【精選】舞蹈作文集錦8篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的舞蹈作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈作文 篇1

今天我去跳舞，在當中，我也學到許多基本功，如：壓腳背、抬腳背、後彎腰等等。

還學了許多舞蹈組合，如：小杜鵑、阿里裏、愛睡覺的加非貓、小木偶、小蜻蜓、螞蟻掉進河裏、顏色歌，等等。

我想，只要我認真學，就能學到更多的知識。

舞蹈作文 篇2

上個星期六是個快樂的星期六，也是開學以來最慘的一天，為什麼呢？看下面就知道了。

時間到了，我又要去跳舞了。我不想，但又不敢説。於是，我便開始了時間拖延計。媽媽對我説：“‘早起的鳥兒有蟲吃’，你現在去練一練就不疼了。”我對這句話感到莫名其妙，説：“什麼亂七八糟的！我只看到早起的蟲兒被鳥吃！”説完便氣鼓鼓地走了。

我害怕極了。雖然那天萬里無雲，但我還是一點都不高興，反倒覺得恐怖。

我邁着沉重的步伐來到舞蹈室去練習了。我練了好久老師才來，老師一來就要雙凳壓腿。

老師開始叫人了。第一個人走了過去。她把前面的腿放在一個四十釐米的凳子上，後面的腿又搭在一個四十釐米的凳子上，老師就這樣把她豎叉向下壓成了彎得不得了的幅度，我一下子就傻了。那個女孩哭了，哭得很大聲，很多人都嚇哭了，教室裏一片哭聲。很快就到了我，我忍着，老師對我更狠，不等我哭，老師就把我一下子壓到底了，我呺啕大哭，教室裏一片鬼哭狼嚎，我更哭得不省人事。

壓完腿了，又要抱腿，我會抱前腿、旁腿，可後腿就是不可以，真是累死了。

我上完課後，非常累，但是吃得苦中苦，方為人上人。

舞蹈作文 篇3

每個人的人生都有許多的第一次。人生都是漫長的就像攀巖一樣每一次成功都是一小步。而我當然也不會例外啦。一出生除了會哭其他什麼都是學來的，雖然每一個第一次都是學來的，但是第一次學舞蹈是讓我最刻骨銘心的。

記得我的國小四年級的時候即將要升到五年級的那一個暑假。我突然心血來潮想去少年宮報名學習舞蹈。而媽媽就讓我實現了這一個願望。第一次學習舞蹈時，我好害怕因為那些跟我一起學習的人都是一二年級甚至還有一些五、六歲的。那時的我突然就產生了一種念頭，我就好像是一隻老牛吃嫩草一樣。等到這麼大才來學習舞蹈，真丟人。經過媽媽的一番勸説我終於都把這一種念頭給拋向九霄雲外了。

但是凡人那會沒有煩惱和不遭受挫折呢。又是上舞蹈課時，老師讓我們弄一個“一字馬”。班上許多人都可以，那些不可以的了了無幾，一眼就可以看完，一隻手掌數起來都有得剩，而我卻是那幾隻手指根下的其中之一。因為其他小朋友都是年紀幼小再加上他們都是在很小時就接觸舞蹈的。那時的我不知所措，而老師卻對我説﹕“沒關係的，慢慢來，慢慢來水滴石穿一定會有一天成功的。”而那時的我心裏突然暖和了起來，就好像是太陽下的一朵小花。

當然，像我這一種不簡單的人物結局當然結局也會不簡單啦。後來，我就每一天都練習，終於有一天我成功了。這一切都是媽媽和老師給予的，沒有她們的支持和鼓勵下也不會有今天的我﹕“謝謝你，媽媽、老師。”可是後來老師因為某一些原因她去到了廣州教舞蹈了，從此我就再也沒有見過老師了。

通過這一件事讓我明白了，一切都是可能發生的。失敗乃是成功之母，當你遇到挫折時千萬不要放棄，一直沿着那一條路走下去，奇蹟自然出現，會有一個不同的結局。

舞蹈作文 篇4

胖青蟲因為自己長得很胖，總被小夥伴笑話，胖青蟲很傷心，獨自一人來到路邊，它看到一隻蝸牛，發現蝸牛殼上的條紋非常美麗，它就捲成一團模仿蝸牛殼上的條紋，學會後，就高興地走了。

胖青蟲路過樹下，正好一片樹葉掉了下來，胖青蟲覺得這片樹葉非常漂亮，落下時的姿態也很優美。於是它嘗試做了一下説：“這個也好簡單啊！”又繼續往前走。

胖青蟲又走到花叢邊，看到一隻只蝴蝶在花叢裏上下飛舞。胖青蟲覺得蝴蝶的舞蹈也很憂美，它也想嘗試舞一下。於是，它又模仿蝴蝶的舞蹈。不厭其煩地練呀練呀，終於學會了蝴蝶的舞蹈翩翩起舞在空中飛翔，雖然累得氣喘吁吁，但它覺得自己很有收穫。

胖青蟲又來到了小河邊，它看到河水涓涓流淌，既清澈又明亮，盪漾起一圈圈地水波好美。胖青蟲又嘗試做了一下，但覺得這個好難做呀！它想放棄，可又想：不能讓它們再嘲笑我。不管多難，我都要努力做出來！它一遍一遍，費了好大力氣才學會了水波的舞蹈，開開心心地走了。

胖青蟲又來到了碧綠的草坪，它抬頭一看，天上的鳥兒正在自由的飛翔，多麼快樂，多麼灑脱，它也很羨慕。就繼續學習鳥兒的飛翔，這回它學了一小會兒就學會了。它心想：這回我學會了這麼多的本領，就再也沒有小夥伴會笑話了，它開心地回家了。

胖青蟲回到家後小夥伴看到它都大吃一驚，因為胖青蟲的變化太大了，不僅瘦了很多，本領還很大。它主動把自己學到的各種本領表演給大家看，並承諾義務教會給小夥伴們，大家都誇獎它，不再叫它胖青蟲了，它們天天在一起快樂的玩耍，開心極了！

舞蹈作文 篇5

這個假期發生的是很少很少，最令我難忘的就是去呼市參加舞蹈比賽。

比賽前一天，我們一家人去了呼市，在姑姑的招待下，我們嚐遍了那裏的各種美食，有火鍋、蛋糕等等，我的心都被帶到美食上去了。可想想即將到來的舞蹈比賽，也沒食慾吃了。我的手心開始冒汗，媽媽安慰道：“沒關係，好好想想動作，明天頭腦清醒一點，肯定能演好！”聽了媽媽的話，我也不緊張了。

第二天，我們起了個大早，化好粧來到了比賽的地方。我們是第二個演的，在路上我就開始緊張，一直回想着動作、節拍和隊形，甚至還跳了起來，路上的人都奇怪地看着我，我的心還是在“咚咚、咚咚”地跳個不停，好像在跟我一起跳，一直跳到目的地。

比賽開始啦！“請第一位選手上台。”主持人大聲説道。大家都很開心，可我卻一直坐卧不安，頭上的汗珠像斷了線的珠子，不停地往下掉，我上台會不會忘記動作？如果忘了，會不會手足無措？迎接我的將是至高無上的掌聲，還是嗤之以鼻的嘲笑？我黑暗的心在向我發出信號，快退出比賽吧！

第一位選手很快就演完了，我也不得不走上講台，強光照的我快睜不開眼睛。音樂響起，我的心隨着平緩的音樂漸漸平靜下來，使我的腳步變得輕快，隨着音樂一躍而起——“啪啪啪啪”熱烈的掌聲爆發出來，我如釋重負，心情愉悦了起來。

舞蹈作文 篇6

在每一步優雅的舞步中，都藴含着我的艱辛，藴含着我的淚水，藴含着我的執着，藴含着我的成功。

初遇舞蹈

在一場大型舞蹈音樂會上，悠揚的音樂聲在不知不覺中，悄然流淌，我懷着一顆好奇又興奮的心，看着那位舞者，隨着音樂的流淌，邁着優美的舞步，朝着舞台中央而去。

踢腿、下腰、大跳、平轉……這些動作在音樂的流淌中，緩緩地呈現在眾人面前，這優美的舞姿像是有一種神奇的.魔力，把我深深地吸引住了，在我看來，那位舞者，像是一朵綻放盛開又嬌羞的花朵，在微風中，搖擺着。

在那一霎時，心中不由得敬佩她，之所以她能在舞台上有這麼好的表現，定是付出了許多努力吧？

親近舞蹈

從好奇到好感，又從好感至喜愛，於是，舞蹈便成為了我的特長。

在學習舞蹈的第一堂課中，老師為我們準備了一份豐厚的“見面禮”，推開門的剎那間，我的目光從驚喜到敬佩：老師正隨着音樂的盪漾，邁着輕快的舞步……

此時，陽光正好，窗外的幾縷暖陽，也一束束地閃在老師身上、在她那優美的舞姿上，她好似一隻蝴蝶，在美不勝收的花海中，隨夢飛舞着；它又好似一片楓葉，緩緩地落下，慢慢地飄在小溪上，隨着流淌；她又似一隻小魚，在平靜的湖面上，撲通地跳起又落下，湖中泛起微微漣漪，為之增添一道色彩……

在每一節課的訓練下，我的水平逐漸提升，在每一場的表演和比賽中，我的舞姿也隨着優美。

舞出自我

在每節課前都揣着一顆興奮、好奇的心，因為我終於可以再學到新知識了！在每次課後，我又積極地去練習，回顧，因為孔子説過一句話“學而時習之，不亦樂乎？”是的，我體會到了。

經過長時間的學習，我在舞蹈中找到快樂，又在電視台、表演和比賽的磨練中，舞出自我。

我付出了許多，卻在我感到累的時候，獲得快樂。在成功的背後，不知有多少次疼痛、多少次肌肉拉傷、多少次失敗、多少次的淚水……直到最後的成功。

那位舞者，彷彿就在我身邊……

舞蹈作文 篇7

顧翔宇同學從小喜歡音樂和舞蹈，自從去年在海曙青少年宮跟舞蹈老師梅老師學習舞蹈以來，在形象、生動、優美的音樂啟迪伴奏下，通過科學系統的舞步教學訓練，經常練習壓腳、劈叉、下腰等基本功，孩子的柔韌性，動作靈活性有了較大的提高，通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練，並且使孩子更有節奏感。這次在她們惠貞書院運動會上，翔宇獲得了一年級組女子立定跳遠的亞軍，也得益於平時的舞蹈訓練。經過將近半年多的舞蹈學習，翔宇經過集體舞練習，培養了她的合作精神，養成自覺遵守規則、紀律，培養了協作的觀念。從基本功開始訓練培養了翔宇不怕吃苦的精神，磨練了堅強的意志。增強了她學習、感受音樂和舞蹈的興趣，提高了對音樂和舞蹈的想象和表現能力；在學習過程中豐富她的情緒體驗、陶冶活潑、熱情、開朗的性格，並培養了孩子當眾表演的能力，使孩子不怯場，表現力強，增強了自信心和更好的心理素質。翔宇經過這段時間的舞蹈學習和練習，她的形體更美了，氣質也有了較大的提高；舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態表現內心世界，使她潛移默化地接受到藝術表演的薰陶，使孩子更加熱愛生活，並能欣賞美、體驗美。 ——————

今晚，寶萊塢藝術團來我校演出，我也有幸欣賞了寶萊塢藝術家的精彩表演。其實我對於舞蹈之類的藝術，可以説是一竅不通，但是通過今晚的舞蹈表演，我還是有幾點見解與想法。

今晚的演出很好，比較成功，受到了同學們的熱烈歡迎，表演中不時爆發出熱烈的掌聲。

今天晚上可以説是我第一次現場近距離觀賞純粹的舞蹈表演，以前的時候頂多就是觀賞在晚會中的舞蹈節目，但是那時候往往我的注意力已經被接下來或者之前的節目所吸引，根本沒有興趣看眼前的舞蹈表演，而且那些舞蹈都不是專業的舞蹈演員，只不過是學生或者其他一些人的表演，不精彩；但是今晚則是完完全全的舞蹈表演，雖然我仍是門外漢，只能看些熱鬧，看不出其中的深層次含義，但是給我的感覺仍是非常好的。

舞蹈，最重要的應是舞蹈演員的表演，但是我感覺音樂同樣是非常重要，其次就是燈光了。舞蹈演員的表演無可爭議的是最重要的，舞蹈大部分的內涵與意義都是通過演員的動作表現出來的；音樂則是另一個非常重要的部分，音樂可以更加完美的闡述舞蹈的意義，同時通過音樂可以使人明顯的感覺到舞蹈中情節的變化、故事的發展以及各部分的銜接，或是輕柔，或是激昂，能夠完美的帶動觀眾的感情變化，使人更加了解舞蹈中內涵所在；另外，燈光也是一個舞蹈成功與否的重要因素，燈光可以渲染出一種氛圍，黑夜、白晝、電閃雷鳴、仙境等等，都可以通過燈光渲染出來那種意境，可以是觀眾從視覺上更加融入舞蹈之中，給人一種美輪美奐的感覺。

今年是印度與中國建交60週年，今晚的表演則是印度年中文藝表演的一個部分。舞蹈充滿了印度民族元素，包括舞蹈的內容、服裝、音樂等等，完全是異域風情。我感覺，如果一個國家沒有厚重的歷史作為積澱，創作一個精彩的舞蹈（也就是藝術作品）幾乎是不可能的。比如今晚的舞蹈，其中第一部分就是古代的場景，戰爭等等，第二部分是印度的象神舞蹈，第三個就是印度的婚禮習俗；這就是一個對一個國家歷史與文化的呈現。同時，舞蹈也能夠表現一個民族的性格；今晚印度藝術家的舞蹈，用個不專業的名詞，很“熱鬧”，他們在各個舞蹈中都表現出了很大的熱情，這也表明，印度人民的性格比較豪放熱情，情感比較容易表達；而相反，中國的舞蹈表明中國人比較含蓄，比較內斂。

今晚的舞蹈最後以奧斯卡獲獎影片《貧民窟的百萬富翁》裏著名的片尾曲《JAIHO》作結，將現場的氣氛推向了高潮，觀眾都起立為其長時間的故障，舞蹈演員邀請了現場的觀眾一起到舞台上慶祝。至此，今晚的寶萊塢藝術團的舞蹈表演完美謝幕。

舞蹈作文 篇8

在一個空空的跳舞棚裏，有一個十一二歲的小女孩，她在那裏翩翩起舞，只見她足尖旋轉，手臂伸展，跳得是那樣流暢，舞蹈是那樣優美，她就是我的同學項佳琳。

就在前不久的一天，我和項佳琳一起去上英語課，因為離上課的時間還早，所以我們就在學校裏隨便轉着。我們走走停停，一不留神，我發現身邊的項佳琳不知去了哪裏。我四處張望，只見在我們剛走過的小廳了，她正在那裏翩翩起舞。我想起她告訴我，再過不久就要考級了，我想她這是在抓緊一切時間練習吧。她旁若無人地跳着，動作非常輕盈、靈活。

她的舞姿優美、流暢，舞蹈中的動作變化多而巧妙，時而快時而緩，時而感覺激動，時而感覺到淡淡的哀傷。我被她的舞蹈帶到了一個境界中：

我彷彿來到了一個陽光燦爛，萬里無雲，天空湛藍的春天在那裏欣賞着鳥雀的歌唱，看着楊柳輕輕地浮在水面，看着鴨子在水上嬉戲。我陶醉其中。

我彷彿來到了一個落葉繽紛，秋風蕭瑟，五彩繽紛的秋天在那裏欣賞着落葉的舞蹈，看着人們慢慢地走在上面，看着小孩在飛舞落葉。我感到一絲愜意。

沒想到她對舞蹈如此熱愛，如此執着，讓我不禁在心中暗生敬佩之情。怪不得她在平時就沒事研究舞蹈動作，有時候下課也不跟同學們玩耍，而坐在椅子上專心致志地想着一些東西。有一次，我看見她拿筆寫起了跳舞時該注意的動作和要求，如何跳好這支舞，在哪裏需要轉換動作。哪裏需要轉換整個人的態度，哪裏要從開心的狀態變到悲傷的狀態，哪裏要從悲傷的狀態轉到開心的狀態。

她還經常自己編一些舞蹈。看得出，她對舞蹈有着獨特的感情。我想，她將來一定能成為一個有所作為的舞蹈家！