【推薦】書籍伴我成長作文合集8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的書籍伴我成長作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

書籍伴我成長作文 篇1

我看了一本《美麗中國——我的中國夢》的國小生讀本，這本書裏面有很多課，其中第13課——“建設美麗中國”讓我感受最深刻。為什麼呢?因為美麗中國要靠你、我、他;只要我們中國每一個地方的人都用自己的實際行動來建設自己的家鄉，那麼，我們中國就會變得更美麗。

就拿我的家鄉三水來説吧，以前我的家鄉下大暴雨的時候還會水浸街。可是現在家鄉變化越來越大，自從建造水浸街工程，把水排到地下排水道後，大大改善水浸街的問題，還可以利用雨水發電呢!而且家鄉還建設了許多公用、綠化的公園，許多大人和小孩在公園裏散步、玩耍。

我的家鄉還開發了許多的景點，如：荷花世界、森林公園、蘆苞温泉……可好玩了!讓我來告訴你怎樣好玩。如：荷花世界裏有許多荷花，還有機動遊戲，玩累了還可以去看錶演呢;森林公園裏面有許多綠油油的樹木，還有孔子的雕塑，還有卡丁車比賽，可好玩了;蘆苞温泉的温泉區裏有大小不一、各具特色的80個露天温泉池。每個人都根據自已適應度來選擇不同水温的温泉池，每個池的名稱和功效也不一樣，泡在裏面可舒服了!

我美麗的家鄉三水，只要人人都來愛護它，用勤勞的雙手建設它，家鄉就會越來越好。我相信每一個地方的中國人，都像我們熱愛自己家鄉一樣，中國就會越來越美麗。

書籍伴我成長作文 篇2

在我們的生活中有無數的東西陪伴我們的成長，激勵着我們努力地前進，而書，是人類進步的階梯，書，更陪伴着我的成長。

我熱愛閲讀，我幾乎每時每刻都在翻閲着書本，體會着它對我的感染與温暖，沉浸在書海中，我不知不覺已經長大，在書中，我更明白了許許多多的道理。

書，讓我在渴望去雲遊四面八方時，將我帶入異域國度，領略那繽紛多彩的異地風情，書，讓我在因為某些問題而困惑不解的時候，像一個親切的老師，將這一切紛紛解開……書，豐富了我的課餘生活。從小到大，無不有着書的陪伴，從聽父母講故事到自己翻閲，書，漸漸走進了我的生活，陪伴着我的成長，在生活中，潛移默化地改變着我。在我違背規則時，書中的那些道理警醒着我，在我遇到問題時，書中的那些知識幫助着我……我漸漸學會將書本中的知識運用到我的生活中去，書，也使我的生活變的更加美好，更加豐富多彩……

我更在書中學會了許許多多少的道理，我學會了善良、勇敢、樂觀，我更閲讀了許許多多的古代名著《山海經》、《論語》、《韓非子》這些無不讓我瞭解了人的品質與世界古代人們的文化的奇異，更讓我在生活中學會運用知識解決問題……

正值國慶假期，街上到外洋溢着熱鬧的喜慶，我和上八年級的表姐悠然地在路邊漫步遊談，等待購物的父母們。我有些好奇地問起物理的學習，“很好玩呢！我給你出道題。”表姐調皮地眨了眨眼睛，“在海平面向海底發出超聲波以測量深度，假設經過10秒收到超聲波，那麼，海底有多深？”表姐又告訴了我聲波在水中傳播速度。

我思考起來，忽然想起在凡爾納的《地心遊記》中，主角迷路時，為測量與其他人的距離，是用了計時，自己喊過去，對方聽到喊聲再回喊，直到自己聽到對方聲音的時間，而面前這個問題似乎相同，超聲波到海底，再反彈回來，所經過的是兩次到海底的路程，所以時間乘以傳播速度的基礎上，還要除以二。我經過這一系列的判斷，給出了答案。“你竟然對了！我們班有一大半人答錯了呢。”表姐驚訝地看着我，我心裏萬分自豪，我又用書中的知識解決了一個問題！

書籍，豐富了我的知識，讓我在生活中變得更好，它引人入勝的內容更豐富了我的課餘生活，書籍，陪伴着我的成長。

書籍伴我成長作文 篇3

書給予了我知識與智慧，書給了我快樂，我愛讀書。

走進書店，我就聞到了一股書香，我拿起一本心愛的書，坐了下來，一頁兩頁得翻着這本書，我像一匹餓狼，貪婪得讀着，半個小時過去了。“包豔琳，回家了。”媽媽在叫我回去，我跟她説：“我要買這本書！”媽媽搖搖頭，説：“不買！”我開始撒嬌，説：“你不給我買，我就不回家。”媽媽沒辦法，只好答應了。路上，我一直捧着那本書看，雖然有些頭暈，但我很快樂。到了家，我趕緊跑到自己的房間，認真的看了起來。

一眨眼的功夫，一小時過去了。啪，我合上書，伸了個懶腰，屁股坐得有些麻木，但我很快樂。為了不浪費時間，我又拿起了一本書，媽媽讓我出去休息一下，我覺得她説得對，就把書扣在了書桌上。

吃飯之前，我又一次拿起了剛才沒看完的書，剛看到最精彩的地方，媽媽卻説：“阿琳，吃飯了。”我説：“過一會兒，我把這部份看完，你們先吃吧！”滴答滴答，半小時過去了，只聽見飯碗呯呯響的聲音，原來他們吃完飯了。媽媽她直催我去吃飯，我沒辦法，只好戀戀不捨地放下書，慢慢地吃那碗冷冰冰的飯。吃完飯，媽媽讓我出去玩會兒，我説：“不，我還要看書。”媽媽出去了。滴答滴答，半小時過去了。啪，我合上書，等待媽媽回來，當我出去乘涼時，天已經黑了。我想象着書中的情景，好象把所有的東西都複習了一次，又吞了下去，感覺自己得到了許多知識與智慧。這時，心中感到很快樂。

我現在知道了書中的知識多重要，看書有利於寫作文，真是“一日無書，百事荒蕪。”書伴我成長！

書籍伴我成長作文 篇4

書是一把開啟智慧之門的鑰匙，讓我擁有無窮的智慧。書是一位老師，幫我解開疑惑。書是智慧的海洋，讓我盡情遨遊、觀賞那美麗的風景。

高爾基説過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”可見書對我們多麼重要。我也一樣，書就是我生活的必需品。

當我還在呀呀學語時，各式繪本圖書就是我最好的玩具，通過它們我認識並會説了許多動物、植物、生活用具。

隨着我漸漸長大，媽媽每晚讀我聽的睡前故事更是激發了我對閲讀書籍的興趣。每到雙休日、寒暑假去圖書館閲讀借書，就是我最喜歡的行程。日積月累地閲讀，我的課外知識也在日益增長着。

現在閲讀一般的文章對我已經不成問題，我更是如飢似渴地讀書，把讀書當成了每天生活的一部分。最近，我讀了《愛的教育》這本書。書中描寫了許多平凡而又善良的小人物：賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……其中最令我感動的是：鐵匠的兒子潑來可西。面對無緣無故對他拳打腳踢的父親，他卻依然記得父親對他一點一滴的關愛，將這關愛最大化，而原諒父親對他的傷害……他的孝心打動了我，也使我對父母的愛有了新的認識。我仍然堅持着閲讀，因為我知道，在書中，我總能找到解決疑惑的答案，在書中，也有着我數不盡的未知……

我喜歡書，書帶給我樂趣與智慧。書是我的良師益友，我愛讀書。書會伴我成長，伴我一生！

書籍伴我成長作文 篇5

從小時候開始，我就在書的帶領下走進了知識的海洋。那時候，媽媽給我買了許多圖畫書、故事書，還有唐詩、童話書。幼兒園時期的我，除了有時愛看動畫片、愛畫畫之外，最喜歡的就是看家裏的許多書了。

媽媽是做幼教的，很注重對我的早期教育。聽媽媽説，在我還沒出生時，媽媽就為我買了有關胎教和育兒方面的書籍，有時會讀給我聽，當我三個月時，媽媽就開始為我講故事了，六個月時就陪我一起看書了。當我牙牙學語時，就會背一些唐詩和講故事了。在書籍的陪伴下我也慢慢的長大了。

國小的時候，我開始大量的看書，特別是三到六年級時，我大量的閲讀了許多中外名著。每週末媽媽會和我一起去書店，只要我想看的書媽媽都會給我買回來，家裏的課外書也就越積越多了。記得那時的我，常常被書“牽”進去而無法自拔，有時看書入神往往會忘記吃飯。

記得有一回，吃晚飯的時間到了，我還坐在那兒看書，媽媽叫了我一聲，我“嗯”了一聲繼續看書，媽媽又叫了我一聲：“鄧梓涵，洗手吃飯了！”我“哦”了一聲，還沉浸在書中的情境中，仍然沒動。就這樣催了一會兒，我仍然醉在書中目光繼續停留在書本上，媽媽不耐煩了，於是對我大吼一聲：“吃飯了！”我才恍如隔世地抬起頭望望，趕緊跑去洗手了。

生活當中，這樣的事很多，我常常一看書就忘了時間。我家裏喜歡的書籍很多，最近在看的有《時間簡史》、《幾何原本》、《相對論》等。

現在我雖然剛上國中了，但每天中午依舊會抽出點時間去學校的圖書館看書。每次進入圖書館，都會覺得自己需要學習、閲讀的書籍太多了，總會覺得自己很渺小。那麼多書一本本的擺放在書架上，而書架又是一排排的擺放在圖書館裏，這麼打的圖書館，裏面很多各種類書籍，而我又認真地看過幾本呢？

有的猶太人會在孩子出生不久，在《聖經》上，滴上一滴蜂蜜，讓孩子去添從而讓他知道書是甜的。我雖然沒有舔過滴在書上的蜂蜜，但我也一樣的堅信：書是甜的，吸引着我這隻小蜜蜂去辛勤的採蜜。我會一直愛的'採下去，因為我相信：採的花蜜越多，釀的蜂蜜也就會越甜。而我也越來越相信，在我的成長過程中，一定會有好書一直陪伴着我，這些書既是我的良師益友，也是我前進的指明燈。

書籍伴我成長作文 篇6

書是無聲的老師，一代又一代的知識傳承，保留下來，是思想之船，小心翼翼的帶着一個有一個的知識漂洋過海，書是人類進步的階梯，如果沒有飯吃，你會餓肚子，但如果沒有樹立的只是去填充你的大腦，你將變得愚笨無知。

高爾基説過：“我撲在書上，就像飢餓的人鋪在麪包上。”劉白宇説過：“我愛書。我常常站在書架前，這是我覺得展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的宇宙，一個蒼茫的宇宙。”這些都體會出了名人對於書籍的渴望與嚮往，他們都取得了偉大的成就但並沒有應此而放棄對書籍的探索，我們這些祖國的花朵，難道不應該在書堆裏獲取豐富的知識營養嗎？生活沒有書籍就像大地沒有陽光，大腦沒有知識則像鳥兒沒有翅膀，而知識來源於書籍，知識想無邊的宇宙一樣無窮無盡，只有用書做你的翅膀，才能在這裏自由飛翔。

讓書香環繞着我，書籍伴隨着我，我像一棵幼苗在書堆裏茁壯成長，活到老學到老。老師和父母不能陪你一輩子，而書籍卻能伴你一生。

讀書破萬卷下筆如有神，可知人不能沒有書，時時刻刻問自己一句——今天，我讀書了嗎？

書籍伴我成長作文 篇7

書籍是人類文明漫長的果實，書籍是世界的營養品，書籍是人類進步的新階梯，書籍是陪伴我成長的必需品。

當我還小的時候，我的媽媽晚上經常坐在牀邊，拿着我的第一本故事書，給我講一個美麗、有趣的故事，讓我進入一個甜蜜的夢鄉。有一天，我的父親也給我買了一本漫畫書，裏面有許多生動和精彩的圖片。上面有一個有趣的故事，爸爸看着那精緻的圖畫，慢慢地給我講故事，我可以仔細地聽！

去幼兒園，每天我都可以和很多小夥伴一起玩，一起玩。沒想到在課堂上，老師講的童話比爸爸媽媽講的更生動、有趣。老師還給了我各種各樣的書看夠了，我很高興。從那以後，老師教我要有禮貌，文明，我經常看到朋友和親戚會打招呼。

上國小，從幼兒園到一年級。我變得更快樂了，新老師，新同學，還有新書。一本書一本書讓我的知識越來越多，隨着年級的增長，我的書櫃裏已經擺滿了又薄又厚的書。

想上國中了，上了國中又代表長大了些。雖然我有很多變化，但不能隨着我的書的增長而改變。書還陪伴着我，讓我的視野一天天成長，也讓我慢慢離不開它。

是啊，書籍伴我成長，它伴隨着我成長，知識的階梯一層一層的，讓我們讀書吧，做它的好朋友！

書籍伴我成長作文 篇8

從國小到國中，書籍一直陪伴着我。

小時候，我就表現出強烈的閲讀慾望。沒事的時候，我總喜歡捧着一本好書坐在陽台的長凳上津津有味地閲讀，暖洋洋的陽光透過窗户照在身上，身邊再配上一杯香茗，真是説不出的愜意。我從小就享受這種過程——這種能夠自由汲取新鮮知識的過程，而不光是學習語文課本上一些死板的課文，所以漸漸地，我的思維也因此而拓寬，思路更加開闊，書籍為我打開了一扇一扇知識的大門，豐富了我的學識。

隨着年齡與閲歷的增長，我手中的書也從最開始的《童話寓言故事》變成《金庸羣俠傳》，又變成四大名著，最後到《魯迅散文集》。在這些書中或許有讀不懂的字詞，但隨身常備的字典總能給予我最需要的幫助，這又加強了我的自主學習能力和動手能力。通過閲讀這些書籍，我開始了對這個世界的第二次認識。我開始自己去思索，去懷疑，去發現。我不再盲目的相信媒體，我對各種事情也有了自己的看法，所以書對我的成長有着不可或缺的作用。書籍陪伴着我的成長，我的成長也離不開書籍的幫助。

在書籍的海洋中，我見識過《西遊記》中孫悟空的機智勇敢，《三國演義》中曹操的梟雄風範，《水滸傳》中梁山好漢的豪爽與不羈，《紅樓夢》中賈寶玉的風流倜儻；我被卡西莫多的善良所感動，明白了美醜無關外表，我和魯迅一起在“仙台”讀書，因為日本人的非人行為而義憤填膺，我又沉醉於基督山伯爵的傳奇生活而不能自拔。可以説，書籍一直陪伴着我、影響着我的思想和行為。

書籍會陪伴我的一生，它將是我一生的良師益友。