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【精品】舞蹈作文7篇

【精品】舞蹈作文7篇

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的舞蹈作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】舞蹈作文7篇

舞蹈作文 篇1

今天,我考級了!我覺得還不錯。

昨天,我學舞蹈的時候,韓老師要求我們:“明天2:00來考級,穿好了舞蹈服,裏面不能穿秋衣,外面要穿平常的衣服,拿着肉粉色的舞蹈鞋,把頭髮盤起來。”我照辦了,不過來的晚了一點兒,我發現不是韓老師在教室,就以為我走錯了,可是一看是我們班的同學,所以就斷定在這裏集合。

老師讓我喊着,同學們跳,我大聲地喊着:“一二三四五六七八二二三四五六七八……”慢慢的,就跳完了3遍。我們正在跳“會跳舞的腳”的時候,韓老師來了,説:“你們多練練‘挽花組合’,這個組合很重要!”於是,我喊着,同學們練了好幾遍,她們每一遍都有沒做的、出錯的、偷懶的,我非常生氣,告訴了韓老師,韓老師也非常生氣,説:“你們幾個考級的時候如果這樣,下了台你們就看着辦!”接着,韓老師講了幾個重點:“你們在台上的時候,不能暈,可以錯動作,但是不能不笑,如果你們不笑,下了台我就收拾你們!看你們還能回家嗎?”

過了一小會兒,就到了我們考級,我懷着激動的心情,走進了考場,我發現評委有四個,都是非常慈祥,我想:她們一定跳舞跳的非常棒。我們一個個激動萬分,邁着小碎步上了台,有那麼優美的音樂給我們伴奏,我就覺得像自由的小鳥兒在天空飛翔,不受獵人的驚擾。在跳舞蹈的時候,我發現我跳錯了一個地方,可是,如果我再正確的跳,評委就能看出我錯了,如果我繼續保持,説不定評委還以為我就是那樣跳呢!所以,我按錯的跳完了。“收!”我喊了一聲,同學們連忙拿起手絹花,向評委深深的鞠了躬,下台了。

今天的考試是我們訓練的基礎,我們以後應該繼續努力,爭取毫無阻攔的考過舞蹈十級。

舞蹈作文 篇2

今天,舞蹈課老師教我們一個新的動作,叫“小跳”。動作要求腳成八字步,雙膝向外彎曲,身體垂直向上跳,在空中要一條腿伸直,另一條腿吸住。

我們一開始做不好,在空中停不住,老師讓我們儘量向上跳高一點,這樣就有時間做吸腿動作了。我們開始按照老師教的動作要領,一遍又一遍的練習,終於在下課的時候大家都能做好了。

老師表揚我們跳得很棒,得到了老師的表揚後,大家都開心的笑了。

舞蹈作文 篇3

不知道在大家眼中,怎麼定義“能人”這個詞?我身邊有這樣一個人,她成績拔尖、唱歌動聽、跳繩飛快、知識面廣、做事認真、身上有一股拼勁……這樣的多面手簡直就是我眼中的超級能人。這個小能人就是我的好朋友吳楷文。當然在吳楷文的眾多優點中,我最欣賞的還是她的舞蹈。

每次跟吳楷文相處,都能發現她的長處。一起打羽毛球,見識了她做事認真;一起去郊遊,見識了她豐富廣闊的知識面;一起學習,見識了她的拼勁……知道她跳舞漂亮還是一個偶然的機會,那是一個週末,吳楷文邀請我去看她在青春劇場的舞蹈演出。我和媽媽早早就趕到青春劇場,滿心期待地準備觀看吳楷文的演出。我看了看節目單,《快樂牛仔》是吳楷文所在的班表演。前幾個班都表演完了,一陣陣的掌聲把觀眾們的興致推向了高潮。“下面是五級1班給我們帶來的表演——《快樂牛仔》,請大家掌聲歡迎!”我十分興奮地鼓起了掌。

只見一些頭戴牛仔帽、身穿牛仔褲的女孩子走上了舞台。我急切地在人羣中搜尋着楷文,楷文站在隊首,原來她是領舞!音樂響了起來,楷文就像一隻輕巧的小燕子,和着節拍,時而曼妙,時而揮灑,看似不經意的動作卻嫻熟敏捷,手眼身法都應着節奏。頭上的牛仔帽也成了她們手中揮灑自如的道具。她們的姿態絡繹不絕,時而聚攏,時而散開,她們的舞步活潑輕快,舞態風趣,熱情奔放,每個舞者的臉上掛着燦爛的微笑。音樂快要結束的時候,楷文跳了起來,做了一個劈叉,坐到了地上,她的腿幾乎就是一條直線!她們表演完了,台下又響起了如雷的掌聲,為她們近乎完美的專業姿態歡呼。我不禁想起了楷文以前對我説過的話——每次去練舞時,老師都要求她們練習劈叉,如果劈不好,老師就會嚴厲地用棒子打她們,楷文就曾經被打過好幾次,有的時候練得站都站不起來,有很多人都是因為吃不了這個苦才放棄的。而楷文今天舞台上絢麗的成功表演正是得益於她平時的苦練和堅持。

看了楷文的故事,你覺得她“能”嗎?反正,她是我心目中不折不扣的小能人!

舞蹈作文 篇4

每個人的人生都有許多的第一次。人生都是漫長的就像攀巖一樣每一次成功都是一小步。而我當然也不會例外啦。一出生除了會哭其他什麼都是學來的,雖然每一個第一次都是學來的,但是第一次學舞蹈是讓我最刻骨銘心的。

記得我的國小四年級的時候即將要升到五年級的那一個暑假。我突然心血來潮想去少年宮報名學習舞蹈。而媽媽就讓我實現了這一個願望。第一次學習舞蹈時,我好害怕因為那些跟我一起學習的人都是一二年級甚至還有一些五、六歲的。那時的我突然就產生了一種念頭,我就好像是一隻老牛吃嫩草一樣。等到這麼大才來學習舞蹈,真丟人。經過媽媽的一番勸説我終於都把這一種念頭給拋向九霄雲外了。

但是凡人那會沒有煩惱和不遭受挫折呢。又是上舞蹈課時,老師讓我們弄一個“一字馬”。班上許多人都可以,那些不可以的了了無幾,一眼就可以看完,一隻手掌數起來都有得剩,而我卻是那幾隻手指根下的其中之一。因為其他小朋友都是年紀幼小再加上他們都是在很小時就接觸舞蹈的。那時的我不知所措,而老師卻對我説﹕“沒關係的,慢慢來,慢慢來水滴石穿一定會有一天成功的。”而那時的我心裏突然暖和了起來,就好像是太陽下的一朵小花。

當然,像我這一種不簡單的人物結局當然結局也會不簡單啦。後來,我就每一天都練習,終於有一天我成功了。這一切都是媽媽和老師給予的,沒有她們的支持和鼓勵下也不會有今天的我﹕“謝謝你,媽媽、老師。”可是後來老師因為某一些原因她去到了廣州教舞蹈了,從此我就再也沒有見過老師了。

通過這一件事讓我明白了,一切都是可能發生的。失敗乃是成功之母,當你遇到挫折時千萬不要放棄,一直沿着那一條路走下去,奇蹟自然出現,會有一個不同的結局。

舞蹈作文 篇5

看着她優美的舞姿,我覺得那是心靈的舞蹈。

星期日,我跟往常一樣,下午到舞蹈班學習拉丁,開始上課了,前面的基本步我都會跳,可後來的“銀牌”讓我傻眼了:“我上節課因生病請假沒有來,這個——我不會呀!”想着想着,音樂響起,我只好裝着樣子跟着跳。我一開始就跳錯了動作,節奏也完全跟不上。老師見了,批評了我,我心裏十分委屈,呆呆的望着窗外。此時窗外的天空不知何時暗了下來,天空就像一塊大墨布,看來馬上要下雨了。這天氣猶如我現在的心情一樣。這時,站在我身邊的周浩洋彷彿看透了我的心思,對我説:“你是不是不會跳呀?等下下課,我來教你吧!”我看着周浩洋,點點頭,彷彿看到了希望之光。

終於等到了下課,我急急忙忙地去找周浩洋練習。她先認真地給我示範了一邊:只見她的`手腳跟着節奏擺動起來,又是定點轉又是紐約步。周浩洋停下舞步對我説:“你跟我跳一遍吧!”我聽了點點頭。雖然周浩洋給我示範了一遍,但我還是無法記住這些動作——要麼忘記了手怎麼擺,要麼就是腳步跳錯了。她見了走上前來,拉住我的手,嘴裏哼着節奏,手把手的教我,讓我跟着她一起跳。我跳得不太熟練,磕磕絆絆的,但周浩洋總會給我會心的微笑來鼓勵我。

經過幾次訓練下來,我已經掌握住了一些動作,隨後,周浩洋又教了我些要點,看了看我:“你自己試着跳一邊吧!”我點點頭,一邊打着節奏,一邊跳了起來。在我跳舞的過程中,她一直在幫我糾正做錯的動作:手抬得低了,他走過來幫我抬高;紐約步跳錯了,她拉着我的手,帶領着我跳一遍……就這樣,我越跳越熟練。

第二遍開始了,我認真地跳了起來,一曲未了,周浩洋鼓着掌看着我:“有進步哦!”舞曲停了,我害羞的繞繞後腦勺。“不過,你把預備動作再擺一次給我看下。”我照做了。“恩,不錯!”她走過來把我的手抬高,脖子拉長:“對,就這樣,抬頭挺胸,嗯!”看着周浩洋給我的一次次提醒,一次次鼓勵,我心裏暖暖的。

第二堂課開始了,我們又投入到舞蹈的訓練中。看着周浩洋優美的舞姿,我覺得這是心靈的舞蹈,是愛的舞蹈!

舞蹈作文 篇6

夜深人靜時,每當我仰望繁星,它們就像寶石一樣閃爍。在迷茫的黑暗為我指引方向。如果你問我,我的夢想是什麼,我會毫不猶疑的告訴你,我的夢想是成為舞蹈家。

記得有一次,我參加了一個重大的比賽,參賽的作品是一支獨舞。表演開始了,當幕布拉起,燈光漸漸閃耀起來,全場掌聲雷動。當時我很享受這一切,音樂開始了,“只要盡力就行了”我安慰自己地想。我揮動雙手,跳起來老師教我的舞蹈……,跳完之後全場掌聲再一次如雷鳴一般。當時我的心裏變得無比堅定我自己的理想——我要成為一名舞蹈家!

微風輕輕吹過我的臉龐,將我的思緒吹到了20年以後,我終於成為了一名著名的舞蹈家。每天都在不同的舞台上展現身姿,當我穿好服裝,走上舞台,享受音樂、舞台、享受觀眾的注目。我展開雙手,像翩翩起舞的蝴蝶……。後來我決定把我賺的一些錢捐給農村的小朋友,建起一座座學校。學校裏還有一間藝術教室,讓更多的農村小朋友找到自己的夢想。讓他們能在自己地夢想裏再創輝煌。

每當我看見“舞蹈”的字眼,我的心靈又顫動一下。這份跳舞的決心,使我努力前行。我決定在今後的日子裏,我要比別人更努力,爭取獲得的獎比別人多。這份夢想“我一定要成為有名的舞蹈者”,不信,走着瞧,我會更上一層樓,加油!

舞蹈作文 篇7

今天上午,我來到蓓蕾藝校準備迎接年度的舞蹈考級。

我們先在外面做好考級前的準備。老師給我們一個個掛上牌號,我是7號。我不停地摸着那嶄新的牌子,真愛不釋手。每當它翻了個身,我都會及時把它翻過來,並把它弄得一乾二淨。

過了一段時間,輪到我們上台了,我心裏怦怦地跳個不停。看了看前方,有兩個評委,正微笑地看着我們;望了望旁邊,一個老師在幫我們放音樂。記得老師説過,表演時,要面帶表情。我立刻從頭到尾都面帶笑容。過了一會兒,終於考完了,我迫不及待地下了台。

一年只有這一次舞蹈考試,我一定好好珍惜

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