬧,緊緊地圍着我,發出陣陣笑聲。最後,我也笑了。老師也不例外,笑得像個孩子。

繪畫已經成為我的愛好之一。當我開心的時候,我會想到畫畫。當我累的時候,我會畫畫。當我無聊的時候,畫畫會讓我忘記煩惱。當我遇到語言上的困難時,我會拿起畫筆。繪畫帶給我放鬆、快樂、滿足和智慧。

標籤: 八篇 繪畫
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