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【精品】學舞蹈作文合集八篇

【精品】學舞蹈作文合集八篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學舞蹈作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】學舞蹈作文合集八篇

學舞蹈作文 篇1

幾個月前,我和陳雨溪去參加了舞蹈隊。我覺得很有意思,但經歷了二個月的排練,我就覺得這並不簡單。

第一天(那還是個星期日),劉老師和音樂丁老師教我們舞蹈。劉老師先和我們一起來到三(2)班看錄像。劉老師時不時地停下來教我們。前面還算簡單,到後面有個動作特別難,要先下腰,然後嘴巴或頭頂地,使勁一翻過去。我們個個摔得鼻青臉腫。

第二天,又出現了個“攔路虎”了。原來是這樣的,我和其他等四人一起躺下,把腳舉上去,搭成一個“人牀”,然後我們舞蹈隊裏最小的也是唯一一個二年級的學生——唐恬,趴在我們搭的“人牀”上,我們要不就是搭的太慢了,要不就是沒搭好,讓唐恬摔了下來。

我們日復一日的排練着,直到有一天……

去比賽的深處像風一樣傳來,我們歡呼着,因為,我們終於可以“解放”了!

光陰似箭,日月如梭。比賽的時間到了。我們來到了比賽場地,心裏既興奮又緊張。興奮的是,如果贏了,那麼就可以得到獎品和同學們羨慕的目光,讚揚的話語;緊張的是,如果輸了,那麼幾個月的訓練不就白費了嗎?我們懷着忐忑不安的心情開始比賽。比賽還算成功,沒有什麼在的缺點。

這次比賽使我知道,世上無難事,只怕有心人。什麼事都不難,只有努力奮鬥,不怕困難,任何事都可以成功。

學舞蹈作文 篇2

在我家的相冊裏,還保留着一張照片:有個女孩在老師的幫助下完成了劈叉。這張照片是媽媽在我學校的舞蹈興趣組裏拍到的,而那個女孩就是我。

在我的記憶中,學舞蹈是從一年級開始的。在那三年裏,疼痛就是家常便飯。剛去興趣組的時候,孫老師説我的韌帶很硬,不夠柔軟。在剛開始練基本功劈叉時,我感覺雙腿都要殘廢了,因為雙手一定要按住地板,可雙腿剛剛適應了現在的姿勢,又被老師用手一按——“啊!”我大叫一聲。痠痛麻木已經在我腿上蔓延開來,我痛得眼淚直流,淚水滴落在木地板上。 回到家後,我立即向媽媽訴苦:“媽,跳舞好苦,你去和樂老師説一下,讓她把我從舞蹈興趣組轉到別的組吧!”媽媽聽了,就用了一個激將法:“呦呦呦,不知剛開始誰對我説,跳舞對她來説就是小菜一碟,而現在卻在我面前哭鼻子。”我聽了這話,立刻不服了:”才不是呢!我就練給你看。“媽媽什麼也沒説,只是笑了笑。我不明白媽媽幹嘛笑,只是在想以後我不能因為跳舞跳得不好而哭。 一次,我在下腰時正好看到媽媽走過來,當時我的手就要撐到地面了,這時我看見媽媽嘴角朝上勾起了一條弧線,看到這條弧線時,我的心裏美滋滋的,就想急於完成這個完美的動作。可心急吃不了熱豆腐——就在我要馬上要站起來時,手往外一滑,我的後腦勺硬生生地磕在了地板上。這一摔,直摔得我眼冒金星。坐起來時,整個後腦勺腫起了一個“饅頭”,很疼。但是,我牙緊咬嘴脣,將頭抬高到45度,不讓眼淚流下來……

然而,我最後還是因為一些原因退出了舞蹈組。但是在學舞蹈的這三年裏,我認真理解了三個詞:堅強、努力、耐心。我想,這三個詞將伴我一生。

學舞蹈作文 篇3

我小的時候,經常看見電視上有6歲或7歲的小朋友跳舞蹈,當時我很羨慕。有一次,我對媽媽説:“媽媽,我想學舞蹈。”媽媽答應了。

不久,媽媽在少年宮為我報了一個舞蹈班。開始,我很高興,老師對我管教也不嚴。後來,我才發現練舞蹈可不是一件容易的事。

有一次,老師給我們撕腰,老師把我的頭撕到屁股那兒,每次,眼淚都在我的眼圈裏打轉兒。我忍不住了,對媽媽説:“媽媽,我不想練了。”可媽媽堅持讓我練,從那以後,我更加痛恨舞蹈,每次都以各種理由拒絕上課,比如説;上廁所,想睡覺,餓了……可這些都不是長久之計,有一次,我説想睡覺,媽媽看出了我在騙她,於是説:“不要騙媽媽呦!”我只好‘‘乖乖’’地去上課了。可我還是不甘心,又用各種理由來拒絕上課,媽媽一看來‘‘軟’’的不行,只好‘‘動武’’了。

後來發生的一件事使我喜歡上舞蹈了。幼兒園的時候,老師找了幾個會跳舞蹈的同學排練,其中有我。經過幾周的刻苦練習,我們的節目終於在青蘋果樂園播出了!當我看到我上電視時,我是非常興奮,當我捧回一等獎證書時,我哭了,這次的眼淚不是痛苦的眼淚,而是興奮的眼淚啊!

從那以後,我更加專心學舞蹈了,現在,我因舞蹈獲獎的證書已經積攢了5個了!

我在學校也演過幾個節目,比如:《祖國祖國我愛你》、我們是雷風式的好少年》、我愛北京天安門》……

這些不都是我刻苦練習的結果嗎?

學舞蹈作文 篇4

叮,叮,叮下課鈴響了,同學們紛紛向操場奔去。雖然外面春光明媚,但我們個個都有無精打采的,都討厭跳小白船。

但是,廣播昊的音樂已經響起來了!我們男生急急忙忙的把手從背後緩慢的伸出來,但正當我們男生小心翼翼的伸出手來的那一瞬間。大家都在那兒哈哈大笑。可能是做的不太自然吧!我心裏默默的想着

接着,我們又做了一會兒,正當快做完全的時候,我們男生和女生牽着一隻手,在那兒搖來搖去,像一個小孩正在盪鞦韆似的。這時謝老師把音樂停住,大聲的説:跳得時候男、生要並腿!然後,謝老師做個動作:先反把右腳向前放,然後把左腳也輕輕的,緊挨着右腳放下去,最後,右腳再往回收,左腳也緊隨其後。看完這一系列動作後,同學們議論紛紛,有的説:應該像他那樣做。左腳不動,右腳一會兒向前,一會兒向後。也有的説:我們應該像謝老師那樣認真的做動作才行!還有的,像猴子一樣,笑嘻嘻的.,在那胡亂的舞過來,又舞過去。大家的想可真是五花八門啊,操場上可真像是炸開了鍋!但很快就安靜了下來,同學們都學着謝老師的樣子小心翼翼的認真的做了起來

在這陽光明媚,春暖花開的季節裏,我學會了跳集體舞!

學舞蹈作文 篇5

生活中,我遇到了許多難忘的事。學跳舞這件事給了我很深刻的啟示。

記得有一次,我去表妹家玩兒。看到表妹在跳舞,她優美的舞姿一下子吸引了我。激發了我學舞蹈的熱情。我把自己的想法告訴媽媽,媽媽非常支持我,就給我報了舞蹈班。第二天,我去上課時心裏美滋滋的。到了那裏,老師先讓我們學扎馬步,我想:不就是馬步嗎,有什麼難的。可我一試,老師便指出了毛病。“腰不能彎”。我在老師的指導下把腰挺直了。可馬步便扎不穩了。“怎麼這麼難”我心想。我看到別的同學是先把馬步扎寬,腰就直起來了。我一試,果真是這樣。過了一會兒,老師又教了我們幾個很簡單動作,可我做的跟老師教的不一樣,別的同學都笑話我,我正想放棄,老師説:“你看人家比你小都能做好,常言道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。相信自己,堅持下去,你也一定行。”聽了老師的話,我又鼓起勇氣練習起來。一會兒就滿頭大汗,氣喘吁吁。又想放氣,想起有的同學在家裏吹着空調看着電視,心裏就來氣。這時我看到別的小朋友都在認真的練習,我為自己剛才的想法感到羞愧。於是又開始認真地練起來。摔倒了爬起來繼續練,終於我成功了。

經過這次舞蹈課,我對“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”有了更深刻的感受。

學舞蹈作文 篇6

幼兒園的時候,我很喜歡跳舞,於是大班的時候媽媽就帶我去學舞蹈。

剛開始時,我覺得老師既漂亮又温柔,所以馬上讓媽媽交學費了。可接下來的課程就不一樣了,老師越來越兇,越來越嚴格了。

每節課前壓腿二十分鐘,而且每個人都得疊二張椅子,再練習讓人感覺快沒氣了的動作,控腰加甩腰,腰痛得幾乎起不來了。最後還有技巧訓練:側手翻,前橋,後橋……不會做的還會被罵,老師真是太狠了。

每節課我們都被老師的棍子打,有些時候甚至踢過去,同學們常常哭着鼻子回家,也因為老師太嚴厲,很多同學都堅持不下去而停止了學習。

但我覺得,老師嚴厲是因為她想讓我們多多進步,而不是説這個老師兇就不好,所以我覺得舞蹈老師挺好的,也很關心我們。我決定不退縮,繼續學下去。

直到現在,我堅持了4年多,在很多舞蹈比賽中得獎,舞蹈也讓我越來越自信!

學舞蹈作文 篇7

眼看着日曆又翻到了年底,昨天晨練舞蹈團的老師在羣裏發起了明年的收費通知。

老會員的價格依舊,新會員會高一百元。

想到這幾天天氣太冷,一直也沒有去公園晨練,而再過半個月如果去參加的話就要另外再交費了。

其實就是一個氛圍吧,畢竟在家也是可以鍛鍊的,只是羣體晨練的感覺會更活躍一些,所以即使路途有點遠,還是會喜歡趕過去,但這幾天的冷空氣的確讓我望而怯步。

當初加入這個晨練團也是一個偶然,只是在跑步晨練時路過,覺得她們在一起跳舞很是歡樂,舞蹈老師過來一邀請,剛開始是覺得盛情難卻,也抱着嘗試的心態就加入了。當七年級起加入的有好幾位學員,年齡不一,有寶媽,有事業女強人。

剛開始學的基礎步是比較難熬的時間段,畢竟大家從一開始就衝着那優美歡樂的舞步過去的,看到別人跳得遊刃有餘,巴不得自己也是其中一員。於是在枯燥的學習中,有的學員不知道是其他的原因,一週之後就沒有再來過了,而對於老師來説,反正一年的學費都交了,你來與不來,她也不會很在意,有來就教,沒來她也沒空去理會。

到現在,有兩個曾經同時加入的寶媽,她們可能去的次數最為頻繁,很快就成為了舞蹈中的中堅力量,不僅多次領舞,還和老師一起組成舞團出去表演,而比較熟悉的另一位女強人大姐因為工作太忙也漸漸地沒有再去。

所以説,凡事要做的優秀,就是一份堅持吧。

學舞蹈作文 篇8

我在8歲時學過民族舞蹈。在舞蹈學校學舞蹈的基本上都是女孩子,她們翩翩起舞像一隻只輕盈而又美麗的蝴蝶。一到學校,我就迫不及待的要媽媽給我報名。媽媽什麼也沒説,只是意味深長地笑了笑,我不懂媽媽是什麼意思。

我正式學舞蹈了。首先,我們要練基本功。老師讓我們先把一隻腿放在一根較高的橫杆上,另一隻腿使勁往下滑,直到臉捱到了小腿上。像這樣,大約要堅持一分鐘。對於早已來練舞蹈的人來説,堅持一分鐘根本不在話下,兩分鐘也綽綽有餘。但是,我才來到這裏,平時根本沒有這樣練過,一分鐘簡直就像一個漫長的世紀。等我把腿放下來時,已經麻木了。這隻腿練完另一隻也要放上去壓。兩隻腿都練完了,就要下叉了。兩隻腿“一”字形叉開,後背挺直,不能有一絲一毫的懈怠。接下來,老師教我們練習“下腰”的動作。剛開始,我很害怕,心想會不會磕到頭啊!雖然下面有墊子,但是磕下去也會是很疼的,我忐忑不安。可是萬萬沒想到,下腰那麼簡單,一翻就過去了。老師問我之前學過舞蹈沒有,我搖搖頭。老師鼓勵我,讓我在地板上嘗試着練習。我勇敢地走下墊子去,在地板上練習,結果練得很好。

從此,我的基本功在舞蹈老師的指導下,越練越好。翻過來, 翻過去,立起來,橫過去,伸、拉、壓、拽,都是小菜一碟。可是,誰都不知道我每次早早地來到舞蹈室反覆練習、反覆嘗試、

反覆摔倒、反覆爬起來的辛苦。終於,功夫不負有心人,我登上了舞蹈學校表演的舞台。

後來,我知道了媽媽那意味深長地“笑”是什麼意思了。那是想讓我在學習舞蹈的過程中體會到:不管是在什麼時候,什麼地點,都會有挫折的;做任何事都不可能一路風調雨順,只有經歷過挫折才能打敗挫折,只有摔倒了再爬起來才能走向成功;而人生只有這樣才會有滋有味。

我明白了,不管是什麼,都有自己所藴含的藝術,都能給我們一定的啟示,舞蹈也是一樣。(學生習作選錄)

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