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有關舞蹈的作文400字集合六篇

有關舞蹈的作文400字集合六篇

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的舞蹈的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關舞蹈的作文400字集合六篇

舞蹈的作文400字 篇1

我是一個愛跳舞的平凡女孩

然而,平凡的我在舞蹈時,卻看到了不平凡的世界。

練舞是辛苦的,也是美好的。每當一滴滴汗水流下時,我透過它們感受到的實在是太多太多……

我討厭練功,天生韌帶就比別人硬,成為了我在舞蹈方面最吃力地方。別人壓腿壓十幾分鍾而我卻要花上雙倍的時間。而這反而讓我與舞蹈接觸的時間就更長了,練功給我帶來的痛是那麼深刻,那是我的'噩夢,也是我的美夢。只有那麼深刻的痛才會讓我不會去想其他的困擾我的,讓我煩惱的事,讓我真真正正地沉浸在舞蹈世界裏。做一個最真實的我,一個為夢想願意付出汗水和努力的我。

我強忍着痛,耳邊又迴盪起哪一支支熟悉的旋律。

這是一種自由的美,廣闊的美。誇張的動作與表情,可以讓我揮灑得淋漓盡致。

筷子的擊打聲,扇子的合展聲,手鈴的碰撞聲……真實地迴盪在耳邊。可是,當我跟着音樂舞蹈時,迴盪在耳邊的是更多更多自然的,民族的聲音。

才發現有這麼多美的聲音在大自然中,心會因為它們得到淨化。五十六個民族,五十六種文化,需要我們把這些文化保護和發揚下去。畢竟這才是中國的特色——中國舞。

伴着耳邊的聲音,肩負着責任,我繼續偏偏起舞。

燈光照亮了整個舞台,台下的觀眾滿心期待。

我的舞蹈,是我的翅膀。我帶着夢想起飛。我愛她,因此我會永遠地跳下去。下輩子,我還要活在舞蹈的世界裏……

舞蹈的作文400字 篇2

國小生活六年,期間四年的我 ,總是忙忙碌碌,説起那段日子,也是在國小期間過得最充實的吧。充實是因為有了舞蹈的陪伴才不寂寞,才使課本外的我更加增添了一份美麗與自信。

以前,我在外邊練過一陣子舞,在上國小前的一小段假期裏,後來具體怎麼的也不再練下去,我也想不出。就這樣與舞蹈失之交臂的我卻也萬沒想到我和舞蹈的緣分會在一年後再次續上。

和舞蹈的緣分真正説起在二年級。那年,我有幸被老師選中進入學校舞蹈隊,作為舞蹈隊的隊員自豪的踏入了舞蹈教室,許下我們的宣言。

跟着《小松鼠快長大》的兒歌,我們壓了四年的腿;隨着《送別》的悠揚歌聲,我們練了四年的腰……

有一陣子,我忽然發覺是不是我當初還不夠努力,雖然年年都有參加六一表演,可二、三年級學校舞蹈隊準備的'六一節目裏卻沒有我的影子,那兩年,我只代表了年級出演,但我仍舊努力,卻總是覺的好像差了那麼一點。出於對自己的些許不滿,我越發努力。有的人練習基本功時可能只是敷衍、糊弄老師而已,可我練的每一項卻都是實實在在,每一下壓腿,每一下練腰都有痠痛蔓延全身。我的努力證明了我在舞蹈隊中的存在,接下來兩年時間,我陸續參演學校舞蹈隊六一表演,也終於體會到和大家一起加油,一起緊張,一起展示自我和表演成功後的喜悦與自豪感。

現在的我已經是奔於各種書籍中的六年級學生了,我在國小漫漫四年的舞蹈生涯也結束了。我希望我和舞蹈的友誼能持續下去,在未來的日子裏開花結果!

舞蹈的作文400字 篇3

“噼裏啪啦!”哇!好漂亮呀!

20xx年5月24日,是我們舞蹈老師結婚的日子,我們期待着付老師穿上婚紗的那一刻。

看着付老師邁着輕盈的步伐,一步一步走下樓梯,我們激動不已,因為付老師的婚禮現場,即將出現我們的舞蹈。觀眾們又是尖叫,又是歡呼,各樣的姿態應有盡有。

付老師走在長長的紅地毯之上,就像走在人生的.道路一樣勇往前進。那一刻,我激動的眼淚瞬間流了下來。我們幾個孩子瘋狂地摟在一起,又是哭又是笑,那場面實在令人費解啊!

我們幾個孩子爭先恐後地上台搶話筒,要給老師送上祝福語:“我們祝付老師新婚快樂、永遠幸福。”之後便向老師的位置跑去,一個個都摟住了老師,我們的哭聲已蓋過了音樂聲,在場的每一位觀眾都是最好的證明。

那一刻,全場的叔叔阿姨們都舉起他們的右手,為我們豎起了大拇指。

我們的嗓子已哭啞了,但是我覺得這是一份難得的情意,因為老師在漫長的學習過程中,給了我們信心,給了我們勇氣,所以我們要努力回報。

舞蹈的作文400字 篇4

練功房裏,一個個姑娘們盤起頭,挺起背,走進舞蹈世界。一雙雙舞蹈鞋,一個個滿身淤青的女孩,一張張充滿信心的臉龐……不厭其煩地隨着音樂舞動着,這就是舞蹈,也是我的拿手好戲。

一轉眼,我學習舞蹈已六年了。

都説“萬事開頭難”。沒錯,只是練基本功,已經讓我傷透了腦筋。本來就好強的我,再加上媽媽的催促,急得我像被貓抓了似的,心急如焚。但轉念一想,不行!我必須練出來,別人可以,為什麼我不行?一次次,一遍遍……記不清壓了多長時間腿,耗了多久時間腰,我才成為了一個基本功不錯的學生。

學舞蹈不僅基本功要紮實,還必須融入自己的'感情。

於是,學秧歌,我就去看東北人豐收時的紀錄片,體會其中的喜悦之情;學古典舞時,我就去看古人在詩詞裏的愛恨情仇,更好地融入舞蹈中;學習維吾爾舞蹈之前,我會查閲維吾爾族人的生活習慣和代表性的舞蹈演出視頻。

終於,功夫不負有心人。在一次全省舞蹈比賽中,憑藉着我紮實的基本功和對舞蹈的深刻理解,在音樂中,我跟着節奏將每一個動作都做到極致,卡着每一個點向觀眾展示我的風采。表演結束後,我贏得了觀眾的滿堂喝彩,最後還榮獲了時隔三年才又頒發的“特等獎”。身邊的老師、同學、親戚朋友們都向我豎起了大拇指。舞蹈,鍛鍊了我的身體素質和高雅氣質,這也是我最開心的事了。

“吃得苦中苦,方為人上人。”學舞蹈,就是一個不斷跌倒又不斷爬起來的過程。我一定會堅持下來我的這項拿手好戲—舞蹈。

舞蹈的作文400字 篇5

夏天微笑着向我們道別,秋姑娘帶着五彩繽紛的顏料走向我們,為我們打開秋天的大門,粧點世間萬物。

秋風拂過,一片片落葉從天而降,猶如穿着黃裙的小仙子,成羣結隊地飛舞起來。她們時而旋轉,時而高飛,時而又輕輕落下,整個大地都成了她們的舞台。走近一看,原來是銀杏葉。我小心翼翼地撿起一片銀杏葉。那婉如小巧的蒲扇般的銀杏葉,它們扇走了夏日的'炎熱,扇來了秋天的涼意。我不禁把葉子倒過來一看,咦!這不就像小姑娘的裙子嗎?

一陣微風吹來,吹走了我手中的銀杏葉,飛來了一片金黃的梧桐葉。

梧桐葉金燦燦的,像一個個大大小小的手掌。葉子有些粗糙,摸起來如老爺爺的手一般。大大小小的落葉隨風飄落,猶如無數雙大手牽着小手,在涼爽的秋風中走着走着……正享受着秋天給它們帶來的快樂。

與梧桐葉相比,秋天的楓葉也毫不遜色。火紅的楓葉掛滿枝頭,似一團火焰,又似小鴨子的腳掌,不由得讓人想起大詩人杜牧寫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”紅色是極美的,秋天把黃色給了稻田,把桔色給了桔子樹,把金黃色給了梧桐和銀杏,但唯獨把紅色給了楓樹,楓樹的美是秋日裏獨一無二的風景。

秋天還有一抹綠呢!松樹、柏樹,他們就像特種兵一樣穿着迷彩服,給秋天帶來不一樣的色彩。

秋是美的,秋的樹葉更是美的。他們讓人留連,讓人回味。我愛秋,更愛秋的葉!

舞蹈的作文400字 篇6

很小的時候,我就有一個夢想——舞蹈。看到舞蹈明星在舞台上表演,她們婀娜多姿,如同翩翩起舞的彩蝶。我特別羨慕,當時就想:如果我會跳舞是多麼美好的事啊,如果我能和她們一起在舞台上跳的話那就更棒了!

我六歲了,媽媽帶我進了舞蹈班。這裏的老師總是微笑着,特別和藹可親,一些同學一次學不會,老師不僅不會批評她,還會耐心地一步一步教,直到把她教會為止。我第一次去的時候,老師就從教我一些簡單的動作開始,比如説踢腿、壓腿、橫叉等。後來,老師就教我下腰、堅叉等一些比較難一點的動作了。

幾個月後,老師開始教我一些特別難的動作。這時候,每次回到家我都感覺整個身體被掏空了,全身都沒有知覺似的。記的.有一次,我練完舞蹈回到家,全身完全沒有力氣了,而且腳還都腫了。當時我猶豫着想放棄了,媽媽就給我講一些舞蹈明星的故事來鼓勵我。聽了媽媽的話,我又打起了精神,繼續學習。

幾年後,老師帶我走向了五彩繽紛的舞台,贏得了大家無數的掌聲,讓我感覺非常棒,也增長了我的信心。在大家的鼓勵下,我的夢想之火越燒越旺。

現在,我一直在堅持,因為我堅信總有一天我會走上更大的舞台,實現我的夢想!

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