精選書籍作文400字彙總七篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的書籍作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書籍作文400字 篇1

“書是人類進步的階梯。”這句話常説，但卻百聽不厭。書永遠是世人汲取知識必備的營養，是前進的力量。

我愛文學，我愛書，我感謝它。是它讓我我有：“大河上下，頓時滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高！”這樣的氣魄。是它讓我感受“執子之手，與子偕老”的浪漫。

當我因失敗而想放棄學習時，一本書給了我勇氣，一句“天生我材必有用，千金散去還復來”促我奮進，直達成功。

兒時，一本唐宋詩詞令我難忘，他幫我找到了真正的自我。白居易，一曲《長恨歌》給予我似水的柔情，而《琵琶行》中的“相逢何必曾相識”則一洗我的離傷。我感謝蘇軾，因為你令我在重重困難下，戰勝了阻礙，成了生活的強者。

狡詐者輕鄙書籍，愚魯者羨慕文學，只有聰明的人才會與書籍相伴，一起成長。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中還有成功路。書是人類智慧的結晶，是文化的傳承。讀書，讀的是一種幸福，是一種享受。也許，並沒有時光機，但在書中你卻仍就有機會與為人對話、探討人生。

常伴與書，是令人羨慕的。如今，大家好像似乎被學業所壓迫了。我想如果你有那麼一天，無書可讀會是如何。

一本書一份情，書伴我成長好似“關山度若飛”的壯美，讓我乘着翅膀追尋我的渴望。其實有一句話很能表現書與我，我與書之間的情感，此為“幹事輪迴，百事轉變，滄海桑田，我心不變。”

書籍作文400字 篇2

最近我讀了一篇短文，叫《真正的生命》，這個故事大概是説：一個流浪漢在哭，時間老人問他想不想返老還童，流浪漢哀求時間讓他重獲青春。時間老人實現了他的願望，並叫他要獲得真正的生命。願望實現後，他像從前一樣，碌碌無為。時間老人知道後，他決定給每個人的時間都一樣。

我讀完這篇短文後，深有感觸。這流浪漢太不會珍惜時間了。當時他苦苦哀求時間老人再給他一次生命，可他獲得了生命後，並沒有踏踏實實的做人過好每一天，而是像以前一樣。這個流浪漢，並沒有改過自新，等到生命快結束了，才意識到自己的錯誤，這時，他後悔也來不及了。

有一次，媽媽答應我:如果我在他下班之前做完所有作業，就和我去玩。可是，我想：今天作業這麼少，我就先看會兒電視!媽媽走後，我把電視打開。時間過得飛快，不知不覺已經到了十二點，媽媽快回來了，我才捉緊時間做作業。媽媽回來了我還沒做完作業，當然，我也不能玩。我十分後悔：為什麼，不珍惜時間，不先做作業才看電視呢!唉!

時間在流逝，請珍惜每一分每一秒，把每一天當做生命裏的最後一天，把每一天的事做好，我們一起珍惜時間吧!

書籍作文400字 篇3

語文，不止是在語文課上，在電腦裏，報紙裏，數據裏都是有語文的，所以語文是無處不在的，就像上課時謝老師説的那樣：世界上有多大，語文就有多大！而我認為：我在書籍中學習到了我沒有學到的語文！

當然，偉大的作家——高爾基也説過：書籍是人類進步的階梯，是啊，光靠老師上課講的，是遠遠不夠的！要靠讀書來彌補，畢竟書是人類進步的階梯呀！

從沈石溪的書到冰心的，從童話到小説……一本本都是作家的心血啊！

記得有一次，我在家裏讀書，讀的是：《三國演義》的原著，是文言文，都是“知，乎，者，焉，矣”之類的詞語，根本就讀不懂。我實在閒的無聊，就播起了收音機裏的——《三國演義》講解，通過收音機裏的講解，我明白了《三國演義》裏每一個句子的意思。同時，我又學到了平時學不到的語文知識，甚至學到的知識比一節語文課上學到的更多！通過這件事，我明白了，不僅在語文課上，在哪裏都是可以學到語文的。

還記得，有一次晚上，我讀的是——《十萬個為什麼》，那是很久以前的事了，我現在還記得當時看到的那幾個問題：為什麼人會做夢？為什麼人會發燒……雖説這是科學知識，但是，裏面還是有不少語文知識的，比如：裏面的各種名詞需要你去理解，裏面的內容是需要記住的……我從這裏也學到了不少語文知識！

閲讀和語文是相互關聯的，我從書籍中明白了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的意思，想要學好語文就從閲讀中開始吧。

書籍作文400字 篇4

高爾基説過：書是人類進步的階梯。這一點也不錯，古今中外名人的例子都證明了這個道理。

著名作家曹雪芹，自小博覽羣書，長大了，知識越來越多，所以寫出了文學名著《紅樓夢》，從此名垂青史！

再説我們偉大的毛主席，更是酷愛讀書，後來也領導祖國站了起來，不再受人欺壓。毛主席優秀的政治才能不也是因為讀書多嗎？

這樣的例子還有很多，這都説明了那句話“書是人類進步的階梯”讀書不僅要多，還要好。不能讀“死書”，要多讀對自身有益的書籍，尤其是中外的文學鉅著。

要想知識多，見識廣，唯一的捷徑只有讀書！我沒有去過巴黎，卻在書中領略了埃菲爾鐵塔的綺麗，我沒去過敦煌，卻領略了莫高窟的深厚文化！我沒去過九寨溝，可我卻在書中欣賞到了秀麗的風景。我沒去過埃及，卻在書中看到了金字塔的壯麗！每當小夥伴們有不懂的問題，我也能幫他們解答！

讀書最關健的是用心，正如朱熹所説：“讀書有三到，口到，眼到，心到。”做到了這三點，才算真正地讀了一本書。

每次讀書我們都應當做好札記，寫好筆記，這樣深入透徹地瞭解了書的內容，才能學以致用。真正與書籍成為朋友！

正所謂“欲知天下事，需讀古今書！”一本好書值得我們反覆閲讀，讓我們21世紀的小主人在知識中暢遊吧！

書籍作文400字 篇5

書是智慧的結晶，書是知識的寶庫，書是成功夢想的階梯。

書籍使現實透明，書籍使憧憬美好，書籍是生命充實，所以每個人應該是親近書籍，細心閲讀，以書為伴以書為友，讓我們共同步入書籍中的世界中去。

我們中學生應與書融為一體，閲讀可以使我們讀到那書中世界中不一樣的氣息，優雅的心態就是這其間滋養出來，識知到那些閃耀着的智慧光芒的見解······

我們的生活離不開書籍的陪伴，書是陽光照暖我們的心靈，書是甘霖滋養我們的靈魂。閲讀讓書綻放在心靈之上。

書籍是一段段隱隱約約的情，書籍是一絲絲真真切切的愛。書籍是黑暗中的一盞燈，把黑暗中摸索的我們引向光明。書籍是迷霧中的羅盤，把霧中迷失的我們引向正道。書籍是一對隱形的翅膀，讓我們自由驕傲地遨遊於潔自高遠的天空。

久久地沉浸在書的世界中，那一段段優美的文章，散發出泌泌人心脾的墨香，令人沉醉。那優美的語句是文字，是文字們輕輕的微笑，是如此清麗沉靜。

在閲讀書籍的過程中，你是否會覺得文字如純潔冰涼的雨雪洗淨了世間的尖埃，漸漸滲入靈魂，衝蕩去小小污點使靈魂，衝蕩去小小污點使靈魂 衝蕩去小小污點使靈魂變得乾淨，在純潔的天地間飛翔。

在閲讀中感受靈魂洗滌，以一顆聰穎靈秀的`心閲讀精品，品析經典，已閲讀滋養性靈方能發現人生中不一樣的曼妙風景。

閲讀書籍是一種永遠的享受，讓綻放在心靈之上的花朵更加絢麗，更加熱烈與燦爛！

書籍作文400字 篇6

“讀書破萬卷，下筆如有神。”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。當我每次聽到這兩句名言警句時，我就會想起那陪伴我一生的夥伴——“書”

書是知識的海洋，也是我成長道路上的一盞明燈。當我六歲時，正處於讀幼兒園的階段，媽媽和爸爸都知道我熱愛讀書，便買了幾本連環畫（小人書）給我看，説是讀書，其實書中只不過是幾張圖和零七碎八德一行字，當時因為我還小，只知道圖中畫着一隻大白鵝在湖中嬉戲。遊玩。隨着年齡的增長，我懂得了讀書的重要性，便吵着媽媽為我去圖書館做一張借書證，每逢星期六。日，我就會和小夥伴們騎着自行車去圖書館看書，並通過看書來豐富我們的課外知識。每次看書，一不留神時間，時間飛逝，已過了十一點。

到了三年級時，我已經認識的大多數生字，每天放學時，媽媽還未來接我，我就站在學校門口的書報刊亭下津津有味地看書，一看就入迷。看到媽媽來接我，才依依不捨地離開。現在我已經讀五年級了，媽媽也每月給予我一點零花錢，讓我獨自騎自行車去各個書店，挑選心愛的書，一回到家裏，拿起新書津津有味地品讀，彷彿自己也置身於其故事中，而我一讀起書就愛不釋手，常常忘記了吃飯的時間。

現在我也養成了一個好習慣，晚上作業認真寫好後，便進入了書的海洋，書的世界，書的天堂，尋找出一些尚未讀完的書出來讀，每晚堅持二——五篇。

讀書是非常快樂的，讓書伴我一生，成為人生中的知識導師！

書籍作文400字 篇7

説起我的夢想，你可能不會相信，啥？要看盡天下書？是的，你沒有看錯，這就是我的夢想。

我家有許許多多叔叔留下的舊書，有《少年文藝》，有《人民文學》，還有剪報……這些都是我的寶貝。我是一個喜愛看書的孩子，現在，這些寶貝成了我生命中必不可少的一部分。雖然它們紙張已經泛黃，封面有的甚至都殘損不堪，但是我還是愛不釋手的將這些書看了一遍又一遍。書海無涯，我乘坐着知識的小舟上慢慢觀賞，書籍是海，我是海里一尾快樂的小魚兒，自由自在的在浩瀚無邊的海洋裏遨遊。

從《我們頭上有片綠綠的雲》到《向玲的嘴巴》；從《田螺姑娘》到《伐木者》……這些名不見經傳的小故事賦予了我富足的想象力。孩子們看到桑葚時的“牙根癢癢，口內生津”讓我豔羨；向玲好説的巧嘴緊閉受屈時的勇氣令我敬佩；田螺姑娘的嬌麗容顏引我遐想；馴鹿（人名）悠遠恬淡的笛聲叫我傾心……我沉侵在其中不能自拔，常常忘了吃飯，忘了睡覺，周圍的的人也因此送我“書迷”的綽號。

哲人説，讀書使人明智，讀書使人聰慧。是的，書籍能讓我們空虛單調的腦子變得豐富起來，讓我們的夢想變得五彩斑斕起來。請相信書籍的力量吧，他能讓我們破繭成蝶。