有關與書籍同行作文彙總9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的與書籍同行作文9篇，歡迎大家分享。

與書籍同行作文 篇1

在一個和煦的日子裏，一種“唰”“刷”的聲音在遠處傳來，向那眺去，原來是一本書，在風的吹動下，“嗖嗖”的翻動着，在陽光的照射下，好像進入了夢幻般的世界……書裏有魯濱孫在孤島上與野人鬥爭的情景，有祥子如駱駝般的身軀，也有《紅樓夢》中的世態炎涼，也描繪了海底世界的奧妙，演繹了簡愛的純真愛情片……書！的確是一本無價的寶藏。

古人曾説過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。對，書籍確實是人類的好伴侶，它如一輪明月，照耀你前行的路，它如一束燈光，引導你正確的方向，讓有志者走向知識的海洋，精神的淵藪，靈魂的故鄉。曾記得《西遊記》，我認識了唐僧，結識了孫悟空，他們領着我走進了一個又一個神話般的世界。還記得《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的精神值得我們驕傲，效仿於他，在困難面前磨練自己，永不低頭，做時代的弄潮兒。讀着它，便不知不覺依賴上了它。孤單時它在我身旁為我解悶。失落時，它會用“失敗乃成功之母”來鼓勵我。勞累時，又似一杯濃濃的茶，消解我的倦意。於是，與書牽手，伴我度過了十幾個春夏秋冬。書籍是人類的領導者，書籍是人類的導師，書籍更是人們的伴侶，人類生活中必不可少的好朋友，因此，我們應該與它相處，並且擁有它，擁有書的天空，前方一片光明。

擁有書的天空，道路會更加寬廣，未來會更加明亮。讀書吧！愛書吧！書的經典由我傳承，伴着書香成長，只有讀書才知道世間如此美麗，只有讀書，才知道世界充滿陽光，只有讀書……正如莎士比亞所説：“書籍是人類進步的階梯”那麼，就讓我們登上這座階梯去尋找未來的路吧！去仰望那片屬於自己書香的天空吧！

與書籍同行作文 篇2

人們都説：“書是人類的老師。”可是我認為書的真正價值並不只這些。

我認為把書當作老師，低估了它的價值。因為把書當作老師，只能説明你尊敬它，它能給予你知識。可並不能説明它對你的重要性和價值。

我認為書是人生的導遊，因為書可以為你指明人生的方向。歌德曾説：“我們的生活就像一場旅行，理想是導遊者，如果沒有理想，一切將會停止，目標就會喪失，力量也會化為烏有。”而理想則來源於書籍。那我們為何不能把書籍理解為人生的導遊呢？

我認為書是你迷路時的指南針，因為在你迷茫的時候只有多讀書，你才知道該向哪裏奮鬥。

我認為書是你成功的工具，因為書可以帶你走向成功。

我認為書是知識的殿堂，因為書中有着無限的智慧和知識，可以教會你許多你不知道的東西。我認為這才是書的真正價值！

與書籍同行作文 篇3

讀書伴我成長，夢想與我同行。書是一扇沉重的門，它垂青於每一個敲門者。它敞開的心扉裏，是一座掘不盡的礦。走進書裏去，從書裏走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想，伴隨着我們每一個人。夢想是美麗的，夢想是從不言棄，夢想也是努力拼搏的精神支柱。

沒有一艘非凡的戰艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地，也沒有任何戰艦和水雷能阻擋我遨遊書的海洋。我們中華上下五千年出了不少有氣節的人物，他們從小就愛讀書，對書都十分喜愛，莎士比亞曾經説過：“書籍是全人類的營養品。”生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識，讓我們的生命充滿活力！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。看那書中浩瀚的天地，看那書中蔚藍的大海，看那遨遊在天空的小鳥。書，你如同一扇敞開的窗户，讓我瞭解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時，我對《海的女兒》情有獨鍾，讀《三十六計》時，我對古時人們的計謀佩服有加。書啊，你是我們生命中多麼重要的一員啊。書猶如一把鑰匙，為我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人，帶我踏進了知識的殿堂。書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明，讓我不會在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日裏的一縷陽光，帶給我温暖，讓我在寒冬中不再瑟瑟發抖。我要拿起鑰匙，打開知識的大門，插上翅膀，完成我美好的夢想。

有夢想才有動力，有夢想才有堅強的意志，才能努力地向前拼搏。夢想是陽光，它讓我們彷徨的心變得鎮定。夢想是星星，給我帶來光亮，由黑暗走向了光明。夢想是不敗的春花，如果每個人都擁有知識，擁有夢想，我們的世界將會更加美好，我們的祖國才會更加強盛。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想着有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手，卻因為身材矮小，胳膊腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎台。在她的運動生涯中，她奪得了多枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。是啊，有夢想就有希望啊。

這一本本書籍，它們是多麼有影響和感染力，它們可以讓我們懂得生活、做人和成長，讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行，並盛開在世界每一個角落。正如題目所説：讀書伴我成長，夢想與我同行。

與書籍同行作文 篇4

書是知識的源泉；書籍是成長的陪伴。如果你問我喜歡什麼，我會毫不猶豫地把書告訴你。

不信可以去我的書房看看。書櫃裏幾百本書見證了我的成長。

説小時候！幼兒園，每天總有一段和書親密的時間。每天晚上，依偎在媽媽的懷裏，聽爸爸用幽默的語氣講故事，都讓我覺得無比幸福。當時我最喜歡看的是貝比熊，看了一次笑了一次。有一次熊爸爸給弟弟妹妹洗澡，把泡泡浴上的一茶匙變成了茶杯！結果浴室到處都是泡泡，我滑倒了，很有意思。就這樣，我伴隨着書度過了一個快樂的童年。

上國小，雖然作業增加了，但並沒有影響我的閲讀，也沒有阻止我對書的渴望。相反，閲讀時間比以前長得多。那時候我已經學會了自己看書，不需要父母來講。但每天晚上，我都會爬上他們柔軟舒適的大牀，一邊撒嬌一邊擠進去，一起享受我們一家人的讀書時光。當時《海的女兒》、《西遊記》（兒童版）、《長襪子皮皮》等童話紛紛來陪伴我，我從中學到了很多。就這樣，我們一邊讀書一邊領悟，和書一起度過了一個完整的童年。

現在上了中學，每天糾結各種公式。自然沒有太多時間在讀書中陶冶情操。但是每個週末，我都可以再見到他們。在久別重逢之際，我很珍惜，寫。當然還是有點激動。現在，我有了自己的學習，可以自己享受快樂的讀書時光。但是，儘管如此，我還是懷念過去和父母同牀的讀書，甚至想時光倒流，再試一次。可惜時間一去不復返了，回不去了。

現在，我有一個快四歲的小姐姐。每次看到她躺在牀邊，用有點懇求的眼神讓她媽媽給她講故事，我都感慨萬千。有一次放學回家路過兩姐妹的房間，發現爸爸在給她講故事，講的.是小豬佩奇系列，這是她最喜歡的。説到好玩的地方，她笑得那麼天真，看到她就好像看到了我。

但是週末閲讀時間有限。既然不能回到過去，那就回到現在吧！我走進書房，拿出名著《西遊記》（原文）、《朝花夕拾》、《三國演義》等。它們現在正伴隨着我，並打開它們閲讀。《西遊記》講述唐僧西天取經的故事，孫悟空和豬八戒的形象越來越過癮；《朝花夕拾》是魯迅的代表作，文章生動精彩；《三國演義》講述的是漢末三大支柱的故事，諸葛亮的形象是那麼生動。還有《駱駝祥子》，《楊家將》，《水滸傳》，《海底兩萬裏》等名著，也值得一讀。

就這樣，日復一日，年復一年，書依然是我的伴侶，我們日夜形影不離。可以説，我的成長離不開書。至此，我想説：我是帶着書走的！

與書籍同行作文 篇5

俗話説：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”人生苦短，要做的事有許多，然而書籍是一位益友。

在文字的海洋裏學會成長，在書本的燦爛中品位人生，在知識的國度裏參透生活。其實，書籍給了我許多，除了知識，更多的是做人的道理，處事的方法。

我生平看的第一本書是《格林童話》，它就想有神奇的魔力一樣，讓我如飢似渴地讀着它。

當我讀到小紅帽和外婆智殺大灰狼是，我為之歡呼；當我讀到賣火柴的小女孩凍死街頭時，我為之悲痛；當我讀到勤勞善良的女孩遇到他的王子時，我為之高興；當我讀到……

這精彩的故事情節，樣樣吸引着我，就這樣，我的童年如流水一般，流逝了……

漸漸的，我踏入中學的旅途，我迷戀上了《魯賓孫漂流記》。

概述的主人公具有非常王強的生存意識，在孤島上隻身一人的生活了20多年，而且建立了屬於自己的精神王國，我多麼敬佩他呀！我欣賞他的智勇雙全，他那善良的胸懷！

當我讀到他智救落難的船長時，讓我深刻的感受到好心有好報。索然他最後回到了祖國，但她在孤島上建立的精神王國，會永遠的流傳下去，我們回學習他那面對困難不退縮，意志堅強的種種精神。

與書同行，讓我收穫許多，不僅是在生活中，我開始能深入的瞭解一件事。從書中學會透過現象看本質，書教會我用不同的角度解析一件事，一個人，教會我如何辨別是非曲直，也教會我怎樣面對難以承受的打擊。是書本傳授我為人之道，也正因如此，造就了這樣一個我。

一路與書籍同行，書香與我為伴，一路伴我成長……

與書籍同行作文 篇6

一場高燒讓一歲的海倫凱勒從健康的嬰兒變成又聾又盲的殘障者，使她從彩色的天堂掉入黑暗的地獄。但是憑着勤奮不懈的努力，她不但學會説話，甚至在二十四歲時取得哈佛大學文憑，完成了“不可能的任務”。最可貴的是，海倫凱勒在功成名就後並不自滿，她以殘而不廢的精神和熱心助人的態度，幫助更多殘障者，讓他們重拾信心，也因此被稱為“殘障者之光”。

書中讓我印象最深刻的是海倫凱勒跟他母親説的一句話：“看了那些和我一樣身體有缺陷的小孩，我實在不得不慶幸自己的幸福，有這麼多愛填滿了我的心。我不但要感謝眾多恩人，同時我也要把自己的幸福和別人分享！”海倫凱勒感謝眾人的謙抑的想法與有福同享的無私的精神值得我們學習。我真盼望有更多的善心人士，向海倫凱勒一樣，伸出關懷的手，奉獻愛心，散撥光熱，使社會處處充滿愛與關懷。

蓮娜瑪麗亞曾説過：“人生如行船，難免遇上強風或豪雨。生而為人，就得接受層層的困難與考驗。”永不放棄是成功的唯一路線，勇氣與毅力是找到生存價值的唯一希望。在我們活着的每一天，都要努力朝自己的目標邁進，如此，才能成為對社會有貢獻的人。我們要有積極樂觀的心胸，也要懷抱美麗的夢想，創造出璀璨無比的人生。

與書籍同行作文 篇7

我喜歡看書，只要有書，我的世界就快樂起來。

小時候，家裏條件不好，為了看書，我總是東借西借，看完後再依依不捨的還回去。

每次遇見一本新書，我總是心癢難耐，恨不得立刻拿過來一睹為快。古語説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而於我，書中就是全世界。

不知道為什麼，我對書非常的痴迷，看上書，周圍的一切都不存在了，甚至聽不見周圍的任何聲音，不想吃飯，不想睡覺，只想翻開下一頁下一頁……

因為愛書如命，我的眼睛慢慢的近視，度數越來越大。

因為如此，我常常挨媽媽的罵，她總是心疼的讓我歇一歇。

後來，家裏的條件慢慢的好起來，我開始自己買書，只要走出去，看見一本好書，總是傾盡所有。

這麼多年來，書架上的書越來越多，幾本，幾十本，幾百本，上千本，看着她們一排排的佇立在那裏，心裏就幸福起來。

不管是我開心也好，失落也罷，只要有書，我就很滿足。

書是我的老師，在我迷茫的時候指點方向。書是我的朋友，在我失落的時候給我安慰。書是我的動力，在我低谷的時候給我支持，書是我的夢想，給了我對生活最美好的希望。

一直以來，以為書與我同行，我從未感覺寂寞，那些一路走來的時光因為它的陪伴都成了美麗的畫面。

感謝有書伴我一路同行。

與書籍同行作文 篇8

書籍是人類進步的階梯。從最初幼兒園時的天真無邪，到國小時的爛漫活潑，再到剛上國中時的無措迷茫，這一路，都有着書籍的陪伴。是書籍給了我渴望的力量；是書籍帶我領會了以前從未感受到過的東西；是書籍在我傷心難過時，“安慰”我的心靈；也是書籍讓我從“井底之蛙”的身份慢慢蜕變，跳出深井，無邊無際的天空盡收眼中，也讓我懂得了“人外有人，天外有天”。

幼小時的記憶是模糊的，懵懵懂懂，腦海中那一塊塊記憶的碎片，亦清晰，亦模糊，只記得一隻小鈴鐺般的碎片，在我的腦海中“叮叮噹噹”的響着，清晰不已——“好棒哦，我有一本童話書啦！”眼前這個扎着兩個小辮兒的女孩兒，就是幼時的我。只見“她”懷裏揣着一本童話書，興奮地喊着。我猜這時，“她”心中一定是暢快淋漓的吧。今後的一天天裏，每到星星在天空中眨眼之際，“她”都會在暖暖的被窩裏，捧着一本書津津有味的讀着，沉浸在美妙的“書的世界”裏……隨着書架上逐漸的擁擠，腦海裏的知識只增不減。跟隨這書的步伐，我分別去觀賞了長江的激流，黃河的洶湧，北京的古文明，西藏的天空。領會到了我們炎黃子孫的濃濃愛國情，與中國人引以為豪的傳統文化……

我彷彿不再是那隻“囚鳥”，借用書的力量，衝破障礙，在蔚藍的天際展翅飛翔，遊遍祖國壯麗河川，去體驗前所未有的滋味。

在成長的路上，會有許多“心中的雨點”，有了書，便有了前進的動力，哪怕難如登天，我們也敢去嘗試。就讓我們謹記書的誓言，一路與書籍同行！

與書籍同行作文 篇9

以前，常聽媽媽對我講，我是一個非常淘氣的孩子，坐在座位上最多不超過三分鐘，後來爸爸出差帶回來了一些祕密武器——書，是我變成了“大家閨秀。”

我生平看的第一本書是《格林童話》，它就想有神奇的魔力一樣，讓我如飢似渴地讀着它，吃飯睡覺都帶着它，它像我心中的一塊寶。

當我讀到小紅帽和外婆智殺大灰狼是，我為之歡呼；當我讀到賣火柴的小女孩凍死街頭時，我為之悲痛；當我讀到勤勞善良的女孩遇到他的王子時，我為之高興；當我讀到時……

這精彩的故事情節，樣樣吸引着我，就這樣，我的童年如同這番薯一般，流逝了……

漸漸的，我踏入中學的旅途，我迷戀上了《簡 愛》，這本書深刻的讓我體會到了兼愛對愛的執着，才會有後來的幸福快樂……

當我看到《簡愛》一書時，有一種莫名的悲傷湧上心頭，讓我為之動容，簡愛有着悲慘的童年，他嚐盡了人間的痛苦，長大以後好不容易得到自己的真愛，卻在結婚時發現他已婚……

這是多麼的悲慘啊，可他卻沒有放棄，對自己的理想一堅定的意志，這讓我為之心動，一個面對這麼多挫折的人，卻沒有被傷害，可見他多麼的樂觀呀。我欣賞她那份堅定的意志與樂觀的精神……

在那段時間裏，不僅汲取了兼愛的執着，更讓我瞭解到魯賓孫的機智、冷靜。

我迷戀上了《魯賓孫漂流記》，概述的主人公具有非常王強的生存意識，在孤島上隻身一人的生活了20多年，而且建立了屬於自己的精神王國，我多麼敬佩他呀！我欣賞他的智勇雙全，他那善良的胸懷！

當我讀到他智救落難的船長時，讓我深刻的感受到好心有好報。索然他最後回到了祖國，但她在孤島上建立的精神王國，會永遠的流傳下去，我們回學習他那面對困難不退縮，意志堅強的種種精神。

我喜歡讀書，我將要在我的家裏建立一個屬於我的書香家園，天天伴隨着我，讓我與書同行！