舞蹈的比賽主持詞(15篇)

舞蹈
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主持詞的寫作需要將主題貫穿於所有節目之中。在當今不斷髮展的世界，主持人在活動中起到的作用越來越大，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的舞蹈的比賽主持詞，歡迎閲讀與收藏。

舞蹈的比賽主持詞1

背景音樂：《春節序曲》

畫外音：又一道年輪即將開始，我們傾情相約，相約這《快樂廣場》。有請分路中學教師舞蹈隊閃亮登場

開場舞：分路中學廣場舞《快樂廣場》出場表演。（完）

畫外音：這裏是全鎮教師首屆廣場舞大賽現場，有請主持人沈大強幹娟

導語：

男：舞動校園

合：勁炫杏壇

男：踏着時光的步伐，聆聽新年的鐘聲，我們即將跨進新年的門檻。女：在這新年即將到來之際，祝願全鎮教職員工（合）閤家幸福，萬事如意。

男：為了豐富教師業餘生活，提升教師的快樂指數，分路教育總支和教育工會組織全鎮首屆教師廣場舞大賽，經過長達一個多月的排練，全鎮各單位教師舞蹈隊今天將在這裏舞動節拍，迸發活力，展現教師獨特的風采。

女：新年嘉年華。

男：元旦迎新會。

女：分路中心學校20xx年慶元旦教師廣場舞大賽

合：現在開始

節目串詞：

女：因為神奇而讓人迷戀，因為神奇而讓人嚮往。

男：下面請欣賞南北國小片教師表演的舞蹈《我的九寨》。

女：藝術源於生活又高於生活，真正的藝術總是雅俗共賞，從生活中來，到生活中去男：下面請欣賞分路一小老師奉獻的舞蹈《洗衣服》

男：快樂是每個人想擁有的，快樂是生活的主題。

女：請欣賞分路四小老師們為大家表演的舞蹈《快樂崇拜大串燒》

男：是誰舉止優雅走在歷史舞台，是誰巍然屹立笑看桑田滄海；

女：是誰翩翩起舞登上世界舞台，是誰陣陣鑼鼓震撼這個時代。

男：請欣賞分路三小老師們表演的廣場舞《中國範兒》。

女：勁歌曼舞，這是我們時代的節拍

男：清風雅韻，這是我們校園的底色

女：我們不能改變天氣，我們可以改變心情；

男：我們不能改變舞台，我們可以改變角色

女：新時期的人民教師就要舞動節拍，跳出激昂

男：新紀元的講台崗哨就要身懷絕技，能歌善舞

女：請欣賞分路二小老師的廣場舞《輕舞飛揚》

女：鬥牛是西班牙的一種風靡世界的運動，鬥牛舞則顯得風趣幽默，令人捧腹。下面請欣賞南北片老師們表演的舞蹈《陽光鬥牛》

男：紅紅的傘蓋舉起紅紅的日子

女：曼妙的舞姿舞出曼妙的生活

男：今天我們共祝未來

女：今天我們《歡聚一堂》

男：請欣賞幼兒園阿姨阿姐們表演的精彩的舞蹈《歡聚一堂》

結束語：

男：袖袂翩翩，輕舞飛揚

女：彩雲招展，前景輝煌

男：今天，我們一起——度過了一段令人難忘的時光

女：炫舞秀出風采，舞步譜寫追求

男：讓我們(轉載於:小龍文檔網:幼兒園教師舞蹈比賽主持詞)用舞步展現活力，在舞蹈中快樂地工作、生活。

男：美好的時光總覺得短暫

女：相聚的時刻總那麼難捨

男：分路中心學校首屆教師廣場舞大賽到此結束。老師們——

合：再見

舞蹈的比賽主持詞2

　　男：各位領導、各位同事，大家晚上好！

女：五月，記錄着青春的腳步，燃燒着青春的熱情，是一個綻放青春、激情飛揚的季節。

男：五月的春風，吹拂着蓬勃生機的大地，五月的甘露，滋潤着吐露生命的萬物，五月的陽光，温暖着年輕的臉龐。

女：今天，我們在這裏隆重聚會，以“舞動青春”為主題的廣場舞比賽，慶祝“五一”勞動節和“五四”青年節。

男：出席今天廣場舞比賽的領導及評委有：（按領導職務高低逐一介紹）――

女：首先有請公司―――領導致詞。

節目主持詞

男：五月的雪域高原，綠草叢生，杜鵑爭豔。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命，絢麗多彩的青春。

女：五月的雪域羊拉，清風和煦，陽光撫媚。這樣的景色剛好映襯温暖幸福的未來，激昂澎湃的青春。

男：下面請欣賞由公司選礦事業部二選廠代表隊帶來的廣場舞《青春踢踏》。

女：請營銷公司代表隊作準備

男：二選廠的《青春踢踏》，踏着春天的步伐，載着歡樂與希望，給今天的廣場舞比賽開了一個好頭，相信各代表隊接下來的表演會更加精彩。

女：櫻花的花語是高尚，櫻花是美麗與智慧的化身，這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花，並在櫻花前面再加上一個浪漫，那我們的青春將比櫻花更絢爛，更加多彩。

男：讓我們在他們的勁歌熱舞中點燃青春的激情，快樂的享受現在，勇敢的面對明天。

女：請職工醫院房產地產部代表隊做準備

男：來自五湖四海的16個民族的員工組成了迪慶礦業這個大家庭，各民族的語言互不相同，大家卻有着相同願景，那就是和諧發展；

女：各民族的服飾的色彩互不相同，大家卻編織着相同的夢想，那就是打造“藏區現代和諧一流旗艦企業”；

男：各民族的舞蹈風格互不相同，大家卻撩動着相同的脈搏，那就是“勵精圖治團結奮進共克時堅重現輝煌”。

女：下面由職工醫院房產和地產部代表隊帶來《最炫民族風》，讓我們跟隨他們的舞蹈，用青春的活力，用各民族的血性，為羊拉加油鼓勁吧！

男：請電銅廠獨唱《布達拉》做準備

女：“輕輕地讓我轉動經輪，只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛，只為以愛去沐浴生命的感動。”多優美的詩句，多動人的歌詞。

男：是啊！也就只有雪域高原有轉動經輪觸摸指尖的浪漫，也就只有雪域高原才有放飛祈禱，沐浴生命的感動。我們應該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福，我們應該為奮戰在這片充滿感動的土地而感到自豪。

女：下面有請公司電銅廠農布取宗帶來獨唱《布達拉》，讓我們再次體會雪域生活的浪漫與激情。

男：請動力車間廣場舞做好準備

女：羊拉山頂升起金色的太陽，那不只是金色的太陽，那是我們的企業凝聚的温暖的光芒。

男：羊拉山頂升起金色的太陽，那不只是金色的太陽，那是我們的黨，恩賜的幸福的光芒。

女：無論是用歌聲還是舞蹈，無論舞蹈是歡快還是豪邁，那金色的光芒總能驅逐黑暗帶來光明；那金色的光芒總能化盡寒冷帶來温暖。

男：下面由動力車間代表隊帶來舞蹈《金色的太陽》，讓我們聆聽那動人的旋律，跟隨那豪邁的舞步，感謝我們的企業、感謝我們的黨。

女：請選礦事業部一選廠代表隊做準備

男：是啊，羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開企業的發展，離不開浩蕩的黨恩。

女：而企業的恩情、黨的恩情，我們需要用心去感受，用心去傳唱、用心去舞蹈。下面就請欣賞一選廠代表隊帶來的舞蹈《心舞飛翔》。

男：請機關代表隊做準備

女：每一年的舞蹈表演中，機關美少女們總會留下一些緊跟時代的印記，她們耐人尋味的手語舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠的羊拉增添了很多的現代元素。

男：是啊！“快樂、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來的廣場舞會給大家帶來怎樣的視覺享受。

女：為一睹為快，我們趕緊有請機關代表隊上台帶來舞蹈《舞動青春》，讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。

男：請二選廠選礦事業部獨唱《五彩哈達》做準備

女：哈達一般有白、藍、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白雲的象徵，藍色是藍天的象徵，綠色是江河的象徵，紅色是空間護法神的象徵，而黃色是大地的象徵。

男：除了白色哈達外，藍、綠、紅、黃彩色哈達，賦與了宗教含義，認為是菩薩的衣服，所以是最隆重的禮物，平素很少使用。而白色哈達象徵素潔的祥雲，互相敬獻哈達，可表示祝對方吉祥如意，幸福無邊。

女：下面就由選礦事業部二選廠員工斯那都吉帶來歌曲《五彩哈達》，讓我們跟隨他的歌聲，感受藏族人獨特的風俗文化，感受藏族人的熱情與好客。

男：請科技質檢代表隊做好準備

女：是我們公司的員工都知道科技質檢車間是出了名的帥哥美女多，而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。

男：其實愛唱歌、愛跳舞也是一種青春的象徵，而且這種青春不限年齡，無論是十七八歲的弟弟妹妹，還是二十多歲的同齡夥伴；無論是四五十歲的叔叔阿姨，還是七老八十的爺爺奶奶，只要抱一種良好的心態，用心歌唱，用心舞蹈，快樂和幸福就會常伴左右。

女：下面就有請科技質檢代表隊帶來舞蹈《火了火了火》，讓他們奔放的舞蹈打開我們心門裏那道由害羞、膽怯鑄造的大門，讓我們從此以後大膽的歌唱、大膽的舞蹈，自信的面對人生。

男：請硫酸廠代表隊做準備

女：放歌青春精彩無限，在人生路上，你何時開始撥動了愛的琴絃；何時鼓足勇氣的向你喜歡的那個他或她道出了那一句“我愛你”。

男：舞動青春激情四射，在愛情路上，你何時決定送上戒指許下一生的承諾，或許有沒有發生過那樣一種情況：女友嫁人新郎不是你。

女：其實在我們青春年少的時代，每一個故事都是拼湊我們青春的一部分，所以無論我們曾經是愛得轟烈過，還是愛的悲傷過，只要我們大膽的去愛了，就能大聲的説：“我們青春過”

男：下面讓我們跟隨硫酸廠帶來的舞蹈《女友嫁人新郎不是我》回憶起那些曾經的故事。

女：請電銅廠代

表隊做準備

男：欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈，大家找回點曾經的回憶了嗎？有沒有因為曾經沒有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內心深處的遺憾；有沒有因為曾經因膽怯而沒站上過舞台而感覺有些青春的空白。

女：其實，曾經那些快樂的、傷心的事，現在想起來都是一個味，那就是過去的味道，因為已過去，我們就只需去借鑑、去回味。而今天、未來，正在發生或還要發生，所以我們就要抓住每一個享受幸福、品味成功的機會，快樂的、努力的拼搏。

男：下面由電銅廠獻上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》，讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。

閉幕主持詞：

男：各位領導、各位來賓，青年朋友們，快樂的時光總是顯得那麼短暫，美好的記憶卻能永久的珍藏。讓我們將今晚的青春活力打包收下，然後釋放到平時的工作生活中，用激情點燃生命，用激情創造未來。

女：青春的舞蹈無處不在，只要你熱愛它、參與它，我們隨時都可以舞動絢爛多彩的生命華章。希望通過今天的比賽之後，有更多的公司員工參與到“放歌青春舞動青春”的行列中。

男女合：“心舞飛揚，釋放青春活力；舞動人生，彰顯青春華彩。”朋友們，xx年迪慶礦業“舞動青春”廣場舞到此已全部結束。我們期待下一次再見，感謝大家的光臨，感謝所有工作人員的辛勤勞動，朋友們，再見！

舞蹈的比賽主持詞3

（一）開場白

敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！懷着激動的心緒，帶着美好的願望，在這收穫的季節，我們歡聚一堂。這是我們少先隊員展示風采的舞台，這是我們班級表現團結的時刻。讓我們都為彼此發出由衷地讚歎，讓我們都用掌聲表示深深地喝彩。下面我宣佈：上虞市華維文瀾國小“樂隨心動，藝浪滾滾”學生才藝大賽現在開始！（掌聲）

為公平、公正地評分，我們採用現場亮分制，去掉一個分，去掉一個最低分，求平均分。

首先出場的是我們文瀾的笛子大王xx四（2）班的金逸清，他已經獲得了浙江省音樂家協會音樂考級委員會頒發的四級證書。請欣賞由他帶來的笛子獨奏《幸福小推車》。掌聲歡迎！

（二）同學們，你知道文瀾太陽雨嗎？相信大家一定不會陌生。今天，文瀾太陽雨節目又一次重播，會帶給我們什麼精彩呢？請欣賞由三（1）班小朋友為我們演繹的器樂、舞蹈串燒《文瀾太陽雨》。掌聲有請！

（三）同學們，小蝸牛俱樂部來啦！那跳着舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽，那唱着歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。還有來的是誰呀？請欣賞二（5）班帶來的歌舞《童心飛揚》。掌聲歡迎！

（四）今天，我們放聲歌唱，今天我們盡情舞蹈！此時此刻，歌聲與微笑都給你。請欣賞三（3）班的節目《三個和尚》有請！

（五）同學們，琵琶是我國曆史悠久的彈撥樂器，它具有很強的表現力，而且越來越受到世界人民的關注和喜愛。今天，就讓我們四（5）班的朱依婷同學為大家帶來琵琶獨奏《老六板》。掌聲歡迎！

（六）正是初冬，菊花在寒風中傲然綻放。菊花叢中，讓我們一起聆聽4位少年悠揚的笛聲。請欣賞四（1）班笛子演奏《菊花台》。掌聲有請！

（七）同學們，欣賞了這麼多的節目了，那二（1）班的小朋友又將為我們帶來什麼樣的節目呢？讓我們拭目以待吧！掌聲有請二（1）班的小演員們！

（八）2008年8月8日，咱們國家將迎來一大盛事，那就是北京奧運會的召開。瞧，四（4）班的小朋友也帶來了詩歌朗誦《感想奧運》。掌聲歡迎！

（九）同學們，我健康，我運動，我快樂！三（4）班為我們帶來了舞曲《健康歌》。掌聲有請！

（十）動感，陽光，朝氣。看，二（3）班的小精靈們踏着快樂的節拍向我們走來啦！掌聲熱烈一些！

（十一）文瀾給了我們幸福，文瀾給了我們快樂。請欣賞二（6）班帶來的歌舞表演《快樂的一天》。掌聲歡迎！

（十二）接下來，由三（5）班女聲合唱隊為大家表演傣族民歌《金孔雀輕輕跳》，何佳依電子琴伴奏。掌聲有請！

（十三）接下來進行才藝展示的是來自四（3）班的兩位小精靈：章昕熠和佃越。章昕熠同學可是我校器樂隊的第一揚琴手，佃越同學對笛子也是鍾愛有加。今天，他們聯袂演出，演奏紅色歌曲《南泥灣》。讓我們共同欣賞他們的精彩演出吧！

（十四）大家都喜歡小動物吧？在你的印象中，貓是一種怎樣的動物呢？調皮的？可愛的？勤勞的？懶惰的？請欣賞二（2）班帶來的課本劇《小貓釣魚》。掌聲熱烈一些！

（十五）彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我們乘坐小小的船兒去，看看吳剛的桂花樹，親親可愛的小白兔。請欣賞二（4）班的小合唱《小白船》。掌聲歡迎！

（十六）悠悠琴聲，傳達我們華維學子對美好生活的嚮往，請欣賞三（2）班帶來的琴書合韻《漁舟唱晚》！

（十七）最後，三（1）班的周向南同學還要為大家傾情獻演鋼琴獨奏《扎紅頭繩》。掌聲歡迎！

（十八）尾聲

同學們，今天的節目精彩嗎？（精彩！）

那你還想看嗎？（想。）

是的，我也很想看，但是好時光總是如此短暫。

華維文瀾國小學生才藝大賽到此結束。請各班有序退場

舞蹈的比賽主持詞4

開場：

人類最早產生的藝術就是舞蹈，遠古時代，人類尚未產生語言以前，人們就用動作、姿態的表情來溝通交流。今天，舞蹈的魅力已經遠遠超越現實，輕盈、律動、活力，詮釋靈魂的美麗，綻放生命的精彩。大家好，我是——(班級)——，今天由我為大家主持校園文化藝術節舞蹈決賽，舞出青春，舞動時代，讓我們拭目以待。有請———(班)代表隊為我們帶來

串詞：

感謝————

而至於接下來的舞蹈會送給我們怎樣的驚喜呢，讓我們熱烈的掌聲有請……

現在請欣賞一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞

我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什麼?那就是來自韓國Psy的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞來自xxxx的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。舞蹈比賽主持詞有一種舞，他很有活力，很有魅力，nobody就是這樣。今天，這位x達人來到了我們的現場，我們有請()來為我們表演nobody!!!

結束：

舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號，生命因為舞蹈而多姿多彩，生活因為有舞蹈之精神而越來越值得期待。感謝各位評委老師，感謝各位同學，校園文化藝術節之舞蹈比賽到此結束。

舞蹈的比賽主持詞5

男：尊敬的各位領導、老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男：五月的春風，吹拂着年青的臉龐

女：五四的日子，記錄着__年青春的腳步

男：五四的火炬，燃燒着__年青春的熱情

女：為紀念五四運動__週年，展示青年風采，我係團總支特舉辦了這次動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委老師：他們是：

女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最後平均得分。

男：今晚我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

舞蹈的比賽主持詞6

男：尊敬的各位領導、老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好

女：六月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男：六月的和風，吹拂着年青的臉龐

女：呂梁經濟管理學校校園文化藝術節，舞動青春魅力校園，舞蹈大賽今天要與大家見面了。

男：我們每個班的參賽隊已經蓄勢待發，要用舞姿來炫出自己的風采，那麼你們各自班級的助威聲和吶喊聲在哪裏？

女：接下來我們有請宣讀本次舞蹈比賽的評分標準。

男：今天我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合：“舞動青春魅力校園”舞蹈大賽現在開始！

1、首先要上場的是一羣熱愛健美的年輕人，他們想要用活力四射的舞姿來詮釋脈動的節奏，讓你領略青春之美。讓我們以熱烈掌聲有請10安防班為我們帶來第一個舞蹈《》；

2、總有一些記憶刻在歲月的深處，總有一些經典藏在悠遠的心底；有請11網絡班的同學們給我們帶來的舞蹈《nobody》；

3、有一段年紀叫青春，有一種情懷叫張揚，有一種閃光叫魅力，接下來10青二班的《青春魅力》一定會讓大家印象深刻。掌聲有請！

4、接下來上場的是一羣男子漢，他們想用舞姿來告訴大家我們一定要千方百計的讓自己的體魄更加完美，請欣賞11機電二班為大家帶來的舞蹈《千方百計》

5、：我們的祖國正走在偉大的民族復興之路上，她就像六月的朝陽一般正在帶領我們向着美好的新生活前進，有請11酒店班《祖國你好》

6、想給你打個電話問聲你好，向給你打個電話告訴你生活的美好，請欣賞11青二班帶來的《電話情緣》掌聲有請！

7、快樂是我們青春的定義，快樂是我們生命力宣示，快樂無處不在，掌聲有請10計算機班的《Behappy》

8、有請10幼師班帶來的勁爆舞蹈《Kiss》、

9、混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞11計算機帶來的《爵士舞》

10、11平面班的同學想邀請大家一起來跳舞，一起感受舞蹈給我們帶來的快樂，請欣賞他們的《大家一起來》

11、接下來上場的又是一羣純爺們，他們帶來的舞蹈一定是與眾不同的，請欣賞11機電一班的《舞動青春》

12、青春是一種奇蹟，生命是一種奇蹟，奇蹟無處不在，有請11幼師二班帶來的《青春的奇蹟》

13、不同於任何意義，你就是綠光如此的唯一，請欣賞11會計班帶來的舞蹈《綠光》

14、在此時此刻10青三的同學們想要用獨一無二的舞姿來證明，他們就是獨一無二的，掌聲有請舞蹈《獨一無二》

15、11青一班的同學也不示弱，他們也會向大家證明他們也是非常特別的，掌聲有請舞蹈《青一風采》

16、我們的活力四射，我們的活力無限，掌聲有請11幼師一班帶來的舞蹈《活力無限》

17、青春帶給我們的不僅是年輕的身體，它也給我們帶來了無限的活力，掌聲有請10會計班帶來的舞蹈《青春活力》

18、豬，你的鼻子有兩個孔，多麼經典的一段旋律，下面我們就伴隨着這首好聽的網絡歌曲來欣賞10青一班為大家帶來的舞蹈《豬之歌》結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿，“動感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：舞動青春魅力校園舞蹈大賽，到此結束。

合：讓我們明年再會！

舞蹈的比賽主持詞7

（甲）：尊敬的各位領導、各位老師，

（乙）：親愛的同學們：

（合）：家晚上好！

（甲）：誠，是為人之本；信，是立身之道。

（乙）：自古以來，誠實守信就是中華民族的光榮傳統。

（甲）：人無信，則不立；家無信，則必衰；國無信，則必危。誠信，是一切價值的根基！

（乙）：在誠信這棵樹的庇護下

（甲）：為進一步弘揚奮發向上的民族精神，營造積極、奮進、誠實、守約的文明之風，推進我校道德素質和精神文明水平的進一步提高，特舉辦本次以“我信故我成、我信故我行”為主題的演講比賽。

（乙）：出席本次比賽的學校領導有：

（甲）：參加本次活動的評老師有：

（甲）：讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導和評老師的到來，表示衷心的感謝！

（合）：下面我宣佈：貴州交通職業技術學院誠信演講比賽正式開始！

舞蹈的比賽主持詞8

女：各位老師，各位同學們：

合：你們好!

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，藴藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。

女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台，在這裏，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!

男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨着動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。

男：參加這次舞蹈大賽的有

女：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

男：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現在開始

結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿，本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：本次舞蹈大賽(今天的比賽)

合：到此結束，祝朋友們晚安!

舞蹈的比賽主持詞9

女：尊敬的各位老師

男：親愛的各位同學

合：大家下午好!

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，藴藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。

女：在這裏，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!

男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨着動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!

女：為豐富校園文化生活，展示青春風采，我校藝術組、校團委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國夢，綻放青春美”

男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：杜莉老師、陳雪飛老師、楊波老師、吳雷老師、王彥文老師、邢瀟楠老師、翟勝楠老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!女：下面，我來宣佈一下本次校園舞蹈大賽評分標準

本次比賽，總分10分，評委打分精確到0.01分。具體要求：

1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)

3.對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感。(1分)

4.表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。(2分)

5.舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展現中職生風采。(2分)

6.表演者精神飽滿、颱風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當。(1分)

7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞台效果。

男：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

女：動感的舞姿，展示着青春的魅力!現在我宣佈宿州一職高首屆校園舞蹈大賽

合：現在開始!!!!

鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由於曳步舞者在黑夜跳的時候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖着腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力，舞蹈充滿動感活力，極具現場渲染力，有着非凡的飄逸感。請!

印度舞是一種充滿神祕色彩的舞蹈，歷史悠久，對印度人來説，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔淨無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。所以一些印度舞只在廟裏表演給神看，印度舞也因此多了一層神祕色彩。請!

民族舞泛指產生並流傳於民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈，由於受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風格上有着十分明顯的差異。

中國幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久，不同的生態環境、不同的歷史和文化背景，經過漫長的歲月和豐厚的文化積澱，使我國眾多的民族發展成為今日具有各自語言、習俗、文化、宗教信仰等獨具特色的人文狀況與景觀，不同的民族，因生活環境、生產方式和宗教文化等方面的差異，而擁有着數以萬計從內容到形式，從韻律到風格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請!

有人説“芭蕾舞跳條件，現代舞跳觀念”，是的，現代舞的概念非常廣泛，在現代舞者的眼裏，大自然的一切無一不能舞，而人的每種行為和每個動作無一不在跳舞。有請選手!

拉丁舞是運動舞蹈比賽中的其中一個類別，本項目羣包括五種舞蹈，幾乎都是起源於拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、鬥牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源於古巴黑人舞蹈，桑巴起源於巴西，鬥牛舞起源於西班牙，牛仔舞起源於美國。拉丁舞的五項舞蹈各有風格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，鬥牛的強勁，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源於墨西哥，雖與倫巴有很多相通的地方，但它俏皮歡快，風格與最具代表性的倫巴截然不同，動作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請!

街舞是一種民間舞蹈，興起於20世紀80年代的美國黑人青少年，是美國黑人"嘻哈文化"的組成部分。由於這種舞蹈出現在街頭、不拘於場地器械，所以稱為街舞，並且具有極強的參與性、表演性和競賽性。在逐漸的發展中，街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式，他們以街舞來張揚自我個性，展示青春的活力和激情，表達勇於進取的生活態度，他們強調的是"做自己，享受生命，勇於挑戰"的理念。街舞包括三大類：霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請!

結束語：

女：伴隨着歡快的音符，回味着優美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲。男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位選手給大家帶來的

精彩表演。現在，我宣佈，宿州一職高首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽，

合：到此結束!!

舞蹈的比賽主持詞10

甲：尊敬的各位領導、各位老師；

乙：親愛的同學們；

合：大家下午好！

甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、絢麗多姿的日子裏，我們迎

來了九小第八屆春蕾藝術節舞蹈比賽。

乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱

翔，有感情的抒發，有技能的展示，有詩意的飛揚合：這一切一切，充分展現九國小生的風采。

甲：今天下午，我們在這裏舉行“魅力自我，童年風采”舞

蹈比賽。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

甲：請欣賞四二班為大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。

乙：今天是個好日子，讓我們伴着美妙的音樂、悠揚的旋律翩翩起舞，表達我們內心的喜悦。請欣賞五二班的舞蹈〈魅力無限〉。

甲：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。請欣賞二二班為我們表演的〈牛背搖籃〉。乙：我們每個孩子在九小的大家庭中快樂、健康的成長着，請欣賞三二班的舞蹈〈健康歌〉。

甲：我們是快樂的集體，是一羣快樂的小精靈，接下來請欣賞一一班的舞蹈（小精靈）。

乙：在父母的呵護下，在老師的關愛下，我們生活的如此幸福，如此快樂，請欣賞四一班的。

甲：請欣賞六一班的（讓愛領舞）

乙：飛揚的童年，散發着無窮活力；活潑的孩子，充滿着蓬勃的朝氣。請欣賞三一班的舞蹈（觸電）

甲：接下來請欣賞六二班的舞蹈（宇宙小姐）

乙:輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。請欣賞一二班小朋友的舞蹈《濟公》。

甲：請欣賞五一班的《爆炸帝國》

乙：在我們這個民族大家庭裏，有一個能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下來請二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。

甲：請王校長為我們點評。

乙：接下來請校長為我們頒發獎狀。

甲：這是我們的舞台，這是我們童年的舞台，這是我們童年飛揚的舞台。

乙：在這裏，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的快樂童年喝彩！

甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的.五月，鮮花盛開、奼紫嫣紅；充滿希望的五月，承載着多少歡樂與期待；乙：同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!

甲：舞蹈比賽的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。合：“魅力自我童年風采”舞蹈比賽到此結束！

注：各班按順序帶回

舞蹈的比賽主持詞11

開篇詞：

女：魅力師大，歡歌載舞迎八方賓朋

男：和諧神州，創先爭優促科學發展

女：尊敬的各位領導，各位來賓

男：親愛的老師們、同學們，大家

合：晚上好!

女：六十一年來，神州大地插上了騰飛寰宇的翅膀，飛速發展的城市鄉村印證着改革開放的力量

男：九十一年來，大江南北收穫着鬱鬱葱葱的希望，一代代青年人用激情和智慧彰顯青春風采

女：創意與激情共舞，挑戰與夢想齊飛，花津河畔歡歌笑語，喜迎賓朋滿座

男：奮鬥書寫輝煌路，豪邁共譜錦繡景，師大青年激情澎湃，喜迎十次團代會和學代會

女：聽!崛起的中國在歌唱，嘹亮的歌聲獻給偉大的中國共產黨!

男：看!幸福的青年在舞蹈，律動的舞步送給親愛的中國共青團!

男：今天我們在這裏隆重舉行安徽師範大學“天翼杯”第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽。首先請允許我介紹蒞臨比賽現場的領導和嘉賓，他們是:

團省委副書記汪華東老師

校黨委書記吳良仁老師

校黨委副書記、校長王倫教授

團省委學校部部長李國陽老師

校黨委副書記顧家山老師

團省委學校部副部長史學田老師

男：國家中央機關駐蕪幹部

女：蒞臨比賽現場的還有參加省第四屆“挑戰杯”創業計劃大賽的32所高校的領隊、指導老師、參賽代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

男：光臨比賽現場的還有：學校有關部門和學院的領導、參賽團隊的親友團，歡迎你們!

男：本次大賽的贊助商、電信集團領導蒞臨比賽現場，掌聲歡迎!

女：經過學院初賽和學校複賽選拔出來的13個節目參加今晚的決賽，大賽專門邀請了位專家老師擔任評委，他們是：

男：讓我們以熱烈的掌聲感謝各位專家評委的到來。

女：下面我宣佈安徽師範大學第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽

合：現在開始(合)!勤播希望一壠壠，喜獲豐收萬千圃。

女：燈籠舞是極具特色的地方舞蹈，它生動反映了過上美好生活的人民羣眾，在喜慶節日裏手持燈籠慶賀佳節的美好畫面。

男：而那飄揚在神州大地、牽動着華夏兒女情懷的中國紅，則講述了中國人那解不開的紅色情結和對未來的美好向往。

女：下面就有請1號參賽節目---《火紅的日子》。

男：有請!

男：豐收時節的吐魯番盆地，到處瓜果飄香、歌聲盪漾，解放軍女戰士和維吾爾族姑娘們一起採摘葡萄、共享美好生活，生動詮釋了中華民族大團結、一家親!下面請欣賞2號參賽節目---《豐收時節》

女：翻身當家做主人的藏族兒女過上了幸福生活，康巴漢子用激揚的舞蹈表達着內心的喜悦與豪邁!男：西部大開發給那裏的人民描繪了新的美好藍圖，千千萬萬志願者響應國家號召走向西部、建設西部、紮根西部。

女：是啊，我校已經先後選派了137名西部計劃志願者投身西部建設，湧現出張春姑等一批典型，今年又有100多名同學報名參加，學校20xx年被評為西部計劃“全國優秀項目辦”。

女：下面請欣賞3號參賽節目---《陽光康巴》。

女：柔美的傣族舞蹈極具民族風情，多姿多彩、紅綠相映、分外窈窕，下面請欣賞4號參賽節目——《紅色青春》，讓傣族姑娘們用優美的舞蹈帶您體味那純樸的民風、悠遠的意境

女：下面是評委議分時間，有請評委老師離席議分。美好的節日裏，幸福的我們要放聲歌唱，歌唱生活，歌唱祖國，歌唱美好新生活。下面請欣賞由音樂學院蔡楓丹同學帶來的歌曲《節日歡歌》。時代潮頭青春駐，青年攜手寫風華。

男：梁啟超先生在《少年中國説》中寫道：少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。

女：梁啟超先生在《少年中國説》中寫道：紅日初升，其道大光；鷹隼試翼，風塵吸張。

男：請欣賞5號參賽節目《少年中國説》。

男：下面宣佈1-4號節目得分：

女：抗日戰爭時期英勇的中國女醫護人員，為了民族解放與世界和平，不畏犧牲、救死扶傷。

男：今天，汶川地震、玉樹地震等大災面前，白衣天使們用對人民的唉愛與使命，築起災區同胞的生命防線!

女：抗震救災，青年先行。我校學子先後在兩次災難面前無償獻血達40萬CC、捐款20餘萬元，將師大青年與災區人民的心緊緊相連。

下面請欣賞6號參賽節目中國舞《戰杜鵑》。

女：60年前，面對侵略者，為了新中國，共和國女兵如同暴風雨中的海燕，奮勇殺敵，勇往直前。

男：60年後，共和國女兵昂首闊步地走過天安門城樓，接收黨和人民的檢閲，英姿颯爽，別樣美麗。

女：下面請欣賞7號參賽節目《共和國女兵》

女：身姿與羽扇的翩然結合，時動時靜的典雅意境，宛如一首有着濃郁中國風情的抒情詩。下面請欣賞8號參賽節目《時代風華》

男：凌霜竹箭傲雪梅,直與天地爭春回!

女：魅力激情南山桂，歲寒方知傲雪梅!

男：柔美的女子舞能把梅花的凌寒飄香生動演藝，陽剛的小夥子同樣能把梅花的頂風傲雪完美表達。

男：下面請欣賞9號參賽舞蹈《傲雪梅》

男：下面宣佈5-8號節目得分：

男：在燦爛的陽光裏，踏着韻律歡快的節拍，我們青年沐浴成長，充滿生機和活力，向着未來昂首前進，追尋着心中的理想，承載時代的召喚。下面請欣賞10號參賽節目《集合在陽光下》。

女：4年的大學時光，有快樂、有摩擦、有憂傷、還有愛情，到了最後，剩下最多的還是兄弟姐妹間的依依不捨和青春少年對未來的美好期望。青春彼岸，盛夏正在一天一天的燦爛。下面請欣賞

11號參賽節目《畢業照》

女：有一個大學女畢業生下鄉支教，面對着一張張可愛的笑臉，一雙雙求知的眼睛，她選擇了留下。

男：選擇留下，就是選擇了奉獻自己的一生，用無悔的青春，用一生的大愛，展現出了偉大的師魂。

女：這就是温情的樸實的師謠。下面請欣賞將現實題材與彝族舞蹈融合在一起的12號參賽舞蹈《師謠》。

男：有請。

男：扎西德勒是藏族人表示歡迎、祝福吉祥的話,一般就是吉祥如意的意思。是對我們民族大團結的美好向往。熱情的藏族舞《扎西德勒》，在現代音樂節奏下舞出了康巴漢子的豪放氣派和女子的嬌俏靈動，請欣賞。

男：音樂不息，舞蹈不止，在這個芬芳的季節，繁榮的時代，心懷昂揚、喜悦，拼搏奮鬥，開拓進取。在緊張等待比賽結果的時候，請欣賞音樂學院嚴李婭演唱的《美麗的心情》。

結束語：

男：熱烈的掌聲，久久不歇。美麗的舞姿，還在眼前。就在我們精彩表演時，專家評委已經評出了比賽的成績。

女：下面我宣佈獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銅獎的節目是：讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。

男：下面我宣佈獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銀獎的節目是：讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。

女：下面我宣佈獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽金獎的節目是：讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。

男：再次向獲獎選手表示祝賀，向頒獎嘉賓表示感謝。

女：舞出青春風采，譜寫時代華章。

男：踐行青春使命，勇挑歷史重擔。

女：江水滔滔，青山巍巍，我們用歌聲印證新中國61年來的偉大鉅變;

男：步履鏗鏘，熱血滿腔，我們用舞步雕刻新青年91年來的輝煌歷程;

女：明媚的六月，神州大地已是繁花似錦、鬱鬱葱葱。

男：金秋的十月，大江南北必將歡天喜地、共慶豐收。

女：舞動青春、祝福學校，祝福我們偉大的祖國

男：舞動陽光、歌唱時代，歌唱我們美好的生活

女：祝願我們的學校事業再創輝煌，祝願我們的祖國繁榮富強!

男：祝願挑戰杯競賽取得圓滿成功，祝願各位領導賓朋幸福安康!

男：下面我宣佈安徽師範大學第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽圓滿結束(合)!

女：祝各位老師、同學晚安，有請領導嘉賓和評委老師與參賽選手合影留念!

舞蹈的比賽主持詞12

男：尊敬的各位領導，各位來賓：

女：親愛的父老鄉親們，大家，

合：晚上好!

男：花紅柳綠，百鳥爭鳴，清風唱和歡送六月芬芳。

女：奼紫嫣紅，鶯歌燕舞，瑞氣高照喜迎七月激情。

男：鍛鍊身體，愉悦心情，廣場舞陶冶了我們的性情。

女：豐富自我，活躍氛圍，廣場舞增添了社區的活力。

男：今天，在這激情四射的操場上，由桑樹社區居委會組織的“社區廣場舞比賽“即將盛大開啟。在此，感謝桑梓鎮黨委政府、桑梓管區對本次活動的大力支持。

女：感謝桑樹社區對活動的精心策劃。

男：同時也感謝兵兵水果超市為活動提供的友情贊助。

女：下面，請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的領導、嘉賓，他們分別是：縣教育電視台台長同志、鎮黨委委員同志、鎮副鎮長同志、桑梓管區主任同志、桑樹社區支書同志、桑樹社區副主任同志、桑樹社區婦聯主任同志、晚報新化發行站站長同志。讓我們再次歡迎各位領導的光臨。

女：擔任本次比賽評委的是：婁底晚報時政新聞編輯部主任賀朝新同志、桑梓鎮副鎮長蔡湘政同志、桑梓管區書記陽吉斌同志、桑梓鎮黨政辦主任同志、桑梓鎮文化站站長同志、桑梓鎮中心國小校長同志、桑樹社區副主任同志。

男：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳冬生同志為本次比賽致開幕詞。

女：感謝吳委為本次活動開幕。下面有請桑梓管區書記陽吉斌同志為大家講話。掌聲有請!

男：感謝領導的殷切寄語。下面請社區支書劉應雄同志講話。掌聲有請!

女：謝謝領導們的關心和祝願。接下來我為大家介紹本次比賽規則。

本次比賽共有11個參賽節目，7個助興節目。共設1個一等獎、2個二等獎、3個三等獎、5個優勝獎，助興節目不參與評獎。評分標準為10分制，三個節目表演完後評委開始評分。統分去掉一個分，去掉一個最低分，取平均分。

男：朋友們，今晚，這裏將是節奏的天堂，歡樂的海洋。

女：今晚，讓我們盡情地陶醉在旋律中，

男：今晚，讓我們瘋狂地搖擺在節拍中，讓我們一起

合：“舞動健康、舞動快樂”。

男：接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎第一個節目，由社區居民帶來的舞蹈《我願》，請《歡樂中國年》做好準備。

女：山不在高，有仙則靈，舞蹈不在複雜，動感青春就行，謝謝社區姐姐們為我們帶來的活力舞蹈。説到活力，我們中學的老師很想和社區姐姐們pk一番，下來請欣賞由中學教師帶來的《歡樂中國年》，請《健身操》做好準備。

男：教師永遠是我們學習的榜樣，舞蹈也跳得如此活力四射，讓我們大飽眼福。接下來我們要檢驗一下我們老師教出來的學生，是不是青出於藍而勝於藍呢?有請小朋友們為我們帶來《健身操》，掌聲歡迎。

女：非常感謝以上三個隊伍的表演。站在舞台上，無論是小朋友還

是大人們都成了活力的化身，個個朝氣蓬勃，熱情似火，這正是廣場舞的魅力所在。好，下面請評委準備給前三個節目評分。在評委評分期間，讓我們以熱烈的掌聲歡迎超酷的楊東安先生為我們帶來助興演唱《精忠報國》。掌聲有請!

女：楊先生的歌得真是激情澎湃，聽説您曾經去婁底參加過歌唱比賽，要是下次再組織社區歌唱比賽，您一定是種子選手啊。

男：下面公佈前三個節目的最後得分：《我願》的最後得分是女：分，恭喜你們!

男：《歡樂中國年》的最後得分是

女：分，恭喜你們!

男：《健身操》的最後得分是

女：分。恭喜你們!

男：剛剛我們感受到了動感的激情，下面讓我們來體驗一下柔情的韻味，有請第四個節目，由社區居民帶來的《愛情果》。

女：怎麼樣，韻味的旋律，優雅的舞姿，讓我們見識了廣場舞極富情趣的一面。説到廣場舞的情趣，我要呼籲一下廣大的男同胞們，要是廣場舞有了你們參加，情趣會更濃烈。好，為了讓大家見識下男同胞的魅力，下面我們要請出，來自萬里自行車俱樂部的美男鐵蛋先生，為我們傾情演唱，《卓瑪》，有請!

男：謝謝鐵蛋的精彩演唱，也謝謝萬里自行車俱樂部的朋友們的熱情呼喊。有歌必有舞作伴，下面有請第五個節目，由中學老師為我們獻上的獨舞，《彩雲之南》，請《國是我的國》做好準備。

女：這就是氣場，這就是舞姿啊，一個人要掌控住這麼大的一個舞台，不是簡單的事。

男：是的，謝謝劉老師的精彩表演。下面公佈第四個節目《愛情果》的最後得分。

女：《愛情果》的最後得分是。恭喜你們!

男：到現在為止，社區居民、中學老師、小朋友都表演過了，我們幼兒園的老師們也按捺不住了，我們掌聲有請幼兒園的老師們為我們帶來第六個節目《國是我的國》。掌聲有請!

女：感謝幼兒園老師們用舞蹈詮釋了對祖國的熱愛。熱愛祖國是我們每一箇中國娃的情愫，那一江黃河水，那一雙千層底、那一碗小葱拌豆腐是我們的不變的最愛，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李永新先生為我們帶來助興歌曲《中國娃》。請《恰恰MrHaiLeta》做好準備。

男：李先生不僅人長得帥，歌也唱得很給力，大家掌聲再次送給他。好，下面公佈第五個節目的最後得分，《彩雲之南》的最後得分為。

女：廣場舞是大眾化的舞種，現在像吉特巴、三步踩、恰恰等舞種也漸漸地搬到了廣場上，雖然有時候動作不是很專業，但也頗能體會到其中的味道。下面請欣賞第七個節目，由小朋友們為我們帶來的《恰恰MrHaiLeta》。請《泉水叮咚》做好準備。

男：可愛的精靈，活潑的舞蹈，流蘇的紅舞裙配上亮色的紅舞鞋，很有國際範啊。好，下面公佈第六個節目的最後得分，《國是我的國》，最後得分為。

女：炎炎夏日，如果能有一彎泉水流過，那將是最美的享受，下面請欣賞第八個節目，由社區居民帶來的《泉水叮咚》。掌聲有請!

女：泉水叮咚，舞姿婀娜，傳遞着家人對遠方軍人的牽掛，傳遞着家人的温情。家永遠是我們不變的牽掛，也是我們歌聲中永不衰老的旋律，下面有請桑梓的“歌手”姜肅莊同志為我們帶來歌曲《你家在哪裏》。請《荷塘月色》做好準備。

男：不愧是“歌手”，姜姐的歌唱可謂是蕩氣迴腸，餘音繞樑啊。好的，下面公佈第七個節目的最後得分。

女：《恰恰MrHaiLeta》的最後得分為。恭喜你們!

男：廣場舞是一項老少皆宜的運動，素聞桑樹社區的廣場舞隊伍年紀的70多，年紀最小的才5歲。

女：是的，我們的隊伍確實年齡跨度比較大，下面我們即將欣賞的節目，就是由5歲的幼兒園的小朋友們為我們帶來第九個節目，《荷塘月色》。掌聲有請!請《美麗的蒙古包》做好準備。

女：我發現剛剛小朋友在表演的時候觀眾朋友們都面帶着微笑。確實，一身綠色的短裙讓我們感覺到了荷葉的清新。小朋友們可愛的表情，讓我們不禁遐想那一片柔和的月色，好一曲《荷塘月色》。

男：掌聲再次送給她們。

女：好的，下面公佈第八個節目《泉水叮咚》的最後得分

男：《泉水叮咚》的最後得分為。恭喜你們!

女：接下來有請第十個節目，由社區居民帶來的《美麗的蒙古包》，掌聲有請!請《格桑拉》做好準備。

男：簡單的動作也能跳出讓人賞心悦目的效果，這就是廣場舞的特色，也是姐姐們辛勤排練的結果。謝謝你們的精彩表演。下面，公佈第九個節目《荷塘月色》的最後得分。

女：第九個節目《荷塘月色》的最後得分為。恭喜你們!男：既然小朋友跳得這麼好，要不再讓小朋友來一個?大家説好不好?

女：好啊!

男：好，那麼接下有請小朋友為我們帶來拉丁舞。

女：我們社區組織這樣活動還是很有意義的，像對小朋友這樣的孩子來説是不錯的鍛鍊機會。

男：是的，對我們很多大人來説，也是新娘上轎頭一回，也算是體驗了一番吧。

女：是的，好，接下來我們要請出最後一個參賽節目，由中學教師為我們帶來的三步踩《格桑拉》。掌聲有請!

男：不瞞你説，我還是第一次看三步踩，覺得很有一番韻味。要是社區的男同胞們，或學校的男教師們能一起加入，那肯定會更有情調。

女：是的。所以，鼓勵男同胞積極加入舞蹈行列，與女同胞們一起打造活力社區。

男：在耐心等待第十一個節目的評分結果的同時，讓我們欣賞由小朋友為我們帶來的武術表演，掌聲歡迎。

女：小朋友的武術表演確實有板有眼，非常精彩。下面公佈第十一個節目《格桑拉》的最後得分。

男：《格桑拉》的最後得分為。恭喜你們!

女：評委們正在評定最後獲獎名單，現在，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎新化大眾舞蹈社的朋友們為我們帶來歡快的吉特巴。掌聲有請!。

女：謝謝大眾舞蹈社的朋友們的精彩演出。

男：他們跳的不僅是舞蹈，更是心情啊。

女：看着他們開心的笑容，歡快的舞步，我們都不自覺的想跟着他們的拍子跳起來。再次謝謝大眾舞蹈社的朋友們!在公佈獲獎名單前，來自桑梓鎮中心國小的30位的小朋友們要為我們的活動帶來最隆重的

祝賀。下面，請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

男：欣賞完小朋友們熱情的表演，獲獎名單也已經揭曉了，讓我們屏氣凝神，靜候這一刻的到來。

女：好的，下面公佈優勝獎名單。

男：獲得優勝獎的是

女：請獲獎隊伍派代表上台領獎。請為獲獎隊伍頒獎。男：恭喜你們!下面，我們來揭曉三等獎獲獎名單。

女：獲得三等獎的是：

男：有請、為獲獎隊伍頒獎。

男：恭喜以上獲獎隊伍，接下來讓我們公佈二等獎名單。獲得二等獎的是。，恭喜你們。

女：獲得二等獎的還有恭喜你們。

男：有請、為二等獎頒獎。

男：熱烈祝賀她們。

女：接下來就是最激動人心的時刻了。

　　男：是的，讓我們擯住呼吸，靜待本次舞蹈比賽的冠軍。女：好的，現在，我宣佈“桑梓鎮桑樹社區廣場舞比賽”一等獎為......

男：恭喜你們!

女：真是不負眾望，奪得了這個桂冠。恭喜你們!下面請為頒獎。

男：各位領導，各位來賓，現場的觀眾朋友們：快樂的時光總是顯得短暫，美好的記憶卻能永久珍藏。

女：健康娛樂、豐富生活，我們希望從今天開始，在座的各位都能積極加入，在文化活動中豐富我們的生活。

男：和諧文明、快樂生活。我們希望從今天開始，社區的羣眾能和居委會一道努力，共同推進社區文化的進一步發展。

女：我們懷着同樣的希望，我們懷着同樣的期待——桑樹的明天更輝煌!

男：願今晚給大家帶來了歡樂和吉祥，下面我宣佈“桑樹社區廣場舞比賽”到此，圓滿結束。

女：我們期待下一次再見，感謝大家的光臨。

合：再見!

舞蹈的比賽主持詞13

A：尊敬的各位領導、老師

B：親愛的同學們，大家

AB：下午好！

A：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在那裏激情飛揚！

B：喜悦盛開、歡聚一堂，時代風采在那裏熠熠發光！

A：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性，展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在那裏隆重舉行！

B：本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節目將十分精彩，這天，將有支隊伍在舞台上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

A：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是：

B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領導的到來！

A：下面由我介紹擔任此次大賽的評委

他們是：

B：本次比賽的評分標準如下：

1、舞蹈動作統一（2.0分）

2、服裝務必結合音樂和主題（1.5分）

3、在跳舞過程中動作優美（2.0分）

4、正確把握歌曲的旋律和節奏，不重複，不搶拍（2.0分）

5、舞蹈資料形式貼合主題，情感投入到位（2.5分）

A：下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是1號選手：2號選手：3號選手：4號選手：5號選手：6號選手：7號選手：8號選手：9號選手：10號選手：11號選手：12號選手：

B：當歡樂穿越時空，激盪豪情無限

A：當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛

B：伴隨着動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風采！

A：懷揣着青年的夢想，我們肩負使命，暢想未來！

B：下面我宣佈新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”

AB：此刻開始！

（比賽正式開始！）

（所有比賽節目結束）

（穿插節目2—3個）

B：統計人員正在緊張而有序的統計分數當中，下面我們有請來自的同學帶來（節目），大家熱烈歡迎。

（比賽節目進行中）

（比賽節目完畢，分數統計完畢，獲獎名單出來）

A：這真是激動人心的時刻，下面有請1）宣讀此次比賽結果。

B：接下來，我們有請（領導2）為此次得獎選手頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手，感謝他們為我們帶來的精彩演出！

（比賽正式完畢、比賽結束語）

A：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

B：感動的舞姿，展示着青春的魅力。

A：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別這天，我們將站在新的起點！

B：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯麗的青春風景線！

A：讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的完美未來！

B：讓我們擔負起振興祖國的歷史職責，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊樑，為實現中華民族的偉大復興努力奮鬥！

A：最後，感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來，下面我宣佈新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”到此結束！

請同學們按會場秩序撤離賽場，謝謝

舞蹈的比賽主持詞14

一、開場詞

男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的父老鄉親們——

女：大家上午好!

男：草長鶯飛，馬引春風，天馬疾馳吉祥道：

女：鳥語花香，羊承國夢，羊角輕叩幸福門。

男：玉皇故里，神奇秀美，道教文化博大精深;

女：山口巖邊，心曠神怡，青山綠水流連忘返。

男：鍛鍊身體，愉悦心情，舞蹈陶冶了我們的性情;

女：豐富自我，活躍氛圍，舞蹈增添了山鄉的活力。

男：為彰顯女性魅力，慶祝國際婦女節105週年，由張佳坊鄉婦聯組織的“玉皇杯”廣場舞比賽即將盛大開啟。在此，感謝各村委、各單位、各部門對本次活動的大力支持!

女：感謝鄉黨委政府的大力支持。

男：同時也感謝各位來賓的光臨。

女：下面，請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的領導、嘉賓，他們分別是：讓我們再次歡迎各位領導的光臨。

女：擔任本次比賽評委的是：張新華老師、何芬老師、彭愛華老師、彭若豐主任、劉本梅主任。

男：接下來我為大家介紹本次比賽的評分規則。

1、廣場舞滿分均為10分，保留小數後三位數。

2、由5名評委組成評委組，在評分中去掉分和最低分，其餘評委的平均分為有效分，平均分減去違規分後為最後得分。

3、動作整齊，協調一致，充分展示廣場舞的特點與美感。

4、注意動作和音樂的吻合。

5、注意參賽者的精神面貌、優美、流暢、細膩之風韻的表現程度等。男：朋友們，今天，這裏將是節奏的天堂，歡樂的海洋。

女：今天，讓我們盡情地陶醉在旋律中。

男：今天，讓我們瘋狂地搖擺在節拍中，讓我們一起——

合：舞動健康，舞動快樂，放飛夢想!張佳坊鄉“玉皇杯”廣場舞比賽現在

開始!

二、節目串詞

男：大山養育了我們，山裏的孩子深愛着大山。瞧，一羣活潑可愛的小姑娘正身背小揹簍向我們走來。請欣賞張佳坊學校帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》，表演者：朱亞鳳、塗奕昊等。請雜溪村龍上代表隊的《等你等了那麼久》做好準備。

女：山不在高，有仙則靈，舞蹈不在複雜，動感青春就行。青春歲月，讓人回味無窮。千年等一回的傳説感人淚下，千古絕唱。下面請欣賞由雜溪村龍上隊帶來的《等你等了那麼久》，請李佳坊村隊做好準備。

男：那年十八歲的爺爺，在嗩吶聲聲中用大紅花轎將奶奶抬進了家，從此，生活的瓜藤上就結了一串兒瓜，如今我們的生活就像那紅窗花。下面請欣賞李佳坊村為我們獻上的《爺爺奶奶和我們》，請張佳坊村做好準備。

女：愛是一種信仰，如果你愛上了一個人，哪怕葬身火海，也執迷不悟，哪怕是個錯誤，也樂不思蜀。問世間情為何物，有道是一物降一物。下面請欣賞張佳坊村為我們帶來的《一物降一物》，請三江口村做好準備。

男：藍天白雲，五色帽子，銀色寶刀，飄動的經幡這就是聖地拉薩。下面讓優美的旋律帶我們走向《聖地拉薩》，表演者：三江口村代表隊。

女：愛放進心裏，關上耳朵用心聽，用愛打造一部貼身耳機，保持神祕，播放心情，訴説愛的甜言蜜語，這就是幸福的滋味。掌聲歡迎張佳坊學校為我們帶來的舞蹈《honey》，有請裕豐村做好準備!

男：揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個喜慶的日子裏跟我們一起感受這花樣年華，讓我們一起迎來開門紅。掌聲有請裕豐村為我們表演的《開門紅》。請雜溪村做好準備。

女：剛剛欣賞了《開門紅》，紅紅的心願，紅紅的笑臉，紅紅的鄉情。下面讓我們一起欣賞《山裏紅了》，表演者雜溪村。有請張佳坊村代表隊做好準備。

男：遇上一個你心儀的人，就要勇敢愛，用情愛，深深地愛，愛上天真的夢永遠不分開。下面有請張佳坊村為我們帶來的精彩節目《深深愛》。請裕豐村的《張燈結綵》做好準備。

女：笑語聲聲傳四方，張燈結綵慶輝煌。動人舞姿惹人醉，幸福生活萬年長。下面掌聲歡迎裕豐村代表隊為我們獻上廣場舞《張燈結綵》。

男：每當夜幕降臨時，我們各個村上就響起了動人的旋律，在舞蹈中消除生活中的壓力。下面請欣賞裕豐村為我們帶來的廣場舞《鴨梨大》。請坑口村做好準備。

女：最後掌聲有請坑口村代表隊為我們表演廣場舞《雨禾》!

三、結束語

男：各位領導，各位來賓，現場的觀眾朋友們：快樂的時光總是顯得短暫，美好的記憶卻能永久珍藏。

女：健康娛樂、豐富生活，我們希望從今天開始，在座的各位都能積極加入，在文化活動中豐富我們的生活。

男：和諧文明、快樂生活。我們希望從今天開始，羣眾能和村委會一道努力，共同推進鄉村文化的進一步發展。

女：我們懷着同樣的希望，我們懷着同樣的期待——張佳坊的明天更輝煌!男：願今在給大家帶來了歡樂和吉祥，下面我宣佈張佳坊鄉“玉皇杯”廣場舞比賽，到此圓滿結束。

女：我們期待下一次再見，感謝大家的光臨。

合：再見!