有關舞蹈教學計劃集合4篇
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將在努力中收穫成長,是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的舞蹈教學計劃6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
舞蹈教學計劃 篇1教學目標:
1、培養幼兒對音樂舞蹈的興趣和節奏感。
2、發展幼兒的感受力,記憶力,想象力和表現力。
3、能隨音樂協調地做形體動作,知道其名稱。
4、培養幼兒同伴友好相處,競爭,合作的個性。
九月份--第一週:
課堂基本要求目標:規範形體課堂的理解及上課時各種站、坐姿。
第二週:
練習隊形,站立姿勢。
目標:學習形體的常規要求。(時間與物品)第三週:
1、基礎訓練內容:列隊、坐姿、站姿、2、舞蹈組合內容:《波浪》
目標:訓練手臂各個關節的靈活性.
要領及注意點:
1.做"小波浪"時,要求手經抓握狀,指尖摸手心再手掌展開,手指上翹,雙手與腿部的距離拉開.
2.做"大波浪"時,眼要隨手.
第四周:
1.基礎訓練內容:正壓腿、側壓腿2. 舞蹈組合內容:《吸跳步和敬禮》
目標:學會吸跳步,訓練上下身協調要領及注意點:
1."吸跳步"要求做到"吸腿"準確,挺胸,拔背,上下肢協調配合.
2.兩次行禮動作要注意姿態準確.
3.培養幼兒對老師和小朋友們講禮貌的習慣.
十月份--第五週:
1.基礎訓練內容:勾繃腳的基本練習、正壓腿、側壓腿、開胯練習2.舞蹈組合內容:《勾繃腳》
目標:訓練手腳的協調,踝關節的靈活.
第六週:
1、 基礎訓練內容:勾繃腳的基本練習、正壓腿、側壓腿、開胯練習2、 舞蹈組合內容:《吸伸腿》
目標:訓練前腿部的靈活要領及注意點:
1.前吸腿時腳尖點地.
2.抬腿和伸腿要腿直.繃腳.
第七週:
1、基礎訓練內容:壓腿、勾繃腳練習2、舞蹈組合內容:《後吸腿》
目標:訓練後吸腿膝關節的靈活第八週:
1、基礎訓練內容:壓腿、勾繃腳練習、拉肩練習2、舞蹈組合內容:《手位》
目標:訓練幾個手位要領及注意點:
1.做手位時,一定要經過提壓腕.
2.注意手動眼隨.
十一月份--第九周:
1、基礎訓練內容:跪下腰2、舞蹈組合內容:《鬆肩》
目標:訓練肩關節的靈活要領及注意點:
1.鬆肩的動作重拍向下.
2.踮腳時腳腕內側要靠攏.
第十週:
1、基礎訓練內容:跪下腰2、舞蹈組合內容:《半蹲》
目標:膝控制蹲的方法第十一週:
1、基礎訓練內容:踮腳走2、舞蹈組合內容:踮腳走《小孔雀》
第十二週:
1、基礎訓練內容:大八字位,小八字位2、舞蹈組合內容:鴨走步十二月份--第十三週:
1、基礎訓練內容:跪地踢後腿2、舞蹈組合內容: 蹦跳步第十四周:
1、基礎訓練內容:跪地踢後腿2、舞蹈組合內容: 踏點步第十五週--第十六週:
1、基礎訓練內容:勾繃腳的基本練習、正壓腿、側壓腿、開胯練習2、舞蹈組合內容: 複習已學舞蹈組合一月份--第十七週-----第二十週:複習、彙報演出。
舞蹈教學計劃 篇2一、指導思想
貫徹“為生命而教育”的思想,為學校培養舞蹈特長學生,使同學們的個性
特長得到發展。
二、工作目標
本學期的社團,主要思路還是把有舞蹈專長的同學集中起來,全面、系統的
訓練。訓練仍然以有一定舞蹈基礎的同學為訓練對象,以能夠構建一個優秀、精緻的舞蹈團隊。
三、工作措施
1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統一等工作,在本學期裏
除保留上期舞蹈社團骨幹學生以外,還將吸取一部分熱愛舞蹈並有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的同學。
2、通過培訓將社團打造為精品,社團成員將實行淘汰方法 3、做好社團的常規訓練工作,系統地訓練學生的舞蹈基本功。
4、儲備好社團舞蹈作品,為學校的重大藝術活動和下學期的藝術節做好節目準備。
四、工作想法
1、舞蹈與音樂是相輔相成的,好的音樂可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情節中,更加能夠使每個學生髮揮自己的想象力,去創造、去想象,一段好的音樂,就如一段精彩的人生,而每個人的感受更是融入了自身的體會,所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲,舞蹈訓練中要多以名曲為訓練伴奏,從優美的`音樂中找尋其特點和形象,使舞蹈動作與音樂情感相融合,提升學生的表現力。
2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓練為主,做到細緻入微、循序漸進以
增強學生的下身控制力、支配力,提高穩定性,使學生在舞動中猶如“形如流水”,卻“穩於泰山”般的乾淨利落。而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體,運用中國古典舞特有的訓練方式,做到以腰為軸、以手為輪,使上身充分得到訓練,增加舞蹈動作的張力;在中間訓練融入古典舞蹈中的對“神韻”訓練,提高學生對五官,特別是針對眼睛的訓練,以及對身體細微處的感受,做到用心舞動,使舞姿與靈魂相結合,以免成為舞蹈匠人。
五、工作期待國小生舞蹈訓練的目的是培養學生的舞蹈興趣,培養學生的審美素質。對於現學校舞蹈藝術社團的學生,我們要儘自己全力,努力的做到自身的職責, 演繹舞蹈——靈魂的共鳴。
舞蹈教學計劃 篇320xx年朱馬國小舞蹈興趣班教學計劃
一、教學任務:
1、增強對舞蹈的興趣,提高學生對音樂的節奏。 通過舞蹈表演培訓使學生認識、瞭解舞蹈
2、掌握舞蹈方位、力度、感覺。
3、發展學生的柔韌性和協調性,樹立學生大膽表現的個性。
4、增進學生的靈活的形體,培養學生羣體的合作精神。
5、培養學生舞台表現能力,增進他們的表現欲。
6、 使學生們對舞蹈表演產生濃厚的興趣,善於用肢體語言表現自己最美麗的一面。
3、 通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發展,使學生們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高學生們的審美能力。
4、 瞭解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞台表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學習表演各種民族舞蹈。
二、基訓:
1、練習:壓腿(前、旁、後),踢腿(前、旁、後),控腿,腰的訓練
2、中間動作:大踢腿(前旁後)、大跳,倒踢紫金冠,轉的技巧,舞姿訓練。
3、舞蹈技巧訓練:身、跳、翻、轉等訓練。
三、民族民間舞、成品舞蹈
1、學習廣場舞、漢族舞、等。
教學內容
第一階段:基本內容
1、 認識舞蹈
2、 舞蹈的基本功訓練
第二階段:興趣培養、分類舞蹈的基本動作體驗。
民族舞部分:漢民間舞蹈
第三階段:完整舞蹈小組合的學習
1、 民族舞蹈
2、 形體舞蹈
第四階段:展示
四、教學計劃
九月份:基本內容:
認識舞蹈、瞭解舞蹈、站立的姿勢、優美的體態
正、旁、後壓腿、行進中的正、旁踢腿
把杆上的後踢腿、地面上的踢腿組合
把杆上的開肩練習、下叉(豎叉、橫叉)
跪立的空腰、跪立的下小腰
平躺的反手撐腰、直立的涮腰練習
十月份:興趣培養、分類舞蹈的基本動作和組合
漢民間舞蹈的基本動作。一年級國小生學習舞蹈(歡聚一堂)
十一月份:完整舞蹈的學習(小蘋果)(火火中國風 )
分解舞蹈動作的學習
編排舞蹈動作的順序進行訓練
完整舞蹈的訓練, 配樂舞蹈訓練
體能的練習、舞蹈的鞏固
十二月份----一月份:舞蹈的展示
鞏固舞蹈,進行展示。
20xx年9月
舞蹈班教學計劃
舞蹈教學計劃 篇4教學目標
1.通過舞蹈表演培訓使學生認識、瞭解舞蹈。
2.使孩子們對舞蹈表演產生濃厚的興趣,善於用肢體語言表現自己最美麗的一面。
3.通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發展,使孩子們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高孩子們的審美能力。
4.瞭解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞台表演使孩子們的特長得到充分展示。
教學內容
第一階段:基本內容
1.認識舞蹈
2.舞蹈的基本功訓練
第二階段:興趣培養、分類舞蹈的基本動作體驗。
民族舞部分:漢民間舞蹈、
第三階段:完整舞蹈小組合的學習
1.民族舞蹈
2.形體舞蹈
第四階段:展示
月教學計劃
三月份:
基本內容:
認識舞蹈、瞭解舞蹈、站立的姿勢、優美的體態
把杆正、旁、後壓腿、行進中的正、旁踢腿
把杆上的後踢腿、地面上的踢腿組合
把杆上的開肩練習、下叉(豎叉、橫叉)
四月份:
興趣培養、分類舞蹈的基本動作和組合
五月份:
完整舞蹈的學習
分解舞蹈動作的學習
編排舞蹈動作的順序進行訓練
完整舞蹈的訓練,配樂舞蹈訓練
體能的練習、舞蹈的鞏固
六月份:
舞蹈的展示
鞏固舞蹈,進行展示。
活動安排
㈠培訓時間
每週五下午
㈡培訓內容
1.基本內容
2.民族舞部分
3.完整舞蹈小組合的學習。
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