硬筆書法實用教程
第二講 硬筆書法入門教程
Daniel FC · 11 個月前
原文章首發於知乎“如何系統地練字?”問題下,已更新完畢。為便於閲讀,特搬運到專欄中。如有可取,望您能稍加移步到原答案點贊。
我之前曾經在一所211高校進行過系列的鋼筆書法專題講座,手頭上也有之前的講稿和相關的資料作為參考。那麼,這個書法教程的第二講,就用來將硬筆書法吧。
或許朋友們會好奇第一講在哪裏。我給個鏈接吧。第一講:如何開始練毛筆書法
這個答案裏面,對書法基礎知識與入門練習方法都有系統的整理和歸納。儘管這個答案是針對毛筆書法的,但裏面有很多理論,對於硬筆書法而言也是共通的。各位不妨移步過去看一下,順便幫忙點個贊吧。
跟很多朋友的認知相反的是,學習硬筆書法,並不比學習軟筆書法簡單。對於初學者而言,學習硬筆書法,其實更加需要掌握正確的練習方法,更加強調書寫者要得到書寫方法上的指導。沒有針對性和目的性地進行訓練的話,盲目臨帖,通常收效甚微。
君不見,諸多終日提筆的朋友,寫出來的字依然是章法凌亂不成體統的。這正是因為他們寫字尚未得法,又把不恰當的書寫方法重複重複再重複,最終無非是將不恰當的方法,固化成自己的書寫陋習而已。
要知道,學習毛筆書法的初學者,僅僅需要掌握毛筆書寫技法,就足以憑藉大量的練習,來獲得明顯的進步了;但學習硬筆書法的初學者,因為已經帶着舊有的認知和書寫習慣進行學習了,往往需要花更多功夫進行訓練,從而扭轉一些不恰當的書寫習慣,而遠非簡單臨摹別人字帖就足以有所進境。所以接下來,我所講的書寫技法,也會較上一篇研究毛筆書法的文章更詳細。 希望各位耐着性子看到最後,能有所收穫。
1 書寫工具
要先寫好字,首先還是應該瞭解清楚你所使用的書寫工具的。
目前市面上,主流的硬筆書法書寫工具就是鋼筆和鉛筆了。其次還有因電腦閲卷普及而流行起來的中性筆,以及書寫性能不盡如人意,行將就木的圓珠筆。
接下來,我簡單地從這幾種的特性入手,比較幾種筆的性能和使用上的差異吧。
1.1 鉛筆:
鉛筆筆芯主要原料是石墨和粘土。其中,石墨含量越高的筆芯越軟,寫出來的字顏色越深;粘土含量越高的筆芯硬度則越大,寫出來的字顏色越淺。
根據筆芯材質和書寫性能特點作區分,廠商從硬度(H)和黑度(B)兩個維度對筆芯進行了分類。不同類型的筆芯對應的視覺效果如下圖:
(不同顯示器的顯示效果不同,此圖僅供參考。)
在實際書寫中,常用的筆芯則應該是HB、B與2B三種了。
在硬筆書法書寫過程中,鉛筆的最大特點在於表現力強。哪怕是同一支鉛筆,用力不同,寫出來的線條顏色深淺程度也不同。換句話來説,它除了能夠表現出筆畫的粗細變化,還能表現出色澤的深淺變化。因此,鉛筆的筆觸層次感更強,所能表現的肌理遠比其它同類書寫工具豐富。
但與之相對的,其缺陷也相當明顯。因為書寫過程中,筆跡是通過石墨粘附在紙上所形成的,不能像鋼筆一樣,寫字的時候能把墨吃進紙裏。所以非常容易掉色,不便保存。
在應用鉛筆進行書寫的時候,為了達到更好的書寫效果,建議可以使用水粉紙等表面相對略為粗糙的紙來進行硬筆書法創作,以便充分發揮鉛筆的特性。
另外樓上萌妹紙 @VeMoggie 提到為了避免削筆打斷書寫節奏,而選擇使用自動鉛筆,我個人相當不推薦。因為木杆鉛筆筆尖是錐形的,便於書寫時發力,能夠把力度灌注於錐尖、即筆尖上;而自動鉛筆筆芯是柱形的,筆尖實際上是一個平面,而沒有一個真正把力灌注進去的筆尖。如 @VeMoggie使用的則是稜柱形的筆芯,各向施力情況是不對稱的,不方便掌控。
那削筆打斷書寫節奏這件事,又該怎麼解決呢?
我的方法是,需要進行書法創作的.時候,先把書寫素材和白紙鋪在桌上,然後開始用小刀削鉛筆,一邊削,一邊對這份書法作品進行佈局謀篇。大概削出5、6支鉛筆,就可以開始進行創作了。什麼時候覺得鉛筆鈍了,什麼時候就換另一支上場。
這樣做的好處能保證書寫過程中保持一氣呵成,作品氣韻貫通。而且因為作出了
充分的準備,作品早已成竹在胸,下筆能更肯定和自信。另外如果各位有志於硬筆書法的話,還是應該儘量不要用卷筆刀削鉛筆的,畢竟自己親手用小刀削出來的鉛筆,才能真正符合自己的要求。
1.2 圓珠筆:
詳細講解過其中一種筆之後,其它的筆的特性也就比較容易説清楚了。
圓珠筆多數使用的是油性墨水,能表現筆觸粗細變化以外,仍能在一定程度上表現色澤的深淺變化。
但是圓珠筆的墨水之所以能流到紙上,是因為墨水先流到筆尖內的一個小小的球珠上;在書寫的過程中,球珠旋轉從而把墨水帶到筆尖和紙張上的。這種設計造成的問題是,隨着使用時間的增長,球珠會發生一定程度的磨蝕,使書寫的筆畫增粗。
圓珠筆除了隨着書寫次數的增多,筆畫會越變越粗之外,還因為油性墨水本身的特性所限,色澤常常會較淺。因為其筆畫輕重深淺變化較鉛筆小,也相對較不便於掌控。所以近年來圓珠筆在坊間的出現頻率也降低了。
1.3 中性筆:
似乎在不知不覺間,中性筆已經成為了近年書寫工具界的新秀了。一般來説,中性筆出墨流暢,筆畫輕重便於控制;因此上手容易,操控性強。
相對而言,中性筆不盡如人意的地方在於筆觸未能體現濃淡變化,而且筆觸的粗細變化相較鋼筆要小。因為製作工藝所限,一般超過0.5cm的中性筆筆芯表現能力就變弱了,沒有辦法隨心所欲地寫出似有還無的牽絲效果。這個特性也限制了中性筆書寫字體的大小,寫出來的的字普遍略微偏小,不適合表現單字的細部。
當然了,它的更大優點在於價格低廉,方便易取。對於我來説,更因為它有着?ㄠ?收庋?錳?年淺貧?運?褳庵憂欏?/p>
1.4 鋼筆:
鋼筆作為硬筆書法書寫工具的元老,就目前來看,其地位仍舊是不可撼動的。
書寫的過程,本身就是書寫者和書寫工具不斷磨合的過程。鋼筆的使用壽命較長,在和使用者相磨合的步驟中,具備了天然的優勢。
由於其筆桿材質多為金屬,使用的時候感覺分外厚重;當鋼筆在紙面上揮灑的時
候,常有種執長槍巨劍馳騁沙場的快意。
另外個人認為,明嘴鋼筆因為彈性更足,它的使用效果相較暗尖的更好,而且暗尖鋼筆的筆頭較粗,一定程度上會遮擋住書寫者的視線,不便於書寫。
選購鋼筆這事兒,前人之述備矣。我想補充的是,鋼筆在某種意義上來説,是可以稱作書寫者的終身伴侶來着,所以如果是已經工作了的朋友,我的建議是,先嚐試足夠多的鋼筆,選出真正適合自己的類型。然後在購買力許可的前提下,挑最貴的來買。
2 執筆方法
執筆方法我在如何有效地練字?字體的好壞和拿筆的姿勢有必然關係嗎?這個問題下有過比較詳細的回答,願意花點時間的朋友可以點開這個鏈接進行閲讀。
相關文章
-
硬筆書法課程教學計劃範文(精選3篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的教學工作又將抒寫新的篇章,讓我們一起來學習寫教學計劃吧。以使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,下面是小編幫大家整理的硬筆書法課程教學計劃範文(精選3篇),歡迎閲讀,希望大家能夠 -
幼兒園教師硬筆書法的活動總結(通用5篇)
不經意間,一個活動就結束了,我們從中吸收了不少新的知識,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。但是活動總結有什麼要求呢?下面是小編為大家收集的幼兒園教師硬筆書法的活動總結(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。 -
硬筆書法教學總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的 -
硬筆書法教學設計範文
作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編為大家整理的硬筆書法教學設計範文,歡迎閲讀與收藏。教學內容一、硬筆書法基本 -
教師硬筆書法比賽總結報告
教師硬筆書法比賽總結報告1為弘揚中國傳統文化,繼承中華民簇優良傳統,促進漢字書寫規範化,提高教師書法水平和欣賞能力,更好指導學生進行規範書寫,推進校園文化建設,營造書香校園,我校於20xx年12月9日組織了全體教師硬筆書法 -
2017硬筆書法教學計劃
學年度總目標:以《國小寫字指導綱要》和《國小語文課程標準》為指導,做到:領導、教師全員參與;始終面向全體學生;落實教學全程管理。要嚴格訓練學生眼到、心到、手到。“眼到”即仔細觀察字帖上的筆畫,字形;“心到”即心 -
硬筆書法教學反思範文3篇
身為一名剛到崗的教師,我們的任務之一就是教學,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編整理的硬筆書法教學反思範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。 硬筆書法教學反 -
教師硬筆書法比賽活動方案
樂趣總是建立在彈射。彈弓飛鏢射手是經典的“Y”形彈弓。主要材料:塗膠水棒 1 橡皮 1回形針 1大型秸稈 1工藝立方體 5所需工具:剪刀製作步驟:第1步:準備材料第2步:通過立方體和棍棒構建一個V形開始。使用兩個半 -
硬筆書法興趣班教學工作總結
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的硬筆書法興趣班 -
校本課程2020年硬筆書法開發方案
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的淘氣小弟作文,歡迎閲讀與收藏。淘氣小弟作文1我有一個淘氣可愛的小弟弟,