【精華】音樂作文彙編6篇

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的音樂作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

我的家鄉很美，它的名字叫柳州。近年來，柳州有了很大的變化，有了很多大橋，瑞通1號，水上音樂噴泉……我最喜歡的還是那婀娜多姿的水上音樂噴泉。

星期五的晚上，外婆説要帶我去看噴泉。我心想：噴泉有什麼好看的?外婆又説：“這噴泉可和別的不一樣，還有音樂呢!”“有音樂”這可勾起了我的好奇心，我決定親自去看看。我們邊走邊看江邊的夜景，紅光大橋上燈光閃爍，把橋道上照得亮如白晝。與對面巍峨的鐵橋相互對應，倒映在江水中，形成了一幅美麗的佳圖。

我們來到江邊，等待着噴泉開放。可我們等了許久，都沒有看見噴泉開放，我們有些掃興，剛要回家。忽然傳來“到點了，音樂噴泉要來了!”人羣不知是誰歡快地叫了起來。話音剛落，只見半空中傳來悠揚的樂曲聲，噴泉“唰”的一下，扭動優美的舞姿把水花向四處甩，五彩的燈光從水池中向水花照射着。頓時，噴泉的水柱，水花呈現出多種色彩。有時是橙紅色的十分耀眼，灑下來的水花形成了霧，如同一抹抹紅霞;有時是碧綠色的，形成一幕翡翠珠簾;有時是紫色的、玫瑰紅的，朦朦朧朧，水花、柱形成了一位位神祕的魔法師;有時又是寶藍色的，好似仙女給觀眾們捧上成千上萬顆寶石。

過了一會兒，樂曲聲一下子激昂起來，噴泉的聲音如雷貫耳，淹沒了人們的歡笑聲，水柱一躥而上，形成了十幾米高的牆，水花從半空拋灑下來，有的成了美麗的煙花，有的像碎金子撒落下來。忽然，樂曲聲嘎然而止，噴泉也好像緊急剎車，最後一股水花“啪”的一下摔成千萬錠銀子。最美的要數左右兩旁荷花形的噴泉籠頭了，不住地旋轉，一會兒把水花耍得像水晶花復，一會兒把水花耍得像一位位敦煌飛天美女，舞動着輕紗，流光溢彩，看得我們都如痴如醉……

我愛柳州，我愛這婀娜多姿的音樂噴泉!

音樂作文 篇2

在美國舊金山的一個井蓋裏，老鼠家族收穫了一個新事物——熱狗。為了慶祝，他們決定開一場音樂會來分享這塊食物，並叫上他們最好的朋友——螞蟻，來一起慶祝這次音樂會。

這天晚上，蟻王收到老鼠家族的信後，帶着家族聞聲趕來。

來到地點後，燈火通明，整齊的樂隊緩緩上台。螞蟻家族有序就坐，指揮家手指一台，樂隊吹起了口哨、打起了木桶，合唱樂隊也唱起了優美的曲子。這時，指揮家的樂譜本不見了，合唱樂隊也沒了節奏，螞蟻家族的成員在台下議論紛紛。鼠王立刻叫老鼠們速去查找，過了一會兒，一隻只老鼠紛紛説沒有，指揮家急得團團轉。就在這時，派出去查找的最後一隻老鼠，找到了指揮家的樂譜本，這隻老鼠迅速跑到台上，大聲的叫道：“指揮家的樂譜本找到了，指揮家的樂譜本找到了！”正在議論的螞蟻家族成員，把目光也都集中在這隻手裏拿着指揮家樂譜本的這隻老鼠身上。“這下可好了”，鼠王放心多了。

經過調整，音樂會正式開始！指揮家向台下的觀眾行禮，隨後開始指揮合唱。樂隊開始演唱，台上的聲音娓娓動聽，台下的觀眾都開始跟着舞動起來，過了一會兒，台上的音樂戛然而止，台下的觀眾還在舞動，直到指揮家説表演結束，請大家有序地坐在自己的座位上，台下才漸漸的安靜下來。

第二首歌曲演奏開始了，果不其然，大家還是跟着音樂一起舞動。台下大家有的閒談、有的跳舞、還有的在喝酒吃飯，熱鬧非凡。

可大家並沒有注意到井蓋上方，有些人還在聽着他們唱歌呢，一直在聽着他們唱歌！

音樂作文 篇3

我從出生到現在，爸爸媽媽帶我去過許多地方。比如説，法國的狂歡節，韓國的樂天世界……最近，爸爸媽媽又帶我去了一個印象深刻的地方，那就是——澳門永利皇宮的音樂噴泉。

我走到噴泉跟前，哇！這噴泉可真是了得。上百根噴柱一齊發射。聽！音樂想起來了，她們就像被施了魔法一樣：有的水柱向左噴，有的水柱向右噴，還有的水柱像在玩兒接力一樣，你噴完了我噴，我噴完了她又噴。她們又像芭蕾舞演員，有的踮起腳來跳得很高；有的又像蜻蜓點水，輕柔無比。當然，他們還少不了一位領舞者。她穿着五顏六色的衣襟，站在舞台中間，吸引了無數人的目光。

弟弟似乎很激動，他衝着那些水柱叫道：“高！高！拿拿！拿拿！”大人們也像極了我弟弟：當片頭結束，好戲開始的時候，所有人都配合着那音樂叫着、吼着，手裏的相機咔嚓咔嚓拍個不停……

這音樂和噴泉親密無間。當音樂進入高潮時，水柱一下子就彈得老高，氣氛也就變高了。當音樂得情緒變得低沉時，這些水柱也像泄了氣一樣，墜落了下來，氣氛也就平淡下來。當音樂節奏較快時，水柱得接力變得緊促起來；當音樂節奏慢下來時，水柱接力也跟着鬆弛下來。

在我印象中，纜車要麼就是帶我們爬山或者下山用的，要麼就是跨域一座懸崖或湖泊用的。但這個酒店的纜車可不一樣，他是為了讓我們能夠更好地觀賞這種噴泉。你要知道，誰會在自己酒店門口建一座纜車呢？可這一棟酒店建了，可想而知這座皇宮是多麼豪華啊！

這座噴泉不僅讓我大開眼界，還讓爸爸媽媽見識了一番。我真希望以後和爸爸媽媽旅行時還能有這樣令我們意想不到的見聞！

音樂作文 篇4

夕陽西下，我和爸爸媽媽爬完保俶山，來到西湖邊看音樂噴泉。

只看見隨着一陣音樂聲慢慢響起，一幕幕水簾緩緩升了上來。水簾舞動着，它舞得時而奔放熱情，時而輕快靈動，時而又温柔可親……

一曲鏗鏘有力的《紅軍進行曲》開始了。哇塞！水柱一竄一竄地升高，像一聲聲號角，激勵着人們奮勇向前……慢慢地，曲子到了結尾的送軍部分。你看，一排排水柱左右扭動着，多像一位位鄉親揮着手，送紅軍；又彷彿是此刻所有觀看者激動而又不捨的心情。曲畢。

又一曲歡快的曲子響了，是《採茶舞曲》，那水柱快速地搖擺着，每兩個就交織在一起，像那茶樹迎風作響。一會兒，水簾又扭動起來，從小變大，如同美麗的姑娘從遠處走來。然後，水簾又連續向上一跳一跳地，真像姑娘們用那靈巧的雙手在採茶哩！許久，升高的水幕慢慢落下，像夕陽般漸漸消失。一曲畢。

最後一曲是《梁山伯與祝英台》。曲子柔和，水也柔和。西湖中的噴泉組成了一朵朵花，開放了又合攏，兩邊的水也揮動着，不斷變化出不同的形狀。曲子到結尾時，水花依舊開着，但水柱不動。突然，邊上的兩根大水柱從了出來，組成了一座水橋。“哇”！我們不禁驚叫起來。一曲完畢。

最後，我們帶着激動的心情回家了。但卻總是忘不了音樂噴泉帶給我們的、對音樂的全新詮釋。

音樂作文 篇5

有一句話説得極美：音樂，是一種心境。 或許，我與音樂有一種難尋的緣分。不經意間，她已經成為我的第二生命。猶如花草對水的需求一樣，當生命有了音樂，她便是我所有悲傷和快樂的源泉。曾幾何時，獨自呆在寂靜的小屋裏，打開錄音機，讓貝多芬的《命運》鋪天蓋地而來。音符如潮水般湧動，我的心也隨之時起時落。錄音機裏飄出的旋律，時而輕快，時而凝重;時而清脆，時而深沉，那個時候，心，裏有説不出的愜意和愉悦。 我深深地喜愛克萊德曼的鋼琴，肯尼基的薩克斯，親聽他們演奏時，心永遠是純潔的，容不得一絲瑕疵。在我眼前，這個原本不完美的世界，在音樂的渲染寫，也變得多彩起來。 很喜歡在黃昏時，懷着平靜的心情彈上幾曲雖不動聽卻還熟悉的'樂曲。

雙手出沒着琴鍵，全身心陶醉在這種怡靜的氛圍中，確實是一種享受。最欣賞《梁祝》，儘管我彈得遠不迷人，但我並不可以模仿藝術家的表情，動作。他們儘可以才華橫溢，我也自有盡我之力的充實。 除了彈電子琴，聽流行歌曲也是我的最愛。我由衷喜歡蔡依林璀璨奪人的氣質，Twins稚氣天真的嗓音，孫燕姿清純亮麗的歌喉，以及SHE甜美可愛的聲音。從張柏芝的《星語心願》到陳弈迅的《十年》;從SHE的《你太誠實》到范逸臣的《I believe》;從Twins的《下一站天后》到張敬軒的《斷點》，我都來者不拒。 知道自己天生缺乏歌唱家應有的素質，雖然如此，我對唱歌仍是熱情滿腔。一有空閒，就哼上幾句。即使無人喝彩，也樂此不疲。 音樂已經伴我走過了十幾年的歷程。我在人生的道路上，她將永遠伴我向前邁進。我想讓音樂支撐起所有的價值和尊嚴，因為音樂讓我多了一份睿智，讓世界多了幾縷温馨。

音樂作文 篇6

在我還不會走路的時候，只要我一聽到音樂，我就會不有自主的站起來，當然，那可能只是我的本能反應吧。

不過，自媽媽教會我第一首歌《世上只有媽媽好》，我就真真切切地喜歡上了音樂。在幼兒園裏，我認真地學唱老師教的每一首歌，在家中，我又跟着爸爸媽媽學唱歌，總之那時是整天曲不離口。小時的我喜歡音樂，是因為覺得音樂很好聽，不像説話那樣，總是那些調，而且有時我聽着音樂，就有想跳舞的衝動。漸漸我長大了，對音樂的喜愛絲毫沒有減少，在父母的支持下，我還學了電子琴，這更激發了我對音樂的嚮往，慢慢我長大了，音樂在我的眼中不僅僅是好聽了，我更喜歡用音樂釋放我的心情。

在我快樂時，我會聽歡快的音樂，釋放我的快樂;當我悲傷時，我會聽傷感的音樂，釋放我的悲傷，總之，音樂代表的是我的心情。在音樂中，我還聽出了許多許多。當我聆聽貝多芬旋律強勁的《命運》，使我感受到耳聾的貝多芬是多麼頑強地與命運抗爭。當我傾聽《一隻丹頂鶴》，得知一個女孩為了救一隻深陷沼澤的丹頂鶴而犧牲時，才知道人與動物間的感情有那般珍貴。音樂帶我來到另一個世界，讓我瞭解到人間的另一種真情，讓我感知心靈的另一種領悟。

如今，正是我充滿活力的時候，喜歡音樂的我，必定將朝着音樂的方向前進，因為音樂帶給我太多了，還給了我一對音樂的翅膀，讓我可以乘着音樂的慈悲飛翔。