動物音樂會作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的動物音樂會作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

動物音樂會作文 篇1

今天，森林的小動物們要開音樂會，所有的動物都要去，想那場面一定很好。

小兔、小熊、小羊、小牛想：“我們只有號子和喇叭，怎麼會有好聽的聲音呢？”它們左看看右瞧瞧，看到了小河，鈴鐺看到這些小兔一下想了起來，小兔説：“這嘩啦啦的小河可以當樂器，鈴鐺也可以當樂器，，我們還可以叫小鳥來叫，再搭上號子和喇叭的聲音就是一首動聽的歌了。”小熊説：“太好了，太好了樂器準備好了！”

到了傍晚，音樂會馬上就要開始了，我相信演員一定很緊張。過了一會兒，開始了。號子聲、喇叭聲、鈴聲、流水聲、鳥叫聲、還有觀眾的歡笑聲合在了一起，成了一首甜美，動聽的歌聲，動物們都非常高興。

這是一次多麼快樂的事情啊！我們不要再傷害小動物了，讓它們繼續快樂吧！

動物音樂會作文 篇2

一天早上，在動物王國的世界裏小狗對小貓説：“今天我們舉辦個音樂會吧!”小貓説：“為什麼?”小狗説：“因為我覺得今天天氣很涼爽，想舉辦一個音樂會，放鬆放鬆，你覺得行嗎?”小貓説：“怎樣舉辦音樂會呢?”小狗説：“很簡單，我們可以找來我們的朋友，這樣就可以舉辦音樂會了。”小貓説：“好吧!”

於是，它們就開始找朋友，找到的朋友有：青蛙、老山羊。

後來，小狗當了裁判，它説：“現在正式開始比賽。”先上場是青蛙先生，它坐在荷葉上説;“哇哇哇，哇哇哇，我是一個快樂的小青蛙。每天晚上我都捉蟲，保護環境我偉大。”小狗又説：“再上場的是老山羊，它站在山坡上説：“咩咩咩，咩咩咩，我是快樂的老山羊。每天我都給小羊餵奶，小羊吃得哈哈笑。”小狗又説：“最後上場的是小貓。”它坐在貓洞裏説：“喵喵喵，喵喵喵，我是一個快樂的小貓咪。每天我都捉老鼠，讓老鼠哭個不停。”小狗汪汪地又説;“現在比賽結束，我宣佈，青蛙勝了。”

動物們都為青蛙表示祝賀。

動物音樂會作文 篇3

“哈哈哈哈……”我們班的教室裏傳來源源不斷的歡笑聲。原來我們在玩一個非常好玩的遊戲——動物音樂會！

這個遊戲該怎麼玩呢？首先，我們要分成四個大組：小豬組，小貓組、小狗組和小羊組。但是，沒有一個人想當小豬組。為什麼呢？因為大家都嫌棄小豬太笨。為了公平起見，老師決定用抽籤的方式來分組。在第一組抽籤時，每一組同學都在小聲唸叨着：“天靈靈，地靈靈，千萬不要抽到豬。”果然，這個組沒抽到豬，而是抽到了小貓。一組同學心裏的大石頭終於落下來。緊接着，第二組抽到的.小豬，我們組抽到的是小狗，第四組抽到的是小羊。

接下來，老師説了遊戲規則：她輕點一下，代表輕叫一下；她重點一下，代表短促而有力地叫一下；她手拉手，代表延長叫聲；她同時點兩個組，代表兩個組同時開始叫。這時，老師叫我和其他幾個同學來示範，我的心裏緊張極了。但是，隨着音樂的旋律，我不由自主地上下搖擺起來。其他幾個同學有的跟不上音樂，一直在亂哼哼，等我們幾個同學唱完的時候，同學們早已笑成一片；有的笑得鑽到桌子底下去了；有的扶着桌子大笑，還有的捂着嘴偷偷地笑。

這時，老師整理好紀律，説：“既然你們這麼喜歡這個遊戲，那麼我們一起做這個遊戲好不好？”大家異口同聲地説：“好！好！”在大家一起叫的時候，有些同學跟不上節奏，就有人開始笑了，再別説豬組開始唱了，大家笑得都喘不過氣來了。

這節課真是一節開心、愉快的課！