主持舞蹈比賽的主持詞15篇

主持人在台上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當下這個社會中，越來越多的活動集會都要用到主持人，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編收集整理的主持舞蹈比賽的主持詞，僅供參考，歡迎大家閲讀。

主持舞蹈比賽的主持詞1

親愛的老師，可愛的小朋友們：

大家早上好！在這陽光和藹的季節裏迎來了我們幼兒園“歡度聖誕迎新年”為主題的舞蹈比賽。豐富校園健康文化生活，使孩子們體質得到進一步增強。首先有請我們最可愛的林園長致詞，大家掌聲歡迎。

感謝林園長的致詞。“歡度聖誕迎新年”舞蹈比賽現在開始。我們對生活、工作還是學習都必須有恆心，尤其要有自信心！我們相信自己的`天賦是要用做某種事情，無論代價多麼大，這種事情必須做到，唯有自信，才能將自己完美地呈現在大家眼中，請欣賞中二班舞蹈《我相信》，請中一班做好準備。

今天是媽媽的生日，我想給媽媽一個小驚喜，什麼小驚喜呢？給媽媽變一個小魔術，媽媽一定很高興，請欣賞中一班帶來的舞蹈《魔法小達人》，請小一班做好準備。

青蛙之所以偉大是因為它不做懶惰之蛙，不做井底之蛙，好好學本領，來把害蟲抓，請欣賞小一班舞蹈《青蛙最偉大》，請中三班做好準備。

小小青花瓷，濃縮着中國傳統文化藝術，“簾外芭蕉惹驟雨，門外惹銅綠”一首《青花瓷》為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請中三班小朋友帶來不一樣的“青花瓷”，請大二班做好準備。每個人都有一雙翅膀，一雙無形的翅膀，每一根羽毛，代表着一個夢，它帶我們翱翔天際，請欣賞大二班舞蹈《讓夢飛翔》，請大一班做好準備。

幾聲清亮的鳥鳴，歡騰的流水聲，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在走向春天的序曲裏一路歡跳，請欣賞大一班舞蹈《春曉》，請大三班做好準備。

每個人都期待有一個幸運的機會，奇妙的機遇，我們大三班的小朋友也發現了一個不可思議的奇蹟，請欣賞大三班的《綠光》，請大班級做好準備。

帽子是生活中必不可少的用品，相信每位小朋友家裏都會有一頂屬於自己的帽子，今天大班小朋友給大家帶來了不一樣的帽子，請欣賞大班表演帽子操。

“歡度聖誕迎新年”舞蹈比賽到此結束。

主持舞蹈比賽的主持詞2

女：各位老師，各位同學們：

合：你們好！

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，藴藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。

女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台，在這裏，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨着動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！

女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈比賽。＂

男：參加這次舞蹈比賽的有：

男：擔任這次舞蹈比賽的`評委有：

男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合：校園舞蹈比賽現在開始

結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈比賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：本次舞蹈比賽

合：到此結束，祝朋友們晚安！

主持舞蹈比賽的主持詞3

尊敬的各位老師，親愛的同學們大家好：

我們剛剛在這個美麗的季節結束了校運會和院運會，在那片綠蔭場上留下了許多汗水，許多美好的回憶。在短短的幾天中，讓我們難以忘懷的，是運動員永不言棄的精神和裁判員公平公正的態度；讓我們感動不已的，是志願者無怨無悔的付出和醫護人員細緻入微的照顧；讓我們心潮澎湃的，是啦啦隊激情四射的吶喊和學生社團精美絕倫的演出。在場的每一位同學都被精彩的比賽深深吸引，他們不僅為自己班級的同學加油吶喊，甚至陪着自己的同伴一起完成比賽。在田徑賽場上，外聯部的成員在收號碼牌的的同時更是承擔起臨時拉拉隊的任務，帶給許多長跑運動員堅持的力量。更有跳遠場地上默默無聞的工作者，一次次整理好沙子，一次次擺上尺子……他們帶來的感動讓我們能夠更加團結，更加充滿希望，這次運動會中，我們取得了教工隊總分第一，學生隊總分第二的驕人佳績，這是屬於我們共同的榮譽，這是屬於我們共同的'回憶，這是屬於20xx級最精彩的一次盛會！下面我宣佈，20xx級運動會表彰大會現在開始！

首先，讓相機鏡頭帶領我們共同回顧我們大學時代的第一次運動會，再一次走過那段難忘的時光。

（ppt,音樂，放着響着）

真希望時光永遠停留在那一刻，永遠定格在我們充滿活力的臉上。感謝所有運動員的全力以赴，感謝所有賽場工作人員的辛苦付出，感謝每位班長的積極配合。下面有請20xx級學生會主席陳伊純同學為我們此次院運會，校運會總結，請大家歡迎。

（主席發言）

感謝陳伊純同學的發言，她帶領剛剛成立的級委成員們一次又一次地證明了20xx級的實力，相信我們在未來的日子裏會取得更加驕人的成績，正如此次運動會上，許多同學在各個項目為我們年級爭得了榮譽，下面有請級委文體部部長何安東同學宣佈獲獎名單。

（何安東宣佈名單）

感謝何安東同學為我們宣佈名單，下面進行頒獎。

首先頒發的是傑出運動員獎有請鄧樹勇書記為他們頒獎（頒獎）

接下來有請優秀運動員上台領獎，有請13級1-5班輔導員鄧海賓老師為他們頒獎

（頒獎）

接下來請獲得拼搏獎的同學上台領獎有請學生會主席陳伊純同學為他們頒獎

下面有請鄧老師為在學生會中工作積極，表現優秀的同學們頒獎

讓我們再一次為獲獎的運動員和工作人員獻上我們的掌聲，

感謝他們的汗水與付出。讓我們記住他們可愛的臉龐，讓他們成為我們的榜樣。今天我們有幸請來了我校黨委鄧樹勇書記來到現場與我們一起分享此次運動會中屬於20xx級的美好回憶，下面就有請鄧書記講話，請大家歡迎。介紹（鄧書記講話）

感謝鄧書記的講話。我們相信，我們將在未來的日子裏繼續努力，向全校證明我們的實力！13級運動會表彰大會到此結束。下面進行年級學習經驗交流及期末考試動員會，請6-14班的同學有序離場，有請接下來的主持人xxx同學。

主持舞蹈比賽的主持詞4

女：尊敬的各位領導、各位來賓，各參賽隊的女同胞們，齊：大家上午好!

男：在《歡樂中國年》歡快的舞蹈中，我們__鎮首屆女子廣場舞大賽正式開始了，

女：是啊，《歡樂中國年》，我們的國家必將是個歡樂的中國、祥和的中國、繁榮的中國、富強的`中國!

男：近年來，我們__鎮經濟和各項社會事業和諧發展，一步一個台階，成為我縣第一個財政收入超億元鄉鎮。女：在這些榮譽的背後，在__鎮經濟和各項社會事業的第一線，都能看到我們女同胞的身影，我們新時期的新女性，發揚自尊、自信、x自立、自強的“四自精神”，在構建和諧家園過程中勇立潮頭、建功立業，充分展現除了我們的新風采，

男：今天，我們各界婦女歡聚一堂，用舞蹈來展示我們的風采，用舞蹈來歌頌偉大的祖國。

女：下面請鎮黨委　　男：感謝__的致辭，現在我們的比賽正式開始，第一個上場的是__舞蹈隊。她們表演的舞蹈是__。

主持舞蹈比賽的主持詞5

開場：甲：敬愛的老師們!

合：大家下午好!

甲：走進春天，就走進了蓬勃的希望,每一顆心都煥發出繽紛的色彩!

乙：走進春天，就走進了動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來!甲：今天讓我們伴着美妙的音樂，舞動春天

乙：今天讓我們跟着動感的旋律，綻放青春，暢想xxxx年

甲：仙居中部板塊”民族魂.中國夢----陽光下成長”舞蹈比賽現在開始

乙：1.有這樣一羣孩子,遠離家鄉,像蒲公英一樣飛翔,他們經歷着的世界的新奇,又感受着生活的艱辛,他們活潑懂事,渴望知識,他們是一羣成長在異鄉的流動娃,請欣賞舞蹈《流動娃》，由官路中心國小表演。 2.一羣可愛的羚羊在草原上享受着快樂、無憂無慮的生活，突然一陣槍聲傳來，同伴應聲倒地，人類的入侵使得羚羊從此開始了動盪、悲慘的生活…….

舞蹈結束後：(同學們，讓我們一起行動起來，還給動物們一個自由、和平，充滿愛的家園吧!)

3.滴答滴答滴答，時針不停向前跑，莫等閒，白了少年頭，空悲切!讓我們做學習時間的主人，與時間賽跑，向着未來，向着美好奔跑，請欣賞田市中心國小帶來的舞蹈《時針時針快快跑》 4.我們在陽光下成長，我們有個綠色的夢想，讓我們的家園變得更加美麗，讓我們的地球就能得更加可愛，下面請欣賞步路國小的舞蹈《綠色的夢》

5.素有“中華第一燈”之美稱的皤灘無骨花燈享譽國內外，今天地處花燈之鄉的皤灘國小的同學們又是如何來演繹燈之神韻呢，請欣賞舞蹈《俏花燈》

6.美麗的中國,美麗的家園,眾所期待.可是如果城市裏車影隨行、霧霾籠罩，又如何看得同她的'美麗呢?下面請欣賞由白塔第二國小帶來的舞蹈《天天》舞蹈比賽主持詞7.一羣活潑可愛的小喜鵲,帶着對美好的嚮往,唱着歌,跳着舞,嘰嘰喳喳地歡呼着,從巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飛來了,飛到了仙人居住的地方!下面欣賞由白塔中學帶來的《喜鵲喳喳喳》

8.生命的魅力在這裏揮灑，青春的風采在這裏綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞現在，請欣賞啦啦操《青春洋溢》

甲：火熱的五月，向我們健步走來

乙：火熱的五月，鮮花盛開，奼紫嫣紅

甲：充滿歡樂的五月，承載着多少歡樂與期待

乙：同學們，老師們，讓我們用所有的熱情和智慧，去創造一個更加輝煌的未來

甲：舞蹈比賽時間雖然短暫，但藝術空間是無限的!

乙：仙居縣中部板塊”民族魂.中國夢----陽光下成長”舞蹈比賽到此結束

主持舞蹈比賽的主持詞6

A：尊敬的各位領導、老師

B：親愛的同學們，大家

AB：下午好！

A：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在那裏激情飛揚！

B：喜悦盛開、歡聚一堂，時代風采在那裏熠熠發光！

A：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性，展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在那裏隆重舉行！

B：本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節目將十分精彩，這天，將有支隊伍在舞台上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

A：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是：

B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領導的到來！

A：下面由我介紹擔任此次大賽的評委

他們是：

B：本次比賽的評分標準如下：

1、舞蹈動作統一（2.0分）

2、服裝務必結合音樂和主題（1.5分）

3、在跳舞過程中動作優美（2.0分）

4、正確把握歌曲的旋律和節奏，不重複，不搶拍（2.0分）

5、舞蹈資料形式貼合主題，情感投入到位（2.5分）

A：下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是1號選手：2號選手：3號選手：4號選手：5號選手：6號選手：7號選手：8號選手：9號選手：10號選手：11號選手：12號選手：

B：當歡樂穿越時空，激盪豪情無限

A：當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛

B：伴隨着動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風采！

A：懷揣着青年的夢想，我們肩負使命，暢想未來！

B：下面我宣佈新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”

AB：此刻開始！

（比賽正式開始！）

（所有比賽節目結束）

（穿插節目2—3個）

B：統計人員正在緊張而有序的統計分數當中，下面我們有請來自的.同學帶來（節目），大家熱烈歡迎。

（比賽節目進行中）

（比賽節目完畢，分數統計完畢，獲獎名單出來）

A：這真是激動人心的時刻，下面有請1）宣讀此次比賽結果。

B：接下來，我們有請（領導2）為此次得獎選手頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手，感謝他們為我們帶來的精彩演出！

（比賽正式完畢、比賽結束語）

A：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

B：感動的舞姿，展示着青春的魅力。

A：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別這天，我們將站在新的起點！

B：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯麗的青春風景線！

A：讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的完美未來！

B：讓我們擔負起振興祖國的歷史職責，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊樑，為實現中華民族的偉大復興努力奮鬥！

A：最後，感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來，下面我宣佈新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”到此結束！

請同學們按會場秩序撤離賽場，謝謝

主持舞蹈比賽的主持詞7

男：尊敬的各位領導、老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好

女：六月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男：六月的和風，吹拂着年青的臉龐

女：呂梁經濟管理學校校園文化藝術節，舞動青春魅力校園，舞蹈大賽今天要與大家見面了。

男：我們每個班的參賽隊已經蓄勢待發，要用舞姿來炫出自己的風采，那麼你們各自班級的助威聲和吶喊聲在哪裏？

女：接下來我們有請宣讀本次舞蹈比賽的評分標準。

男：今天我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合：“舞動青春魅力校園”舞蹈大賽現在開始！

1、首先要上場的是一羣熱愛健美的年輕人，他們想要用活力四射的舞姿來詮釋脈動的節奏，讓你領略青春之美。讓我們以熱烈掌聲有請10安防班為我們帶來第一個舞蹈《》；

2、總有一些記憶刻在歲月的深處，總有一些經典藏在悠遠的心底；有請11網絡班的同學們給我們帶來的舞蹈《nobody》；

3、有一段年紀叫青春，有一種情懷叫張揚，有一種閃光叫魅力，接下來10青二班的《青春魅力》一定會讓大家印象深刻。掌聲有請！

4、接下來上場的是一羣男子漢，他們想用舞姿來告訴大家我們一定要千方百計的讓自己的體魄更加完美，請欣賞11機電二班為大家帶來的舞蹈《千方百計》

5、：我們的祖國正走在偉大的民族復興之路上，她就像六月的朝陽一般正在帶領我們向着美好的新生活前進，有請11酒店班《祖國你好》

6、想給你打個電話問聲你好，向給你打個電話告訴你生活的美好，請欣賞11青二班帶來的《電話情緣》掌聲有請！

7、快樂是我們青春的定義，快樂是我們生命力宣示，快樂無處不在，掌聲有請10計算機班的《Behappy》

8、有請10幼師班帶來的勁爆舞蹈《Kiss》、

9、混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞11計算機帶來的《爵士舞》

10、11平面班的同學想邀請大家一起來跳舞，一起感受舞蹈給我們帶來的快樂，請欣賞他們的《大家一起來》

11、接下來上場的又是一羣純爺們，他們帶來的舞蹈一定是與眾不同的，請欣賞11機電一班的《舞動青春》

12、青春是一種奇蹟，生命是一種奇蹟，奇蹟無處不在，有請11幼師二班帶來的《青春的奇蹟》

13、不同於任何意義，你就是綠光如此的'唯一，請欣賞11會計班帶來的舞蹈《綠光》

14、在此時此刻10青三的同學們想要用獨一無二的舞姿來證明，他們就是獨一無二的，掌聲有請舞蹈《獨一無二》

15、11青一班的同學也不示弱，他們也會向大家證明他們也是非常特別的，掌聲有請舞蹈《青一風采》

16、我們的活力四射，我們的活力無限，掌聲有請11幼師一班帶來的舞蹈《活力無限》

17、青春帶給我們的不僅是年輕的身體，它也給我們帶來了無限的活力，掌聲有請10會計班帶來的舞蹈《青春活力》

18、豬，你的鼻子有兩個孔，多麼經典的一段旋律，下面我們就伴隨着這首好聽的網絡歌曲來欣賞10青一班為大家帶來的舞蹈《豬之歌》結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿，“動感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：舞動青春魅力校園舞蹈大賽，到此結束。

合：讓我們明年再會！

主持舞蹈比賽的主持詞8

開場：

人類最早產生的藝術就是舞蹈，遠古時代，人類尚未產生語言以前，人們就用動作、姿態的表情來溝通交流。今天，舞蹈的魅力已經遠遠超越現實，輕盈、律動、活力，詮釋靈魂的美麗，綻放生命的精彩。大家好，我是——(班級)——，今天由我為大家主持校園文化藝術節舞蹈決賽，舞出青春，舞動時代，讓我們拭目以待。有請———(班)代表隊為我們帶來

串詞：

感謝————

而至於接下來的舞蹈會送給我們怎樣的驚喜呢，讓我們熱烈的掌聲有請……

現在請欣賞一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞

我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什麼?那就是來自韓國Psy的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞來自xxxx的`舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。舞蹈比賽主持詞有一種舞，他很有活力，很有魅力，nobody就是這樣。今天，這位x達人來到了我們的現場，我們有請()來為我們表演nobody!!!

結束：

舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號，生命因為舞蹈而多姿多彩，生活因為有舞蹈之精神而越來越值得期待。感謝各位評委老師，感謝各位同學，校園文化藝術節之舞蹈比賽到此結束。

主持舞蹈比賽的主持詞9

一、開場詞

男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的父老鄉親們——

女：大家上午好!

男：草長鶯飛，馬引春風，天馬疾馳吉祥道：

女：鳥語花香，羊承國夢，羊角輕叩幸福門。

男：玉皇故里，神奇秀美，道教文化博大精深;

女：山口巖邊，心曠神怡，青山綠水流連忘返。

男：鍛鍊身體，愉悦心情，舞蹈陶冶了我們的性情;

女：豐富自我，活躍氛圍，舞蹈增添了山鄉的活力。

男：為彰顯女性魅力，慶祝國際婦女節xx週年，由張佳坊鄉婦聯組織的“玉皇杯”廣場舞比賽即將盛大開啟。在此，感謝各村委、各單位、各部門對本次活動的大力支持!

女：感謝鄉黨委政府的大力支持。

男：同時也感謝各位來賓的光臨。

女：下面，請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的領導、嘉賓，他們分別是：讓我們再次歡迎各位領導的光臨。

女：擔任本次比賽評委的是：張新華老師、何芬老師、彭愛華老師、彭若豐主任、劉本梅主任。

男：接下來我為大家介紹本次比賽的評分規則。

1、廣場舞滿分均為10分，保留小數後三位數。

2、由5名評委組成評委組，在評分中去掉分和最低分，其餘評委的平均分為有效分，平均分減去違規分後為最後得分。

3、動作整齊，協調一致，充分展示廣場舞的特點與美感。

4、注意動作和音樂的吻合。

5、注意參賽者的精神面貌、優美、流暢、細膩之風韻的表現程度等。男：朋友們，今天，這裏將是節奏的天堂，歡樂的海洋。

女：今天，讓我們盡情地陶醉在旋律中。

男：今天，讓我們瘋狂地搖擺在節拍中，讓我們一起——

合：舞動健康，舞動快樂，放飛夢想!張佳坊鄉“玉皇杯”廣場舞比賽現在

開始!

二、節目串詞

男：大山養育了我們，山裏的孩子深愛着大山。瞧，一羣活潑可愛的小姑娘正身背小揹簍向我們走來。請欣賞張佳坊學校帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》，表演者：朱亞鳳、塗奕昊等。請雜溪村龍上代表隊的《等你等了那麼久》做好準備。

女：山不在高，有仙則靈，舞蹈不在複雜，動感青春就行。青春歲月，讓人回味無窮。千年等一回的傳説感人淚下，千古絕唱。下面請欣賞由雜溪村龍上隊帶來的《等你等了那麼久》，請李佳坊村隊做好準備。

男：那年十八歲的爺爺，在嗩吶聲聲中用大紅花轎將奶奶抬進了家，從此，生活的瓜藤上就結了一串兒瓜，如今我們的生活就像那紅窗花。下面請欣賞李佳坊村為我們獻上的《爺爺奶奶和我們》，請張佳坊村做好準備。

女：愛是一種信仰，如果你愛上了一個人，哪怕葬身火海，也執迷不悟，哪怕是個錯誤，也樂不思蜀。問世間情為何物，有道是一物降一物。下面請欣賞張佳坊村為我們帶來的《一物降一物》，請三江口村做好準備。

男：藍天白雲，五色帽子，銀色寶刀，飄動的經幡??這就是聖地拉薩。下面讓優美的旋律帶我們走向《聖地拉薩》，表演者：三江口村代表隊。

女：愛放進心裏，關上耳朵用心聽，用愛打造一部貼身耳機，保持神祕，播放心情，訴説愛的甜言蜜語，這就是幸福的滋味。掌聲歡迎張佳坊學校為我們帶來的舞蹈《honey》，有請裕豐村做好準備!

男：揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個喜慶的日子裏跟我們一起感受這花樣年華，讓我們一起迎來開門紅。掌聲有請裕豐村為我們表演的《開門紅》。請雜溪村做好準備。

女：剛剛欣賞了《開門紅》，紅紅的.心願，紅紅的笑臉，紅紅的鄉情。下面讓我們一起欣賞《山裏紅了》，表演者雜溪村。有請張佳坊村代表隊做好準備。

男：遇上一個你心儀的人，就要勇敢愛，用情愛，深深地愛，愛上天真的夢永遠不分開。下面有請張佳坊村為我們帶來的精彩節目《深深愛》。請裕豐村的《張燈結綵》做好準備。

女：笑語聲聲傳四方，張燈結綵慶輝煌。動人舞姿惹人醉，幸福生活萬年長。下面掌聲歡迎裕豐村代表隊為我們獻上廣場舞《張燈結綵》。

男：每當夜幕降臨時，我們各個村上就響起了動人的旋律，在舞蹈中消除生活中的壓力。下面請欣賞裕豐村為我們帶來的廣場舞《鴨梨大》。請坑口村做好準備。

女：最後掌聲有請坑口村代表隊為我們表演廣場舞《雨禾》!

三、結束語

男：各位領導，各位來賓，現場的觀眾朋友們：快樂的時光總是顯得短暫，美好的記憶卻能永久珍藏。

女：健康娛樂、豐富生活，我們希望從今天開始，在座的各位都能積極加入，在文化活動中豐富我們的生活。

男：和諧文明、快樂生活。我們希望從今天開始，羣眾能和村委會一道努力，共同推進鄉村文化的進一步發展。

女：我們懷着同樣的希望，我們懷着同樣的期待——張佳坊的明天更輝煌!男：願今在給大家帶來了歡樂和吉祥，下面我宣佈張佳坊鄉“玉皇杯”廣場舞比賽，到此圓滿結束。

女：我們期待下一次再見，感謝大家的光臨。

合：再見!

主持舞蹈比賽的主持詞10

A：尊敬的各位領導、老師

B：親愛的同學們，大家

AB：下午好！

A：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在這裏~飛揚！

B：喜悦盛開、歡聚一堂，時代風采在這裏熠熠發光！

A：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性，展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代~，本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這裏隆重舉行！

B：本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節目將非常精彩，今天，將有支隊伍在舞台上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

A：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的`領導他們是：

B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領導的到來！

A：下面由我介紹擔任此次大賽的評委，他們是：xxx。

B：本次比賽的評分標準如下：

1、舞蹈動作統一（2.0分）

2、服裝必須結合音樂和主題（1.5分）

3、在跳舞過程中動作優美（2.0分）

4、正確把握歌曲的旋律和節奏，不重複，不搶拍（2.0分）

5、舞蹈內容形式符合主題，情感投入到位（2.5分）

A：下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是1號選手：2號選手：3號選手：號選手：4號選手：號選手：5號選手：號選手：7號選手：號選手：9號選手：號選手：

11號選手：12號選手：

B：當歡樂穿越時空，激盪豪情無限

A：當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛

B：伴隨着動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風采！

A：懷揣着青年的夢想，我們肩負使命，暢想未來！

B：下面我宣佈新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”

AB：現在開始！

（比賽正式開始！）

（所有比賽節目結束）

（穿插節目2——3個）

B：統計人員正在緊張而有序的統計分數當中，下面我們有請來自的同學帶來（節目），大家熱烈歡迎。

（比賽節目進行中）

（比賽節目完畢，分數統計完畢，獲獎名單出來）

A：這真是激動人心的時刻，下面有請1）宣讀此次比賽結果。

B：接下來，我們有請（領導2）為此次得獎選手頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手，感謝他們為我們帶來的精彩演出！

（比賽正式完畢、比賽結束語）

A：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

B：感動的舞姿，展示着青春的魅力。

A：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別今天，我們將站在新的起點！

B：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯麗的青春風景線！

A：讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的~和熱血共同創造我們的美好未來！

B：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊樑，為實現中華民族的偉大復興努力奮鬥！

A：最後，感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來，下面我宣佈新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”到此結束！

請同學們按會場秩序撤離賽場，謝謝。

主持舞蹈比賽的主持詞11

（一）開場白

敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！懷着激動的心緒，帶着美好的願望，在這收穫的季節，我們歡聚一堂。這是我們少先隊員展示風采的舞台，這是我們班級表現團結的時刻。讓我們都為彼此發出由衷地讚歎，讓我們都用掌聲表示深深地喝彩。下面我宣佈：上虞市華維文瀾國小“樂隨心動，藝浪滾滾”學生才藝大賽現在開始！（掌聲）

為公平、公正地評分，我們採用現場亮分制，去掉一個分，去掉一個最低分，求平均分。

首先出場的是我們文瀾的笛子大王__四（2）班的金逸清，他已經獲得了浙江省音樂家協會音樂考級委員會頒發的四級證書。請欣賞由他帶來的笛子獨奏《幸福小推車》。掌聲歡迎！

（二）同學們，你知道文瀾太陽雨嗎？相信大家一定不會陌生。今天，文瀾太陽雨節目又一次重播，會帶給我們什麼精彩呢？請欣賞由三（1）班小朋友為我們演繹的器樂、舞蹈串燒《文瀾太陽雨》。掌聲有請！

（三）同學們，小蝸牛俱樂部來啦！那跳着舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽，那唱着歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。還有來的是誰呀？請欣賞二（5）班帶來的歌舞《童心飛揚》。掌聲歡迎！

（四）今天，我們放聲歌唱，今天我們盡情舞蹈！此時此刻，歌聲與微笑都給你。請欣賞三（3）班的節目《三個和尚》有請！

（五）同學們，琵琶是我國曆史悠久的彈撥樂器，它具有很強的表現力，而且越來越受到世界人民的關注和喜愛。今天，就讓我們四（5）班的朱依婷同學為大家帶來琵琶獨奏《老六板》。掌聲歡迎！

（六）正是初冬，菊花在寒風中傲然綻放。菊花叢中，讓我們一起聆聽4位少年悠揚的笛聲。請欣賞四（1）班笛子演奏《菊花台》。掌聲有請！

（七）同學們，欣賞了這麼多的節目了，那二（1）班的小朋友又將為我們帶來什麼樣的節目呢？讓我們拭目以待吧！掌聲有請二（1）班的小演員們！

（八）20__年8月8日，咱們國家將迎來一大盛事，那就是北京奧運會的召開。瞧，四（4）班的小朋友也帶來了詩歌朗誦《感想奧運》。掌聲歡迎！

（九）同學們，我健康，我運動，我快樂！三（4）班為我們帶來了舞曲《健康歌》。掌聲有請！

（十）動感，陽光，朝氣。看，二（3）班的小精靈們踏着快樂的節拍向我們走來啦！掌聲熱烈一些！

（十一）文瀾給了我們幸福，文瀾給了我們快樂。請欣賞二（6）班帶來的歌舞表演《快樂的一天》。掌聲歡迎！

（十二）接下來，由三（5）班女聲合唱隊為大家表演傣族民歌《金孔雀輕輕跳》，何佳依電子琴伴奏。掌聲有請！

（十三）接下來進行才藝展示的是來自四（3）班的兩位小精靈：章昕熠和佃越。章昕熠同學可是我校器樂隊的第一揚琴手，佃越同學對笛子也是鍾愛有加。今天，他們聯袂演出，演奏紅色歌曲《南泥灣》。讓我們共同欣賞他們的精彩演出吧！

（十四）大家都喜歡小動物吧？在你的印象中，貓是一種怎樣的動物呢？調皮的？可愛的？勤勞的？懶惰的？請欣賞二（2）班帶來的課本劇《小貓釣魚》。掌聲熱烈一些！

（十五）彎彎的'月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我們乘坐小小的船兒去，看看吳剛的桂花樹，親親可愛的小白兔。請欣賞二（4）班的小合唱《小白船》。掌聲歡迎！

（十六）悠悠琴聲，傳達我們華維學子對美好生活的嚮往，請欣賞三（2）班帶來的琴書合韻《漁舟唱晚》！

（十七）最後，三（1）班的周向南同學還要為大家傾情獻演鋼琴獨奏《扎紅頭繩》。掌聲歡迎！

（十八）尾聲

同學們，今天的節目精彩嗎？（精彩！）

那你還想看嗎？（想。）

是的，我也很想看，但是好時光總是如此短暫。

華維文瀾國小學生才藝大賽到此結束。請各班有序退場

主持舞蹈比賽的主持詞12

女：各位老師，各位同學們：

合：你們好!

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，藴藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。

女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台，在這裏，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!

男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨着動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!

女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。

男：參加這次舞蹈大賽的有：

男：擔任這次舞蹈大賽的'評委有：舞蹈比賽主持詞男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現在開始

結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：本次舞蹈大賽

合：到此結束，祝朋友們晚安!

主持舞蹈比賽的主持詞13

男：各位領導、各位同事，大家晚上好！

女：五月，記錄着青春的腳步，燃燒着青春的熱情，是一個綻放青春、激情飛揚的季節。

男：五月的春風，吹拂着蓬勃生機的大地，五月的甘露，滋潤着吐露生命的萬物，五月的陽光，温暖着年輕的臉龐。

女：今天，我們在這裏隆重聚會，以“舞動青春”為主題的廣場舞比賽，慶祝“五一”勞動節和“五四”青年節。

男：出席今天廣場舞比賽的領導及評委有：（按領導職務高低逐一介紹）――

女：首先有請公司―――領導致詞。

節目主持詞

男：五月的雪域高原，綠草叢生，杜鵑爭豔。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命，絢麗多彩的青春。

女：五月的雪域羊拉，清風和煦，陽光撫媚。這樣的景色剛好映襯温暖幸福的未來，激昂澎湃的青春。

男：下面請欣賞由公司選礦事業部二選廠代表隊帶來的廣場舞《青春踢踏》。

女：請營銷公司代表隊作準備

男：二選廠的《青春踢踏》，踏着春天的步伐，載着歡樂與希望，給今天的廣場舞比賽開了一個好頭，相信各代表隊接下來的表演會更加精彩。

女：櫻花的花語是高尚，櫻花是美麗與智慧的化身，這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花，並在櫻花前面再加上一個浪漫，那我們的青春將比櫻花更絢爛，更加多彩。

男：讓我們在他們的勁歌熱舞中點燃青春的激情，快樂的享受現在，勇敢的面對明天。

女：請職工醫院房產地產部代表隊做準備

男：來自五湖四海的16個民族的員工組成了迪慶礦業這個大家庭，各民族的語言互不相同，大家卻有着相同願景，那就是和諧發展；

女：各民族的服飾的色彩互不相同，大家卻編織着相同的夢想，那就是打造“藏區現代和諧一流旗艦企業”；

男：各民族的舞蹈風格互不相同，大家卻撩動着相同的脈搏，那就是“勵精圖治團結奮進共克時堅重現輝煌”。

女：下面由職工醫院房產和地產部代表隊帶來《最炫民族風》，讓我們跟隨他們的舞蹈，用青春的活力，用各民族的血性，為羊拉加油鼓勁吧！

男：請電銅廠獨唱《布達拉》做準備

女：“輕輕地讓我轉動經輪，只為觸摸這大地的`心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛，只為以愛去沐浴生命的感動。”多優美的詩句，多動人的歌詞。

男：是啊！也就只有雪域高原有轉動經輪觸摸指尖的浪漫，也就只有雪域高原才有放飛祈禱，沐浴生命的感動。我們應該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福，我們應該為奮戰在這片充滿感動的土地而感到自豪。

女：下面有請公司電銅廠農布取宗帶來獨唱《布達拉》，讓我們再次體會雪域生活的浪漫與激情。

男：請動力車間廣場舞做好準備

女：羊拉山頂升起金色的太陽，那不只是金色的太陽，那是我們的企業凝聚的温暖的光芒。

男：羊拉山頂升起金色的太陽，那不只是金色的太陽，那是我們的黨，恩賜的幸福的光芒。

女：無論是用歌聲還是舞蹈，無論舞蹈是歡快還是豪邁，那金色的光芒總能驅逐黑暗帶來光明；那金色的光芒總能化盡寒冷帶來温暖。

男：下面由動力車間代表隊帶來舞蹈《金色的太陽》，讓我們聆聽那動人的旋律，跟隨那豪邁的舞步，感謝我們的企業、感謝我們的黨。

女：請選礦事業部一選廠代表隊做準備

男：是啊，羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開企業的發展，離不開浩蕩的黨恩。

女：而企業的恩情、黨的恩情，我們需要用心去感受，用心去傳唱、用心去舞蹈。下面就請欣賞一選廠代表隊帶來的舞蹈《心舞飛翔》。

男：請機關代表隊做準備

女：每一年的舞蹈表演中，機關美少女們總會留下一些緊跟時代的印記，她們耐人尋味的手語舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠的羊拉增添了很多的現代元素。

男：是啊！“快樂、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來的廣場舞會給大家帶來怎樣的視覺享受。

女：為一睹為快，我們趕緊有請機關代表隊上台帶來舞蹈《舞動青春》，讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。

男：請二選廠選礦事業部獨唱《五彩哈達》做準備

女：哈達一般有白、藍、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白雲的象徵，藍色是藍天的象徵，綠色是江河的象徵，紅色是空間護法神的象徵，而黃色是大地的象徵。

男：除了白色哈達外，藍、綠、紅、黃彩色哈達，賦與了宗教含義，認為是菩薩的衣服，所以是最隆重的禮物，平素很少使用。而白色哈達象徵素潔的祥雲，互相敬獻哈達，可表示祝對方吉祥如意，幸福無邊。

女：下面就由選礦事業部二選廠員工斯那都吉帶來歌曲《五彩哈達》，讓我們跟隨他的歌聲，感受藏族人獨特的風俗文化，感受藏族人的熱情與好客。

男：請科技質檢代表隊做好準備

女：是我們公司的員工都知道科技質檢車間是出了名的帥哥美女多，而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。

男：其實愛唱歌、愛跳舞也是一種青春的象徵，而且這種青春不限年齡，無論是十七八歲的弟弟妹妹，還是二十多歲的同齡夥伴；無論是四五十歲的叔叔阿姨，還是七老八十的爺爺奶奶，只要抱一種良好的心態，用心歌唱，用心舞蹈，快樂和幸福就會常伴左右。

女：下面就有請科技質檢代表隊帶來舞蹈《火了火了火》，讓他們奔放的舞蹈打開我們心門裏那道由害羞、膽怯鑄造的大門，讓我們從此以後大膽的歌唱、大膽的舞蹈，自信的面對人生。

男：請硫酸廠代表隊做準備

女：放歌青春精彩無限，在人生路上，你何時開始撥動了愛的琴絃；何時鼓足勇氣的向你喜歡的那個他或她道出了那一句“我愛你”。

男：舞動青春激情四射，在愛情路上，你何時決定送上戒指許下一生的承諾，或許有沒有發生過那樣一種情況：女友嫁人新郎不是你。

女：其實在我們青春年少的時代，每一個故事都是拼湊我們青春的一部分，所以無論我們曾經是愛得轟烈過，還是愛的悲傷過，只要我們大膽的去愛了，就能大聲的説：“我們青春過”

男：下面讓我們跟隨硫酸廠帶來的舞蹈《女友嫁人新郎不是我》回憶起那些曾經的故事。

女：請電銅廠代

表隊做準備

男：欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈，大家找回點曾經的回憶了嗎？有沒有因為曾經沒有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內心深處的遺憾；有沒有因為曾經因膽怯而沒站上過舞台而感覺有些青春的空白。

女：其實，曾經那些快樂的、傷心的事，現在想起來都是一個味，那就是過去的味道，因為已過去，我們就只需去借鑑、去回味。而今天、未來，正在發生或還要發生，所以我們就要抓住每一個享受幸福、品味成功的機會，快樂的、努力的拼搏。

男：下面由電銅廠獻上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》，讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。

閉幕主持詞：

男：各位領導、各位來賓，青年朋友們，快樂的時光總是顯得那麼短暫，美好的記憶卻能永久的珍藏。讓我們將今晚的青春活力打包收下，然後釋放到平時的工作生活中，用激情點燃生命，用激情創造未來。

女：青春的舞蹈無處不在，只要你熱愛它、參與它，我們隨時都可以舞動絢爛多彩的生命華章。希望通過今天的比賽之後，有更多的公司員工參與到“放歌青春舞動青春”的行列中。

男女合：“心舞飛揚，釋放青春活力；舞動人生，彰顯青春華彩。”朋友們，XX年迪慶礦業“舞動青春”廣場舞到此已全部結束。我們期待下一次再見，感謝大家的光臨，感謝所有工作人員的辛勤勞動，朋友們，再見！

主持舞蹈比賽的主持詞14

合：大家下午好！

甲：走進春天，就走進了蓬勃的希望，每一顆心都煥發出繽紛的色彩！

乙：走進春天，就走進了動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來！

甲：今天讓我們伴着美妙的音樂，舞動春天

乙：今天讓我們跟着動感的旋律，綻放青春，暢想20xx

甲：仙居中部板塊”民族魂。中國夢——陽光下成長”舞蹈比賽現在開始

乙：1.有這樣一羣孩子，遠離家鄉，像蒲公英一樣飛翔，他們經歷着的世界的新奇，又感受着生活的艱辛，他們活潑懂事，渴望知識，他們是一羣成長在異鄉的流動娃，請欣賞舞蹈《流動娃》，由官路中心國小表演。

2.一羣可愛的羚羊在草原上享受着快樂、無憂無慮的生活，突然一陣槍聲傳來，同伴應聲倒地，人類的入侵使得羚羊從此開始了動盪、悲慘的生活……

舞蹈結束後：（同學們，讓我們一起行動起來，還給動物們一個自由、和平，充滿愛的家園吧！）

3.滴答滴答滴答，時針不停向前跑，莫等閒，白了少年頭，空悲切！讓我們做學習時間的主人，與時間賽跑，向着未來，向着美好奔跑，請欣賞田市中心國小帶來的舞蹈《時針時針快快跑》

4.我們在陽光下成長，我們有個綠色的夢想，讓我們的家園變得更加美麗，讓我們的地球就能得更加可愛，下面請欣賞步路國小的舞蹈《綠色的夢》

5.素有“中華第一燈”之美稱的皤灘無骨花燈享譽國內外，今天地處花燈之鄉的皤灘國小的同學們又是如何來演繹燈之神韻呢，請欣賞舞蹈《俏花燈》

6.美麗的中國，美麗的家園，眾所期待。可是如果城市裏車影隨行、霧霾籠罩，又如何看得同她的美麗呢？下面請欣賞由白塔第二國小帶來的舞蹈《天天》

7.一羣活潑可愛的小喜鵲，帶着對美好的嚮往，唱着歌，跳着舞，嘰嘰喳喳地歡呼着，從巍巍神仙居北麓，悠悠永安溪畔飛來了，飛到了仙人居住的地方！下面欣賞由白塔中學帶來的`《喜鵲喳喳喳》

8.生命的魅力在這裏揮灑，青春的風采在這裏綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞現在，請欣賞啦啦操《青春洋溢》

甲：火熱的五月，向我們健步走來

乙：火熱的五月，鮮花盛開，奼紫嫣紅

甲：充滿歡樂的五月，承載着多少歡樂與期待

乙：同學們，老師們，讓我們用所有的熱情和智慧，去創造一個更加輝煌的未來

甲：舞蹈比賽時間雖然短暫，但藝術空間是無限的！

乙：仙居縣中部板塊”民族魂。中國夢——陽光下成長”舞蹈比賽到此結束。

主持舞蹈比賽的主持詞15

王：尊敬的各位領導，各位來賓

餘：親愛的老師，同學們

胡：大家

（合）：晚上好！

胡：歡迎來到“紅彩飛揚，舞愛中華”舞蹈大賽總決賽暨第六屆校園文化藝術節閉幕式現場，我是今晚主持人

康：在欣賞一場盛大的視覺盛宴之前，請允許我隆重介紹一下出席本次大賽的各位領導和嘉賓評委老師，他們分別是

胡：

王：

餘：

餘：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來！

王：重返九十年前的七月一日，一個偉大的政黨宣告成立，火紅的旗幟迎風飄揚。餘：回首九十年前的七月一日，一個堅強的核心凝神聚力，猶如天際升起朝陽

胡：而今夜，紅彩飛揚，藝術與心靈重合。

康：今夜，舞愛中華，夢想與青春共舞。

王：在這青春的舞台上，踏着歡樂的舞步，我們的心共享一個頻率。餘：在這青春的旋律裏，打着動感的節拍，我們的心共有一聲吶喊。康：今晚我們相聚黨旗下，跳起一支支愛黨頌黨的紅色舞蹈，向九十週年華誕的中國共產黨表達深厚情誼。

胡：經過初賽的層層選拔，一飄過關斬將、脱穎而出的七支參賽隊伍，進入到總決賽現場

餘：看，我們的參賽隊伍已做好充分的準備去迎接更大的挑戰。預祝他們賽出風格，賽出水平

王：此刻我宣佈：“紅彩飛揚，舞愛中華”舞蹈大賽總決賽暨第六屆校園文化藝術節閉幕式

合：此刻開始~

1、商學院《黨的風采》

餘：首先請出我們今晚第一支參賽隊伍，有請商學院帶來現代舞《黨的風采》，掌聲歡迎

2、校藝術團《歌頌中國共產黨》

康：謝謝，感謝商學院的同學給我們帶來如此動感的舞蹈。慶祝黨的90週年華誕之際，期望今晚的舞蹈盛宴裏，大家不僅僅能領略到黨的精神，更能品味到黨的風采

胡：是的，舞一曲中華魂，唱一首華夏歌，歌頌我們親愛的黨，歌頌我們偉大的民族

康：沒錯，大家看，校藝術團表演的同學此刻翩翩起舞，準備深情演繹中外民族舞《歌頌中國共產黨》

胡：好，讓我們掌聲歡迎他們

3、商學院《紅》

王：謝謝，十分感謝藝術團給我們帶來精彩的中外民族民間舞，儘管舞蹈已經結束但是那美輪美奐的舞姿仍在我的腦海中迴盪，真是意猶未盡阿！

餘：那你就得穩住了，這天阿，但是精彩不限呢

王：哦

餘：接下來出場的是商學院，他們的舞名叫“紅”讓我們敬請期盼他們是怎樣演繹“紅”呢！掌聲有請！

4、旅遊與公共管理學院《新阿里郎頌歌》

胡：每次看到商學院的同學在台上表演阿，總會讓我感受到青春拼搏的勁，這股勁與舞蹈想結合的時候我們都會被感動，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。

康：在前面大家都欣賞到了現代舞和民族舞，那此刻讓我們和着歡樂的節拍，伴着優雅的舞步，一齊來欣賞由旅管學院帶來舞蹈《阿里郎頌歌》，掌聲有請！

5、人文學院《紅旗頌》

餘：看着旅管學院的舞蹈我的心與他們一齊舞動，我想每個舞蹈演員都懷着一顆對黨熾熱的心，才能演繹得如此動人。

胡：是阿，當紅旗冉冉升起的時候，我們的心都會隨之飄揚。你看，我們人文學院的.舞蹈演員已經在兩邊的蠢蠢欲動了，他們的氣勢已經鎮壓到我了，我閒話少説，有請人文學院為我們帶來“紅旗頌”。

6、旅遊與公共管理學院《藤枝葉》

康：培根以前説過有節拍的步調，就像詩歌是有韻律的文體一樣，那麼我認為呢，有故事的舞蹈更是感動人心的，無聲的言語就在舉手投足中體現。

王：是的，我們中華大家庭中56個民族各有各的故事，各有各的風采，民族舞以其優美的舞姿、抒情的格調著稱於世。

康：那中國的民族舞，我們都看得多了，中外民族的民間舞你看過沒有事不宜遲，下面有請旅管學院給我們帶來舞蹈“藤枝葉”。

7、建環學院《奔跑》

餘：十分感謝！好一場中外民族的民間舞阿，真是讓我大開眼界。沒想到中西合璧的舞蹈是如此美妙！太讚了！

胡：你可真別説，下面我們的建環學院也很給力哦，他們將水鼓舞、旗舞和現代舞放在了一齊，掌聲有請建環學院的“奔跑”

8、嘉賓演唱《紅旗飄飄》

王：當五星紅旗乘着旭日慢慢上升，在我的心中總會油然而生出一種自豪的感覺。因為五星紅旗它代表着全體中國人民的心，以一種民族的凝聚力上升到更高的天空。

康：是的，紅旗飄飄，嘹亮的歌聲喚起了慷慨報國的凌雲壯志。紅旗飄飄，飄揚着我的光榮和自豪，飄揚着我的夢想和未來。王：在這個歡慶的日子裏，我們相約在鮮紅的黨旗下，唱出對祖國最誠摯的祝福

康：有請由嘉賓朋友們給我們帶來歌曲（紅旗飄飄），讓我們掌聲歡迎！

9、嘉賓節目：藝術學院《魔術》

餘：魔術作為一種呈現於人們視覺上不可思議的現象，其出神入化的表演令其在舞台上獨樹一幟、

胡：接下來就是見證奇蹟的時刻，有請今晚的特邀嘉賓，來自藝術學院的、、、帶來的精彩魔術、大家掌聲歡迎！

10、頒獎環節：

餘：欣賞完精彩的嘉賓節目後，此刻進入最最最緊張的時刻~胡：經過評委老師的共同努力，在充分體現公平，公正原則的基礎上我們評出了本次大賽的成績及獎項。

康：好，此刻由我公佈本次大賽各參賽隊伍的得分狀況~

胡：一二三等獎到底花落誰家我們一一來揭曉

餘：獲得優秀獎的參賽隊伍是~

胡：恭喜你們

王：獲得三等獎的參賽隊伍是~

餘：祝賀你們

康：獲得二等獎的參賽隊伍是~

王：掌聲恭喜他們

胡：那誰是一等獎的獲得主呢你們説，沒錯，就是來自~學院的參賽隊代表，恭喜你們

餘：讓我們再次以熱烈掌聲對各支參賽隊伍取得的優異成績表示熱烈的祝賀~

結束語：

康：今夜，帶着動感的節拍，我們在那裏真情相聚。

胡：今夜，帶着星光的夢幻，我們在那裏揮手作別。

餘：今夜，紅色舞蹈，彩光瀲灩，樂奏天籟之音

王：今晚，舞動青春，愛傳千里，添彩中華大地

康：在這永恆與温馨鑄就的夜晚，我們共譜華章，熱烈祝賀中國共產黨成立九十週年華誕。

王：讓我們共同祝願我們的黨永久年輕，永葆活力，願我們的祖國永久昌盛，繁榮富強！

胡：此刻我宣佈“紅彩飛揚，舞愛中華”舞蹈大賽總決賽暨第六屆校園文化藝術節閉幕式

合：到此結束

餘：在那裏要個性感謝各位領導和評委老師的出席，同時也感謝各位參賽者為我們帶來的精彩演出，感謝所有工作人員的辛勤付出，謝謝、。