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【精品】舞蹈作文300字錦集5篇

【精品】舞蹈作文300字錦集5篇

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的舞蹈作文300字5篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】舞蹈作文300字錦集5篇

舞蹈作文300字 篇1

她,烏黑的頭髮,圓圓的臉蛋,又彎又細的眉毛,像兩片柳葉兒,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,再加上那秀氣的鼻子,櫻桃般的小嘴。乍一看,非常討人喜歡。她愛笑,一笑起來,紅紅的嘴脣兒就像兩瓣彎彎的月牙兒,説起話來,像黃鶯鳴唱。

聽我這麼一説,大家一定覺得她是一個美麗的小女孩,對,她就是我們班的小舞后——陳甜甜。我們都很喜歡她,特別是她那開朗的性格和助人為樂的好品質!她是課堂之星,因為在課堂上總能看見她高高舉起的右手,每次都能得到老師的讚揚。她也是一位名副其實的大隊委員,落落大方的她能夠做好少先隊佈置的每一項任務!

另外,她還是一個多才多藝的女孩,她的`歌喉猶如黃鶯那就不用説了,更出色的是她的舞蹈。舞台上的她,永遠是那麼美麗,動人和自信。舞姿優美的她被評為班級裏的才藝之星,也是我們每個人眼中的白天鵝,別提有多高貴,典雅。由她參加的舞蹈多次獲得了常州市少兒舞蹈大賽一等獎,你看,她是不是很棒?

舞蹈作文300字 篇2

老師家,客廳裏嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學舞蹈。

第一個動作是“騎馬”,只見老師的一隻手伸直,另一隻手彎曲,兩隻手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個圓圈。老師説那是握繩子的地方,然後兩手翹起,向後拉,我們跟着老師一步一步地做着,同學們的熱情非常高。

第二步是腳上動作,老師把正在練習的'我們叫了過去,我看見老師兩腿交叉着,踮起腳後跟,左一下,右一下,搖晃着身子。那是騎上了馬,身子晃個不停,有人練習的時候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,

第三步我們學“放牧”,把剛才學到的腿上動作和手上動作連起來,只是彎曲的手K着腰而已,我轉着圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳,那感覺好極了。

最後,是擠奶返回,老師抖着肩膀上下舞動,頭向上昂起,笑得那麼自然開心,雖然胖了點,但做起動作來還滿瀟灑的,這讓我產生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎着馬回了家。

學舞蹈真是太有意思了!

舞蹈作文300字 篇3

六一兒童節前夕,我們全校師生在操場上舉行了以“我健康,我快樂”為主題的集體舞比賽。

這天下午,天氣晴朗,陽光充足,我們精神抖擻地走出教室,滿懷着激動的心情,穿着整齊的服裝,拿着我們班的小椅子來到操場周圍坐好。

參加演出的是三、四、五年級的同學,他們都進行了嚴格的訓練,穿着五彩繽紛的服裝,真美麗呀!首先上場的是四年四班,他們表演的舞蹈叫“歡天喜地”,穿着白色的衣服,拿着小紅燈籠,甩着大紅綢子,跳得美麗極了!還有“金色的童年”、“動起來”、“恰恰舞”、“七月的火把節”……我最喜歡看的.是“歡天喜地”,因為他們的服裝很整齊,和着這優美的音樂,他們跳得很好。

表演中還巧妙穿插着一、二年級的生活自理能力比賽。先是繫鞋帶比賽,然後是穿衣服比賽,最後是收拾書包比賽。

我真希望下次還有這樣的比賽。

舞蹈作文300字 篇4

在我記憶的寶庫中,有很多美好的事情,也有很多傷心的事,而讓我記憶猶新的是一件激烈的`比賽,那是一次舞蹈比賽,在舞蹈隊中也有我的身影。

記得當時我才上二年級,個子還不是很高,當我看見那些哥哥、姐姐那驚人的個子的時候我嚇了一跳,心裏在想:完了這次比賽肯定輸給哥哥姐姐們,這次比賽可再也不會像往常一樣那麼容易了。我心中那跳動的皮球像泄了氣似的,比賽開始了,第一個出場的是三年的哥哥姐姐,看見他們的舞蹈動作,我心裏很害怕,真害怕自己會輸掉,當他們表演完後,評委也連連點頭,當他們表演完,舞蹈老師對我們説:“因為我們跟那些大姐姐大哥哥們調節了一下時間,現在你們就上場,我的臉頓時白了,明明還沒住備好就要上場了,可是我依舊保持着笑容上場了,舞蹈跳到中間,我的耳朵隱約能聽到微弱的掌聲,我心裏很開心,快結束的時候,我用盡了全身的力氣,跳完了舞蹈,,底下頓時掌聲猛然響起,那掌聲向海潮推動了我心中的浪花。這次比賽我很開心。

當庭到比賽的成績時,我們得了第一名,我心裏樂開了花。

舞蹈作文300字 篇5

你聽過作文課上做手工的嗎?今天,我的作 文 老師領我們用糖紙做的舞蹈小人兒。

今兒是農曆十三,過年才幾天,爸爸就催着我來上作文課,我有一百個不願意。上課了,我聽老師説今天老師請我們吃糖,這下可把我樂壞了。老師把糖發給我們,我們急忙把糖紙打開,糖放到嘴裏,老師説:“今天我們用糖紙做個舞蹈小人兒,這樣才可以充分利用糖紙。”老師又説:“同學們,把你們的糖紙展開,壓平。

大家先要像摺扇子那樣折。先正面折一下,再反面折一下,這樣來回折,折成了一個小扇子。”老師又説:“下一步,我們係扣。”有一個同學説:“我鞋帶都會系,還説什麼係扣,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。”可是他在系的時候卻沒有繫上,我看見了説:“讓你同桌幫一下。同桌幫他系完之後,老師説:“下一步是拿起你們手中的剪子,剪出小人兒的胳膊。”老師話音剛落,同學們就七手八腳地做了起來。因為小人的'裙子太長,所以腳都看不出來。其實,糖紙可以做成蝴蝶、扇子……糖紙真像孫悟空一樣千變萬化。

我們的作文課真是花樣百出,不知道下節作 文課 老師還會給我們帶來什麼驚喜呢?

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