書籍作文集合8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的書籍作文8篇，希望能夠幫助到大家。

書籍作文 篇1

一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。那無限廣闊的海洋裏有無限的知識，讓我們一起去書中的世界結交新的朋友，得到新知識吧！

我讀過《西遊記》，與孫悟空交了朋友。我喜歡孫悟空，因為他勇敢。他之所以能夠成為花果山的大王，就是因為他勇敢的從瀑布外跳進去，找到了水簾洞，得到了猴子們的認可和推舉。

我讀過《了不起的狐狸爸爸》，與狐狸爸爸交了朋友。我喜歡狐狸爸爸，因為他用機智給他們一家帶來了幸福。記得是年輕的狐狸爸爸無意惹怒了三個牧場主使得他們堵了狐狸洞，並用鏟子、挖土機等工具進行挖土，想把狐狸一家逼出來並殺了他們。但是聰明的狐狸爸爸卻略施小計幫助他和家人逃脱了，死裏逃生的狐狸爸爸從此改過自新，帶着妻兒過上了幸福的生活。

我讀過《笨狼的奇思妙想》，與笨狼做了朋友。我喜歡笨狼，是因為他給我帶來了快樂。記得書中有一個情節，笨狼以為盪鞦韆能到月亮上去，結果白天沒月亮，把自己傷到了，多麼有趣的一隻笨狼呀。

我還讀過《寶葫蘆的祕密》，與寶葫蘆交了朋友。我喜歡寶葫蘆，因為寶葫蘆神通廣大，心中想什麼就有什麼。雖然這本書描述的是一個夢，但同時也告訴了我們：天上不可能掉餡餅，真正的幸福是靠自己的勞動和聰明才智才能獲得。

歌德曾經説過：“讀一本好書，就是和許許多多高尚的人談話。”正因為有書，我不會孤獨，不會寂寞。有書這個朋友，是我精神上最寶貴的財富。

書籍作文 篇2

“書籍，是人類進步的階梯”，這是蘇聯作家高爾基的一句名言，這句名言在我心中有着重要的的地位，它讓我受益匪淺。我也要感謝它，感謝它一直陪在我的身邊。我的成長中，書籍不能缺席。

在我一二歲的時候，總是一邊在地上搖搖晃晃地走，一邊在嘴裏“咿咿嗚嗚”地説着什麼。可是，誰都聽不懂我的話，也就沒有人和我玩耍，我只好從一些圖畫書中尋找樂趣。雖然我看不懂那一些四四方方的字，但是那一些精美的圖畫卻深深地吸引了我。在《海的女兒》和《白雪公主》的圖畫書中，我好像和故事的主人公一起遨遊。《白雪公主》中，王后雖然外表美麗，但內心惡毒，如同外表鮮豔的毒蘑菇。七個小矮人，雖然他們長相不怎好看，但他們性情温和、善良，如同在土中不怎麼露面的蚯蚓。這一個個生動的人物形象，這一個個精彩的童話故事，一直陪伴在我的身邊，和我一起成長。這些故事如同我的引路燈，指引我成長的道路。

到了三四歲，那些童話書已經不再吸引我了，再次吸引我的，已是有着少量文字並帶有拼音的故事書。在無人之際，我便從書櫃裏找到這些書，打開一本，捧在手中，一個字一個字地拼讀。書桌前，一個三四歲的小女孩，身子一動不動，手指在書上慢慢移動，嘴裏清晰卻又含糊地一個音節一個音節地拼讀，“h－－u－－a，花……”天色一點點地暗下來，我卻渾然不知，直到爸爸媽媽回來，喊我吃飯了，我才從書中的世界離開，用嫩嫩的聲音告訴他們我今天學到了什麼，拼會了什麼。這時，爸爸媽媽總是一臉欣慰地笑着，從來不打斷我，像農民伯伯看着地裏茁壯成長的麥苗。

到了七八歲，又有一類書籍吸引了我——文學作品。這一類的書不再有色彩，不再有圖畫，只剩下黑白相間的文字，看上去毫無生氣。可是，這字裏行間有着瓊漿玉液啊！一次次我打開這些書，一次次我醉倒在那些精彩的情節中。比如閲讀《狼王夢》，我好像跟着母狼紫嵐一起在草原上奔跑，一起在水中游戲，我好像親眼看到紫嵐的孩子一個個地離開好，紫嵐為它們費了多少的心血啊！可是，那些小狼卻在她的面前一個個死去。在結尾，她為了她最後一位孩子的幸福，犧牲了自己。每每讀完這樣的情節，我的鼻子就酸酸的，心湖久久不能平靜。

鳥兒離不開天空，魚兒離不開水，在我的成長中，我離不了書籍。有了書籍，我的生活才不會單調；有了書籍，我的生活才有色彩。我的生活，書籍不能缺席！永遠不能！

書籍作文 篇3

那是很久遠的一個故事了。故事中的主人公當時正在讀大學，在那個知青下鄉的年代，他不可避免地被轟轟駛來的命運之車送到了東北。東北的生活是相當艱苦的，那是一般人根本料想不到的。天氣是要命的冷，沒有足夠的衣物禦寒，又沒有東西吃，只能湊合着吃些樹皮草根，夜晚根本不敢睡覺。一來是那裏的野獸多，二來是怕自己睡着之後永遠都醒不過來了。人在那種情況下是很容易絕望的，甚至退化到人類最原始的狀態。很多人去偷去搶，他們看到能吃的就搶，能穿的就拿。唯獨他，默默地啃他的樹皮草根，吮他手中的雪團，最終他還是活了下來，回到了城裏。當許多年後別人追問他當時為什麼不與別人一樣時，他回答説：“我始終記得自己是一個讀過書的人，那一大堆一大堆的書一直在我眼前晃動，它們讓我最終沒有越過那最後一道道德防線。它們時刻在提醒我，我是一個人，而不是野獸。”?

這個故事讓我久久無言，能夠讓一個人在最困難的境地保持尊嚴的，居然是他曾經讀過的書！我不知道究竟是什麼樣的力量讓他作出了這樣的選擇，他不是不知道啊，他的選擇，也許就是在放棄生命啊！也許有些時候，書籍什麼都不是，不是陽光，不是空氣，不是麪包，不是營養品，不是智慧，不是勇氣……它只給人尊嚴，給人堅持的力量。它以它那悠遠而綿長的力量，塑造一個個健全而完整的心靈我一向認為，在書海遨遊過的人，至少不會泯滅所有的良知。書籍是那樣一種精靈，它總會留給我們一些讓我們為之感動，為之觸動的東西，它在不知不覺中輸給我們正義和友善，它讓我們在與他人的交往中始終揣着一份真誠和信任。不是嗎?冰心老人為什麼到晚年還保留着那份童真童稚呢?三毛在萬水千山走遍之後依然還能交出真心呢?書籍對人的影響是不可磨滅的，即使你走遍天涯海角，即使你歷盡滄桑變幻，它也一直都在你的靈魂深處哈佛大學有句校訓：人無法選擇自然的故鄉，但你可以選擇心靈的故鄉，與書籍為伴，讓心靈在一次次的洗禮中得到昇華。很多年之後，你會發現，你心靈的故鄉是那麼親切和實在，你的人生是那麼美好和純潔！?

書籍作文 篇4

高爾基曾説：“書籍是人類進步的階梯。”這句話告訴我們，生活需要書籍。

翻看中國五千年的歷史畫卷，不難發現那些有過卓越成就的人，都離不開書籍。宋代時期有一個叫做范仲淹的人，在他兩歲的時候，父親便去世了，家裏沒有了依靠，一下子變得一貧如洗。他的母親只好改嫁到了一個姓朱的家裏。范仲淹長大後，知道了自己的身世，於是含着淚告別了母親，去外求學，求到學後，他更是格外珍惜。白天，范仲淹苦讀書，什麼也不吃，直到日落西山，才吃一點東西。深夜，也是如此。有時候實在太疲倦了，他就打上一盆水，用冷水澆在自己頭上，讓自己清醒起來，繼續往下讀。功夫不負有心人，他終於成為一位有名的大學問家，最後還當上了宋朝的宰相。造就了“先天下人之憂而，後天下人之樂”的千古名句。

漢代有個匡衡，他學習十分勤奮。由於家裏十分貧窮沒錢買油燈，因此他晚上想讀書也沒有辦法。有一天晚上，他忽然看到鄰居家的燈光從牆縫隙中穿過，便想出了一個辦法，他就在牆上講這個洞鑿大，讓鄰居家的燈光透過這個小孔照到他家來，借差這點微弱的燈光，他能清晰的看到書本，用功苦讀。鄰居家慶祝什麼活動而通宵達旦，匡衡也就一直讀到天亮也不休息。就這樣通過如此刻苦的學習，後來匡衡做了大官，為人民做貢獻。

由此可見，書籍是多麼重要，生活多麼離不開書籍。

如果沒有書籍，生活是平庸的，無趣的。生活因為書籍，才變得多姿多彩。書籍是黑暗中的一盞指路燈，指引着人們走向光明；書籍是沙漠中的一股甘泉，讓人們信心十足，勇往直前；書籍是一盤美食，讓飢餓難忍的人飽餐一頓。

所以生活需要書籍，書籍使人“欲窮千里目，更上一層樓！”

書籍作文 篇5

一枝梨花初綻眼前，潔白的花瓣兒努力開放，它在奮鬥，那是春的五線譜；一樹綠柳映入眼簾，嫩綠的小葉兒努力成長，它在奮鬥，那是夏的音符；一朵朵含苞待放的菊花，努力收集着陽光，它在奮鬥，那是秋的旋律；一陣陣沁香隨風飄來，映入眼簾的是一樹淡黃色的臘梅花，它努力將花香散發到世界的每個角落，它在奮鬥，那是冬的旋律。

人生又何嘗不是這樣，一分耕耘一分收穫，奮鬥過才會甘心，努力過才會罷休。即使，結果不盡人意卻依舊青春無悔。成長中的故事就猶如一個個美麗的.貝殼，那麼現在就讓我取出那個最閃亮的好好回憶一番。

近日，手機上的遊戲《保衞蘿蔔》甚是流行，而與此同時，我家也掀起了一場腥風血雨的“書籍保衞戰”，一時間家中硝煙瀰漫……

宣戰

金秋時節，是收穫的好季節，而我方卻是要與敵方開戰的節奏——

敵方統帥媽媽近幾日開始了家中銷書的活動，堅決降低家中的文學作品的生存率，而我卻對那些文學作品情有獨鍾，厭惡那些枯燥的教科書。

我乃是書的守護者，媽媽是書的搜尋者，那麼外交家呢？當然是和平愛好者——老爸了！然而，由於近期外交家工作繁忙，一下班就與沙發來個“親密”接觸，與周公下棋去了，於是我只好孤軍奮戰。

在一次次心愛的書們不翼而飛後，我正式向地方宣戰。

轉移根據地

暑假期間，我“生拉硬拽”將根據地轉移到了可愛的小表妹的家裏，在經過了幾個時辰有書不能看的煎熬後，我終於抵達了新的根據地，剛放下書包我便開始熟悉地形以方便“作案”。

巡邏了幾個房間後，我將所攜帶的幾本書放在了牀底下的架子上，然後以迅雷不及掩耳之勢抽出其中一本，一個翻身投入了牀的懷抱，津津有味的“啃”了起來。

如今，我再也不用偷偷摸摸的了，那些挑燈夜戰，第二天帶着熊貓眼去上課的日子還真懷念呢！然而，當我將一本書啃完準備繼續啃其它書的時候，卻發現它們早已不翼而飛。我想此時的它們正在某個無名的角落哭泣吧！哎，原來媽媽的勢力已經擴張到了牀底下了啊！

開戰

終於，我忍受不了對書日益密切的思念，趁敵方不注意，我偷偷潛入敵方營帳，“挖地三尺”，終於功夫不負有心——在“地下三尺”的地方找到了讓我“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的書們了。

大概是動靜太大，敵方統帥發現了正在與書親密的我，此時撤走已經來不及了，我也只好“拼死一搏”了。

剛下班回來的老爸見形勢不妙，便順勢溜走，一個電話便請來了“聯合國祕書長”外公，敵方首領對這位“文武雙全”的祕書長可是忌憚的很。我想今天的運氣還是站在我這邊的——外公出面一句“看文學作品對作文也是有幫助的”就將敵方首領折服。

外公幫了我一個大忙，我遞給這位聯合國祕書長一大筆“錢”道：“小小意思，不成敬意！”呼，長吐一口氣，一場硝煙瀰漫的戰爭終於落幕了，仔細回想過去的那些日子依舊記憶猶新。

青春無悔，我想我做到了，想起那一篇篇“青出於藍而勝於藍，一代更比一代強”的作文，雖然沒有我預想的那麼好，但，奮鬥過、努力過，就足夠了。

如今，看着手上的這塊最閃亮的貝殼，我的臉上浮現出一抹淡淡的笑容……

書籍作文 篇6

今天去學校打掃衞生、整理桌椅。經過門衞室，劉爹告知我，我們的書來啦。我知道，那是我們參加“百班千人”26期共讀活動的書籍——《女巫的孩子》到了。

把書搬到辦公室，迫不及待地打開，拿出一本，摩挲着封面，內心裏有説不出的愉悦之感。

上個學期，我們全班參加了“百班千人”24期共讀活動。黃老師和你們一樣認真讀書、積極研討。為了讀好《夜鶯林的祕密》，我們開展了一系列的共讀活動。

我清楚地記得，很多同學上台進行了好書分享，談到了自己的讀書感悟，寫出了想象奇特的作文。除了這些，我更感動的是，很多家長參與進來，和你們一起閲讀，一起分享。我的電腦裏至今還保存着很多家長髮送給我的讀書感悟，也保存着很多家庭的親子閲讀照片。

正是因為我們紮紮實實進行了一系列的閲讀活動，我們班才會獲得“百班千人”24期共讀活動的集體二等獎。同時，嚴翊銘和袁煒宸分獲讀寫徵文的全國三等獎和優秀獎。這是肯定，更是激勵。它讓我們覺得，只有閲讀，才最美。

本學期，在校時間短，學習任務重，我本不打算帶領大家繼續參加26期共讀活動。後來又覺得，閲讀同樣是很重要的語文學習活動，不應該荒廢，也不應該隨意，它需要專業的引導，需要在團隊中攜手前進。因此，我徵求家長意見，幾乎所有家長毫不猶豫地支持大家參與共讀活動。這不，我們就愉快地報名參加了。

書本已到，等你來讀。巧的是，我們的書剛好在世界讀書日到來，我暗暗為這巧合高興。這是不是意味着，我們班的每一個同學都會成長為一個愛讀書、會讀書的人呢？肯定是這樣的。

這次共讀《女巫的孩子》，我們除了像上個學期一樣進行各種讀書活動，我覺得還可以進行朗讀接龍、課本劇表演、辯論賽等多種形式的閲讀活動。這樣做的目的，無非就是對一本書進行深入解讀。在一次次的讀書活動中，習得讀書方法，受益終身。

我知道，我們中還有一小部分人讀不下去。你們感到閲讀枯燥乏味，一旦離開老師父母的監督就會把書本丟到一邊。我很遺憾，過去的兩年多時間裏，我還是沒能培養你們良好的閲讀習慣。

其實，為了養成你們愛讀書的習慣，我還是做了一些事情的。三年級開始就要求你們每天讀書，爭取一個星期讀完一本。為了養成習慣，我們的家庭作業裏每天都有一項課外閲讀任務。就是現在，也一點都沒改變。四年級的時候，我們利用放學後的二十分鐘集體閲讀，感覺蠻好。五年級，我們有意共讀。最開始共讀了《草房子》，後來參加“百班千人”共讀活動。所有這些，都為養成大家良好的閲讀習慣。

不愛閲讀的你也無需過分着急，跟着我，跟着班級，先讀起來。慢慢感受到閲讀的樂趣，在閲讀中愛上閲讀。我相信，在堅持閲讀中，你一定可以遇到自己喜歡的書籍。到那時，愛上閲讀就是水到渠成的事了。

不管怎麼樣，親近書本吧。它就像是翅膀，能帶着我們飛翔。

願每一個你都能愛上閲讀！

書籍作文 篇7

一本書，一個故事，一場人生。在我悠久的閲讀史中，每一本書都是一次隨主角經歷的人生，又或許我自己已經變成故事中的主角。端坐在時光的盡頭，點數那些過往的人生，有那樣一場人生令我執着至今——那便是《綠山牆的安妮》，我始終珍愛的書籍。

初次邂逅《綠山牆的安妮》是在我10歲左右時，那時同學間掀起了一陣閲讀外國成長小説的熱潮，《綠山牆的安妮》便是在這種情況下進入我的世界。爸爸為我買的是精裝版——藍色的外皮充滿朦朧感，紅髮少女安靜的在羊背上眺望星空，書中還有新生代作家的貼心點評。這所有的一切都恰到好處的契合了成長期少女的心思，因此我第一眼看到它便愛不釋手。

書中的情節更是振奮人心，這是紅髮少女安妮的故事，同時也是大多數少女都極可能經歷的人生。我們或許不是孤兒，或許不會擁有戴安娜那樣完美朋友，但我們一定也做過醜小鴨變白天鵝的美夢。這聽起來很荒謬，甚至有做白日夢的嫌疑。但所謂時光，本身便是不合情理的——因自信而美麗的安妮告訴我們，這一切是可以做到的。於是她做到了，成長為出色的優質少女；於是我們做到了，蜕變為一位位或出色或平庸的自信女孩。

或許是否優秀本身並不重要，即使安妮沒有考進女王學院又如何？她依舊是綠山牆的安妮，在這座綠色園林中自由奔跑的瘋丫頭。所有即使人生不如意又如何？我們依舊是自己，宇宙間獨一無二的存在。安妮的出色是因為她堅持不懈的努力，絕不是因為天賦或先天優勢。她的優秀傳達了作者想要告訴讀者的道理——人生一向公平，上帝為你關上一扇門必打開一扇窗，即使窗户也被關上，也一定會有一扇眺望天際的天窗。我們在屋中養精蓄鋭，然後展翅翱翔。

我始終懷抱着一個一個疑問——這世間是否存在愛德華王子島那樣簡單而純潔的世外桃源？多年後我在地圖上找到了愛德華王子島——它是真實存在的，只是恐怕無法再現書中的美麗時光。或許我尋找的並非愛德華王子島，而是一方迴歸靈魂的淨土，那裏青天白雲飄、綿羊咩咩叫，紅髮的雀斑女孩在原野上暢想未來。雙手合十間，做出世間最美的祈禱——願世間一切靜好。

這篇文章，致我最愛的書籍，致我最愛的女孩——綠山牆的安妮姑娘，在時光的盡頭始終微笑的自信女孩。

書籍作文 篇8

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”而我認為書籍不僅僅是階梯，它也是心靈的一味苦口良藥，人生的一盞指路明燈。

依稀記得我小時候接觸的第一本文字書就是吳承恩老先生寫的《西遊記》。看的是孫悟空大鬧天宮那一部分，是適合小孩兒看的白話文版的版本。然後就一發不可收拾，又陸陸續續找來了其它三本名著的白話文版本，所以我可以自豪地説，我在小時候就已經把《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》和《三國演義》這四大名著全看完了。繼白話文版本之後，我又看了原版的文言文，且將它們集成一套，收於家中。正是因為有了這些作為啟蒙書籍，我才會在以後也熱愛着閲讀。

腹有詩書氣自華。意思是你讀的書多了，氣質自然也不一樣啊。當孫悟空打上天庭，大鬧天宮時，我感到了他心中的瀟灑豪情；當曹操與劉備煮酒論英雄時，我感受到了曹操的野心與劉備的隱忍；當林沖選擇加入梁山好漢時，我感受到了他被逼上梁山的無奈；可當黛玉葬花時，我也領會了屬於女子的多愁善感。這些都改變了我。

我擁有了曹操的豪情與悟空的不拘小節，宋江的義氣與寶玉的風趣。這些從書中學得的品行，一點一滴地改變着我，影響着我，逐漸讓我成為今天這個出眾的我，是書籍改變了我，它引領我成長，今後我也將與書中人一起共歡笑。