實用的書法比賽作文四篇
在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的書法比賽作文4篇,希望能夠幫助到大家。
書法比賽作文 篇1
今天,我參加了書法比賽。
上午,老師挑選了十二名同學,然後對我們説:“這十二名同學是代表全班參加書法比賽的,你們要把字寫好,為全班爭光!”
聽到了老師唸到我的名字,心裏非常高興!這是我第一次參加書法比賽,我一定要把字體寫好。爭取為全班同學爭光!
下午第三節課,書法比賽開始了。楊老師告訴我們:“語文書後面有一張生字表,從第一個字開始抄寫,一直抄到試卷的最後一個格。”我心想:一定要認真寫,把字寫得好看一些,就像打印機打出來的字那樣工整。
比賽結束了,我覺得我寫的字很工整,但是不知道老師覺得怎麼樣。我真希望得第一名啊!
書法比賽作文 篇2
書法比賽的前一個星期,老師發了一條信息,上面寫着:各位家長,請讓你的孩子在書法比賽那天帶好所需要的文具,另外,在電腦上查一篇有關於祖國的作文,不超過400個字,打印好,比賽時帶來。
媽媽接到消息後,馬上打電話給我,讓我查有關於祖國的作文,好好練練。媽媽的話音剛落,我就打開電腦搜了起來。“有了!”我叫了起來。接着,我把東西打印出來,一遍又一遍地練着。想比賽那天有好成績。
時間像小馬車,過得真快,一下子就過了六天。我比賽前半個小時的時候,同學們紛紛來到了教室就座。比賽開始了,老師拿出一包帶有格子的,長方形的白紙,將白紙一張一張地放在了桌子上,開始考試。同學們一筆一畫地寫着,生怕寫錯。我的手直髮軟,小心翼翼地把手放在紙上寫起來,我寫一個字看看四周,寫一個字看看四周,寫一個字看看同學,心怦怦直跳着。“啊!這個筆畫寫得有點歪啦!”我輕嘟噥着。又想:我還可以把它補回來啊。我暗自慶興着。中途,我又寫錯了一個字,“這回沒有辦法了,只能用修正帶了。”我輕聲歎着氣。
比賽很快就結束了,我比比賽時更緊張,心理總想着:完了,一個字寫錯了。我又問了問其它同學,他們也説好幾個字寫錯了。我的.心情一下子放鬆了,又變成了以前的那個活潑開朗的我了。
六個月之後,比賽結果出來了,我得到了優勝獎,勝利拿到八級證書。“我是第一名!我贏了!”我歡呼起來。
從這次比賽中,我明白了一個道理:做好一件事,不容易;只要用心去做,最後總會有成績的。
書法比賽作文 篇3
還記得三年級上學期時,我參加了一次學校舉行的書法比賽,這是我第一次參加書法比賽。
來到比賽場地,我鋪開紙,蘸好墨,便開始寫了。也許是太緊張,第一個字寫得不太好,但我馬上調整好心態,字也寫得一個比一個好。但天有不測風雲,這時刮來一陣大風,它好像故意跟我作對似的,把我的紙吹起來,吹得老高老高。我按住了這頭,那頭又吹了起來。到最後,我只能傻呆呆地站在旁邊,束手無策。再看看旁邊的選手,基本上帶了壓紙的東西,而我卻忘記帶了。
等風小了些,我拿起筆繼續寫。可風好像還是沒耍弄夠我似的,又發動了一次一次猛烈地進攻,我毫無辦法。寫出來的字不是墨太多,滲出來了,就是墨太少,看不清。但是,我已經在比賽了,那麼就得比到底。我還是一筆一畫認真地寫着。終於,我的作品完成了,但在狂風的肆虐下,字寫得一塌糊塗,慘不忍睹。
“吃一塹,長一智”。通過這次比賽,我明白了:凡事都要積極參與,準備充分。如果我二年級時參加過書法比賽,這次能事先考慮周到些,就不會如此慘了。
書法比賽作文 篇4
暑假期間,我們書法班舉行了一場激烈的比賽。
參加比賽的人都是我們這些學生,評委自然就是我們的韓老師了。同學們有的用鋼筆、有的用毛筆,隨着韓老師的一聲口令:比賽開始了,時間為一個小時。
剛強雖然速度快,但寫字不工整。芳玲和我是競敵,都是用毛筆寫字。可是寫着寫着,我由於太緊張,一不小心將毛筆摔在了地上,芳玲看到了説:“哈哈,袁彬月都變成了大花貓!”我可氣壞了,但是時間不多了,我只好説:“你可別幸災樂禍,到時候你一定會輸的。”芳玲聽了,心裏有點不高興,但她沒和我爭論,因為離比賽結束時間快到了。不知道怎麼了,突然一聲,小芸大叫道:“慘了,完蛋了!”原來是小芸一不小心用鋼筆將自己的參賽作品給刮破了,她的一雙大眼睛瞪的老大,看着她那模樣,連嚴厲的韓老師都忍不住大笑起來。
“時間到!”隨着韓老師的一聲口令,我們全班同學都放下了手中的筆。經過韓老師的仔細評審,結果出來了:毛筆字第一名是芳玲,我聽着頓時嚇出一聲冷汗,韓老師接着又説和袁彬月。”我這才鬆了一口氣,“第二名是李時段……鋼筆字第一名是楊傑傑,第二名是小芸……”
這次書法比賽,讓我們對書法的興趣又提高了,當然更重要的是,它讓我們感受到勝利的喜悦與快樂!
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