中班舞蹈《花與蝴蝶》教案
【活動目標】
1、訓練波浪、撩手、柔臂等手臂動作,讓幼兒在組合中增強上肢的表現力。
2、鼓勵幼兒大膽的表演。
【活動準備】
碟片、錄音機
【活動過程】
一、熱身活動(舞蹈基本功練習)
二、導入組合音樂(花與蝴蝶)
師:今天老師帶來了一段好聽的音樂,這裏面有美麗的花,美麗的蝴蝶,我們先來聽一聽。
三、引導幼兒模仿花與蝴蝶
師:小朋友可以用自己的身體來表現一下花的'樣子嗎?(請各別幼兒上來表演選一個模仿的與組合動作最像的幼兒為樣本共大家學習)
師:小朋友可以用自己的身體表現一下蝴蝶嗎?(請各別幼兒上來表演選一個模仿的與組合動作最像的幼兒為樣本共大家學習)(波浪手)
四、組合導入。
1、教師完整演示組合一遍。
2、請幼兒説説在組合裏哪些動作是你會的?
幼:小花的動作、小蝴蝶的動作、雙手擺動的動作等。
3、與老師一起做一做會的動作
4、與老師一起練習不太會或不會的動作(單個分開做)
5、按歌詞將動作串聯起來
師:現在請小朋友們慢慢的邊唱歌曲邊把我們剛才學過的動作加進去。
6、將舞蹈組合分為A.B段教
五、結合音樂演示。
1、教師與幼兒一同隨音樂表演。
2、表演後將幼兒的出錯點與不足反覆的練習與講解鼓勵幼兒大膽的表演。
3、最後在隨音樂完整表演1-2次。
六、放鬆練習。
相關文章
-
幼兒園中班舞蹈《花與蝴蝶》教案
目標: 一、訓練波浪、撩手、柔臂等手臂動作,讓幼兒在組合中增強上肢的表現力。 二、鼓勵幼兒大膽的表演準備一、 碟片、錄音機過程一、 熱身活動(舞蹈基本功練習)二、導入組合音樂(花與蝴蝶)師:今天老師帶來了一段好 -
大班舞蹈創編活動《毛毛蟲變蝴蝶》教案
遊刃餘地拼音yóu rèn yú dì簡拼yryd近義詞反義詞感情色彩成語結構成語解釋猶遊刃有餘。成語出處成語用法例子歇後語謎語成語故事 -
《蝴蝶的舞蹈》優秀設計與反思
一、設計意圖美麗的春天到了,孩子們對春天事物變化產生了濃厚的興趣,尤其是對一些小動物們,因此,我藉助小蝴蝶採花粉的過程作為本次活動的主線,引導幼兒用肢體語言模仿小蝴蝶採花粉的動作,並用波浪線畫出蝴蝶採花粉的路線,將 -
幼兒園大班繪本故事《艾瑪與蝴蝶》教學案例
活動目標:1、閲讀故事《艾瑪和蝴蝶》,理解故事內容,能用較連貫的語言表述畫面內容。豐富詞彙:口技、報答、萬丈深淵。2、懂得朋友之間要互相幫助,不要小看弱勢羣體,遇到困難要想辦法解決的道理。3、初步瞭解圖畫書的結構,掌 -
毛毛蟲變蝴蝶幼兒園大班舞蹈創編活動示範課教案
活動背景分析開展“可愛的蟲蟲”主題活動期間,各種各樣的小蟲子成為孩子們關注的焦點,毛毛蟲變蝴蝶的神奇過程尤其吸引大家。孩子們喜歡翻看毛毛蟲變成蝴蝶的教材圖畫,圖書角里《好餓好餓的毛毛蟲》圖書也成了孩子們 -
《編花籃》中班音樂舞蹈教案
教學目的:1、培養幼兒創編的技能。2、培養幼兒對藝術的表現力。 教學準備:音樂、花、塑料條 (一)開始部分1、韻律活動《郊遊》入場2、發聲練習《歡樂頌》練習跳音與連音第一遍用“啦”和“嗚”來唱,第二遍分組,一 -
《彩色的蝴蝶》幼兒園中班美術繪畫教案
作為一名教師,時常會需要準備好教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的《彩色的蝴蝶》幼兒園中班美術繪畫教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。活動目標:1、對印 -
幼兒園小班美術手工《蝴蝶》教案
一、設計依據。幼兒都喜歡新鮮的事物,對任何事情都會好奇,而美麗的蝴蝶,小朋友都看見過,也見過蝴蝶的各種圖片,蝴蝶很漂亮,小朋友們都很喜歡,但沒有畫過蝴蝶,於是我就設計了小班美術活動“蝴蝶”,通過圖片讓小朋友們瞭解蝴蝶,掌 -
幼兒園大班手工活動《蝴蝶》教案
活動目標:1.瞭解蝴蝶的形態,能用三角折剪的方法進行剪紙。2.能在紙上畫下蝴蝶的輪廓,運用對摺鏤空的方法剪下蝴蝶的花紋。3.提高動手能力,感受剪紙活動的樂趣。4.大膽嘗試剪紙,並用對稱的方法進行裝飾。5.能展開豐富的想象,大膽 -
幼兒園舞蹈教學蝴蝶飛
要求:通過欣賞、模仿、設想等方式,引導幼兒學做基本動作蝴蝶飛,激發幼兒用自己的上身、手臂、手腕等部位來表現蝴蝶的美和柔。準備:舞蹈錄象一段(蝴蝶飛)音樂過程:(幼兒圍坐在電視機周圍。)師:前幾天我們進行了故事表演三隻蝴蝶