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有關書籍伴我成長作文彙編10篇

有關書籍伴我成長作文彙編10篇

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的書籍伴我成長作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關書籍伴我成長作文彙編10篇

書籍伴我成長作文 篇1

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,書不僅僅是我們進步的階梯,也是我們知識的源泉,還是為祖國指引成功道路的好老師。

有一次,我和媽媽中午放學一起步行回到家,一回家,媽媽就去做午飯了。我跑到自己的房間,捧起那本《笑貓日記——那個黑色的下午》。這本書講了在一次地震中,笑貓和它的家人走散了,從此,笑貓踏上了尋找家人之旅。看了一會兒,我覺得我就是笑貓,我在地震後的廢墟中尋找家人,感受到了笑貓那種找不到家人的不安和焦急。忽然,我隱隱約約的聽到了點聲音,我當時也沒想太多,就又繼續往下看,過了一會兒,我感到自己的頭被拍了一下,是媽媽!一看到媽媽,我就知道是到了“用膳”時間了。

現在,我每天晚上都早早寫完作業,寫完作業就看書。中午不想睡覺也看書。我們家現在不管是在哪,都有書的蹤跡。不管什麼時候,我只要手一碰到書,就要翻開去看。

書,帶給了我無窮的歡樂和無盡的知識。

書籍伴我成長作文 篇2

我很愛看書。高爾基説過:書是人類進步的階梯。從幼兒園開始我就對書產生了濃厚的興趣。我就像一棵小苗每天吸收營養,那營養就是知識,一日復一日,一年復一年,我這小苗也茁壯成長。

因為喜歡看書的原因,所以我從小就認字,而且認字快又多。在看書時我常常會碰到好多不認識的字,我就把它們輕輕地畫個圈,然後請教媽媽,媽媽教我認字、寫字,循序漸進地我認的字越來越多。因為書,我才會跟好多的“字”交上朋友,才會有機會看更多的書。記得一年級的時候,我們辦了個“小小讀書交流會”。大家在會上各自講訴從書中吸收的知識,可以看出書帶給我們的知識,使我們受益非淺。我認為書是我的好朋友,是我的良師益友。

最近我看了一本書是楊紅櫻寫的《寵物集中營》,書中講到了動物與動物之間有感情,人與人之間有感情,人與動物之間也有感情也可以做朋友的。當“拉登”出車禍死了,它的動物朋友為它難過流淚,它的人類朋友也難過傷心。生命真的很寶貴,我們要珍惜生命,熱愛生活。也要愛護身邊的小動物,它們是我們的好朋友。

書籍伴我成長,我的成長離不開書。

書籍伴我成長作文 篇3

書是一杯酒,那麼香甜;書是一滴露,滋潤了我乾枯的心靈;書是一隻船,載我駛向知識的海洋;書是一碗飯,用遠為我提供營養;書是一個涼亭,讓我心煩意亂時,找到心靈的棲息地。人離不開書本,就像魚離不開水一樣;人需要知識,就像花草樹木需要營養一樣。

書像我生命中的一部分。它像是我的“心臟”,讓我可以人生百態;它像是我的“眼睛”,讓我可以看到這美麗的萬千世界;他像是我的“雙手”,讓我可以撫摸一切人間美景;它還像是我的“雙腿”,帶我走遍這世界的每一個角落。

書是我人生的朋友。小時候,我不諳世事,對這個世界充滿了好奇。便在拼音這根“枴杖”的幫助下來探知前方這一條神祕、未知的道路。來了解這個千姿百態的世界。漸漸的,這些已經滿足不了求知慾十足的我了。於是,我便走上了識字的嶄新道路。以前,我放學回到家寫完作業,便與我的小夥伴們一起出去“野”。而現在,我則是躺在牀上或是卧在沙發上,如飢似渴地手拿一本書津津有味地看着,細細地品味着。我覺得這是一種享受,因為可以不用在意時間的流逝,任它從字裏行間或是翻書的指縫裏逃去。看着太陽東昇西落,看着陽光不再燦爛,看着一頁頁書翻過。看累時,便閉上眼睛,在腦海裏想象着書中描繪的情景。這個過程是極為享受的,也是十分充實的。

看着看着,隨着光陰的流逝,我書架上的書也越來越多,類型也是五花八門的。我什麼書都看,隨心所欲,喜歡的感興趣的就看就買。我只要有空,就會看書。

書是我的朋友,是陪伴我成長的老師

書籍伴我成長作文 篇4

我的“好朋友”是一本叫《優秀女孩的故事》的書。它陪着我度過了三個美麗的夏天了。剛上一年級的時侯,媽媽陪我逛書店,我用自己的零花錢買了這本自己喜歡的書。

回到家,我迫不及待地打開書,像一個好奇寶寶一樣看着,越看越想看。雖然看了好長時間以後,覺得眼睛有點難受,但是我卻感到非常的開心。時間就這樣一分一秒的過去了,我好希望它過得慢一點呀!好讓我多看一會兒。因為我的貪婪,三天就把一本厚厚的書看完了,可我卻有一種非常奇怪的感覺,這種感覺好像是一個好幾天沒吃沒喝,在一片大森林裏尋找寶藏的人,希望我能從中獲得更多的知識。

後來,我又反覆看了幾遍,就把裏面的內容知識刻在了腦子裏,它就像我們去吃了一道美麗的菜餚,喝了一杯香甜的.飲料,其中的味道就需要我們細細的去品嚐。在以後的日子裏,我一定努力地去做一名優秀的小女孩,養成看書的好習慣,我更相信一個愛看書的女孩,她會充滿智慧,因為在書籍的海洋裏,藏着很多樂趣。

當我慢慢愛上閲讀時,我的心情也是愉悦的,我不僅做一個擁有美麗外表的女孩,更要做一個擁有智慧,學識淵博的女孩。

書籍伴我成長作文 篇5

書給予了我知識與智慧,書給了我快樂,我愛讀書。

走進書店,我就聞到了一股書香,我拿起一本心愛的書,坐了下來,一頁兩頁得翻着這本書,我像一匹餓狼,貪婪得讀着,半個小時過去了。“包豔琳,回家了。”媽媽在叫我回去,我跟她説:“我要買這本書!”媽媽搖搖頭,説:“不買!”我開始撒嬌,説:“你不給我買,我就不回家。”媽媽沒辦法,只好答應了。路上,我一直捧着那本書看,雖然有些頭暈,但我很快樂。到了家,我趕緊跑到自己的房間,認真的看了起來。

一眨眼的功夫,一小時過去了。啪,我合上書,伸了個懶腰,屁股坐得有些麻木,但我很快樂。為了不浪費時間,我又拿起了一本書,媽媽讓我出去休息一下,我覺得她説得對,就把書扣在了書桌上。

吃飯之前,我又一次拿起了剛才沒看完的書,剛看到最精彩的地方,媽媽卻説:“阿琳,吃飯了。”我説:“過一會兒,我把這部份看完,你們先吃吧!”滴答滴答,半小時過去了,只聽見飯碗呯呯響的聲音,原來他們吃完飯了。媽媽她直催我去吃飯,我沒辦法,只好戀戀不捨地放下書,慢慢地吃那碗冷冰冰的飯。吃完飯,媽媽讓我出去玩會兒,我説:“不,我還要看書。”媽媽出去了。滴答滴答,半小時過去了。啪,我合上書,等待媽媽回來,當我出去乘涼時,天已經黑了。我想象着書中的情景,好象把所有的東西都複習了一次,又吞了下去,感覺自己得到了許多知識與智慧。這時,心中感到很快樂。

我現在知道了書中的知識多重要,看書有利於寫作文,真是“一日無書,百事荒蕪。”書伴我成長!

書籍伴我成長作文 篇6

書籍伴我幸福成長

讀書就像吃一頓豐盛的大餐。如果書是一片寬闊的大海,我就是一條歡快的的小魚兒,在海里自由自在地嬉戲。如果書是一朵朵絢麗多彩的花朵,我就是一隻在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。如果書是一片綠油油的草地,我就是一隻在草地中活蹦亂跳的小兔子,吃着肥肥嫩嫩的青草。小魚離不開大海,蝴蝶離不開花叢,小兔離不開草地,我更離不開書,一日不讀書,便覺得少了很多樂趣。古人説的好,人可以一日不吃飯,不睡覺,但不可不讀書。高爾基也説過,書是人類進步的階梯。

我格外喜歡讀書,課間的時候,我都會去圖書角津津有味的讀那裏的書,一直讀到上課鈴響了,我才依依不捨的把書放回去。在家或外出有空閒的時候,我會拿出一本書來看。我喜歡書裏栩栩如生的各種人物形象,有《笑貓日記》中聰明絕頂的笑貓,還有《喜羊羊與灰太狼》中機智勇敢的喜羊羊,心靈手巧的美羊羊,脾氣暴躁的沸羊羊,好吃懶做的懶羊羊等等。除了讀各種有趣的文學作品之外,我還喜歡讀一些科普方面的書籍,《十萬個為什麼》裏傻得可愛的阿丁和見多識廣的魔法兔,以及《數學博客》中博覽羣書的陶樂樂、陳怡萱等等都是我崇拜的人物。這些豐富多彩的書,不僅讓我讀的津津有味,更重要的是學到了各方面的知識。

書帶給我歡樂,書伴隨我成長,書給予我智慧和力量,書搭起我走向多彩人生的階梯。

書真是我的好朋友!

書籍伴我成長作文 篇7

與書相伴,在字裏行間感受着人性的光輝;與書相伴,在清幽的墨香中聆聽智者的教誨;與書相伴,在時空的穿梭中體驗着精神的旅行;與書相伴,走過生命的秒秒分分。 記得還在呀呀學語時,媽媽給我買來了圖文並茂的童話書,我被帶入了一個童話的王國,幼小的我在這些經典的童話中,漸漸明白了什麼是美,什麼是醜,什麼是善,什麼是惡。稍大以後,唐風宋雨便浸潤了我的心田,“欲窮千里目,更上一層樓。”從詩詞中,我明白了人生的真理。上國小了,四大名著,托爾斯泰的《復活.》、高爾基的《童年》、奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……讓我進入了另外一個世界,我常與阿廖沙同呼吸,與保爾共奮鬥。

到了現在,書更是與我形影不離,我從“一蓑煙雨任平生”中感受到了曠達的情懷,從“秋水共長天一色”中領略到了清麗的風景,從“高瀑之下必又有深潭,逆境之中必有強悍”中讀出了催人奮進的力量。

十幾個年頭,近十年的讀書經歷,書籍成了我精神的食糧。它讓我領略到大自然的奇妙,讓我瞭解到科學技術的奧妙,讓我感受到藝術的無窮魅力……一日又一日,一年又一年,書伴我走過春秋冬夏,伴我走過陽光與陰霾。

黎明來臨,琅琅書聲喚來花瓣在我面前飄舞,傾聽《春水》細語,心兒又似與一行白鷺同上萬里雲霄;黃昏漸近,漫步於靜靜的“康橋”,讓人聯想到《天上的街市》。夜幕降臨,仰望《繁星》,大聲《吶喊》,感謝書籍帶給我無限的遐想與靈感。

當悲傷的暴風雨襲來時,我會和書籍相伴屋中,默默傾訴內心的苦楚。雪萊那充滿暖意的話語,讓我心頭的堅冰漸漸消融;顧城那閃亮的黑眼睛,教會了我在黑暗中尋找光明,我應該感謝書籍鑄就了我挺拔的脊樑。

一路走來,一路書香。成長有書,不會迷茫。我深知,在人生之書面前,我永遠只是一個懵懂的孩子,只有它能教會我慢慢長大。

書籍伴我成長作文 篇8

高爾基曾經説過,書籍是人類進步的階梯。要我説,書籍也是人類通往成長的階梯。什麼是成長?成長包含了堅強,堅毅,善良,愛心,以及助人為樂。而這些東西,我們真的可以在書籍裏面學到嗎?答:可以。每一本書都或多或少的含着一些道理,有可能教你怎樣幫助別人,有可能教你怎樣保護自己,有可能教你遇到危險時怎樣做,總之,每一本書都會有自己的真諦,就看你要怎麼理解它,怎麼去領悟它。

在我閲讀了眾多書當中,我印象最深刻的是海倫凱勒所著的《假如給我三天光明》,這本書很使我感動。海倫本來是個健康活潑的小孩子,但是卻因為一場病被奪去了視覺,聽覺,還不能説話。剛開始,她也很煩躁,經常亂扔東西,亂髮脾氣,認為這個世界上沒有希望了。但是,後來,海倫的爸爸媽媽幫海倫找到了一個老師——安妮沙利文。沙利文老師在春天領着海倫去感受春風,感受花朵的怒放;在夏天領着海倫感受太陽的熱情,感受希望;在秋天領着海倫感受秋風的蕭瑟,感受樹葉的紋理;在冬天領着海倫感受雪花的美麗,感受刺骨的寒風。漸漸的,海倫對生活開始充滿希望,不再暴跳如雷,也會和家人一起玩耍。在聖誕節的時候,她會和老師一起,給家人準備聖誕派對。她一直很努力的讀書,後來,她考上了哈佛大學。由於先天的缺陷,她在學習上遇到了很多的困難,遭受很多人的冷嘲熱諷,但她仍然很努力的學習,後來竟然學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言。

從海倫凱勒的身上,我體會到了她的堅韌不拔,體會到了她的不放棄,更體會到了她學習的熱情。想一想,她是一個先天缺陷多麼大的人,但她還是跟我們一樣學習,取得一樣的成就,甚至成就比我們更大。再説,她遭受的壓力,委屈,也不是我們一般人能比擬的。她聽不見,看不見,也不能説話,唯一能和外界交流的方式除了盲文就只有她通過自己的手指敲打鍵盤來告訴外界的人。但就在這艱苦的條件下,她竟然還能學會五種語言!我相信這可能是一個正常人都沒有辦法達到的境界。雖然正常人能夠做到的她都沒有辦法全部去完成,但她的學習勁頭一定會比正常人還要足。我從她的身上學到了堅強,學到了不要輕易放棄。如果輕易放棄,可能你的學業就會半途而廢;如果輕易放棄,可能你就看不到明天太陽升起了;如果輕易放棄,可能你之前的努力全部都白費了。有人説過這樣一句話:今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好。但大多數人都死在明天而看不到後天美麗的日出了。是啊,如果能再多堅持那麼一會兒,可能你就可以看到美好的日出了。

那麼多的人物,那麼多的故事,那麼多的真理,你全都學會了嗎?在書籍當中,我們能學到的不僅僅只有那麼多,很可以延伸出更多的意思。書籍,伴我成長。

書籍伴我成長作文 篇9

每個人一生下來就必須不斷成長。所以説,成長,對於每個人來説至關重要。我的成長,沒有什麼驚濤駭浪,有的只是那晶瑩可愛的一朵朵小浪花,那還得歸功於一直伴我成長的書籍。

記得很小的時候,我就開始看書。四歲之前都是媽媽給我念的,四歲之後,我就開始自己試着看一些小書,遇到不懂的及時請教媽媽,這就養成了一個"不懂就問"的好習慣,這得歸功於書籍。

我最早聽過的書籍是《365夜》。每天晚上我都纏着媽媽給我講故事,媽媽每次都如我所願,繪聲繪色地給我講。所以,我對裏面的人物、一些事情都瞭如指掌,對他們大無畏的精神十分敬佩。我非常小的時候就自己單獨睡,有時會怕黑,但一想到那些英雄人物如此勇敢、堅強,我就不怕了。

《魯濱孫漂流記》是我記憶中最早看的名著,應該是七、八歲了。魯濱孫一出場我就開始敬佩他了,他那麼不幸卻又那麼頑強,自己一個人在荒島上生活了二十多年,又教化了一個野人,並取名為星期五,他們並肩合作,終於盼來了求援的船。多麼堅強的人啊,要是我……我能用自己的手擎起一片晴天嗎?從那以後,我慢慢學習堅強,不會動輒哭鬧,也不會輕易喪失信心,連媽媽都説我懂事了!

我最喜歡的,令我受益最多的一本書要數我十二歲,一次偶然機會看的書——中國古典名著《紅樓夢》。那是看電視偶然的一次轉枱中,我發現了電視上播的新版《紅樓夢》選秀,之後就一發不可收拾,後來乾脆就迷上了這本書。一翻開這本書,我就感受到一股濃濃的古典氣息,我全然被書中的清朝風俗所吸引。但最令我着迷的是曹雪芹精心吟作的精美詩詞,什麼"寒塘渡鶴影,冷月葬花魂",什麼"口齒嚼香對月吟" ……令我沉醉其中。此後,我寫作文時都會用上一兩句,使作文更加精彩美妙,富有意境情趣。

現在,一部《哈佛女孩·劉亦婷》也令我獲益良多。書中全面闡述了劉亦婷努力學習,刻苦鑽研,又因表現出色而被邀訪美,最終考上全額獎學金的哈佛大學等等。我深受感動和被感染。我立志學習,學習她那種努力拼搏、不浪費時間的精神和毅力,如同奔跑的野豹,不懈地追逐光明。相信,經過我的努力,我也一定會在成長的路上越走越好!

書籍,伴我成長,也讓我在陽光滋養中聆聽智慧流過的聲音。人生,因書籍而精彩,因書籍而變得充實富有色彩。

人的成長,猶如在沙灘上行走,每前進一步,都會留下金色的腳印。是一直伴我成長的書籍,令我把每一步走得更深更紮實,讓我走得更遠更好!

書籍伴我成長作文 篇10

莎士比亞曾説過:“書是全世界的營養品”。巧的是,我與書自小便結下了不解人緣。

“嗯,努力,努力。”我踩着凳子,踮着腳尖,一手扶着書櫃,一手呈“v”,奮力向上。哎,破書櫃,足有我兩倍高!此時,頗有些恨媽媽為什麼不把我生成“長臂猿”,現在就不用為拿不着書而苦惱了。“哦耶……喂!喂!喂!……我的屁股!之”椅子發起火,我瞬間摔了個底朝天。我不顧及疼痛的屁股,津津有味的看起了我剛剛費了九牛二虎之力才拿到的書!誰讓我是書狂呢?

不用説,書是我的最愛。小時候,開過一個玩笑:“一日寧可無飯,也不可無書。”6歲,當我打開第一本書時,就的的被裏面精美的圖畫迷住了,從此酷愛上了書,書也成了我的知心夥伴,成了我成長路上一位無聲無息的老師。書在不知不覺中改變了我的人生。如:以前,面對困難,我只會躲避,而讀了《魯濱孫漂流記》,它讓我勇於去面對困難,戰勝困難。我佩服主人公魯濱孫的勇敢與樂觀。同時思考起一現從末思考過的東西。面對困難,總是逃避有用嗎?對,魯濱孫説的對,面對困難,坐以待斃,實在可笑。我決定改變我自己,或許困難並沒有我自己想的那麼可怕。之後,我又迷上了《中華上下五千年》敬佩古人的對學習懸樑刺骨,對國家精忠報國,厭惡亂臣賊子的賣國,為一己之私而陷害忠良。歷史是一本教科書,它讓我以古人犯下的錯誤引以為鑑,以古人的壯舉作為榜樣,也豐富了我的知識,開拓了我的視眼……

書籍伴我成長,我慶幸與它結下解之緣,它引導着我的思想,豐富了我的知識。若問那位啟蒙老師對我的幫助最大,那麼我的答案是:“書!”一位無聲的老師。

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