【精品】書籍作文八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的書籍作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

書籍作文 篇1

小時候我常想有一番作為，或搏擊長空，或遨遊四海，或馳騁大地。

然而這終究是一個普通孩子的夢想，當意識到這一點時，我無比失望，感覺自己被這個世界拋棄，前途一片黑暗，遍訪先賢、踏遍河山的夢想正一步步離我遠去。我正如世界中心的一粒粟米，對着茫茫宇宙有一種不可名狀的無力感。我知道以我稚嫩的雙腳無法丈量每一寸土地，以我平凡的身軀無法訪問每一個傳奇，世界以山洪海嘯般的龐大將我吞沒其中，我莫名的無比自卑，卑微到了塵土裏。

十二三歲的孩子，正處在世界觀成型的關鍵時刻，在這人生中的重要轉折點，我找到了載着我通向這世界中心、通向我夢寐以求的真理的翅膀。

十二歲生日，哥哥送我一本《老人與海》。海明威的文字有一種攝人心魄的力量，讓我這個從小隻看兒童文學、金獎作文的孩子一口氣看完了四百頁，我很累，可是很興奮，腦海中揮之不去的是一聲聲波濤以及老人高舉魚叉扎向星鯊時發出的震耳欲聾的怒吼……我震驚了，我發現了一個課本外的新世界，他是如此引人入勝，以至於我把海明威的文章看完後仍如飢似渴的搜尋新書。我意識到這薄薄的紙張訂成的不只是一本書，而是古今中外名家的靈魂，他們的思想透過筆端流淌在紙上，凝結成能夠經過實踐洗禮的一本本厚重著作，他們早已離開這個世界，可他們的思想卻透過這一塊塊鉛字在這個世界永存，他們穿過時光的洪流微笑走來，握着我的手説，孩子，看，這就是世界，這就是亙古不變的真理。作為靈魂載體的軀體終有一天會消失，但才華永遠不會被眾人遺忘，就像天邊那顆永恆閃耀的星，即使億萬年前就已隕落，但光芒仍穿越幾億光年厚重的星雲塵埃，照耀着現世的人們，照耀着你我。

而我，徜徉在這真理之海中欣喜萬分，如同久旱的莊稼突逢甘霖般撲向了這個新世界。在這個世界裏，我可以跟海子光着腳丫，在麥田中長大，面朝大海，看春暖花開；隨傑克·倫敦去往極地雪橇狗的世界，體會生命之不易與感動，聽來自曠野的呼喚；追逐尼采的思想臆想自己改造整個世界，發出“白晝的光，如何能夠了解夜晚黑暗的深度呢？”的喟歎。我可以同海明威並肩作戰，與餘秋雨跋涉於文化苦旅，跟雪萊期盼春風，和岳飛舉觴共飲，與魯迅共斥賣國奸佞。此時的我發現兒時的夢想並非不可實現，我像一個小國王，可以乘着書的翅膀去我想去的任何地方，此時的我發現兒時的想法又是多麼可笑，原來井底之蛙是真的不瞭解這個世界的，海洋的深邃，大地的廣闊，宇宙的真理，皆藏於卷；先賢的智慧，前人的嗟歎，後人的頓悟，鹹立於閣。他們就在這白紙黑字間靜靜地躺着，等待有朝一日，一個有心人信步於書架前，目光與文字的交匯間突然達成某種神奇的意會，抽出書本，去完成一次靈魂的碰撞，思想的交鋒。

而今，我亦不再是一無所知的孩子，在這個新世界裏，我藉着書籍的翅膀學會了飛翔，世界的面貌，真理的容顏，我已窺得一斑，然而隨着我閲讀面的擴展，我驚恐地發現自己越來越無知，這就彷彿是一個圓，擴張的面積越大，那條與代表未知的外圍相接觸的周長也就更長，我也更深地體會到學無止境的真髓。我想，我的探索之路，也許永不止息，但是我不怕，因為我有書做翅膀，我會不停地飛翔。

書籍作文 篇2

“三人行，必有我師焉”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”……世上有眾多名言，而我獨愛高爾基的“書籍是人類進步的階梯”這句話。

媽媽也信奉這句名言，因此，自我出生以來，她每天晚上都會陪我讀書。受媽媽的影響，我也從小就愛看書。幼兒時期看繪本，稍微長大點兒看注音版，國小時期看童話、小説。隨着閲讀量的增加，我的書櫃也漸漸“豐滿”起來。一本，十本，二十本，一百本……現在，我的書櫃有“佳麗”三百。因為讀的書多了，很多同學們叫不出的生字、名詞等，對我來説都是小意思。所以，在作文考試中，我也能經常得高分。

書籍帶給我的進步和成長，也是我對“書籍是人類進步的階梯”這句話理解深刻的原因之一。

記得第一次在電視上看到“書籍是人類進步的階梯”這句話時，我把“進步”理解成往前走一步，於是我十分歡喜，我以為只要看書，就不需要腿來走路了。我提出要和媽媽一起跑步。在跑步的過程中，我拿着一本書，站着閲讀，認為這是自己正在跑步。媽媽在一旁不解地看着我，“不是跑步嗎？你怎麼看起書來了？”我説：“我不是正跑着嗎？”説完我還看了看腳下，發現自己原來還站在原地，根本沒動，氣得我大喊“騙人！”媽媽更不解了，她瞪大眼睛問我為什麼。我把來龍去脈告訴她之後，她臉上那副哭笑不得的表情，我至今仍清晰記得。

書籍是人類進步的階梯。我們要多讀書，讀書將是我們一生受益。

書籍作文 篇3

記得小時候，每個夜晚我都是在媽媽給我講書上有趣的故事時，慢慢進入了甜美的夢鄉。

上學後，在老師的指導下我學會了查字典，同時也學會了自己看一些簡單的書籍。《安徒生童話》《一千零一夜》《米小圈上學記》《查理九世》等等，我被這些書裏的精彩故事深深地吸引了，有時候都顧不上吃飯了！在書中我學到了許多課上學不到的知識，同時還教給我許多做人的道理。

著名文學大師莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品！”我們應該好好去吸收，細細去品味。現在我給自己制定了一個讀書計劃??每天讀書一小時，每週背誦一篇古詩，每月讀一期報刊，每季讀一本好書。這時有的同學會説：“我一天就能讀一本書！”這裏我要説我們不是為了讀書而讀書，我在讀書時，眼耳口手全部工作，大聲讀，認真看，認真記，在做讀書筆記的過程中學會思考，真正做到用心去讀。

書籍是我們最好的朋友，也是我們最好的'老師，在書中我們能陶冶情操，增長知識，同時也教我們怎樣成為一個有素養的國小生。同學們，讓我們共同拿起書本，在廣闊的知識海洋裏盡情地遨遊吧！

書籍作文 篇4

書籍是人類進步的階梯。在青少年時代則更少不了讀書。

小時候，我常常讀《西遊記》與《十萬個為什麼》。當時，我並不能理解每本書的意思。只是覺得作者能夠將人物描寫得栩栩如生，十分厲害。從《十萬個為什麼》裏，我瞭解到了許多知識，並運用於生活中。有一次，我不小心將白襯衫滴了一滴墨水上去，怎麼也洗不乾淨。這時我想到了在《十萬個為什麼》裏看過，熟的米粒能偶幫助洗淨污垢，我試了試，真的洗乾淨了。從那時起，我體會到了知識的魅力。

11歲時，我開始讀《紅巖》和《城南舊事》等書籍。當我讀到江姐遭受嚴刑拷打時，在那一瞬間，彷彿我就是江姐，深深切切地體會到她承受的痛苦與心中的一顆熾熱的愛國心。合卷思索，如果不是昔日抗爭英雄們的勇敢與執着;犧牲與付出。我們怎能過上現在幸福美滿的生活？當我讀到《城南舊事》中的秀貞與失散多年的女兒雙雙慘死火車輪下是，我感受到了社會與生活的殘酷。生活並不是一帆風順的。從那刻起，我感受到了文學的奧祕，它能讓讀者身臨其境學到許多道理。現在，我開始讀國學。如《弟子規》《大學》《中庸》。

從這些書中，我懂得了愛和忍。我們要愛父母，因為他們養育了我；我們要愛師長，因為他們教育了我；我們要愛友人，因為他們幫助了我；忍，我也同樣付諸了行動：有一次我和我最要好的朋友因為一件小事吵得不可開交。眼看就要絕交了，我忽然想起書中説的：退一步海闊天空。於是我便忍了忍，讓了讓。我們還是好朋友。那時，我感受到了國學的博大精深。讀一本好書，就好像在與一位偉人交談；讀一本好書就如同在知識的天空中翱翔。

讓我們在書香中成長，讓書籍伴我少年行！

書籍作文 篇5

看書是一種享受，書是一片知識的海洋，是一種精神食糧，更是我生命中不可缺少的一部分。

我與書結下了很深的緣分。説來也巧，我在很小的時候就愛看書。那時候看的是詩，雖然有些字看不懂，不過問問老師和家長，一切都可以解決。所以看過的古詩我都背得朗朗上口，鄰居們也誇我是一個不錯的孩子，而我呢，陶醉在古詩當中，那感覺真是不言而喻。鄰居、家長和老師的誇獎更使我增加了信心：書使我快樂！

再大一點，我老喜歡纏着媽媽給我講故事：《白雪公主》、《醜小鴨》、《灰姑娘》等等，我都非常喜歡。媽媽的肚子裏就好像是一個童話王國，總有講不完的故事，而我也聽得津津樂道，孜孜不倦，完全沉浸在童話王國裏。我為白雪公主的心靈美而感歎，為皇后的惡毒心腸而憎恨；我為醜小鴨最後變成美麗的白天鵝而喜悦；為灰姑娘的心地善良而高興，為她的繼母有不懷好意而擔心。這些人物的悲歡離合，歡喜憂愁都使我牽腸掛肚，久久不能忘懷。書使我認識了真善美！

進入國小一年級老師開始教我們把一個個漢字連詞成句，在老師的幫助下，我開始自己看書，不用媽媽帶讀了。我清楚地記得我自己讀了一篇五十字也不到的“文章”，這完全是我獨立思考的結果。那時候，我的心情是多麼的喜悦和開心呀，當我把這好消息告訴媽媽時，媽媽也鼓勵我，並買了像這樣短的五六句話的小冊子供我閲讀。我拿起小冊子就再也不肯放下，我喜歡不得了，書使我第一次有了前所未有的成就感！

慢慢的，我進入了三年級，我不再滿足於看這些了，我開始真正看了一些書，接觸了一些好文章，並摘錄了好詞好句，並且有了書的幫助，我第一次學寫記事文，還得到了表揚。這時候，我開始看《作文選》，媽媽也給我買了很多作文書，每當看到書上的小作者那一篇篇優秀的作文，我真是太羨慕了，我也開始學會寫作文了，並有了很大的進步。書使我的習作水平得到了提高！

去年暑假，我還看了許多書，那可都是一些世界名著。《水滸傳》中的綠林好漢讓我敬佩；《三國演義》把三國之間的鬥爭表現得淋漓盡致；《西遊記》讓我為孫悟空的神通廣大而震撼。《愛的教育》讓我知道了擁有良好的品質是多麼重要；《鋼鐵是怎樣煉成的》更堅定了我好好學習的信心；《十萬個為什麼》讓我瞭解了世界的神奇與奧妙；《朱自清散文》更是讓我領略生活中零零碎碎事物的美好……書使我在知識的海洋裏盡情遨遊！

現在，我喜歡一個人坐在公園的草地上看書，靜靜地思考，那花草樹木，龜蛇蟲魚，高樓大廈；那小溪流水，晚霞光輝；那一切的一切都會使我思緒萬千，書讓我變得成熟！

我愛書，愛書給我帶來的無窮樂趣，書伴我成長！

書籍作文 篇6

高爾基曾説過，書籍是人類進步的階梯。也正是如此，許多人熱愛它，也從而體會到了那文字間藴含着中華上下五千年來，人們淚水與汗水付出的辛苦，也不孚眾望地形成了結晶。

我最喜歡的看書習慣是貓在自己的小房間裏，嗅着那淡淡的書香，專心致志地品味着那文字間的酸甜苦辣。此時，文字在我眼中已成為一個個飛舞的小精靈，在我身邊愉快地打着轉轉。

書籍，把我引上了一條奇妙的路。它吸引着我，把我帶上了一個個世外桃源。在那兒，我發現了許多大自然的奧祕；在那兒，我知道了各種各樣的逸聞趣事；在那兒，我有時激動，有時黯然。激動時，我歡呼雀躍；黯淡時，我情緒低落。可見，人類的一切情感都是從書中的人情世故而發源的。書籍帶來的文化知識，是不可與人分離的。

書中帶來的，都是生活中不可缺少的。藍天白雲，花鳥蟲魚，一切事物的生動都只因為書的存在。沒有了書，一切都會變的乏味；沒有了書，所有事物看起來都萎靡不振；沒有了書，任何精彩事物都將不復存在……

書籍，是精神的糧食；書籍，是眼角的感激；書籍，是飢渴之中那舌尖的一滴露珠……

大家心中的感情，只因書籍才存在！

書籍作文 篇7

有人説，堅強助人走向成功;有人説，態度也助人走向成功;有人説，學習助人走向成功。但我卻認為，書籍助人走向成功。

那是期末考死的前一天，我在房間中認真的複習這個學期所學的全部內容。語文書上要背的課文又很多篇，而且大多都是很早學的一些課文，所以我幾乎都忘記了。一下在要在這最後的幾天全部背完並且要默出來，我真是啞巴吃黃連——有苦説不出啊!

當我快背完了將近一半的時候，想休息一下，於是就起身，打算繞着房間走一圈，想看看有什麼好玩的。 這時，書架旁邊的一本《八十天環遊世界》引起了我的注意。

我把書從書架中抽出來，仔仔細細的看了看簡介。我突然想起這本書是語文老師曾經推薦我們看的，但我買了之後就一直放在旁邊不曾動過。我坐在椅子上，認認真真地從第一面一直看到了最後一面，越看越起勁，看了一遍又一遍。不知不覺間，一下午的時間就過去了。

當我把這本書反覆看了多次之後，才想起來自己的任務是學習而不是看書，這才戀戀不捨得把書放下，繼續學習。

可不知怎麼了，我一看到語文書，腦海中就不自覺地浮現出了“福格與上校”決鬥的畫面，怎麼都揮之不去。

期末考試時，我發現第二題成語填空中有一個成語我怎麼也想不起來，我想着想着，腦海中又想起了“路路通”落難時的場景。我突然眼前一亮，對了，這章裏面不正好有這個成語嗎?我連忙把空填了上去。

當試卷發下來的時候，卷子上一個鮮明的大勾讓我激動了很久，很久。雖然這只是小小的兩分，但我相信，在未來的道路上，書籍會給我提供更大的幫助的。

書籍作文 篇8

以前，我並不喜歡看書，覺得書太無聊了，一點都不好看，直到有一天……

在一個陽光明媚的早晨，我寫完了作業，又玩了會兒手機，實在沒什麼可玩的了，我繞着房間走了好幾圈。不經意間，我看到了我媽買的一套書，被我扔在了角落，長年累月，上面鋪滿了一層厚厚的灰塵。哎，要不就看會兒書吧，太無聊了。

我拿出一本書，掃開灰塵，漫無目的的看了起來。看着看着，我被書中的人物吸引，越看越起勁。我像一隻飢餓的瘦狼，一整天我就把一套書給看完了。

後來一發不可收拾，到處尋找讀書資源。有次看得太認真，還鬧出笑話了呢。

有一天，我借到了一本期望很久的書，正如飢似渴地看着。突然，正在燒菜的媽媽對我説：“女兒，快幫我買一包味精來。”“哦。”我應了一聲，依舊在書海中遨遊。過了十分鐘，媽媽生氣了：“怎麼還不去？！”我無奈地放下書，穿上鞋子就往菜市場跑。哎呀！我到菜市場後，發現沒帶錢，又立即奔回家，拿了錢，又立即奔出去，連門都沒關。

來到菜市場。糟了！剛才一路上都在回味故事情節，忘記要買什麼了！我原地蹦跳了幾下，還是想不出來。鹽？毛巾？圍巾？紙巾？哎，算了，就買紙巾好了。説着，我來到了小賣部門口，買了一包紙巾扭頭就跑。回到家，我把紙巾遞給媽媽，一溜煙跑回房間，繼續津津有味地看起書來。一會兒，廚房裏傳來媽媽的怒吼：“誰要你買紙巾了？明明是味精！唉，今天的菜沒那麼好吃嘍。”你看，我是不是鬧出了笑話？

書，已成了我離不開的夥伴。正如海倫所説：一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的海洋。我在寬闊的海洋裏盡情遨遊。書給予我知識，給予我快樂。我十分喜歡它。