(優秀)書籍伴我成長作文2篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的書籍伴我成長作文，希望對大家有所幫助。

書籍伴我成長作文1

古語有：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍帶給我豐富的知識，開闊的視野，深刻的道理。書籍讓我快樂，讓我豐盈，讓我成長！

記得我剛上幼兒園時，媽媽就送給我了一套《恐龍的漫畫》。捧着這套精美的書籍，我立即被封面上栩栩如生的恐龍圖案吸引了。看着這些書，我心裏也打上了大大的問號，這些動物如此特別，它們是什麼動物呀？我在哪裏才能看到它們呢？帶着深深的好奇心，我翻開書，看着每一頁不同的恐龍圖案和簡單的介紹，我細細閲讀起來。恐龍世界太奇妙了：霸王龍兇猛無比；異特龍牙齒鋒利如刀；劍龍骨板能夠調節體温；還有牙齒最多的鴨嘴龍、身體最重的腕龍等等。

書裏還有人類對恐龍滅絕的種種猜想，恐龍生活時代的各種猜測。我在漫畫中懂得了恐龍的各種知識，找尋恐龍滅絕的原因，瞭解到地球曾經發生的各種變化。這一切都讓我心裏種下了一顆求知的種子，夢想自己有一天也能夠走進這神奇的世界，探尋地球的`奧祕。

二年級的時候，老師給我們推薦了一套新書《胡小鬧日記》。這是一本描寫一位小男孩胡小鬧成長曆程的書。其中給我印象最深，也是最喜歡的是《爸媽不是我的傭人》這本書。書中描寫的是胡小鬧接受老師佈置的任務去幫助自己同班裏貧困家庭同學李達的故事。胡小鬧來到李達的家裏，看到只有李達和他爺爺奶奶生活在一起，奶奶長年有病，家裏生活只靠爺爺外出打工維繫，年邁的爺爺每天早出晚歸，也只能掙得微薄收入。年少的李達懂得生活的艱辛，主動分擔家裏的困難，早上上學前去砍柴，放學後就給爺爺奶奶做飯，還要去做農活，晚上還要給奶奶按摩身體。李達的每一天都安排的滿滿當當。雖然李達這麼辛苦忙碌，可他的學習一直都沒放鬆，成績一直名列前茅。看着李達的忙碌身影，胡小鬧也感到了深深的慚愧：自己的父母只是要求自己認真學習，從來沒有讓我做過其他任何事情，簡單的掃地，洗碗等等都沒讓自己動過手，就這樣自己還經常對父母發脾氣，自己的學習也並沒有在班級前列。和李達比起來，自己是何等的幸福呀！通過這件事，胡小鬧深受鼓勵，也逐漸成長，變成了和李達一樣優秀的小少年。

我讀到這裏時也深受感動和鼓舞，我和胡小鬧是何等相似，和李達相比又是何等幸福，我也應該向書中的李達學習，向胡小鬧學習，學會獨立，學會珍惜，學會感恩。要像他們一樣不斷成長，成為他們一樣優秀的的好少年！

今年我迷上了沈石溪的動物小説，這套書通過擬人的手法介紹了很多動物的故事，例如《大象恩仇記》《雄鷹金閃子》《情豹布哈依》等等，讓我知道了很多動物的生活習性，瞭解到了動物世界的神祕。一本本故事把動物們描寫的栩栩如生、活靈活現，這都讓我沉醉其中。我最喜歡的故事是《大象恩仇記》，裏面描寫的是一羣生活在森林裏白象與“我”之間情仇故事。“我”偶然地救了一隻深陷陷阱裏的小白象，這羣白象家族對我心懷感激，和“我”成好朋友，我們彼此照顧。在交往中，它們把信任賦予了“我”，帶着“我”來到它們一直保護的神祕象冢，象冢裏都是它們家族裏長眠在這裏的大象屍骨。“我”看到象冢裏滿是那些潔白的象牙，心裏就有了據為己有的私心，想拿去偷換成金錢。在“我”去偷象牙的時候，被大象們發現了，它們憤怒、生氣，從此遠遠離開了“我”。這本書就以這樣的故事結尾了，讓我也深受感悟，對待朋友要以誠相待，決不能做出傷害朋友的事情，只有彼此信任，彼此真誠，才能維持一段真摯的友誼。

我們讀書是在書籍中找尋自己的養料，找尋自己成長的精神食量。書籍讓我們瞭解自己，瞭解世界，讓我明亮雙眼，教我辨別明理，一路成長，一路相伴。

我願一生嗅着書籍墨香，一路找尋詩和遠方。

書籍伴我成長作文2

“書籍是人類進步的階梯”，只要一生都置身書海中，那他一定是個學識淵博的智者。我愛看書，從各種各樣的書籍中，我獲得了很多的知識，總結了一些學習方法，明白了做人的道理。書對我有種神奇的吸引力，給予我無窮無盡的幫助，是我的好朋友。那麼，讓我們來敞開心扉，訴説對書的渴望吧。

假期裏，我認真的閲讀了《感恩之心》這本書。這本書主要講了我們的生活中有親人的關心和呵護，有朋友的幫助鼓勵，還有一些我們不認識的人，也對我們有過恩情，所以我們應該懷着一顆感恩的心，努力學習，用實際行動來報答那些關心我們，幫助過我們的人。

書中有這樣一個感人至深的故事：故事講的是一個生活貧困的男孩為了積攢學費去推銷商品。他的推銷很不順利，最後，走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑着遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩含着眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。多年後，他成了一位著名的外科大夫。一天，那位著名的大夫為一位病情嚴重的婦女做了手術，救了她的命，可那位婦女支付不起昂貴的手術費。正在這時，大夫發現那位婦女正是多年前給過他那杯熱牛奶的女子！他決定悄悄地為她支付手術費。所以當她辦理出院手續時，在手術費用單上看到的是這樣七個字：手術費，一杯牛奶。

從故事中，我知道了我們要像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心，我還體會到感恩是世界上最美好的情操。我們要力所能及的做一些家務，比如為媽媽做頓飯，為爸爸捶捶背。上課專心聽講，遵守紀律，努力學習，不給老師添麻煩，將來做個對社會有用的人。回報老師，回報父母，回報那些有恩與我們的人。

書教我學會感恩，學會學習，學會做人，陪伴我成長。我願意一生與書做朋友。

書籍伴我成長

書籍是知識的'倉庫，智慧的源泉。讀書，可以讓人的精神放鬆，讓一天緊張的心情放鬆下來；讀書，可以開闊人們的眼界，瞭解更多的事物；讀書，可以增加人們的智慧，讓思維更加活躍。讀書的好處數不勝數。

從小媽媽就告訴我，只有多讀書，才能有文化長大後才能做個有用的人，才能走出農村，不用臉朝黃土背朝天的終日勞累。於是我五歲時，媽媽便買來一些小畫書給我看。我那時大字不識幾個，只是馬馬虎虎的看一下，並不知道書的重要性。

國小三年級時，我們開始提起鋼筆寫作文了。老師説：“要多看課外書，課外書可以增加知識面，開闊視野，還能提高寫作水平。”於是我知道了書的重要性。媽媽帶着我去書店買回來了《分類作文》。我堅持每天看一篇作文，勾畫好詞好句並摘抄。作文中的故事讓我着迷，小作者那些細緻入微的描寫令我佩服，漸漸的，我的作文水平提高了。

現在我已經是一個六年級的學生，所學的知識越來越多，書也越看越多。今年過生日，媽媽送我一本《童年》，我高興極了。如飢似渴的讀了起來，阿廖沙悲慘的童年，震撼着我的心，我流下了傷心的淚水。媽媽走過來問我怎麼了，我抱住媽媽，難過地説：“媽媽，為什麼他的童年這麼悲慘呢，小孩子不都應該在爸爸媽媽的疼愛下快樂成長的麼？”媽媽説：“這本書就是要讓你們懂得，能快樂的生活在和平的新社會裏，是很幸福的，要懂得珍惜。”我點了點頭。同時我也明白，一個人在逆境中，要學會堅強，勇敢，曾強生活的勇氣和信心。後來我又讀了很多的書：《西遊記》，《中外神話》，《三國演義》，《愛的教育》等。

讀書不僅讓我瞭解更多的知識，而且陶冶着我的情操，指引着我前進的方向。書籍伴着我成長，我要踏着書籍壘成的階梯，一步步成長，一步步攀登，永遠朝着成功邁進。