【推薦】音樂夢作文6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的音樂夢作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂夢作文 篇1

期待的北京之行終於到了，8月7日激動而難忘的一天，一大早爸媽送我到學校集合，我們師生四十餘人共同乘車開始北京之行。這次旅行開啟了我人生的許多第一次，第一次坐大巴、第一次乘高鐵、第一次去首都北京、第一次來到鳥巢、第一次登上那麼大的舞台和大明星張傑哥哥同台演出。

感謝我們的老師辛勤付出，我們學校的合唱團獲得了全國一等獎，感謝張傑哥哥的北斗星空愛心公益基金會，給我們這次登上北京鳥巢與張傑哥哥同台演出的的機會。

我們要出發了，首先我們是乘大巴去鄭州高鐵站的，途中每個人臉上都洋溢着燦爛的笑容，激動的心情使我不能安靜的坐着，老師為了不讓我們相互打鬧，在車上給我們領唱，整齊歡快的歌聲能讓我們稍稍平靜些，很快到了高鐵站，我們下了車，高鐵站好大啊！我不知道該用什麼單位來概括它的面積，裏面有醫藥室、快餐店、檢票口、進站處... ...，進進出出的旅客很多，每道門口、走廊、拐角、電梯口都有電子屏和標識牌，上面用中英文提示旅客位置信息。

原來高鐵是這個樣子的，列車的頭部像子彈，老師説這樣可以減少它行進中的阻力，車身是白色的，上面用紅字寫着和諧號。車內更是整齊乾淨，兩側座椅中間是過道，上面還有寬大的行李架，車窗是特殊的玻璃，看外面即清晰又不刺眼還有很好的隔音效果，在高鐵裏面空調很舒適車跑起來也很平穩，向外看所有的物體都像長了腿在飛速的往後跑，上空的電線一動一動的，像跳躍的五線譜。

到了北京，有股興奮的力量在我的心中跳動。我們下了高鐵，腳踩在了北京的大地上，心中激動地在喊北京我來了！出了高鐵站，我們再次坐上了大巴，回到了賓館。

第二天，老師帶我們去了天安門，偌大的天安門廣場中間矗立着人民英雄紀念碑，白色的碑體刻着“人民英雄永垂不朽”。北邊是天安門城樓，城樓中間弓形門上方掛着毛主席畫像，遠遠看上去莊嚴肅穆。西面是人民大會堂，大會堂外面高大粗壯的大理石柱子格外醒目。南邊是國家大劇院，每一個建築都氣勢磅礴，形成一個完整的體系。

第三天，終於見到了傳説中的鳥巢，到了近處才感覺到它的高大，整個建築全部是用合金打造的，名字與它的結構真是貼切，整體呈下小上大的錐形就是一個放大了的鳥窩，它的骨架雜亂而有規則。內部空間有幾個足球場那麼大，橢圓形的場館分為上中下三層，全部是階梯型的看台。我們穿過一條寬大的過道，來到了排練的地方，在這裏我們經過專業老師的指導，從新進行了合唱隊列編排和模擬排練。

第四天，我們再次乘坐大巴去了鳥巢。今天晚上就要正式演出了，老師讓我們換了上台的衣服，服裝換上後馬上就不一樣了，整個陣容顯得更加整齊精神，原定佩戴的黑領結也換成了紅領巾，這樣更搭配我們唱的主題，也更貼切我們少先隊員的身份。上午又經過幾次認真的排練，下午在後台化粧師給我們塗了口紅，化了眉毛。快到演出的時間，我們排着整齊的隊伍登上了舞台，我有點緊張手心裏都出汗了，因為我是第一次面對這麼多的觀眾。

在舞台上放眼看去，環形的看台上全是人，密密麻麻的，伴隨着熒光棒的揮動，歡呼聲響亮整個場館“張傑、張傑、張傑”，我的心跳的更快了彷彿我就是站在台上的主角。此時的張傑就站在我們的前方，聚光燈打在他的身上，潔白的衣服反出的光，讓我看不清他的樣子。我們和歌星張傑同台演唱一首《少年中國説》，他的聲音嘹亮清晰，我們的唱白整齊鏗鏘，此刻我們合成了一個整體。唱完了歌，我有了一個以前從未有過的夢想，我長大了也要成為一名和張傑哥哥一樣有影響力的歌星。

這次旅行，我知道了任何人都可以成為張傑哥哥這樣成功的人，只要你不懈努力！

音樂夢作文 篇2

我從小就喜歡音樂，聽媽媽説，我還在她懷抱的時候，只要聽到音樂，就會不哭不鬧，豎起小耳朵，眼睛一眨不眨地聽。當我牙牙學語時，電視裏播放兒歌，就咿咿呀呀跟着哼唱，還會隨着節奏手舞足蹈。那時，爸爸媽媽總是説，這小疽夥有音樂細胞呢。

長大後，每次在電視上欣賞到朗郎的演奏，手指在黑白鍵上跳躍，純熟優美的音樂靈泉般流淌出來，心裏有説不出的羨慕。我便種下一個夢想，將來也能成為像朗郎那樣的出色的鋼琴家，在我八歲生日那天，媽媽給我買了台鋼琴，我甭提有多激動，迫不及待把鍵盤摸一遍，恨不得能馬上演奏起動聽的曲子。接下來，就是學習基本功了，那可不是件輕鬆的事，雙手要彎曲作握雞蛋狀，十個手指各就各位放在不同在琴鍵上，可我的大姆指老是不聽使喚往下滑，這就要幾十遍甚至上百遍地把手指高高抬起，手腕不動彈，一拍一個音，一拍兩個音…。有時竟把手腕練得使不上勁。累的時候，我哭着説不想練習了，媽媽告訴我學一樣本領，就要付出辛勤的汗水。我咬着牙堅持過來，終於慢慢學會彈一些簡單的曲子，我也漸漸地有了信心。

隨着時間的推進，學的鋼琴越來越難，每次練習都會遇到許多困難，有時彈錯音了，有時忘記升降號了，有時左右手配合不協調，看着如小蝌蚪般上下跳躍的音符，我有些心亂如麻，尤其看到別的小朋友在屋外嬉戲玩耍時，我好想出去放下鋼琴，痛痛快快地玩一通。這時，我的音樂夢想又在前方向我招手，是呀，哪有人能隨隨便便成功的。於是，我靜下心來，認真練習起來，似乎練琴也不那麼單調枯燥，我在跳動的音符中找到了快樂與滿足。

“功夫不負有心人”，我全身心投入學習鋼琴的時候，終於有了豐厚的回報，在市藝術節鋼琴比賽中，我拿下一等獎的好成績。今年暑假，我也過了鋼琴六級。現在，我越來越陶醉在自己的演奏中，當行雲流水的琴聲飄蕩出來，我的心也在飛揚，我知道，我離音樂夢更近一步了。

我知道，學琴的道路還很漫長艱辛，然而我堅信，只要刻苦練習，執着追求，就一定能實現我的音樂夢！

音樂夢作文 篇3

泉州是著名的南音之鄉，我生於斯，長於此。在這片美麗的故土之上，留下了我成長的足跡，同時，也播種下了我純潔的夢想—— 一個為了音樂而滋生萌發的夢想。

我的夢想是當一名“歌唱者”。這個夢想，我時常魂牽夢縈着。我相信，這個夢想終有一天能夠實現，能夠把我的歌聲傳遞給世上所有人，使他們能夠得到精神上的飽滿，心靈上的享受。

記得小時候，奶奶常常對我説：“詩揚啊，要是你能像宋祖英那樣出名，那樣厲害，奶奶也會以你為傲的！”那時，年幼無知的我只會用天真的眼神望着奶奶，而壓根不明白宋祖英是誰。現在我長大了，我知道了宋祖英是我國著名的音樂家。我不想辜負奶奶對我寄予的厚望，我會努力地朝着我的夢想前進。不管前面的路有多坎坷，有多曲折，我的目標始終只有一個：那就是成為一名歌唱者，一名出色的歌唱家，為祖國取得更多的榮譽，讓家人為我感到驕傲。

有人説，夢想是虛無縹緲的，它只有百分之五十的成功率。但我深信，只要努力，就能把剩下的百分之五十給補足。我要用後天的努力，來彌補先天的不足。每天清晨的吊嗓子，雷打不動；音樂課上，我醉心其中，生怕錯過什麼；雙休日，我又找聲樂老師進行專業的指導……一分耕耘，一分收穫。我多次在學校的文藝匯演中一展歌喉，今年還在學校的“才藝之星”比賽中斬獲冠軍。掌聲與喝彩，是我前進的動力。實現夢想的過程，令我不斷地充實自己，體味着幸福和快樂，也使我的心更加堅定。

音樂帶給了我深深的震撼，它已經在我幼小的心靈牢牢地紮根。在這個世界上，我就好比一粒小得不能再小的泥沙，但我會證明：是金子總會發光的！我，是幸運的，上天給了我一副好嗓子，我要利用這個好的條件去完成我的夢想，完成我對人生意義的追求。

在以後的人生道路上，我的音樂之夢會伴隨着我度過每個春夏秋冬，我的夢就如同長城一樣，它將會不斷地延伸……

音樂夢作文 篇4

日子在平靜中流淌着，我的音樂夢。

我時常發呆，只能夠獨自一人在空想些什麼，就那樣愣愣地盯在某一點上很久，久到眼睛開始生疼也沒有思想地坐着。

我是一個安靜的孩子，只是在生活中扮演永遠沉默的角色。

我本來有個音樂夢想，我想要發展我的音樂道路，可就是因為自己是個農村裏的孩子，家庭經濟困難供不起我去讀音樂。因為讀音樂需要花很多錢，就算我對音樂再怎麼執着，我還是不得不放棄我的音樂夢想。

當放棄音樂夢想後，我活在沒有夢想的世界裏是多麼的痛苦與無奈。那種痛苦與無奈如洪水般無盡的蔓延，我真的很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來，那“天空還是昨日的天空，雲彩已不是昨日的雲彩。”

每當天黑的時候，我只能在夜裏靜靜地歎息。歎息自己不能發展音樂之路，我以後打算該走哪一條路呢？我又不知道將來的命運又會如何？我像個有點兒感慨人生的'人。

沒有了音樂夢想，我開始變的越來越恨我自己，恨自己沒有用。我不知道是老天的不公，還是發展音樂這條道路本來就不屬於我的？我一直迷惑，猶如我無法不想那些丟失的過程。

夢想，我的音樂夢想，雖然你與我只是擦肩而過不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象，你永遠都是我生命裏的一部分，是我以後記憶裏的珍藏品。

我的音樂夢想，雖然我放棄了你，但我對你的執着仍沒有放棄，因為，你的氣息永遠都流淌在我的心中。

音樂夢作文 篇5

童年，在我的記憶中有許許多多色彩斑斕的夢，給我留下了美好的回憶。而最令我難忘的就是我七彩的音樂夢，酸﹑甜﹑苦﹑辣……回味無窮。

記得上幼兒園時，幼兒園的附近剛好有一個琴行。每天放學後，陣陣悠揚的琴聲總是深深地吸引着我，不由自主地甩開媽媽的手，跑到琴行門口，目不轉睛地盯着那裏的小朋友彈琴，每次總是媽媽硬拉着我離開。那時，我的心裏酸酸的，夢想着何時我也能坐在鋼琴前彈琴……

一天，我終於擁有了一架鋼琴，我開心地好幾天睡覺都在做夢，夢見自己成了一名鋼琴家，穿着雪白的禮服，在舞台上彈奏……啊！那夢真甜，讓我在睡夢中都不自覺地笑出了聲。

不久以後，我漸漸地體會到學琴是苦澀的。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我每天都要堅持彈完老師佈置的作業，把每一條曲子都練到熟練為止。那時，我是多麼盼望有空閒的時間自由自在、無憂無慮地玩耍。許多個夜晚，我都夢見自己在一個美麗的公園裏，和幾個小朋友在歡快地嬉戲﹑遊樂。啊！那夢雖美，卻帶着絲絲的苦味。

彈琴有時還很枯燥。碰到一些難彈的地方，都要重複地練很多次。特別是剛開始學彈裝飾音時，因為要非常快速地彈一連串的音，我的手指總是不聽指揮，彈出來的音很不均勻，我越彈越心煩意亂，有時真想隨隨便便矇混過去。可媽媽總在一旁嚴厲地監督着我，使我不能有一絲的懈怠。我只好彈了一次又一次……當一首首優美的樂曲從我的指尖流淌時，我連自己都聽得入了迷。那時我的夢雖然是苦味的，但也帶着成功的喜悦。

童年即將一去不還，但七彩的音樂夢將伴隨着我繼續成長，讓我在今後的人生舞台上越走越自信，越走越輝煌。

音樂夢作文 篇6

在夏日的午後，是什麼在窗口和門前跳躍？是一個個小小音符在椅子或是牀上嬉戲，如同一羣活潑可愛的孩子，這是鋼琴的魔力，它那黑白小精靈令我如此着迷。

6歲那年，我的音樂之路由此起步――一個黑色大怪物住進了我的房間，它有着黑白的牙齒，在我看來是如此的高大，讓我忍不住想去敲擊它的牙齒，我和鋼琴的緣分就此開始。有一天，媽媽説，要帶我去看錶演，看看那些大師級的人物是怎樣彈奏鋼琴的。我欣然前往，很想去現場感受音樂的魅力。

大劇院裏，猩紅色的幕布緩緩拉開，一架黑得發亮的三角鋼琴出現在舞台中央，猶如夜的仙女，靜靜地注視着觀眾。我盯着舞台，一位身穿紅色晚禮服的阿姨儀態萬千地走出來，向觀眾深深地鞠了一躬。她回到了琴凳前坐好，台下響起了雷鳴般的掌聲！優美的琴聲在我耳邊響起，啊！月光！這琴聲猶如月光一樣的柔和，又像流水一樣的清澈，阿姨那熟練的手法和流暢的琴聲，令我如痴如醉。忽然，琴聲變成了刺耳的低音，這是在下暴風雨嗎？我彷彿看見了電閃雷鳴的天空，手指在鋼琴上飛快地撫過，那是雨點嗎？在烏雲深處紛紛揚揚地砸下來――這時，全場鴉雀無聲，每個人彷彿被深深地震撼。不一會兒，琴聲又柔和起來，雨過天晴，就像彩虹在雲朵上架起來！使每個人的心情愉悦。一曲終了，掌聲像暴風雨般地響起來，我也拼命地鼓掌！接下來，我還聽了著名的《月光奏鳴曲》《天鵝之死》。此時，我便暗暗下定決心，我也要成為這樣厲害的鋼琴大師。

鋼琴是我的朋友，也是我的音樂啟蒙老師。鋼琴，音樂，令我着迷。我真心希望自己能夠堅持下去，圓我的音樂之夢！