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【精華】練書法作文錦集九篇

【精華】練書法作文錦集九篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的練書法作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】練書法作文錦集九篇

練書法作文 篇1

暑假的時候,我和菲姐姐一起學書法。

爺爺是我們的老師,他特別的嚴格,所以我們也不敢馬虎,都很認真地學習,常常是一寫一練就是三個小時。爺爺看到我們的`努力,欣慰地誇獎我們好樣的,爺爺説:“學本領就要能吃苦,懂堅持,功夫總不負有心人,要是堅持這樣練,長大才能有所成就!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們聽了,都若有所思地點點頭。

課間休息的時候,我走過去看菲姐姐寫的筆劃,哇,每一個都寫得很規範很端正,比我的強多了。我不禁暗下決心,一定要更加努力,趕上菲姐姐。我説:“菲姐姐寫得真好啊!我要向你學習!”菲姐姐不好意思地笑了,謙虛地説:“沒有啦,你寫得也很好!”爺爺説:“學習不要心急,慢工出細活,只要耐心學習,總會有進步。”我點點頭,馬上又投入練習之中。

我覺得姐姐學東西很認真,上手快,我要向她學習,爭取寫得更好。

練書法作文 篇2

俗話説:日日行,不怕千萬裏;常常做,不怕千萬事。我覺得這句話説得非常有道理,因為我親身體驗過。

上個學期,媽媽讓我練軟筆書法。一開始,我對書法很感興趣,每天堅持練習老師留的作業。可是,好景不長,我便發現書法是一件枯燥,無聊的事情。於是我一連幾個星期都不完成老師的'作業,書法水平有了明顯的退步。這件事被老師發現了,下了課就來找我:“李明昊,書法確實很枯燥,但是如果你堅持把它當做每天的必修課,你就可以收穫成功!”

“好吧,我堅持練習”我聽了老師的話。

在後面的日子裏我每天都練習老師留的作業,把它當做一項家庭作業。就這樣,我堅持練習了兩個月以後,書法水平有了很大的提高,老師也經常表揚我,鼓勵我。這樣一來。我又對練習書法有了更多的自信。

我在過年的時候還為家裏寫了一副春聯,家人看到我的進步都為我高興,我自己也有説不出來的幸福。

通過這件事,我才知道堅持的力量真大!

練書法作文 篇3

每個人的一生中都有許多第一次,第一次的嘗試可能給你帶來成功,也有可能帶來失望,但這些嘗試七定都能讓你更熱愛生活。第一次練書法的經歷,讓我受益匪淺。

練書法源於我的語文老師。記得我上二年級時我的語文老師總説我字寫的太大了,還説那是狂草。有一次在家長會上説:王嘉澤寫作業就好像有一羣狼狗在後面追着他,總是缺胳膊少腿的,全體家長轟堂大笑。從此我的練字生涯開始了。先從簡單的“丨”、“一”、“丿”、“乀”開始學起,我有點高興:練寫也太簡單不過了,第一次學到了“過”字,寫了好幾行,書法老師看着直搖頭。老師手把手地教我寫“走之”旁,老師一邊寫一邊説:“走之旁分為三筆寫,先寫“點”,再寫“勾”,最後寫“那”,又寫了幾行還是不行。焦躁的情緒就像即將爆發的火山。老師看出了我的`心情,她走到我身旁微笑着俯下身子,又一筆一畫地指導我,還告訴我:心急吃不了熱豆腐,凡事要慢慢來。在老師的多次指導下,我寫的好些了。現在我的字已經寫的很好了。

我的作品還在第七屆、第八屆內蒙古中國小師生硬筆書法大賽中榮獲國小組優秀獎和三等獎。通過學書法的經歷,我懂得了做事情不僅要有耐心,而且要腳踏實地。我或許不聰明,但我有一顆好學的心,這個第一次“不尋常”。

練書法作文 篇4

我的姐姐非常喜歡練書法。

她每次練書法時,總是先把宣紙攤在桌子上,然後拿起毛筆,接着再蘸一點墨水,最後坐直身子,就開始臨摹起字帖來。

我見姐姐先練基本筆畫,輕輕地寫下“點”、“橫”、“豎”、“撇”、“捺”。我再仔細看看紙上的“點”,卻有些像絨線球;“橫”、“豎”像蠕動着的.蚯蚓;“撇”、“捺”像遊動的蝌蚪。再看看姐姐寫的字,每一個都像喝醉酒的老漢,東倒西歪,難看極了!

最後,我想對姐姐説:“姐姐,一定要加油哦!”

練書法作文 篇5

你説一個人的字是不是反應了一個人的品性氣質呢?那刻意練習的又怎麼看呢?

我小時候的字又大、又漂,還飛,所以媽媽帶我去學習了書法。教師是一個退休的數學老師。

星期六的書法班裏只有三個人,而另外兩個人是男生,很頑皮,但他們也有安靜的時候……

這天,書法同學彭冠中帶來了一個音樂播放器,他會一直重複的放同一段音樂。那時候,教室裏真的是靜悄悄,只有那優美的聲音和輕快的調子。那時,我真正體會到了書法的樂趣,或許大書法家王羲之就是這樣的吧。

王羲之小時候就覺得書法、乾燥、無趣。有一天,他問爸爸,我怎麼樣才算把字練好呢?爸爸説:“當你把咱家後院的那18壇清水、洗毛筆都染黑了,就真正的算你把字練好了,並且一定要認真,踏實,不能龍飛鳳舞。

從那以後,王羲之每天幾乎除了吃飯、睡覺都在練筆。終於,那18壇清水終於都被染黑了,而這時王羲之的字,也剛勁有力了,他成為了著名的書法家。也正是他那樣的`精神,才使他取得了這樣的書法成就。

“快點寫!”老師一聲嚴厲的話語,把我的思緒帶回了現實。現在我覺得書法成為了我真正的樂趣。

再看看自己從前的那“四不像”的字,感覺真的要用功呀!讓我繼續伴着這優美的樂曲和安靜的環境,寫我的橫撇豎捺吧!

唉,但願能這麼安靜到永遠吧,我在心底祈願。現在,功課越來越深,我只能利用我的課餘時間來練字,但這將會是我一生的興趣吧!

練書法作文 篇6

我的愛好是什麼呢?只要是我認識的親戚、朋友或者同學都是無人不曉的!就是練書法,因為練書法很有趣,讓我的.生活變得豐富多彩,所以我非常喜愛這門藝術

我把我的想法告訴了媽媽,她同意了,當媽媽一答應,我就拽着她去給我報輔導班,媽媽便帶我來到紅領巾書協報了名,我開始學了起來。

首先我準備幾張六開的紙和一支毛筆,還有一張報紙當墊紙,準備工作就序,就開練了,先到廁所把毛筆洗乾淨!再回教室把筆沾了墨汁,就笨手笨腳的在報紙上畫了幾筆。開始寫“大”字了,一橫、一撇,再一捺,一個完整的“大”字呈現在眼前!可這個“大”字太醜了,歪歪扭扭,彷彿在嘲笑我呢!我覺得練毛筆字太難了!

此時,和我一起練書法的同學李林蔚見我沒寫好,就不厭其煩地教起了我。她一遍又一遍的做示範,首先握筆的姿勢,然後是下筆的力度,一筆一筆地教我,雖然那一筆很小很小,但用途卻很大很大。我慢慢領悟了寫字的方法,又靜下心來認真地一筆一筆地練,沒想到寫出來的字還真有板有眼,同學們見了羨慕地説:“一會兒就寫得這麼好,進步真大,真是佩服!雖然不是最好,但已經可以了。”我心想:“這全是李林蔚的功勞!”我真誠地對她説:“謝謝!”她迴應我一個甜甜的微笑。我心時比吃了蜜還甜!我練書法得到了同學們的認可。我越練越起勁。

從那以後,我只要一有空閒時間就會鋪開紙盡情地練。

因為李林蔚是我學習的榜樣,她的書法作品在學校的作品展覽會上還獲得了獎勵呢!我相信只要處處皆學問哪!我們每個人都該虛心學習,如今我學會了練書法。同時,我也收穫了友誼!

練書法作文 篇7

這個暑假裏,媽媽又給我報名了一項書法班。

我每星期一、三、五,都要去國風藝術繪畫班學畫畫。

課上,我在認真地寫字,老師看了我寫的字,表揚了我,我聽了,靦腆地笑了。下課後,我和同學們高高興興地做遊戲,放鬆心情。上書法課真快樂!

我要好好練字,長大爭取成為一個書法家!

練書法作文 篇8

曹子琪和我是好朋友,今天我們到少年宮練習完書法,媽媽帶我和她到大潤發去逛一逛。我們在超市裏,買了許多好吃的。曹子琪要買果凍,可是,沒有營養的東西是不能吃的。她媽媽叫她不要買,她非要買,我一把就把她手上的果凍搶下來,放到貨架上,曹子琪哭了。媽媽告訴過我,果凍裏含有大量的鉛。我把這件事情告訴了曹子琪,她還是哭。我看她哭了,心裏很難過。於是,我跟她説:“不要哭了,笑一笑吧。”曹子琪還是在哭,但是,嘴角卻有一點想笑。然後,我又説:“你馬上就要笑了,你看,笑了笑了。”兩個媽媽也在逗她笑,曹子琪終於開心地笑了。

我們又繼續向前走,看到有人在買帳篷。那帳篷,有藍色、紅色、黃色,我非常想要,因為,我想把它放到我家的.閣樓上,那樣,我就可以睡在外面的地上了,那該多好呀!可是,媽媽不讓我買,她讓我長大了自己掙錢去買。我依依不捨地離開了那裏。

今天,我們買了很多東西,也玩得很開心!

練書法作文 篇9

其實,書法就像一碗湯,時而苦,時而甜,變化無常。

説起來,我也已經學了四年半的書法啦!這四年半里,我一直在品嚐着書法帶給我的苦與甜。

俗話説得好“良藥苦口”。寫書法也是同樣。記得有一次我生病了,沒有去上課,我便問同學今天的書法作業是什麼,她不告訴我,讓我好好養病,可我一再堅持,她只好和我説。我努力地拿着毛筆在寫,一邊咳嗽,一邊發抖,頭上還頂着退燒貼。媽媽心疼地説:“算了吧,不要勉強了。”我説:“沒事,沒事,只有咳嗽而已嘛,我還是可以堅持的。”所以,我每天認真地練習,練習,練習……

終於苦盡甘來,因為我四年的堅持不懈地練習,毛筆字終於有了大大地長進。眼看着書法作業上的紅圈圈慢慢地多了起來,老師的鼓勵與表揚也隨之而來。我還參加了許多比賽,當我拿到一張張獎狀時,心裏的快樂都要溢出來了。每年學校組織的送春聯進社區活動中也總有我的身影,當老奶奶老爺爺們爭相要帶走我寫的.春聯時,我的心裏比蜜還甜。

書法,是我成長中不可或缺的一碗“湯”,讓我嚐到了苦與甜,也讓我懂得了一個道理:做什麼事都要勇於嘗試,哪怕做得不好,只要盡了自己最大的努力,也就值了。

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