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【精品】書籍作文400字彙總9篇

【精品】書籍作文400字彙總9篇

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的書籍作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】書籍作文400字彙總9篇

書籍作文400字 篇1

我是一個熱愛課外閲讀的人,我熱愛閲讀。因為“書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤”。讀各式各樣的書可以得到各種智慧。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,論理學使人有修養,邏輯修辭則使人長於思辯。

我曾經讀過這樣一本書:《我的成長經歷》。裏面的一個人為了自己的理想戰勝了多年來的病魔,也戰勝了種種艱難困苦。他因家裏沒錢不能讀書,可是他卻對書是那樣的渴望,他每天給別人打工掙學費。後來他讀書了。他在書中立下了自己的理想,他想長大後當一名教師,他是他比別人晚上學五年所以他必須要比別人用功,雖然他比別人晚讀書五年,但是他決不放棄自己的夢想,後來他一到星期天就給別人幹活掙錢,晚上再學習二個小時。終於他實現了自己的夢想。

當我讀完這本書後心想:我長大想當一名服裝設計師,因為我每天都會在白紙上畫出我自己設計的衣服。為了我的理想我也要向他學習這種堅持不懈的精神。我們應該向他學習為了理想而不畏任何困難去拼搏我們要想讓自己的夢想成真就必須要付出。

實踐是實現理想的階梯,知識是實現理想的翅膀,書不但讓我們得到知識,而且可以找到自己的理想,我認為理想的階梯屬於刻苦學習的人,理想的階梯屬於珍惜時間的人,理想的階梯屬於迎難而上的人。在水中可以找到自由自在的我,在書中我可以減少憂愁。讓我們一起來遨遊書中的王國吧!

書籍作文400字 篇2

常説書是人類進步的階梯,終身的伴侶,最真摯的朋友。是啊,有書同行,一定不會感到孤單。

考試失利時,內心極其空洞,精神受到打擊,幾乎整個世界,都籠上一層霾似的昏暗。只有那本紅色封皮的書,閃着金光。封皮上有一位目光炯炯的青年,帽上綴着一顆紅星。他,就是保爾。是的,革命,戰鬥,失明,被捕……他都經歷過,他有一顆熾熱的心,堅定的信念,温暖着我,()鼓勵着我,讓我戰勝困難,繼續前行。

當我與同學發生摩擦,正無計可施之時,我翻開了那本書。“己所不欲,勿施於人”,我真得有冒犯過他人嗎?“有則改之,無則加勉”,看來是他誤會了我,我沒有錯,還得保持下去,哦,“人不知而不愠”,他並不瞭解我,看來,我真得不應該發火,“不亦君子乎?”彷彿有一位老者,目光深邃,與我在做着精神溝通。帶上《論語》,讓他與我同行,一定是大有裨益的啊!

前進的路上,我會漸漸離開父母的呵護,我戀戀不捨時,總會翻看《魯濱遜漂流記》。自力更生,勤勞,勇敢,堅韌。魯濱遜用實際行動告訴了我,只有自己去打拼,自己去創造,去堅持,去與困難鬥爭,你才會開闢你自己的人生之路,離開你心中的荒島,去擁抱整個世界。

好書,與我同行,伴我成長。它是灰暗中的一縷光,是茫茫人海中的智者,是指明未來道路的航標。有書與我同行,我的精神、思想不再感到孤單和無助,它給了我無窮的成長的力量。

書籍作文400字 篇3

書籍,伴着我走過了多彩的童年;書籍,伴着我迎來了絢麗的青春。書籍與我一路同行,相伴相隨,它就像是我的好朋友,好老師,一直引導着我。

書籍是我的朋友,在我寂寞的時候,它會給我講述那娓娓動聽的故事;當我有壞思想的念頭,它便用先人那鏗鏘有力的訓導開啟我;當我不知如何是好的時候,它便給我指引正確的答案。

從書籍這個老師中,總能讓我學到很多東西,歷史使我明智,詩歌使我聰慧,演算使我精密,哲學使我深刻,道德使我高尚,邏輯修辭使我善辯。在書籍裏,總會有許多令人讚歎的佳詞美句,總會有許多美好的人生道理,總會有很多讓我們難以參透的感悟。

書籍從小一字一句地教我,直至我學會欣賞,學會判段,學會理解,學會感悟,以至我擁有充實的知識財富,,擁有健康的人格心靈,擁有文明的品行舉止,幫助我完成輝煌的人生。

而我對書籍,就像對父母、老師一樣尊敬,從其中虛心學習。那些有學問對我有用處的書籍,我會用吃橄欖的辦法閲讀,反覆咀嚼,徐徐品味;那些有學問對我用處不大的書籍,我會用吃甘蔗的辦法閲讀,啜其甜汁,吐其渣滓。

書籍,這個好老師、好朋友,一直伴隨着我成長,伴隨着我生活,伴隨着我的人生,更重要的是時時伴隨在我的身邊!書籍,使我沉浸在知識的海洋;書籍,使我沉醉在知識的酒罈;書籍,使我沉迷在知識的快樂中,流連忘返。書籍,你給予我鼓舞,給予我智慧,給予我力量,給予我夢想,你永遠伴隨在我的心中。

書籍作文400字 篇4

小時候,媽媽常對我説:“孩子,你要多看書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。那時候我根本弄不明白,以為真的有黃金和白玉,於是就一本本的翻看,沒想到卻被書中的文字給吸引住了。這時我才明白媽媽説的‘黃金和白玉’是和黃金、白玉價值相等的知識呀!

那時候,每天睡覺前我都讓媽媽給我講一到兩個《安徒生童話》裏的故事,慢慢的長大了一點我可以根據書上的拼音來讀小故事。有一次媽媽不在家而爸爸又在電腦上做文件,於是我用最大的努力把一篇文章閲讀完了,我躺在牀上,心裏像吃了一罐蜜一樣甜。

大了一點,自己慢慢喜歡上了看電視,有一天媽媽拿了一本像磚頭一樣的書,我好奇地看了看——《十萬個為什麼》,我翻了一頁、兩頁、三頁……越看越覺得有意思,我覺得這本書讓我增加了許多課外知識。

去年“六一”學校組織慶祝活動,在有獎問答環節,老師問我:“中國古代有哪些朝代(最少説出五個)”?我想了一下,炮打連珠般的説出了十個朝代的名字,説完以後老師和同學們給我報以熱烈的掌聲,弄得我都不好意思了。

我愛看書,書是我最好的朋友,它讓我明辨是非,還讓我在知識的海洋中不斷的汲取營養,武裝自己的頭腦,陪伴着我一天天快樂健康的長大。

書籍作文400字 篇5

書籍是人類進步的階梯——高爾基

很喜歡這樣的午後,陽光懶洋洋的傾灑在地面,或許空氣中還有濃濃玫瑰的芬芳,我就那樣恬靜而舒適的啊,坐在白色長椅上,一卷書,一茗茶,一個下午。

書買得不多,但本本開卷有益。在書中,我彷彿成了古人,望着温庭筠遠望的倩影,望着消瘦的李清照不盡惆悵的背影,望着李太白豪放不羈的真顏,望着杜甫憂國憂名的滿頭白髮;我有似乎成了五四愛國運動的有志青年,在被鐵蹄侵佔的祖國,守護最後的尊嚴,;在抗日的戰場上,投下最後一顆人石俱焚的手榴彈,;在漫漫長征路,越過萬水千山。

在我這稍縱即逝的路上,我感謝泛着墨味清香的書卷帶給我的'快樂。

或許是清晨,是午後,是傍晚,手上若捧着一卷書籍,心便變得篤實。最最喜歡書中那富有詩意,深意的閃爍字詞,最最喜歡書中那猶如肖邦小夜曲那樣清新優容的句子,最最喜歡書中含義深刻,需要咀嚼,品嚐的真知,最最喜歡書中那些簡單,輕線條的插畫,如餐桌上的清粥小菜,不奪眼不炫目,甚至最最喜歡書籍封面,紙張與陽光打切好的角度,細膩的質感。

我不是名人,無法讓我欣賞的書推向大眾,我不是詩人,寫不出宋詞去歌頌書籍的好處,我不是思想家,不能讓我對書的感受人人知曉。我只是一個普通的人,毫不掩飾對書籍的熱愛與感謝。

書籍作文400字 篇6

書籍是人類進步的階梯。這句已經爛熟於心的名言,看似普通,實際真的意味深長。

書籍,猶如一台傳送機器。它能帶你重温歷史;也可以將你擲於未來;更能把你送到其他的地方。

就像《三國演義》一樣,它能帶我回到三國時期,每個人的命運都緊扣我的心絃。我站在旁邊博覽了三國雄起到統一歸晉的結局。每個人,每個動作,每一個細節,我都歷歷在目,這不就是書籍的魅力麼?

書籍不僅讓我知道了許多事情,還讓我懂得了一些深刻的道理。《名人傳》告訴我成功需要一顆善良而堅強的心;《福爾摩斯》使我明白細節決定成敗;《在人間》讓我變得崇尚光明,反對一切世俗;《假如給我三天光明》讓我懂得知識的力量是無窮無盡的,知識必將創造奇蹟。

我酷愛書籍,當然也崇拜那些著名的作家。我喜歡幽默風趣的魯迅先生;我崇尚清新淡雅的散文大師朱自清;我同樣也敬佩傑出的語言大師老舍。

書籍是湯,一碗心靈雞湯;書籍是藥,一顆靈丹妙藥;書籍是糧,一份精神食糧;書籍是門,一扇知識大門。書籍讓我的生活變得更美好,所以我熱愛書籍。

書籍作文400字 篇7

“書籍是開啟未知大門的鑰匙;是攀登知識高峯的階梯;是通向成功彼岸的橋樑……”。在我們身邊,崑山圖書館就是一個給大家看書學知識的好地方,尤其是到了週六和週日,會有許多家長帶着自己的孩子來到這兒看書、借書,希望孩子能夠學到更多有用的知識和道理。

走進圖書館,彷彿走進了一個書的海洋,裏面擺放着各種各樣的圖書,有文學書、百科知識全書、漫畫書、童話書等等,讓人看得眼花繚亂。

不過讓人遺憾的是,在書架上還是會發現有些書被翻得亂七八糟。我隨手翻開一本文學書,大吃一驚,書裏被畫得變成了一個“大花臉”,有幾頁還缺了挺大的角,有的頁面上還有血跡。怎麼可以這樣對待他呀,他可是要陪伴我們一生的好夥伴呢。

同學們,愛護圖書人人有責,讓我們從點點滴滴做起。在哪兒拿的圖書 還 放 回哪兒去,千萬不要再在書上亂塗亂畫了,讓圖書保持整潔,還他們一個美麗的容貌。這樣做我相信他們一定願意和我們交朋友的,他們也一定會給我們帶來更多的歡樂和微笑,讓我們快樂一生的。

書籍作文400字 篇8

書是人類進步的階梯。

——題記

一路與書籍同行,在書籍中獲取知識;一路與書籍同行,在書籍中提升品味;一路與書籍同行,在書籍中體會人生……

與書籍同行,跟賈寶玉一起歷經沉浮,體味“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”;與唐僧師徒,度過九九八十一難,求得真經;與諸葛亮在茅廬“隆中對”;與一百單八將一起揭竿起義,義結金蘭;與駱駝祥子一起經歷風雨人生,冷對事態萬千。

與書籍同行,與魯濱遜孤島求生,拯救野人“星期五”;與福克先生八十天環遊地球;與湯姆索亞一起歷險;和阿廖沙一起了解俄國下層人民的生活,發現人性的光輝和社會的黑暗。

與書籍同行,和天文學家,研究宇宙黑洞;在比薩斜塔上與權威對抗,見證真理;瞭解阿Q的“精神勝利法”;與魯迅一起抨擊人吃人的封建禮教。

與書籍同行,體味人生百態,世態炎涼,人情冷暖;與書中人物一起經歷起起浮浮,悲歡離合。

與書籍同行,充實自我、武裝自我、戰勝自我。

一路與書籍同行,人生不再空虛;一路與書籍同行,心靈得到淨化,一路與書籍同行,精神得以昇華。

一路與書籍同行,書香與我為伴,一路伴我成長……

書籍作文400字 篇9

書籍,是知識的搖籃;書,書籍,是進步的階梯;書籍,是激盪的生命。讀書給我帶來快樂。————題記

自古以來,有多少文人墨客,才華橫溢,讓世人為之羨慕。我想,他們成材的法寶就是書籍。書在我們的生活中處處可見,我們對它並不陌生。從我們識字起,書就伴隨着我們成長:是前天,書教會了我寫字;是昨天,書教會了我寫作;是今天,書教會了我做人。書以它默默無聞、無私奉獻的品格,孜孜不倦地教育了一代又一代的人。

我愛讀書,讀書給我帶來快樂。七年級下半學期的語文課本中的名著導讀,建議我們閲讀蘇聯作家高爾基創作的自傳體小説三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。我對《在人間》頗感興趣,它講述了阿廖沙獨立在社會上打工的經歷,對我們十二三歲的青少年有一定的教育啟發。

我讀《在人間》已經很久了,卻沒有什麼新進展,雖然它是以一個小孩的眼光來描述的,但是它的行文有一些偏極的字眼和語句,讓人讀起來有些吃力。但我喜歡反覆讀不懂的語句段落,細細品味它所藴含的道理,那過程彷彿是在品味儲藏了千年的老酒,味更真,意更濃。每當我恍然大悟時,心中便豁然開良,就象完成了一件了不起的大事似的,興奮得手舞足蹈。

書籍給我帶來快樂,我能夠在書籍的海洋裏翱翔不止。

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