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【實用】書法比賽作文四篇

【實用】書法比賽作文四篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的書法比賽作文4篇,希望對大家有所幫助。

【實用】書法比賽作文四篇

書法比賽作文 篇1

上午,張校長來到我們班,他走過來對我説:“你下午2:00在操場大樹下面集合,咱們到工人南路國小進行一場書法比賽。”我聽到這個消息,心裏偷偷得意起來,因為我們班就選上了我,我成了男生中的豪傑。

中午我睡覺都睡不踏實。光想現在就去參加比賽。我想拿第一,得到獎品。為4。3班爭光,為男生爭光,為92中爭光,我想着想着就迷迷糊糊的睡着了。等我一起牀,哎呀,已經2:10分了,我趕緊拿着書法筆和書法紙急急忙忙跑了下去,等我跑到大樹那,校長一直在等我,我心裏很不好意思。

我們乘着公交車,一路飛奔到工人南路國小。我們進了校園,看到乾淨的地面,看到筆直的大樹立在盆子裏,看到學生在值日。他們正是太聽話了。緊接着,我們進入了考場,張校長交待我們,“一定要淡定,一定要把你最好的水平發揮出來,爭取一遍寫成。

開始比賽了,我東張張,西望望,怎麼也不下筆,生怕寫錯了,最終還是拿起筆寫了起來,第一筆應該是豎,我沒有寫直,一直緊張着,完全把張校長説的話忘掉了。我不敢在浪費時間了,我靜靜心,偷偷吸了口氣,再看看張校長,張校長好像又給了我一股力量,這是我手中的筆開始寫了起來,寫的又好看又流暢。心裏美滋滋。

等到比賽結束之後,張校長讓我代表92中上台領獎,我用驚喜的目光看着張校長,彷彿張校長的眼神裏有着讚許的目光,雖然我的腿一直顫抖動,但我還是鼓起勇氣,大踏步走上領獎台,我還和其他校長合了影,我真是太高興了,我呆呆站在那裏,不知道怎麼向攝影師微笑,這場面,彷彿我成了小明星,閃光燈啪啪啪的響,真是太炫了!

書法比賽作文 篇2

今天,陽光明媚,天空中飄着天天白雲。白雲猶如一個個柔軟的棉花糖,讓人垂涎欲滴。

我隨着媽媽來到了圖書館參加書法比賽。哇!好多人哦!我們擠到比賽場地看到我們班的好幾個同學都到了。我拿着比賽證明走進了考場,找了一個空位坐下,老師為我們準備了紙筆,還有這次比賽要寫的古詩。準備好了準備起筆前,我在空中模仿一下怎麼寫。確定以後,才敢下筆。第一個字寫的.是(一),可是我剛寫下去,老師就對着我氣勢洶洶的説:‘寫太高了,重寫。 ’我只能又重新拿出一張只,小心翼翼的,看好位置在紙上寫了(一)。這次終於寫在中間了。我又深吸一口氣開始寫二個字(去—)寫到點的時候,我想起了老師對我説寫點要向外撇,這樣才好看。我按照老師的去寫,果然這個字比平常寫得漂亮了。就這樣我一口氣寫了四張。

後面,老師幫我挑了一張最漂亮的交了上去。真希望自己有個好成績!

書法比賽作文 篇3

6月10日,我校舉行了熱烈壯觀的軟筆硬筆書法大賽,四、五年級每班都派出了“佼佼者”參加這次比賽,我班也不甘示弱,每位同學都極度專心地認真書寫。

我班的每位選手都很認真的準備。看,這些誒練鋼筆字的同學,都不惜抽出課餘時間,拿起鋼筆照着範字練習起來。瞧,這些練鋼筆字的同學,回到家中寫完作業時,都拿起毛筆和毛氈,從基礎開始,練習毛筆字的技巧。

俗話説的好“台上三分鐘,台下十年功”,現在正是他們展現自己實力的時候。你看,他們鎮定自若,在回想這自己練字時的辛苦;他們躍躍欲試,就像含苞待放的花朵,想趕快開放,讓別人看到自己的婀娜多姿。當我們拿到要寫的內容是,不是奮筆疾書,而是精益求精,現工工整整地寫上序號,然後在書上找到範字,一筆一畫地照着寫。

寫鋼筆字的同學“速戰速決”,在寫好一個字時抓住那個感覺,不讓它流逝,一氣呵成,就寫了一行既行雲流水又工工整整的字。寫毛筆字的人截然不同。他們先用墨汁把毛捋順,然後看着字,先確定每個筆畫的大概位置,再看一筆寫一筆慢工出細活。寫出來的每一個字都方方正正,十分漂亮。

希望同學們在課餘時間多練一些“技能”,就可以在有比賽時,把它“發揚光大”,為班級爭光!

書法比賽作文 篇4

星期天,姥姥帶着我去益田參加硬筆書法大賽。

商場里人山人海,那些人都是來參加激烈的比賽。比賽在商場一樓大廳裏,大廳裏擺滿了桌椅。我和姥姥來到簽到處,領取自己的桌號,然後,在休息區找了一個椅子坐了下來,等待比賽開始。過了一會兒,我和姥姥再次來到簽到處,領取參加比賽的服裝。這是一套精美的漢服,它的款式是長袖連衣裙。上半部分是深紅色的,裙子是純黑色的,衣袖上還有一些黃色小花紋點綴,漂亮極了!漢服的袖子又寬又大,上衣緊緊包裹着身體,裙襬是蓬鬆的。我剛把漢服換好,就聽見有人在叫我的名字,轉身一看,原來是康嘉怡啊!我驚喜地叫出了聲。原來康嘉怡也是第五場比賽,我興奮地差點昏過去。我們趁着比賽還沒開始,照了幾張美麗的照片。

比賽開始了,“叮鈴鈴”我又激動又興奮地和康嘉怡坐在各自的座位上,老師先給我們大概講解了一下這首詩,然後我用鉛筆把姓名班級學校寫好,就一心一意地寫着老師出的詩。因為過程中我用的橡皮次數只有一兩次,而且擦得很乾淨,所以卷面非常乾淨整潔。比賽結束了,我們一起交了各自的書寫作品。出乎意料,最後主辦方還設計了一個小遊戲,我們玩的很開心呢!

我今天參加了激動人心的比賽,又偶遇了老朋友康嘉怡真的是太開心了!

標籤: 四篇 書法 比賽
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