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音樂組工作總結(集合15篇)

音樂組工作總結(集合15篇)

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編整理的音樂組工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂組工作總結(集合15篇)

音樂組工作總結1

一、業務培訓方面

認真參加市區各類文娛活動觀摩學習,積極參與校課題組的活動,陳健老師的練兵課《牧笛聲聲》得到好評。

二、課外活動方面

本學期開設了一週兩次訓練的聲樂、舞蹈、器樂興趣小組,音樂老師精心準備、認真指導,培養了一批音樂人才,為參加市區各類文娛競賽打下基礎。每週六小提琴培訓班繼續開設了中級班、初級班,並有學生獲得二級、三級考級證書。

為迎接全區各校鼓號隊的比賽,音樂組的'陳健、管業老師積極配合校大隊部,刻苦堅持訓練,取得了區二等獎。

本學期,我校校園電視台開始試播,音樂組與電教組、大隊部密切配合,管業、陳健老師分別精心排練了三組節目,播出情況受到一致好評。

三、各類競賽方面

我校鼓號隊獲天寧區鼓號隊比賽二等獎。

王蓓老師獲省英語教師技能大賽一個一等獎,一個二等獎。

在新一年的工作中,音樂組成員將再接再厲,踏實地做好各項工作!

音樂組工作總結2

一個學期轉眼又接近尾聲,在這一學期我們音樂組每一位對待工作都勤勤懇懇,認認真真,努力完成學校交給的各項教育教學任務。堅持“以人為本,弘揚學生個性”的教學原則,為促進學生全面發展盡心盡責。下面對本學期的工作做以下總結:

一、組織學習,制訂計劃

開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鑽研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯繫及教材的應用性制定了計劃。並且確定了本學期的教研重點為“欣賞教學”

二、認真備課,優化課堂

根據教研室要求的備課格式,認真備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的.特點,認真上好每一堂課。

由於低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發聲練習曲,讓學生跟着唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來。

中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由於受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,並能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假醜惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

本期音樂組所上教研課:

水晶《風信子》周瑾《雪絨花》鄭敏《理髮師》林玲《形體課》吳建民《魔法師的弟子》

三、積極開展興趣活動,參加各種比賽。

在這一學期中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的創造思維為目標,積極組織並參加每一次上級要求的活動。並且從參加活動的人員中發掘人才。讓每個學生都能發現併發揮自己的特長,在各個比賽和活動中,學生素質充分得到體現。

水晶老師還代表學校參加音樂第三片區音樂教師技能大賽並順利進入決賽。

在今後的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新台階。

音樂組工作總結3

十月份,對我們音樂團隊來説真是忙碌而又興奮的一個月,雖有些辛苦,但我們不亂陣腳,一切都是井然有序,可圈可點:

1、十月份的網絡教研開始之前,我們已做好了充分的思想準備,在教研員的主貼一出現,我們並沒有馬上盲目跟貼,而是經過深思熟慮,保質保量地上傳了我們的觀點和主張。音樂組全體成員本着一個原則:我們大眾完小的音樂教師絕不傳沒有價值的垃圾貼,要傳就傳具有個人教學特色的,並能展現我校情智教學的精華帖。我們還本着及時向全市音樂教師溝通學習的思想,跟帖的同時,及時借鑑和學習有價值的帖子。雖然10月份上傳的帖子不多(43個),但精華貼(17)位於全市第一名,保質保量地完成了任務。

2、十月份,張紅麗主任及時地帶領大家聽了音體美教師的課。為了上好這節彙報課,我們音樂教研組的姐妹們經常利用課間休息以及網絡聯繫,加大了相互間的溝通和交流,加強了集體備課的力度,做到共同進步,共同提高。這次彙報課,我們每人都精心準備了一節能展現自己教學特色的課,並且,通過聽課,我們還從美術及體育老師那裏學到一些可貴的東西,真是受益匪淺。

3、十月可真是我們音樂教師開心的'日子,因為省級音樂現場會在我市舉行,我們大眾完小這個百年老校被選為三個主會場之一,這標誌着我們大眾完小已經成功地向百年名校邁出了好幾大步呢。為了這次活動的萬無一失,市教研員王斌老師把很多重任交給了我們。從市區三個主會場,到各大賓館、購物地點的線路圖及各公交車的線路圖的設計工作;到設計打印50名參賽選手的講課順序,我們都是熬夜完成。從準備800份大會需要的各種材料的裝訂,到接待全省各地的音樂教師報名、收錢、安排住宿等繁雜的工作,很多老師都是連飯都沒吃上一口,一直忙到晚上近十點才回家。特別令人感動的是徐華濱老師,她剛剛小產回來就直接進入了繁忙的接待工作。那天天氣很冷接近零度,一天的開單收錢,她從沒歇息過,連教研員都有些不忍心了。我們的王燕霞老師很是不容易,婆婆病重,孩子入托接送,家裏裏裏外外都靠她,可為了大會的接待工作,她一個假都沒請,不但忙活我校的接待工作,而且還幫助別的學校完成接待任務;為了完成教研員交給的打印任務,她還開車轉了整個市區,連飯也沒吃上一口,一直忙到晚上8、9點。我們組於宏偉老師從早忙到晚,一年級的兒子也顧不得接送,在別的教師吃飽的時候,她正空着肚子帶着省裏的老師拷課件,調音響,試鍵盤,天天如此。帶着領導的信任,我們都為了共同的目標毫無怨言。可喜的是,這次優質課評選活動在我們學校進行的特別成功,因為領導的重視,再加上我們學校的接待工作細分到人,所以一切都很順利,受到了省教研員李冬老師和威海教研員張望老師的多次表揚和特別的感謝。

我們是一支和諧的音樂團隊,我們也是一支充滿生機和對未來充滿美好前景的快樂的音樂團隊。我們胸襟開闊,待人誠懇,既講原則,也講感情、講友誼;我們互相尊重,互相信任,互相支持,團結一致,擰成一股繩。在今後的工作中,我們將進一步努力打造一支充滿和諧與創新的強有力的團隊。

音樂組工作總結4

依據學期初的教學工作規劃,以新課程改革為契機,以新課程尺度的根本理念為指點,改變教學觀點,從標準入手,有目的,有打算,有步驟地進行課程改革試驗,增強課堂教學改造研討,以全面提高本組音樂教學程度及音樂教學質量。現將這學期的音樂備課組的工作作個簡略總結,以便今後更好地開展工作,補充不足。

一、正確掌握音樂教學方向,積極抓好常規教學

本學期,咱們為抓好慣例教學和進步先生的教學品質,每位專職老師起碼發展一次課堂教學展現。如兩位新老師童琳和吳飛騰老師進行了同課異構《可惡的動物》,王葉軍老師執教的《噢!蘇珊娜》、潘清老師執教了《快活的跳舞》,我執教了《山谷靜靜靜》,在運動中,我們就匯聚在一起,以"生本課堂、原野察看"這種新的評課方法集中交換,到達"評一課、促多人、帶一方"的目標,從而提高了學科組的研訊質量跟教師教養才能。

兩位新教師童琳和吳飛騰通過師徒結對、教研組的相互聽評課,大家給予她們教訓和領導,她們通過本人的努力和虛心學習,踴躍加入了青年教師俱樂部綜合組成長班課堂教學比武,都獲得了好成就。吳飛騰老師獲得了一等獎,童琳老師失掉了二等獎,童琳老師還參加了縣音樂教師基礎功競賽取得縣三等獎。

二、充足落實藝術社團的教學,盡力提高學生的'音樂素養

我們除了在音樂課中讓學生控制的音樂常識外,還各自利用自己的專長上風,充離開設藝術社團教學,努力提高學生的音樂素養。如:我和童琳老師組建了舞蹈隊,潘清和王葉軍老師組建了合唱隊,王葉軍老師組建了鼓號隊,我們四位老師利用天天早上7:20—8:00的時光對學生進行培育和練習,並獲得了明顯的後果。這學期固然不重大的比賽,然而舞蹈隊和合唱隊一起編排的節目在鎮教師文藝匯演中獲得好評。鼓號隊在校新年上演中得到了引導和老師的確定。

本學期,每位音樂老師除了上好課,帶好社團外,還積極配合政教處搞好首屆校園十佳歌手比賽,從9月份的預賽、複賽、到元旦的決賽,足足四個月,我們每位老師都戰勝種種艱苦,抽出時間為每位參加大賽的選手進行輔導,特殊是在決賽進程中,我們音樂老師都要為歌手編排伴舞。這工作量相稱大,由於每個老師不僅一個節目,都有排三、四個節目。值得快慰的是這次活動美滿結束並獲得了佳績。大大的豐盛了學生的校園生涯,提高了學生的素質教導。

當然,這些都離不開學校領導的支持,和各位班主任的配合。在這感謝你們對我們音樂備課組的支撐!並感激學校領導把舞蹈室進行了全面裝修,為我們舞蹈隊的成員提供了很好的訓練場地。併為鼓號隊供給了前提,在這我代表我們音樂組各位成員在這對你們説聲:謝謝!

我們音樂組的全部成員將風雨同舟,患難與共,獨特為紫薇國小的來日添磚加瓦。爭奪在今後的工作中再創佳績!

音樂組工作總結5

本學期我們音樂教研組主要從創新思路、注重實效、大力加強了具有本教研組特色的管理建設,努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、連續性、針對性、特色性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴,盡職盡責!實現了音樂教學、教研活動的新突破,使我校音樂學科的教學質量全面提高、重點開花。順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今後的工作更收一層樓,現將本學期的情況總結如下:

(一)、認真參與理論學習,提高每位教師自身素質。

為了加強修養,提高每位教師的自身素質,我們教研組利用每次教研活動時間及兩週一次的集體備課。認真進行理論學習,學習優秀案例、探討音樂課題;開學初,組內成員還繼續針對低段合唱教學進行學習,共同探討;全體成員認真鑽研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯繫及教材的應用性制定了計劃,並且確定了本學期的教研重點為“激發學生興趣、開發學生潛能”。組內成員認真解讀新課程目標,瞭解新課程課改信息,跟上新課程的腳步。通過理論學習,提高教師撰寫論文和教學水平。

(二)、立足課堂,積極實踐,促進質量提高。

我組嚴格按照市教研室、學校的教學安排,在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,組內老師相互聽課,課後進行評課,通過評課讓大家互相學習,取長補短、共同進步。在教研活動中,每位組員都上了一堂合唱課:朱慧靜老師上了一堂一年級合唱課《時間就像小馬車》;王雪老師也針對一年級學生上了一堂合唱課《兩隻老虎》,她引用二年級下冊《兩隻老虎》對學生進行了輪唱教學及適當的合唱改編教學;陳麗益老師上了一堂中段合唱《嘹亮的歌聲》,本堂設計結合了口風琴教學,在導入環節中設置了器樂及聲樂的和聲教學(這是本堂課的亮點所在),學生不僅唱出了合唱片段,還自信地吹奏出和聲效果,課堂氣氛活躍;項樂樂老師上了中段合唱《拍手,拍手》。不同的教材內容,不同的教學方式,讓我們體會到了音樂的不同魅力。課後教研組每位成員積極討論,給每節課都提出一些建議和意見,對於在教學一線的音樂老師來説,這次的公開課是一筆教學成長的財富。每位教師在課後都認真撰寫反思。每一次的認真反思,每一次的積極探討,都表明我們的音樂教學有着更進一步的提高。

(三)、科研引領,深化研究。

認真領會新課程標準,制定教研工作計劃,積極開展教研活動,形式多樣,教研氣氛良好。每位教師在完成教學任務的.同時,還力所能及地研究改進課堂教學,注重積累經驗,積極撰寫論文,運用理論來指導實踐。今年每位組員都上交了一份教育教學論文,朱慧靜老師還申報了音樂課題。今年陳麗益老師老師還榮獲了市音樂文本解讀二等獎,市團體賽二等獎的榮譽。

(四)、開展第二課堂活動,培養藝術隊伍。

我組在培養學生興趣的基礎上,進一步加大工作力度,每週定時定點定人進行訓練活動。每個教師根據自己的特長,帶好自己的藝術隊伍。王雪、陳麗益老師負責校舞蹈隊,項樂樂老師負責校合唱隊、歌舞劇,代課老師王曉雪負責苗苗合唱團。每個教師訓練工作目標明確,各司其職。讓有音樂特長的學生施展才華,互相學習,取長補短,不斷提高他們對音樂的表現能力。本學期,校舞蹈隊排練古典舞蹈《且吟春語》參與了區藝術節羣舞比賽榮獲二等獎。歌舞劇《牽手》榮獲區藝術節二等獎。雖然這次的成績不是非常理想,但是我們並不氣餒,吸取失敗的教訓,失敗乃成功之母,我堅信,只要我們繼續努力,學習別人的優點,多多創新,爭取在下一次的比賽中獲得好成績。

總之,這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今後的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

音樂組工作總結6

時間過得飛快,轉眼之間學期又將結束了。這一學期,對於我們教研組的兩位老師來説,是極其緊張而忙碌,一位家裏有嗷嗷待哺的嬰兒,一位有一個複習迎考的高三孩子,學校裏除了要擔當本學期繁重的教學任務,還要承擔起學校童話課題的研究活動,承擔起工作量挺大的丹陽市國小生文藝會演比賽的組織訓練。儘管兩人感覺身心疲憊,但工作起來就忘記了一切,在組內兩位教師的團結協作下,在校領導和廣大老師的全力支持下,教研組順利完成了本學期初定的目標,取得了較為令人滿意的成績。現將本學期的工作總結如下:

一、抓好常規工作,促進質量提高。

我組根據學校和教導處的工作計劃要點,結合本學科的特點,在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論,然後形成文字性計劃。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,及時檢查計劃的落實情況,反饋調控。組內在教學過程中進行了三部曲“備課、聽課、評課”——集體備課,通過集體備課讓大家互相學習,取長補短、共同進步。

二、抓好科研工作,促進課程改革

我組積極開展教育科研活動,不斷學習先進的教學理念,努力提高理論水平。時時以《新課程標準》來指導教學實踐工作。平時注意教學積累、總結反思。通過交流、推廣教學經驗,使我組老師的教科研水平得到了提高。本學期我們以“把童話引進音樂課堂,激發學生的創新思維”作為課題研究,並撰寫了教學論文兩篇:《走進音樂童話,讓快樂的音樂成為心中的永恆》和《信息技術——音樂教育騰飛的翅膀》,已收到一定的效果。

三、創新化學習,個性化成長

創新型社會要求每個人都要樹立終身學習的習慣!因此我們組積極開展了組內的學習和交流。全組認真學習政治理論和現代教育教學理論,開展“讀教育名著,做學習型教師”的讀書活動,營造濃厚的'書香氛圍。本學期本組教師每月堅持一篇現代教育理論或教育名著的學習並做好學習筆記(包括學習心得)。

四、抓好輔導工作,促進全面發展

本學期我組老師在完成教學任務的同時,承擔了參加市文藝會演比賽的組織和訓練工作,每位教師工作目標明確,各司其職。給有音樂特長的學生創造施展才華的機會,不斷提高他們的音樂表現能力。

五、取得的主要成績

本學期,z老師在團員教師教學比武中取得國小科組第一名。取得了江蘇教育學院音樂本科學歷,獲得教師中級職稱計算機資格。獲得丹陽市優秀輔導老師。

我校文藝節目在丹陽市文藝會演中獲團體二等獎,舞蹈獲一等獎,聲樂獲二等獎,器樂、曲藝也分別獲得了三等獎。

教學是無止境的,我們音樂組將在今後的工作中加倍努力,實現音樂教學、教研活動的新突破,使我校音樂學科的教學質量全面提高。

音樂組工作總結7

隨着新課標的全面實施,教育改革的逐步深入,學校的音樂教學越來越顯示出其重要性。我片區音樂組在全組教師的共同努力下,音樂科目的教學教研水平不斷得到提高,教研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按開學初的計劃,各項教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本期計劃任務。現將本期音樂組的工作總結如下。

一、 教學工作

1、學科教學:

我片區音樂教師能認真學習新的音樂教育大綱和課程改革標準,領會新精神,做好課堂音樂實踐等常規工作,大力推進素質教育,致力提高學生的全面素質,發展學生個性。期初,教師及早制定各任教年級的教學進度計劃。學期中,能以“集體備課”、“教學實踐課”、“素質教育展示活動”為主要手段,加強教學研討,準確把握大綱,理解教學目的、要求,深刻領會每節課的重點,難點。力爭突破難點的方法技能多樣化。課堂教學中以培養學生自主學習、合作學習和探究學習為重要內容,並以課後組織學生的`作業展評為輔助手段,注重培養學生的動手能力和情感目標,激發學生追求美、熱愛生活的熱情。

2、教學科研:結合學校開展賽課為主的練兵活動,努力提高新教師及轉崗教師的業務能力

本期學校開展了豐富多彩練兵活動,利用開放周時間組織音樂教師進行聽課,並共同參與評課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教育質量的不斷提高。本學期公開課有:新教師李瑋晶老師的音樂課《媽媽的心》;吳珏老師的音樂課《不再麻煩好媽媽》;今年轉崗教師洪秀梅老師公開課的《捉迷藏》等,這三堂課共同特點是:堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。通過磨課,既發揮上課教師的積極作用,又發揮教研組的羣體智慧作用。在11月底,我們還組織各校專職音樂配合片區崗位大練兵活動,開展課堂教學設計比賽,活動中,每位教師根據自己日常積累,活學活用,將理論和實踐相結合,寫出了一篇篇優秀的課堂教學設計;同時,我們還利用每月的教研會,對於教師遇到的問題,如教材重難點的把握,個別教材深入分析等,進行集體討論,及時解決,發揮羣策羣力作用。

二、第二課堂 :發展有特色的藝術活動,促進學生的全面發展

為了深入實施素質教育,培養學生的興趣、愛好,發展學生個性,學校常年建立的音樂組興趣小組有二個,一個是以舞蹈為主的興趣小組;一個是以合唱為主的興趣小組,除此之處,學校還建立了鼓號隊、腰鼓隊等,隊員基本上是自願報名參加的。每週有兩次的課外活動訓練時間。這些興趣小組深受學生的喜愛,吸引了大批學生積極參與,並在各級各類比賽中取得了良好的成績。

取得的成績:

如:蔡一雪老師指導的學生在集美區小歌手比賽中獲得一等獎;紹熙華、凌潔老師指導學生在集美區小歌手比賽中獲得三等獎;洪秀梅老師指導的學生在集美區小歌手比賽中獲得二等獎。

在學生能力得到培養的同時,音樂組的教師通過各級各類培訓和繼續教育,通過學習、借鑑優秀教師、前輩們的教育經驗,通過學習先進的教育教學理念,不斷充實自己、提高自己,並通過自己的教育教學實踐和課後研討、反思,自身的素質和業務水平也得到了很大的提升,能力取得了長足的進步和發展。

三、存在的差距與不足

儘管我們在這個學期的工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題。

存在問題:

1、對音樂學科研究的深入程度還不夠。對音樂教學中如何更好地整合其內容和形式,如何有效地實施好教材,需要有更進一步的理性的思考。

2 、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對音樂課堂中普遍存在趣味性和技能發展的矛盾,還缺乏正確的認識。

3、音樂課堂教學的質量還需進一步提高。

教師對教育教學科研的研究力度還需加大,特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。音樂課堂教學質量需進一步抓好,課堂的教育管理還需進一步規範。

以上這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習,提高認識,樹立的新的教育理念,以認真的態度,積極投入到新的課程改革實踐中去,努力提高自己的教育教學水平,爭取取得更大更好的成績。

音樂組工作總結8

時間過得真快,本學期馬上就要結束了,這一學期結合自己的工作狀況及學校安排,本人能夠很好地完成教學及各項課外活動,現將這些工作做以總結如下:

本學期我擔任的是七年級1—12班的音樂教學。我認真備課,為上好每節課做好充分的準備。根據每班上課的情況及時做總結及反思,為以後的教學做更好的鋪墊。

在本學期,我還參與了學校的各項活動。從開學伊始,就準備校慶四十週年活動,開始寫活動方案、節目組織、節目排練、節目主持詞的編寫及修改、道具及音樂畫面等等,最後能夠很順利的圓滿完成演出;同時,與本組的老師編排節目,一起參與了xx的藝術節合唱、曲藝比賽,都取得了不錯的成績。在一年一度的.校園合唱比賽中,同老師、學生共同排練,積極準備,順利完成演出;元旦藝術節演出也是我們每年度的重頭戲,從最初的組織、節目的初選、節目的確定、節目的排練到最後的演出,與各位領導、老師、學生共同努力,把一場精彩的演出呈獻給大家。這是本學期的所有的課外活動演出,每一次都充分的準備,最後都取得了不錯的效果。

本學期,學校還成立了藝術教育中心,下設了50多個選修班,參與了藝術教育的方案編寫,同時把學生進行了分班編班,各班能夠初步進入學習階段,但是還有很多欠缺的地方需要後續完善。

本學期還外出聽取了臨沂市國中音樂優質課的評選,從中受益匪淺,為自己的音樂教學儲備了能量。

在以後的工作中,我將一如既往的好好工作,專心研究音樂教學,促使自己不斷進步。

音樂組工作總結9

今年我擔任一、三年級和二四,二六班的音樂課,轉眼一個學期就過去了,一個學期中忙碌着,辛苦着,同時也收穫着,快樂着,為了更好地完成今後的工作,彌補不足,精益求精,在這裏,我對自已這一學期來的工作情況做一個回顧和總結,以促進今後能更好的做好教育教學工作。

認真備課,制定教學計劃,積極設計一些新的教學方法應用在課堂,重視以學生為主體,努力地讓學生在愉快的音樂實踐活動中主動發現感受,理解音樂。

為了使學生能輕鬆,愉快得上音樂課,多用鼓勵方式使學生表現良好品質,對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評和糾正,不足之處是對於學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,總以為他們是不成熟的表現,所以給他們環境較為寬鬆,致使他們不能真正認識到自己錯誤,因此,今後應特別注意賞罰分明,把握尺度,還有幽默力量運用不夠。

聽課也是學習的好渠道,在這學期中,聽了幾節老教師的課,學到了很多知識,知識是無窮無盡的,看了他人的課我發現教學方式多種多樣,每節課的教學環節新奇創新,聽了這些老師的課,再反思自己的.教學工作,覺得應當要做好幾個方面,首先,積極反思自己的教學方法,更好的擔當組織者,參與者,欣賞者等多個角色,其次,加強自己的教學基本功和駕馭課堂的能力,學習靈魂的應對課堂的能力,善於調動學生的學習積極性,加強學生學習習慣,用鼓勵方式對待每個學生。

總的來説,本學期工作還存在許多不足,我想在今後的教學工作中,不斷努力,找出不足,認真改進,努力提高,多向老教師請教,學習,爭取努力把音樂工作做的更出色。

音樂組工作總結10

不知不覺中,又一學期結束了。半年來,音樂備課組在學校領導的支持下、全體音樂教師的共同協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。在這一學期裏,本組教師一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節課。我組教師以勤奮、紮實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發展自身優勢。現將這學期的工作做個簡單總結,以便今後更好地開展工作,彌補不足。

一、教學常規

1、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作,課前認真備課,上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的'興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。在教學中,教師能突出音樂學科的特點,啟迪廣大學生智慧,培養共處意識和積極進取的生活態度。

2、教學常規管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求,定好教學工作計劃;都能認真規範地寫教案;都能按規定完成聽課、評議任務;較好地完成學校的教學任務。

二、拓展、探究課堂響應學校的生本實驗教學為本學期工作亮點

1、備課組每位教師進行生本實驗教學取得了一些成效,音樂的生本實驗教學是音樂課堂的探究與拓展,充分發揮學生的探究、實踐、創新的能力,培養了學生表達能力和實踐合作精神,並將學生的音樂興趣點發揮極致。

2、學校舞蹈隊、合唱隊、管樂隊堅持訓練。訓練期間,我們備課組的幾位老師互相協助、認真負責,各項工作有序開展。

3、於國平、張麗 、厲霞、陳志諾老師本年度輔導的文藝節目在全縣中國小文藝匯演比賽中獲得中學組一等獎。

總之,這一學期的工作比較平穩紮實。在今後的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;完善學校第二課堂各團隊的建設與訓練,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

音樂組工作總結11

本學期在學校各級領導的關懷、幫助、指導下,圓滿地完成了各項工作任務,並創造性地進行了許多教學改革,獲得了各級領導的肯定。現將音樂組這半年的工作總結如下:

一、聘請知名院校多位專家到我校講學,推動了我校專業學生與教師的專業提高

在暑假,我們聘請了上海上海音樂學院聲樂斯主任顧平、天津音樂學院聲樂系主任楊海燕、鋼琴系主任李紅梅、北京交響樂團附屬音樂學院教授張祖武、北京師範大學教授肖燕、哈爾濱師範大學教授胡英華、張金華等專家到我校進行為期20天的講學活動。專家的講學全面推動了我校音樂專業的發展。

二、高一新生的專業摸底細緻徹底,全面摸清了學生的專業程度

在8月份,舉行了石油高中歷史上第一次高一新生的專業彙報,兩個班級的一百多名學生進行了聲樂、器樂的演唱、演奏彙報。使教師對每一位學生的專業程度基本上了如指掌,這樣有利於今後的雙向選擇的順利進行,有利於教師對學生狀況的整體把握,對高一新生的專業學習也起到了促進的作用。高一新生的彙報順利進行,使師生雙向選擇變得更有針對性、明確性、科學性、時效性。

三、教師的《大慶石油高中專業教師“迎校慶”彙報音樂會》圓滿成功,標誌着師生雙向選擇進入了更加實質性的階段

8月30日,《大慶石油高中專業教師“迎校慶”彙報音樂會》在音樂廳隆重舉行。音樂會的舉行掀開了教學改革的新的一頁。這場教師彙報音樂會在短短的一週的時間內從準備到演出,時間緊、任務重、壓力大,但是各位老師服從學校的整體安排,端正認識,克服困難,敢於挑戰自己,使音樂會圓滿成功。王立傑校長、吳芳書記、王志民校長、黎佔山主任、王鳳主任、高志主任、於彪主任等學校部分領導與老師觀看了音樂會。音樂會取得了巨大的成功,獲得了領導、老師、同學們的一致好評。教育電視台的記者作了部分教師、學生的採訪。音樂會的舉行掀開了石油高中音樂發展史上的嶄新的一頁。在音樂會進行中,學校教研室、校辦、黨辦三家單位聯合送音樂會兩隻大花籃,受到了學生們的歡迎和藝教處領導老師的感謝。音樂會結束後,王立傑校長作了講話,首先對楊旭東老師的辛苦工作表示感謝,同時對全體音樂教師進行感謝,肯定了開學以來音樂老師付出的辛苦努力。希望音樂老師再接再厲,搞好十年校慶的大型演出。音樂會結束後,王立傑校長、吳芳書記在金合歡酒店舉行了盛大的招待晚會。

四、認真指導實習生在我校順利實習,獲得實習學校的感謝

本學期在9月份,現後有東北師範大學、牡丹江師範學院、長春師範學院的學生到我校實習,我們精心指派指導教師、熱心輔導實習生的授課、在生活、授課等各方面幫助他們成長、成熟。實習生同時也為我校的校慶演出付出很多辛苦。

五、搞好交流,哈爾濱師範學院楊淑菊、韓博兩位同學的手風琴獨奏音樂會雜音樂廳舉行

為慶祝我校十週年校慶活動,9月13日,哈爾濱師範學院楊淑菊、韓博兩位同學的手風琴獨奏音樂會在我校音樂廳舉行音樂會,指導教師為我省著名手風琴教師呂慶權,組織學生觀看了音樂會的演出。主辦單位為哈爾濱師範學院和大慶石油高中音樂組。

六、《迎接澳大利亞塔克馬尼周參觀團音樂會》的演出,主客雙方興致勃勃

9月16日,金秋九月,是收穫的季節;金秋九月,是石油高中碩果累累的季節;金秋九月,是石油高中十年校慶的歡欣鼓舞的季節;在這金秋九月,我們又迎來了澳大利亞的朋友。古人説:“有朋自遠方來,不亦樂乎”。讓我們對遠道而來的朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。劉麗環老師帶領老師、學生在不到一週的時間準備一場演出,演出非常成功,澳大利亞客人上台與學生同唱澳大利亞民歌《羊毛剪子咔嚓嚓》,演出莊重、熱烈,表現出了我校學生的精神風貌,獲得了澳大利亞客人的好評。

七、為迎接校慶十週年大型慶典演出,音樂教師帶領音樂學生積極排練,保證了演出的圓滿成功。

20xx年是我校建校歷史上的第一個十年,音樂組承擔了大型文藝演出節目部分的共榮而繁重的任務。全組同志在姚輝慶組長的帶領下,按照學校的要求,分工協作、互幫互助、克服困難、搶時間、加班加點、在短短的兩週多的時間內,完成了領導所交予的任務。在校慶的工作總結大會上,王立傑校長、王志民校長對音樂組的工作提出了表揚。特別是劉麗環老師組織排練的《迎接澳大利亞訪問團音樂會》的演出、楊旭東老師組織的《迎校慶音樂教師彙報音樂會》的演出,以及姚輝慶組織全體音樂教師進行校慶大型音樂會的辛勤努力,以及牛雪峯組織排練校慶演出的舞蹈節目所付出的努力進行了表揚。王立傑校長特別強調,姚輝慶老師是石油高中全體教師的榜樣,為了演出不顧自己聲音的嘶啞,堅持組織排練,正如姚輝慶老師所説的“根在石油高中、情在石油高中、事業在石油高中”石油高中的老師都應該向姚輝慶老師學習。

八、高三學生畢業音樂會的舉行,掀開了石油高中教學改革的嶄新的一頁

9月末,兩場高三年級畢業彙報音樂會在音樂廳隆重舉行,部分學生的家長觀看了音樂會。在音樂會中,我們發現了很多非常優秀的學生,如曹瑞東、馬雲龍、張宇飛、鄭微微、倪莎、張淑婷等同學,既有了一定《高中上學期音樂組工作總結》一文來自!http://

的演唱基礎,同時又有很好的音樂表現,這些學生相信在明年的大學聯考中一定會取得較好的成績。在音樂會過程中我們也發現,由於準備時間的倉促,有很多同學的作品還不熟練,大學聯考曲目還沒有來得及準備,還有很多學生只是彙報了聲樂或器樂一門專業,個別學生沒有參加畢業音樂會的演唱或演奏。高三畢業音樂會的舉行是石油高中歷史上的第一次,帶有探索性質,存在的不足也是前進中的不足,我們相信明年的高三畢業音樂會一定會準備得更充分,學生的演唱、演奏水平會更高。

九、做好高三年級學生的分流工作

高三畢業班面臨外出學習專業與在校學習文化課的矛盾問題,王志民校長、黎佔山主任多次召開音樂教師會議,研究高三學生的分流問題。教師根據學生實際情況,正確分析學生的專業課成績及外出學習後可能達到的成績,同時要分析文化課是否能達到考試要求,要擺正專業課與文化課的'關係,爭取兩者都獲得好成績,對學生外出學習提出建設性的意見,減少了學生盲目外出學習的弊端。

十、做好大慶石油高中迎接《藝術類特長班文化課與專業整合音樂教學試驗計劃》檢查團彙報音樂會及基礎工作

為迎接省教科所及市教科所對我校教研課題的檢查,音樂教師帶領學生組織了一場準備音樂會。同時音樂教師準備了大量的基礎資料,已被檢查之用。演出獲得了省市專家的好評。

十一、石油高中學生聲樂大賽的舉行,發現培養了人才,提高了我校音樂教學的知名度

石油高中歷史上第一場學生聲樂比賽於11月開始至12月結束歷時一個月的時間,經過初賽、複賽、決賽三輪比賽,在決賽階段為考察選手的綜合素養,增加了藝術素質考試,比賽以班級為單位形式參加比賽,參加比賽的高一、高二年級學生總數為58人,比賽的觀賞性、技術性、藝術性、思想性都會提高到嶄新的程度,涉及面之廣、歷時時間之長時從前所沒有的,大獎賽的舉行,推動了我校聲樂教學的發展。由郭巍巍老師指導的高二、七班齊麗木格同學獲得一等獎,張佳童、孫東陽同學獲得二等獎,茹超、劉菲、張弛獲得三等獎,其他19人獲得優秀獎。本次大獎賽琴海鋼琴有限公司提供了部分獎品。比賽最後王立傑校長代表學校講話,王校長指出:“音樂組的工作開展的蒸蒸日上活潑多樣,音樂組的老師敢於創新、善於創新、樂於創新,同時老師們對學生的教育千方百計、不余余力。”本次比賽學校藝教處、黨辦、團委、校辦各部門分工協作保證了大賽的順利進行。大慶電視台、大慶生活報、大慶教育台等多家新聞單位進行了報道。十、做好《藝術類特長班文化課與專業課課程整合問題研究》檢查團的彙報音樂會

十二、搞好星期音樂會的常規演出工作

本學期按照常規我們舉行每雙週一次的星期音樂會,增強了學生的舞台經驗,鍛鍊了學生的表演能力,檢驗了教師的教學工作。

十三、做好培養教師工作,選派教室外需學習

音樂組教師積極進取,不斷完善自己,本學期由趙雅麗、樊明迪兩位老師到中央音樂學院進行脱產學習,必將帶回豐碩的學習成果,來回報我笑對他們的培育之情。

十四、做好音樂組網頁,為迎接全國示範高中檢查打好基礎

音樂組的網頁建設得到了學校領導的好評,更新及時,音樂組網頁設計精美、內容豐富、展示了音樂教師的風采,詳實記錄了音樂組各種活動。使人賞心悦目、流連忘返。音樂組網頁製作新穎、更新及時。學校的安排、活動記錄、照片、音樂會節目單的及時在網上公佈,高一、高二年級的專業考試成績在網上及時公佈,方便了教師與學生的查詢。

十五、搞好期末的專業考試

做好每學期一度的專業考試,教師精心佈置作品,嚴格指導學生的演奏演唱,帶領學生多次到音樂廳踩台,考試組織安排有序。

十六、評獎專家開設表演主持人專業課程

本學期聘請大慶電視台著名主持人王明濤在我校開設的播音主持課程,為學生拓寬了專業,特別是參加課程的學生多為文化課班學生,勢必會帶動文化課般的藝術特長的開展。

十七、貫徹教研室要求,積極做好教育教研工作

為了貫徹學校教研室的要求,推動教師自身建設,促進教師之間的相互幫助提高,解決教學中的問題,音樂組特設每週一次的教研活動時間。教研會的定時召開,解決了教師教學中的實際問題,

展望新學年,音樂組全體教師會在姚輝慶組長的帶領下,貫徹學校各級領導的要求,不辜負學生、家長對我們的期望,將努力加強自身學習,提高專業水平,把音樂教學提高到一的新的水平。

音樂組工作總結12

不知不覺中自己調入九中已近一個學期,回顧這半年來在各個方面收穫了不少,現將這一學期自己在的教學方面的工作總結如下,以便今後更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

一、課堂教學:

1、堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。

2、能認真做好音樂教學的本職工作,課前認真備課,上好每一堂音樂課,在教學中,能突出音樂學科的特點,啟迪廣大學生智慧,培養共處意識和積極進取的生活態度。

二、課堂管理:

教學常規管理能做到有要求、有檢查、有落實。能按學校要求,定好教學工作計劃;都能認真規範地寫教案;都能按規定完成聽課任務;為了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

三、活動方面:

為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,開學初組織學生利用業餘時間排練節目,在各位老師的指導與幫助下,成功地舉行了開學典禮文藝演出,取得了不錯的效果。

四、考核:

為了使音樂考試不流於老套、死板,使學生能更自然地表現音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的瞭解,這學期的音樂考核我採用了:讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現。學生興趣高漲,都把自己閃光的一面展現了出來。

五、其他:

我經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。如:閲讀一些音樂、教育、文化等方面的'報刊、雜誌;經常與有經驗的老師進行交流的,吸取他們的寶貴經驗。

六、不足之處

側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

七、今後打算:

一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節課。以勤奮、紮實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發展自身優勢。總之,在今後的工作中,我仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;為我校的藝術教育工作獻出一份力。

音樂組工作總結13

一個學期轉眼又接近尾聲,在這一學期我們音樂組每一位對待工作都勤勤懇懇,認認真真,努力完成學校交給的各項教育教學任務。堅持“以人為本,弘揚學生個性”的教學原則,為促進學生全面發展盡心盡責。下面對本學期的工作做以下總結:

一、組織學習,制訂計劃

開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鑽研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯繫及教材的應用性制定了計劃。並且確定了本學期的教研重點為“激發學生興趣、開發學生潛能”

二、認真備課,優化課堂

根據教研室要求的備課格式,認真備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。

由於低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發聲練習曲,讓學生跟着唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來。中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由於受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,並能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假醜惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

三、強化記律,嚴格把關

本學期的主要工作就是整頓各班學生由班級到音樂專用教室這一段路程中的紀律。學校改造過後,1號樓已變成藝術大樓。優點是學校設施更齊全,條件更好。缺點是專用教室離教學區太遠,要想讓學生以後能自行整隊出發,安靜有序地進入專用教室,必須從頭抓起。我們老師必須每班陪同,從教室前的排隊紀律到行進紀律到上樓紀律再到進入專用教室後的入座紀律,我們要每個環節嚴格把關。剛開始的那兩三個星期,經常累得精疲力竭,要知道我們音樂專用教室大多在四樓。經過老師們的嚴格訓練,現在學生們這一套程序已很好完成。

四、積極開展興趣活動,參加各種比賽。

在這一學期中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的創造思維為目標,積極組織並參加每一次上級要求的.活動。並且從參加活動的人員中發掘人才。讓每個學生都能發現併發揮自己的特長,在各個比賽和活動中,學生素質充分得到體現。具體如下:

1.9月底至10月上旬:經過近一個月的刻苦排練,帶領學生參加了市首屆文化節開幕式總場的演出

2.10月中旬:舞蹈《花語花香》參加了市教育局專場的文藝演出

3.11月:送節目下鄉到兄弟學校明珍國小進行藝術交流4.帶領4名學生參加了第八屆中國小藝術節個人單項比賽,取得一二等獎的好成績。

在今後的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新台階。

音樂組工作總結14

時間如梭,歲月如歌。半年的時光彷彿轉瞬即逝,在這半年的光陰裏,音樂社在發展中有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。按照學社聯的要求和精神我們積極開展協會活動,加強社團內部建設,在社團所有成員的共同努力下,我們成功地開展了社團活動,掀起了同學的音樂熱情,同時在開展活動的同時也使社團成員的能力和素質都得到了鍛鍊和提高。現在回首社團走過的道路,我們之所以能成功地開展工作有如下原因:

一、要歸功於老師的殷切指導,學社聯的熱心關懷

任何一級組織在發展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外,在這半年的發展中沒有老師的言傳身教,沒有學社聯的關懷指導,對於當初工作經驗還很欠缺的我們來説是很難邁步向前的。正是有了他們的支持,我們的工作才能正常的開展,避免了很多的彎路,正是有了他們的支持,我們的活動才能取得圓滿的成功,在這裏説聲謝謝了!

二、社團成員的團結友愛、協作務實

人們都説在社團事多、工作累,的確如此,一些活動的開展往往要持續很長時間,這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒,而我們正是由於有這樣一羣不怕苦、不怕累,一心為社團發展的人,並使之轉化為強大的凝聚力和向心力,才創造了社團的累累碩果。特別是在下學期我們面對種種困難和壓力的情況下,正是靠這些人勇於拼搏、勇於探索的精神才成功,在活動的籌劃時期為了讓同學們積極參與,然後確定活動流程,寫出詳細、周密的`活動宏觀計劃;在活動的開展期間,我們遵循活動計劃一步一個腳印,認真完成各項工作,同時在保證大家在有章可尋的情況下,還要依據實際情況進行適時、有效的微觀調整;並盡最大努力彌補缺點和失誤;在活動完全結束之後,我們依然要回顧整個活動歷程,認真總結,積累經驗教訓。

三、兄弟社團的大力支持和配合

“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念,每一個社團要想把活動辦好,往往要靠其他社團的協助和支持,正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”,在我們辦的活動中他們與我們積極配合,或是現場攝影、或是評委、或是嘉賓,這些無不給我們增添了光彩,因而是社團各協會共同打造了飛翔音樂社的成功。

誠然,音樂社完全是有一羣新人組合而成的,他就不可避免的在發展中顯現出不成熟和許多問題,具體總結起來有以下幾個方面:

1.社團組織機構混亂,具體表現為部中設部,造成了機構重疊,人員閒置、浪費。

2.在工作中分工不明確,造成在具體工作中沒有程序性、系統性。

3.對會員積極性的調動力度不夠,在工作中不論做什麼都是由幾位幹事來完成,其他人在社團中無所事事,以致積極性減退直到退會

4.活動質量不高

5.活動從籌劃到結束持續時間過長

6.協會例會走過場,發揮不了實際作用

造成這些問題的原因是多方面的:

首先:社團的領導者必須作深刻的檢討。有人説“一個人可以讓死了的協會復生,也可以讓一個鮮活的社團走向死亡”這雖然有些片面,但畢竟説明了一個協會領導者的重要作用,也許是由於工作經驗的不足,也許是由於積極性的減退,也許是能力的欠缺,總之社團出現問題,負責人有必須承擔的責任。

然後:社團的其他成員不能給自己真正定位。有的成員加入音樂社近一年了,都不清楚為什麼要加入該社團,還有的成員加入該社團只是希望對自己的綜合測評有所幫助,可以説真正為社團發展所想、所工作的成員不是很多。

上天不會賦予一個人所有的優點,一個社團也不可能沒有不足之處,今天的總結,是對這近一年工作的全面回顧,同時把帶有規律性的東西總結出來,供社團在以後的發展中參考,在實踐中不斷取精華去糟粕,把我們的社團建設好,發展好。

真心祝願音樂社。明天是個豔陽天,明天會更好!

音樂組工作總結15

一、教學工作方面

1、組織學習,制訂計劃。

開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鑽研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯繫及教材的應用性制定教學計劃。

2、認真備課,優化課堂結構。

根據教務處制訂的備課格式,認真備課,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課內容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優美,讓學生展開豐富的想象,用自己的`肢體語言表達歌曲的內容,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

3、在教導處和教研室的指導下,認真抓好教學常規工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規的規範和檢查,對發現不足之處立即糾正。

4、認真完成學校佈置的各項任務。焦瑞蘭、孫小莉、丁志飛幾位教師都進行了精心準備,認真備課。音樂組安排了骨幹教師焦瑞蘭老師的聽課、評課活動,對公開課進行質量把關,受到學校領導及同學科教師的好評。

5、抓好培訓學習。本組教師利用業餘時間自己訂閲各類有關音樂教學的刊物進行自學。積極參加學校組織的有關業務學習,開展聽課活動,提高自己的業務水平。

6、抓好本組的師德建設。本學期利用業務時間組織組員進行師德規範學習,要求組員嚴格遵守教師道德規範的要求,不體罰或變相體罰學生,不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發事件能冷靜對待,理智解決,體現為人師表的良好素質。

二、課改教研工作

1、積極參與學校教研室開展“師帶徒結對幫扶活動”,骨幹教師焦瑞蘭老師和青年教師孫小莉、丁志飛結成對子,結合課堂教學進行課題實踐,根據各個年級的實際情況,3位音樂教師積極開展示範課和彙報課,受到聽課領導、老師的認可和好評。

2、開展校本課研工作。今年音樂興趣小組開設了舞蹈、合唱、電子琴課,各個輔導教師都能按照學校要求認真備課,上好每節課,訓練效果顯著。

3、進行學生評價改革嘗試。根據上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發展。

4、舉辦豐富多彩的藝術活動。為了豐富學生的課餘生活,給學生創造更多自我展現的機會,音樂組配合學校德育處,在本學期各個年級以聖誕節,元旦等節日為契機開展了文藝慶祝活動,通過活動,讓學生額樹立了自信,享受到成功的喜悦。

標籤: 音樂
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