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實用的舞蹈的作文600字彙編九篇

實用的舞蹈的作文600字彙編九篇

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的舞蹈的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的舞蹈的作文600字彙編九篇

舞蹈的作文600字 篇1

它,是我最坎坷的一條路,也是我最快樂的一條路。在它那兒,我學會了勇氣,學會了頑強不息,學會了堅持。

它,就是舞蹈。曾經的我,並不認識舞蹈,但在一次演出中,舞蹈向我展現了它的魅力、它的氣質、它的與眾不同,令我對它產生了一種好感,令我愛上了它。因此,我叫媽媽給我報了舞蹈培訓班。

而就是因為這個培訓班,開啟了我的坎坷與完美的交搭之路。剛剛接觸舞蹈的我,要從最基礎的軟功練起。而我的身體卻如同棍子一般的硬,幾乎每次一到軟功訓練,就覺得是我的世界末日。我的臉憋得通紅,汗水濕透了我的襯衣,我的兩腿已經痛得沒有知覺了,我站也站不起來,最後,還是老師把我扶了起來。每當我這樣時,心裏有種不想學的'衝動,可是後來我仔細一想,路是我自己選的,一定要堅持下去。現在想想,我覺得當時的我就如同生活在黑暗之中的小鳥,準備等待光明的到來。

年復一年,日復一日,我的軟功達到了標準,可以開始學習舞蹈套路了。起初,我覺得自己跳的並不是很好,而老師的鼓勵與誇讚更是讓我信心益增。漸漸地,我也成了一名還算優秀的學員。

暑去寒來,舞蹈練就了我的毅力,我的舞跳得越來越好,參加的比賽和演出也越來越多。獲得的獎項也數不勝數,每當我掛着獎牌,拿着獎狀的時候,心中都會湧起一種説不出的興奮與自豪。

曾經,我也這樣問過我自己:“舞蹈,我擅長嗎?選擇這條路,真的正確嗎?”而現在,我可以十分有底氣的告訴我自己:選擇這條路,沒錯!

我相信,在不久的將來,我一定會更加出色,我的舞蹈之路一定會更加輝煌!

舞蹈的作文600字 篇2

友誼是我們成長中彌足珍貴的東西,更是值得永遠珍藏的回憶。在我成長的旅途中,最難以割捨的就是舞蹈班裏的一段友誼。

我們舞蹈班有三十幾人,我和他們相處得都很融洽。而最要好的,要屬坷坷和小深了。

每當下了課,我們三個都會a在一起,説説這個,評評那個,一會兒聊聊各自單元測試的成績和錯題,一會兒談談自己現在最崇拜的歌星和最流行的歌曲。上至天文地理,下至雞毛蒜皮,我們總有説不完的話題。那個時候真的感覺,擁有朋友,是世界上最幸福的事情了。

有一次,老師教了我們一個難度很大的舞蹈動作。我和小深都學會了,可是坷坷還是學不會。於是我和小深主動承擔起了幫她輔導的任務。怎麼壓腿,怎麼轉身,怎麼變換方位,一遍一遍,我們兩個説得口乾舌燥,不厭其煩地教着。可是説也奇怪,坷坷越着急越是學不會,急得滿頭大汗;我們更是心急如焚,嗓子裏都冒煙了。我一見這情形,不耐煩了:唉,這個坷坷,怎麼這麼笨啊!頹喪中我一屁股坐在了墊子上,死活不想教了。

這時,小深來到我跟前,拍拍我的`肩膀笑着説:“怎麼啦?沒耐心啦?別灰心,我們再多費點心,鼓勵鼓勵她,她一定會學會的。誰讓我們是好朋友呢?患難才見真交呢!”

呵呵,這是什麼患難呢?有點誇張了。聽了小深的話,我忍不住“撲味”一笑。還是從墊子上起身,和小深一起又回到坷坷身邊。

終於,在我們的齊心協力下,坷坷的動作由笨拙變得嫻熟,歡快的音樂中,她玲瓏的身軀在練功房裏劃過一道道美麗的弧線。

那一刻,我們三個好朋友心有靈犀地相視一笑,見證了我們最純潔美好的友情。

舞蹈的作文600字 篇3

喜歡舞蹈,喜歡跳舞。在學習跳舞的道路上我飽嘗了艱辛,曾經有過煩惱,曾經想過放棄,但一次次收穫的喜悦讓我堅持了五年。

那是五年前的一天,爸爸媽媽帶我去藝校玩兒。在藝校裏,有一位老師在跳古典舞,動作婉轉、舞姿優美,音樂優雅。我問媽媽:“媽媽,知道老師在跳什麼舞嗎?”媽媽説:“老師在跳古典舞。”哦,此刻,一個學習跳舞的念頭便在我的心中萌生。

就這樣,媽媽在藝校給我報了一個舞蹈班。從此,我便走上舞蹈求藝路。起初,由於對舞蹈的喜愛和衝動,我在舞蹈班學得可認真了,無論是練習基本功,還是排練舞蹈,從不偷懶,經常得到老師的好評。回到家裏,我也堅持練習舞蹈,每天都要擠時間跳幾段舞蹈。可是時間一長,這樣枯燥、單調的學習讓我感到厭煩,藝校也不願意去,在家也不想跳舞了,真想放棄舞蹈。

一天下午放學後,我在藝校門口又見到了那位老師,向窗户裏望去,只見老師又跳起古典舞,同時也引起了我的反思。是啊,不努力練習基本功,是不可能學習好舞蹈的,於是我心裏暗暗下決心,一定要練習把舞蹈基本功學到位。我又繼續去藝校學習舞蹈,對基本功的訓練更加勤奮了。有時練習壓腿,疼痛難忍,但我不叫一聲苦,不喊一聲累,即使課間休息,我都一遍一遍地練習基本功或舞蹈動作。功夫不負有心人,經過幾年的勤學苦練,我的舞蹈越跳越好,並通過了國家十級考試,也參加了不少演出,還獲得不少獎項呢!

辛苦的勞動讓我有了收穫的.喜悦,也給我帶來了學習的動力。現在我對舞蹈更是情有獨鍾。它讓我陶醉,讓我在優美的舞姿中享受舞蹈的樂趣;它讓我欣喜,讓我在勤學苦練中享受快樂。

舞蹈的作文600字 篇4

舞蹈室裏,傳來悠揚的音樂聲,一個小女孩正對着鏡子,一遍又一遍地重複着踢腿、揚手等舞蹈動作,晶瑩的汗水一顆顆從額頭跌落下來。小女孩似乎也無暇顧及,始終面帶着清澈的微笑跳着、轉着……那個小女孩就是我。

在我五歲那年,舞蹈這個“好朋友”闖入了我的生活。機緣巧合下,媽媽的朋友説:“你家孩子這個身材很適合跳舞,我知道有一個舞蹈學校教得特別好。要不你帶孩子去看看?”當媽把我帶到那裏時,我就迷上了這門藝術。那些大姐姐們的動作如同春風裏的楊柳一般柔和,如同春光裏的鮮花一般嫵媚,如同春日裏的白雲一般輕盈,更重要的是每完成一個稍有難度的動作就可以得到別人的掌聲。我馬上決定報名參加。

舞蹈課還沒有開始,我便早早坐在舞蹈室門口,自信滿滿,可現實很快戳破了美麗的理想。舞蹈課上,舞蹈老師教我們劈叉,看着老師做示範,似乎覺得很簡單,可做起來往往不如意。首先,我模仿着老師的'樣子,把兩條腿豎着劈開,一陣刺疼流過大腿,彷彿有人要活生生把我扯成兩半,我疼得大叫起來……回家後,我思前想後,決定還是放棄跳舞,也許我天生就沒這個命吧!

我把這個想法告訴媽媽,媽媽沉默了一會,安慰我説:“孩子,你自己做決定。但是媽媽不想看到一個還沒開始,就已經放棄的孩子。別人為什麼能做到呢?”媽媽的話像巴掌一樣扇在我的臉上,如同一把火一樣。我咬着牙、忍着疼堅持了下來。日復一日,年復一年我的基本功也越來越紮實。淚水、汗水、傷痛已是家常便飯。

今年六月份,我參加了湖北省鄂州市“小孔雀”杯舞蹈大賽。第一次參加這種大型比賽,我的心情非常緊張,生怕出了一點兒岔,但是我憑着紮實的基本功和優美的舞姿,獲得了一等獎。當台下的閃光燈、掌聲、歡呼聲像潮水一樣向我襲來時,我的眼前又出現了那個正面帶微笑在練功房揮灑汗水的小女孩……

舞蹈是我的“好朋友”,它給我帶來了一筆取之不盡,用之不絕的財富一一這筆財富叫做堅持。

舞蹈的作文600字 篇5

在每一步優雅的舞步中,都藴含着我的艱辛,藴含着我的淚水,藴含着我的執着,藴含着我的成功。

初遇舞蹈

在一場大型舞蹈音樂會上,悠揚的音樂聲在不知不覺中,悄然流淌,我懷着一顆好奇又興奮的心,看着那位舞者,隨着音樂的流淌,邁着優美的舞步,朝着舞台中央而去。

踢腿、下腰、大跳、平轉……這些動作在音樂的流淌中,緩緩地呈現在眾人面前,這優美的舞姿像是有一種神奇的魔力,把我深深地吸引住了,在我看來,那位舞者,像是一朵綻放盛開又嬌羞的花朵,在微風中,搖擺着。

在那一霎時,心中不由得敬佩她,之所以她能在舞台上有這麼好的表現,定是付出了許多努力吧?

親近舞蹈

從好奇到好感,又從好感至喜愛,於是,舞蹈便成為了我的特長。

在學習舞蹈的第一堂課中,老師為我們準備了一份豐厚的“見面禮”,推開門的剎那間,我的.目光從驚喜到敬佩:老師正隨着音樂的盪漾,邁着輕快的舞步……

此時,陽光正好,窗外的幾縷暖陽,也一束束地閃在老師身上、在她那優美的舞姿上,她好似一隻蝴蝶,在美不勝收的花海中,隨夢飛舞着;它又好似一片楓葉,緩緩地落下,慢慢地飄在小溪上,隨着流淌;她又似一隻小魚,在平靜的湖面上,撲通地跳起又落下,湖中泛起微微漣漪,為之增添一道色彩……

在每一節課的訓練下,我的水平逐漸提升,在每一場的表演和比賽中,我的舞姿也隨着優美。

舞出自我

在每節課前都揣着一顆興奮、好奇的心,因為我終於可以再學到新知識了!在每次課後,我又積極地去練習,回顧,因為孔子説過一句話“學而時習之,不亦樂乎?”是的,我體會到了。

經過長時間的學習,我在舞蹈中找到快樂,又在電視台、表演和比賽的磨練中,舞出自我。

我付出了許多,卻在我感到累的時候,獲得快樂。在成功的背後,不知有多少次疼痛、多少次肌肉拉傷、多少次失敗、多少次的淚水……直到最後的成功。

那位舞者,彷彿就在我身邊……

舞蹈的作文600字 篇6

在過生日的時候,蘭蘭得到了四件禮物:一個五顏六色的花瓶,一條粉色的手絹,一條帶蝴蝶結的紫色公主裙,和一面淡綠色外殼的鏡子。晚上,蘭蘭開心得把它們擺在桌子上,然後去睡覺了。

夜深了,這四間件小禮物還沉醉欲於小主人生日的興奮之中,怎麼也睡不着。突然有人提議,我們四人中選個老大吧!話剛一落音,花瓶挺着個肚子像將軍一樣地説:這老大就我來當吧!開始大家全票同意,因為花瓶是五顏六色的,顏色最多,而且也最挺拔,所以可以當老大。可過了一會兒,鏡子不同意了。他覺得,花瓶雖然顏色多,可是顏色眼花繚亂,看着暈乎乎的,自己的淡綠色非常養眼,再配上自己明亮的鏡面,應該是四人中氣質最好的。鏡子的反對惹惱了花瓶。於是花瓶指出了鏡子一大堆的缺點,有如數家珍似的説出了自己的各個優點。鏡子也不甘示弱,拿自己的長處比花瓶的短處。就這樣兩人開始鬥起嘴來。

旁邊的公主裙和手絹趕緊過來勸架。公主裙温柔的説,我們大家一起做朋友,誰當老大不一樣嗎?花瓶卻一把把她推開。公主裙一轉身,盪漾起了紫色的波浪,美極了!花瓶突然想到,公主裙就一種顏色,轉起來都那麼美,我這麼多顏色,跳起舞來肯定是五彩繽紛,絢麗多姿。於是鏡子就提議到:鏡子老兄,我倆比跳舞怎麼樣?鏡子想都沒想就一口答應。手絹和公主裙想去制止,可惜已經來不及了。花瓶跳起來,發出哐當哐當的聲音,使勁一轉,從桌上滾了下來,摔成了一堆玻璃碎片。看到花瓶摔碎,鏡子高興極了,往上一跳,來了個360度的'前空翻,看你有什麼能耐跟我爭!話剛説完,可憐的鏡子也落到了地上,明晃晃的鏡面上裂開了一條條的縫。破碎的鏡子趴在地上哭到:我真是惡有惡報啊!

早上,小主人把碎花瓶和破鏡子都扔到了垃圾桶裏,只留下了手絹和公主裙。它們不管是參加演出,還是讓小手蹭髒,都不驕傲,不氣餒,一直默默地陪伴着小主人,盡心盡力地做好自己的工作。

舞蹈的作文600字 篇7

記得是一年級寒假裏,我被媽媽哄着參加了拉丁舞培訓班。我本來就不喜歡跳舞,看到培訓班裏只有四個男生,我更沒勁了。這時,馮老師走過來,親切地對我説:“當你聽到舞曲響起,你的腳就會自然跳起來。拉丁舞是紳士舞,男孩跳拉丁特別帥!”我的好奇心被馮老師激起,第一堂課我學得很認真,馮老師表揚我,我心裏樂滋滋的。漸漸地我喜歡上跳舞了。

説到馮老師,我既喜歡又害怕。每次訓練前。她和我們學員有説有笑,甚至還打打鬧鬧,可正式訓練中她嚴肅認真,可兇狠哩!拉韌帶是我最害怕的訓練項目,男孩的韌帶天生就很緊,那一字開的動作,次次弄得我疼痛難熬,像上酷刑似的。所以訓練壓腿拉韌帶時,我就裝得很痛苦的樣子,好像已經到了極限。第一天、第二天,我就這樣輕鬆順利地過了關。第三天,我故伎重施,馮老師狡黠地看着我,她雙手壓在我分開的兩腿上,用力,再用力地摁着,我疼得哇哇大叫,鼻尖上滲出了汗珠,紅紅的臉蛋也變了色。我以為馮老師會心疼我,放我過關,可狠心的馮老師仍不鬆手。我無計可施了,只好按馮老師的嚴格要求,一次又一次地苦練。兩個星期以後,我的雙腿漸漸靠近地面了,韌帶也鬆了。

我在訓練班的`兩年,馮老師循循善誘,言傳身教。我漸漸學會了倫巴、恰恰、牛仔和探戈等舞蹈,多次代表普陀區隊參加比賽。20xx年3月,在上海市第十二屆“舞王杯”體育舞蹈公開賽上,我獲得10歲以下B組第一名。20xx年10月,在全國標準舞公開賽上,我榮獲上海市新人組第一名。當我站在領獎台上,手捧冠軍獎盃時,我心潮澎湃,激動萬分。我感謝馮老師對我的嚴格訓練!我愛你,我可敬可親的舞蹈教練。

舞蹈的作文600字 篇8

4歲那年,我第一次認識了舞蹈,它像一個朋友陪伴我走過童年的歲月。從一開始的舞蹈“小星星”到現在一片飛揚的水袖,我在舞蹈的道路上向光芒飛去。

記得那一個陽光明媚的下午,我去學習舞蹈。燦爛的陽光照在我臉上,卻照不進我的心裏,今天舞蹈班有一位新老師代課,很嚴厲,練基本功時更是毫不留情。恐懼在我心中蔓延開。

上課了,老師果然十分厲害,剛活動了一會兒就要開始壓腿!我心頭猛地一顫,還是來了!第一位同學“上陣”了,她是全班柔軟度最好的一個,老師扳住她的.腿,使勁地開始壓。同學的臉上浮現出一絲痛苦,緊接着開始嗚咽,像一隻受傷的小鹿。我心裏十分絕望:“天哪!這個同學都疼成這樣,我該怎麼辦呢?”

這種時候,時間總是過得飛快,一眨眼的工夫就輪到了我,我感到空氣都凝固住了,一碰就會破碎。眼前的墊子像是一扇門,一扇有去無回的門。我硬着頭皮走進那扇門,躺下來壓腿。老師開始用力,我感覺到一種撕裂的痛,這痛難以忍受,我差點叫出聲來,可老師還在不斷用力。我的腿越來越靠近頭頂,疼痛也一點一點在加劇,老師的臉在我眼中已變得模糊,同學們的聲音也像是從遠處傳來,我閉上眼睛,平時踢後腿、扳前腿、跳舞的場景在我腦中閃現,一定要堅持住!我對自己説。時間雖然以平常的速度在流逝,但我覺得我穿越了時空的長河。不知過了多久,我終於從凝固的空氣中掙脱了出來,像是復活一樣。我告訴自己,我成功熬過去了,我的基本功又好了很多,真值得高興。

舞蹈如一爐火,練就我的勇力和毅力;舞蹈如一條陽關道,指引我走向未來;舞蹈如一顆啟明星,照亮了我的成長之路。舞蹈是我的朋友,我愛舞蹈!

舞蹈的作文600字 篇9

説到老師,大家都不陌生。每個人都有許許多多的老師,但每個老師都是不一樣的,有的嚴厲,有的和藹,有的雷厲風行,有的慢條斯理我今天要説的'這個老師可不簡單,簡直集這些特點於一身,那就是我的舞蹈老師李老師。

李老師個子不是很高,但是瘦瘦的,身材特別好。她經常扎着一個長長的馬尾辮,從後面看都很有氣質,也許這就是會跳舞的人獨有的特點吧。李老師鼻樑很高,小巧的嘴巴,一雙會説話的眼睛炯炯有神,是個典型的江南美女。

李老師上課的時候,時而温柔時而嚴厲。當我們舞蹈動作跳得好的時候,李老師會和着音樂面帶微笑地點着頭;當我們動作做得不到位的時候,李老師會立馬收起笑臉,一個大嗓門“給我認真點!”嚇得我們趕緊做好。我們都説李老師真是翻臉比翻書還快啊!

有一次,我壓腿壓了20多分鐘,實在是又酸又疼,心想:李老師沒看我這邊,我悄悄放鬆一下她應該不會發現。可是我剛動了一下,“一萌,腳繃直。”真是奇怪了,難道李老師的眼睛可以看見360度嗎?正想着,我感覺到了一陣“寒風”向我襲來,李老師已經走到了我身邊,怒目而視,“你們現在都是十級了,基本功不加強考級都過不了。你們現在年級高了,學校裏也作業多了,又上着各種補習班,時間都很緊,那你們既然還願意花時間來跳舞,就要跳好啊,不然還不如回家做兩張試卷,考試多考幾分呢!”聽了李老師的話,我的臉一下子像火烤着一樣,趕緊把腿伸直,腳背繃直。看着我做的動作標準了,李老師的目光又變得像春風一樣温和,“加油,我就知道你可以的。”

這就是我的舞蹈老師,李老師。當你失敗時,她用鼓勵的目光,當你犯錯時,她用嚴厲的目光,當你勝利時,她用讚許的目光我非常喜歡李老師!

標籤: 九篇 彙編 舞蹈
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