![七年級生物上冊優秀課後反思]( "七年級生物上冊優秀課後反思")
- 在不斷進步的時代，我們的工作之一就是教學，反思意為自我反省。反思應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的七年級生物上冊優秀課後反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。七年級生物上冊優秀課後反思1本節反思總結：在教學過程中，閃光的地方有：1、在新課的引入上：我採用了典故導入法：講一段歷史...
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![語文二年級上冊課後反思11篇]( "語文二年級上冊課後反思11篇")
- 在辦理事務和工作生活中，教學是我們的工作之一，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來，看自己在前一個場景和事態中自己的表現。我們該怎麼去寫反思呢？下面是小編精心整理的語文二年級上冊課後反思，歡迎大家分享。語文二年級上冊課後反思1《假如》是國小語文二年級...
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![七年級生物上冊教學反思集合]( "七年級生物上冊教學反思集合")
- 《種子的萌發》教學反思本週學習種子的萌發通過種子萌發條件的實驗，知道種子萌發的內在條件和外在條件；知道植物種子萌發的過程，並能指出種子結構與幼苗各結構的對應關係。所以本節培訓的重點是通過觀察實驗和分析實驗現象，分析種子萌發的原因，繼續培養觀察能力和分析問題、解...
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![四年級上冊《變一變》課後反思]( "四年級上冊《變一變》課後反思")
- 本課學習要求讓學生用自己的照片或風景照或圖片，切成長條後排列，產生變形的效果。讓學生準備一些報紙上的彩色照片或舊掛曆紙來製作。裁開紙條的排列方法可以按紙條的順序相隔一定的距離排列，也可以將紙條按順序分單、雙號排列成2幅類似的作品。從完成的作品看，學生裁紙條上...
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![語文二年級上冊課後反思]( "語文二年級上冊課後反思")
- 在不斷進步的時代，教學是重要的工作之一，反思過去，是為了以後。反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的語文二年級上冊課後反思，歡迎閲讀與收藏。語文二年級上冊課後反思1本課抓住兩條主線教學，思路清晰。課文有兩條線索，一條是明線找，講了小蝌蚪在找媽媽的過程中，遇到鯉魚...
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![七年級上冊生物《生物的特徵》的教學反思]( "七年級上冊生物《生物的特徵》的教學反思")
- 本節的教學從學生身邊的事物開始，如向學生提問：教室裏有哪些生物？那些非生物？教師引導學生分析，學生會在教師的引導下分清生物和非生物的區別在於是否具有生命。但同學們會把一些動畫片上出現的卡通動物做當作生物，此時我就告訴同學們卡通動物是電腦作品而不是真實存在的，從而，幫...
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![八年級生物上冊教學反思]( "八年級生物上冊教學反思")
- 作為一名人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的八年級生物上冊教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。八年級生物上冊教學反思1病毒是一種人的肉眼看不見，手摸不着...
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![七年級生物上冊《種子萌發》教學反思]( "七年級生物上冊《種子萌發》教學反思")
- 《種子萌發》教學反思一學生對種子的萌發有一定的認識，但對於結構和萌發過程瞭解很少，我首先創設情景，調動積極性。由於要對種子的內部結構進行觀察，就必須對種子進行解剖，由於種子的內胚體積很小，部分結構不宜看清，尤其是單子葉植物（玉米）胚和胚乳緊密的聯繫在一起，不易剝離。為讓...
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![三年級上冊《認識周長》課後反思]( "三年級上冊《認識周長》課後反思")
- 三年級上冊《認識周長》課後反思《認識周長》對三年級的孩子來説比較抽象，這是由於在實際生活體驗中，學生見到、摸到、用到的圖形的形狀、大小比較多，而感受和關注周長的時候比較少。“周長”是在學生認識三角形、平行四邊形、長方形、正方形等平面圖形的基礎上展開的，這是學...
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![七年級下冊生物教學反思]( "七年級下冊生物教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的七年級下冊生物教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。七年級下冊生物教學反思1有關血液的知識，對於學生來説，即...
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![八年級上冊《蘆花蕩》的課後反思]( "八年級上冊《蘆花蕩》的課後反思")
- 今天讀翻了翻教案中的反思，沒什麼思路，但仍覺得有必要做個整理，哪怕它很零亂，至少可以預防將來忘了。所得（一）開學初學生學語文好習慣的養成要備好課，備課組要根據校情學情充分討論，做個統一要求。如預習習慣，聽課習慣，讀的習慣等。（二）課堂駕馭中教學流程要圍繞目標根據學情做適時適...
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![四年級上冊Unit 2課後反思]( "四年級上冊Unit 2課後反思")
- 本課是閩教版國小英語四年級上冊Unit2OurSchlPartB，講述的是WangTa為他的cusinMaLi介紹學校。本課主要學習的'單詞有plagrund，cputer，r，librar,句型是Thisisur…。本課的主要任務是讓學生學會談論自己的學校。《英語課程標準》強調語言學習的實踐性，主張學生在語境中接觸、體...
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![四年級上冊課後反思教科版]( "四年級上冊課後反思教科版")
- 篇一：《我們關心天氣》教學反思（559字）今天的天氣怎麼樣這塊內容，我先讓學生看一段天氣預報視頻，讓學生再次感受天氣預報員是怎樣報天氣的。然後再解説預報員報的天氣包括哪幾個部分的內容，並將其板書（1、雲量2、風3、温度4、降水量）。接着，我趁熱打鐵，讓學生來充當天氣預報員，來描...
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![八年級生物課後反思]( "八年級生物課後反思")
- 八年級生物課後反思1由於本節的知識比較概念化，可以通過直觀的圖片來顯示，因此，我用李宇春和她母親的照片、成龍父子的照片比較引出生物遺傳和變異的概念後，直接開門見山，讓各小組統計出幾組較為熟悉的自身的性狀（學生對此很感興趣，表現的積極踴躍）。再用多組生物性狀和相對性狀...
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![七年級生物上冊《植物體的結構層次》教後反思]( "七年級生物上冊《植物體的結構層次》教後反思")
- 本節課的內容主要闡述以下三個方面的問題：一是綠色開花植物的一生中有六大器官；二是構成植物器官的四種基本組織；三是從微觀到宏觀的植物體結構。根據本節教學設計的實際教學結果看，課前的設計比較合理，課上教師與學生的活動基本達到了預期目標。課前利用複習上節基本知識，使得...
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![八年級上冊生物教學反思]( "八年級上冊生物教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編整理的八年級上冊生物教學反思，歡迎閲讀與收藏。八年級上冊生物教學反思1本節是繼細菌之後的一節內容，本節聯繫生活也較緊密本節的難點是如何真正...
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![七年級生物上冊《生物圈》教學反思5篇]( "七年級生物上冊《生物圈》教學反思5篇")
- 作為一名人民老師，教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編整理的七年級生物上冊《生物圈》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。七年級生物上冊《生物圈》教學反思1上課伊始，教師應該有意識地...
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![四年級上冊《白鵝》課後反思範文]( "四年級上冊《白鵝》課後反思範文")
- 《白鵝》是著名畫家、散文家豐子愷老先生的作品。本篇課文圍繞着“白鵝的高傲”展開，分別書寫了白鵝的叫聲、步態、吃相，字裏行間，無一不透露着豐子愷對白鵝的喜愛。另外，本篇課文的重點在於引導學生體會白鵝的有趣，可愛，感受作者對生命的關愛，對生活的熱愛，同時，讓學生在閲讀中體...
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![七年級生物上冊《激素調節》教學反思]( "七年級生物上冊《激素調節》教學反思")
- 從實際的教學效果來看，本課設計比較好地落實了既定的三維目標，學生思維活躍，發散性較好，教師又能用適當的啟發和疑問引領學習活動沿着一定的主線進行。學生能夠將正在學習的知識與生活實踐緊密聯繫，解決了不少困惑，也產生了不少新的問題。整節課氣氛活躍，師生互動、生生互動都很...
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![七年級生物課堂優秀教學反思]( "七年級生物課堂優秀教學反思")
- 新的課程標準，新的教材，需要以新的教學理念，教學原則，教學策略和方法去支撐。經過半個學期的教學，我也正在從原來的生物教材中走出來，逐漸融入到了新教材中，同時也逐漸積累了一些經驗，但是沒有反思的經驗往往是狹隘的，不成熟的。在平時的教學中，只有堅持不斷地反思，才能使課堂教學日...
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![三年級上冊Unit12課後反思]( "三年級上冊Unit12課後反思")
- 本課屬於第六模塊，教學內容是有關方位介詞，傢俱類的單詞和使用Putthe…in/on/underthe的句型。我本課中，我設置了各種形式的活動對教學內容進行學習。感覺整節課下來，教學過程還算順利。但我重點對我這節課的不足之處進行反思。首先，新授課的單詞學習過於急切，沒有給學生時間操...
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![人教版七年級下冊生物課後反思]( "人教版七年級下冊生物課後反思")
- 隨着社會不斷地進步，我們要有一流的課堂教學能力，反思指回頭、反過來思考的意思。那麼優秀的反思是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的人教版七年級下冊生物課後反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。作為一位生物教師，應不斷轉變教育觀念、更新教育思想、改革教學模式、...
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![七年級生物上冊《細胞的生活》教學反思]( "七年級生物上冊《細胞的生活》教學反思")
- 本課是對第二大單元生物體的結構總結性概括，從知識點和難度上有一定困難。所以應該利用難點啟發思維，在學生積極思維的同時，能力得到了鍛鍊。主要表現在三方面：1.本課始終一環扣一環地貫穿着知識的因果關係，運用邏輯思維抓住了學生的思路，同時也培養了學生分析、推理的能力，如無...
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![語文二年級上冊課後反思(11篇)]( "語文二年級上冊課後反思(11篇)")
- 在不斷進步的社會中，我們要有很強的課堂教學能力，反思意為自我反省。反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的語文二年級上冊課後反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。語文二年級上冊課後反思1《我是什麼》是一篇科學短文。這篇課文以環境保護為題材，寫了小作者...
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![七年級生物上冊《生物圈》教學反思]( "七年級生物上冊《生物圈》教學反思")
- 生物圈這節課開始，我首先利用多媒體出示課件，並用激情豪邁的語言引起學生注意，激活學生的興奮點，以飽滿的熱情走進情境。然後，提問學生：觀看了美麗的地球風景，你們認為生物應該生活在一個什麼樣的環境中？地球上所有地方都有生物嗎？這樣激發了學生學習興趣，為探知生物圈的範圍創設了...
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學問谷
