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書籍是人類進步的階梯作文精選5篇

書籍是人類進步的階梯作文精選5篇

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的書籍是人類進步的階梯作文,歡迎閲讀與收藏。

書籍是人類進步的階梯作文精選5篇

書籍是人類進步的階梯作文1

“三人行,必有我師焉”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……世上有眾多名言,而我獨愛高爾基的“書籍是人類進步的階梯”這句話。

媽媽也信奉這句名言,因此,自我出生以來,她每天晚上都會陪我讀書。受媽媽的影響,我也從小就愛看書。幼兒時期看繪本,稍微長大點兒看注音版,國小時期看童話、小説。隨着閲讀量的增加,我的書櫃也漸漸“豐滿”起來。一本,十本,二十本,一百本……現在,我的書櫃有“佳麗”三百。因為讀的書多了,很多同學們叫不出的生字、名詞等,對我來説都是小意思。所以,在作文考試中,我也能經常得高分。

書籍帶給我的進步和成長,也是我對“書籍是人類進步的階梯”這句話理解深刻的原因之一。

記得第一次在電視上看到“書籍是人類進步的階梯”這句話時,我把“進步”理解成往前走一步,於是我十分歡喜,我以為只要看書,就不需要腿來走路了。我提出要和媽媽一起跑步。在跑步的過程中,我拿着一本書,站着閲讀,認為這是自己正在跑步。媽媽在一旁不解地看着我,“不是跑步嗎?你怎麼看起書來了?”我説:“我不是正跑着嗎?”説完我還看了看腳下,發現自己原來還站在原地,根本沒動,氣得我大喊“騙人!”媽媽更不解了,她瞪大眼睛問我為什麼。我把來龍去脈告訴她之後,她臉上那副哭笑不得的表情,我至今仍清晰記得。

書籍是人類進步的階梯。我們要多讀書,讀書將是我們一生受益。

書籍是人類進步的階梯作文2

也許《走進和諧的春天》這本書沒有《格林童話》那麼引人入神;沒有《西遊記》觸目驚心;更不像《淘氣包馬小跳》那樣令人捧腹大笑……大自然中,每種動物都有着不同的本領。當然書也不例外,沒有書沒有它獨特的的欣賞者。我就是《走進和諧的春天》的欣賞者之一。

從這本書,我獲得了許多對人有好處的格言警句。如:責任就是對自己要求去做的事情有一種愛;在民主的國家裏,法律就是國王;在專制的國家裏,國王就是法律……這些格言警句對我們的幫助是很大的,讓我有更好地瞭解。

還有從這本書中可以知道許許多多有趣的故事:如《為地球把脈的人》。08年的汶川大地震相信大家還記憶猶新。許紹燮爺爺是一位有着慈祥的面容、瘦高的個子、穿着樸素、談吐嚴謹的地震專家和中國工程院院士。他為中國做出了偉大的貢獻。他創制的機械地震儀彈性鉸連接器、晶體管微震儀等比蘇聯還先進……

《特別行動》欄目培養了我們自己動手能力,使我們的思維更加敏捷,開闊我們的視眼。

唐太宗曾説過你:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。”我説以《走進和諧的春天》為鏡,可以知“何為可為,何為不可為”。

書籍是人類進步的階梯作文3

相信大家學過許多名言,也背過許多名言;比如説:學到老,活到老、讀書破萬卷,下筆如有神……但我最喜歡的是:書籍是人類進步的階梯,這是高爾基説的話,究其原因,這還要從去年開始説起……

去年,那胡老師,也是我們的班主任。他有一次班會説過以後只要我們上課認真,就會發一本書給我們看。我們聽了之後,很高興,我心想:太好了,如果我拿了一本書,我一定會百看不厭的。上了第三節課,我很專心聽講,老師就給我一本書,那本書説厚不厚,説薄不薄。上完了第三節課,我就拿起這本書看,講了雷鋒小時候的故事。又上了課,我很認真,又發了一本,我在心中想:我一定要認真,這樣就有書看了。上完這節課,放了學,這真的很好看,看完了這兩本,我就下定決心,一定要學雷鋒這樣的精神,而且看完書這幾本書後,我一個星期得了五本,我百看不厭。而且我不認識的字,也在這裏學到了。因為那裏字的上頭有拼音,讓我認了好幾個字。我閲讀的速度也變快了。讓我很常鮮。我只要認真,老師就會拿講台上的本子發給我一本,讓我看,雖然看完了要還回來,但我還是求之不得,我想到了一句書籍是人類進步的階梯。怪不得有時候老師不發書我也認真聽講,講成了這種習慣。

書,你讓我受益不淺啊!

書籍是人類進步的階梯作文4

當春暖花開之際,我會坐在草地上,看着《城南舊事》;當太陽高照之之時,我會吹着風,閲讀沈石溪的《狼王夢》;當花果飄香之際,我會聞着稻香,欣賞《假如給我三天光明》。

光陰似箭,歲月如梭,願每分每秒有一本書相伴。一回,我和年幼的.表妹聊天,我問到“妹妹,平常你們都看什麼書?有什麼作用呢?”她樂呵呵地説:“就看故事書,特有趣!至於什麼作用,就覺得看着開心,放鬆呢!每次都樂得笑破肚皮。”我想:於五六歲的她們,書,便是她們的夥伴,共同玩耍開心的夥伴。 我依稀記得,我看《三國演義》時,其中“勾踐卧薪嚐膽”的故事讓我明白:在處於困境中時,要學會犧牲自我,學會忍耐和堅持。在看愛麗絲·門羅的《逃離》是,裏面的每一次面對現實的逃避都告訴我:在自己衝動之際,要勿忘初心,如果選擇了逃避,便再無迴旋的餘地。書, 於我而言,便是一位孜孜不倦的老師。

父親常説“他喜歡看生活百塊和雜誌保紙之類的書,他説這些書貼切生活,總會在日常小事中起到重要作用,給我們提供便捷。”書,於爸媽而言,便是生活中的提點者。

“書籍,是人類進步的階梯”確實,書籍對我們而言,十分重要。是朋友、老師,或是生活中的指點者。

書籍是人類進步的階梯作文5

“書籍是人類進步的階梯”,當第一次聽到這句話時。我在想“書”難道可以讓我們進步嗎?於是我去查資料,想要把這句話的意思弄出來。原來這句話是作家高爾基寫的對書的看法的啟示。

我可是個書迷,對那些小兒科的書沒有絲毫興趣。而讓我感興趣的都是那些長篇文章、小説、笑話等等。我比較喜歡冰心、許地山、北貓、杏林子等人的作品。一年級時,我最喜歡北貓哥哥的《米小圈上學記》,主要寫的就是米小圈在學校裏發生的某些搞笑的事情。現在想起來還覺得搞笑,不過這本書還救過我的作文呢!有一天老師讓我們寫有關景的作文,我回到家裏,拿起筆寫了起來。突然一個地方我寫不通,我想着想着,好了!《米小圈上學記》裏有。我急忙找來這本書,心滿意足地寫了上去,“書籍是人類進步的階梯”這句話是對的。

二年級時,我們學了那馮翼才的《花的勇氣》,這一篇文章讓我明白了,勇氣是什麼?三年級時,我看了關於杏林子的故事,説明了她是怎樣愛生命的,就連到生命最後一刻都在寫作。四年級時,我讀了許地生的《落花生》父親告訴我你要做一個像花生一樣的人。

通過這些讓我明白了,讓我悟到了“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義,只有讀書才會有更多的收穫。

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