不一樣的音樂課作文
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的不一樣的音樂課作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
不一樣的音樂課作文1就在前幾天前的星期一下午,有一節不一樣的音樂課。那天上課鈴剛響,教室裏已是整整齊齊的一片。因為這節課是這個學期第一節音樂課,大家都想給新老師留一個好的印象。
沒多久,音樂老師就來了。首先,她向我們介紹了她,然後她向我們説了一下這個新學期的計劃,還有課堂紀律。話不多説,馬上就開始了上課,但是她説今天先不教新歌,來玩一個簡單的音符遊戲,接着她在黑板上寫出了這段音符,並教我們如何去唱,如何去拍節奏,不過她説這段音符可不是那麼簡單的,很容易拍錯,然後她把黑板擦放到第一個同學桌上,並説節奏開始時就往後傳,一停,拿着黑板擦的那個人就要把這段音符拍出來,就去表演一下。
節奏一開始,前面的同學就瘋了似的往後傳,眼看就要傳到我了,我正打算去接的時候,節奏停了,我前面的那個同學只好乖乖的站起來,如我所料,他果然拍不出,於是他就背了一首詩,聽的我們都快笑死了,連老師也不例外,遊戲繼續進行,有的同學還一直拿在手上,等節奏一停,就立馬放在另一個人手上。
可惜,為什麼愉快的時光總是短暫的?沒一會兒,下課鈴聲就響起來了,我們大家都沒玩過癮,可是又能怎麼辦呢?只能期待下節音樂課了。
不一樣的音樂課作文2今天上午第五節課,我們照常走進了音樂教室上音樂課,發現教室裏面多了一個老師,那個老師身高八尺,有着一片濃密的頭髮長着一雙炯炯有神的大眼睛,在那棕色的眼簾中,隱隱透露出一絲殺氣,感覺很像明星張藝興。
一開始,老師教我們唱《陽光走在風雨後》,我們都飽含深情的唱着:“陽光走在風雨後,烏雲上有晴空,接受所有的感動,我……”唱完後,老師説:“實力不錯嘛,拿這首呢?”説完,老師按下遙控,想起了一絲熟悉的旋律,我聽了一會兒,驚歎道:“這不就作文是《剛好遇見你》嗎?”説完,同學們恍然大悟,又跟着唱了起來:“因為剛好遇見你,留下足跡才美麗,風吹花落淚如雨,因為……”老師嘴角露出了一絲微笑,我心裏想着:有古怪。果然,老師悄悄按下遙控,又換了一首歌,原來是《因為我們是一家人》,聽到這首歌,我情不自禁地一把摟住王師堯,唱道:“因為我們是一家人,相親相愛的一家人……”同學們聽了説:“這是在幹什麼?”王師堯趕緊掙脱我説:“以後低調點?”説完我們都哈哈大笑。
今天的'音樂課太有意思了。
不一樣的音樂課作文3“不是英雄,不讀三國”這不是曹操嗎?
對,這是我們六年級的第一節音樂課,我們都沒有書,老問我們幹什麼,同學們一口同聲的説:“寫作業!”但是老師不讓我們寫,這是我見過的第一個不讓我們寫作業的老師,我也不知道是開心,還是不開心。
老師姓何,老師讓我們唱流行歌曲,我們都驚呆了,老師就説:“被點到的要上去和好朋友唱歌,王佳樂在前面説我,沒想到老師真的叫了我,一開始我不想上去,然後老師讓同學掌聲鼓勵一下,我心想在不上去就沒臉了,我就選了好朋友肖揚和章樂,我們選了半天在決定長曹操,我覺得整體來説還好,就是有點緊張,“一切又重頭!”終於唱完了,老師説掌聲鼓勵一下,然後,我們大家選了章峯,其實我這是在拿石頭砸自己的腳,因為章峯在,就不可能沒有我,章樂,和鮑劍偉,因為我是朋友,我們覺定唱《我相信》唱到高潮時,我們沒唱好,老師讓我們從頭再來,章樂説我們一定要唱大點,我們點點頭,這次老師沒説什麼,很快便沒了,我覺得章峯唱的最好,因為我章樂和鮑劍偉都唱錯了,是章峯改了過來。
我最喜歡的是施天佑的,《想唱就唱》開始了:“推開夜的天窗……非常的好聽,可是我們只唱了一遍就沒了。
我特別希望這個學期都沒有音樂説那多爽啊,但那是不可能的。
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