我的夢想音樂作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的夢想音樂作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的夢想音樂作文 篇1

夢想在世界上不斷地冒出來，像彩虹一樣，繽紛多彩!許多動物也擁有夢想，毛毛蟲的夢想，是變成一隻美麗的蝴蝶;獅子的夢想，是有一個會幫忙打獵的機器人;企鵝的夢想，是可以展翅高飛。

每個人都會擁有夢想，有的夢很簡單，有的夢很困難。我的夢想，是加入正式的交響樂團，我覺得它是一個很困難的夢。我會有這個夢想，是因為我想跟大提琴家馬友友一樣厲害，一樣的有自信，一樣的努力不懈，成為一個有名的大提琴家。

自己的夢想，要靠努力才能成功，而不是渴望着夢想會從天上掉下來。當夢想實現時，我會非常的開心，眼中有一到光芒閃爍，上面寫着“成功”兩個字;如果夢想無法實現，我會充滿着失落感，心情也非常的沮喪。

但願每一個人的夢都能成真，但願每個人的夢都能發光，但願每個人都能勇敢沉醉在夢想中，但願每個人都能勇敢實踐自己的夢想。

我的夢想音樂作文 篇2

沒有屬於自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峯。人的一生前途空曠，誰都受過傷，都是不怕不偽裝，才會堅持到現在，人的一點夢想，一點希望，一點也不輝煌。

為了這個夢想，我會努力奮鬥。也希望人人能向着自己的夢想奮進，尋找屬於自己的明天。

我喜歡音樂，我想要發展我的音樂道路，可就是因為自己是個農村裏的孩子，家庭經濟困難供不起我去讀音樂。因為讀音樂需要花很多錢，就算我對音樂再怎麼執著，我還是不得不放棄我的音樂夢想。

當放棄音樂夢想後，我活在沒有夢想的世界裏是多麼的痛苦與無奈。那種痛苦與無奈如洪水般無盡的蔓延，我真的很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來，那“天空還是昨日的天空，雲彩已不是昨日的雲彩”。

沒有了音樂夢想，我開始變的越來越恨我自己，恨自己沒有用。我不知道是老天的不公，還是發展音樂這條道路本來就不屬於我的？我一直迷惑，猶如我無法不想那些丟失的過程。

夢想，我的音樂夢想，雖然你與我只是擦肩而過不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象，你永遠都是我生命裏的一部分，是我以後記憶裏的珍藏品。

我的音樂夢想，雖然我放棄了你，但我對你的執著仍沒有放棄，因為，你的氣息永遠都流淌在我的心中。

我的夢想音樂作文 篇3

小時候，我是一個活潑的小孩子，每天跑跑跳跳的，媽媽總是在我睡覺時播音樂給我聽，讓我進入甜美的夢鄉，這是我對音樂的第一印象，也是我慢慢喜歡音樂的原因。

開始學直笛時，是在二年級的時候，當時，我憑着以前學過的小提琴才藝參加考試，結果順利通過測試，正式加入直笛社團。上第一堂課，媽媽為我買了一支新笛子，讓我帶去學校，我開心帶着笛子去上學，對課程充滿許多美好想象。剛開始，老師説的我竟然聽不懂，對於五線譜也看得很吃力，當同學開始練習時，我卻不知做什麼才好，後來，我開始專注記老師説的話，回家後努力練習，漸漸的，我已經知道如何吹直笛也看懂五線譜了。

上了高年級之後，功課越來越多，玩樂的時間越來越少，每天都有忙不完的事，應付繁忙的課業後，只能抽出一點點時間來練習，雖然功課變多了，但我依然不放棄吹直笛，我還是把握每天撥出的一點點時間，就算只有半小時，我也不放過，因為吹直笛是我紓解壓力的方法，每當吹直笛的時候，我總是樂在其中。

吹直笛帶給我許多快樂，吹直笛能充實我的生活，每當我撫摸直笛時，心中總是有一種説不出的愉悦，我會持續吹直笛，享受我的音樂，讓音樂乘着風飛揚再飛揚。

我的夢想音樂作文 篇4

每個人都有自己的夢想，它是力量的源泉，成功的動力。夢想是一盞燈，能照亮我的光彩一生；夢想是冬日暖陽，給我温暖，給我自信……

我的夢想就像天上的星星一樣多，但是在我心底埋藏已久的夢想，就是長大了當音樂老師。

有一次，其他學校的領導到我們的新學校參觀。我們學校知道後，馬上讓所有的老師上台。有的舞蹈；有的大合唱；還有的劇場表演……在這一次的活動中，我最喜歡大合唱，因為那是所有的校長、老師一起努力的成果。音樂老師是主創，他曾經代表我們學校領過大獎。這次他的表現再次讓我們震驚，我們的目光被他深深地吸引，久久不能移開。

還有一次，英語老師在教室裏評選參加大合唱社團的人。我是第一個被老師選上的，這讓我對自己更加有了信心。

我願在未來的道路中乘風破浪，跟隨夢之翼勇往直前。用自己的努力去奮鬥，去實現美麗的夢想。

我的夢想音樂作文 篇5

三年級的時分，咱們才剛上音樂，所以我很喜愛，但由於教師要抽考吹直笛，所以我就越來越不喜愛上音樂課了，由於我底子就不會吹直笛，並且我也不會認譜，其時我在想為麼要上音樂課，莫非不上音樂課會找不到工作嗎？並且我也在想究竟誰發明晰音樂，要是讓我知道我一定會很厭煩他，考試現已到了，我很嚴重，到了音樂教室，教師請咱們先操練，幸好有一位同學教了我怎樣看直笛譜，才幹過關，從此以後，我就漸漸操練，並且我也更喜愛音樂課了。

每當上音樂課的時分，我都很振奮，由於這是我最喜愛的課，並且我也有參加校園的樂隊，這是在三年級時我吹直笛吹的很好，也幸虧那位同學的教訓，我才幹進入樂隊，要不然我現在仍是一位不會吹直笛的菜鳥，但惋惜的是他沒有進入樂隊，可能是他沒有常常操練的原因，才導致沒有辦法進入樂隊，假如少了那位同學，我也沒有這怎樣好的成果，假如少了那位同學，我就像凋零的小樹苗，永久不會有開花結果的一天。

我覺得儘管很多人都不喜愛音樂，可是隻需好好操練，終有一天一定會成功，就像我相同，本來很厭煩音樂，但通過重複的操練，我才會吹的這麼好，音樂就像魔術師相同，發明更好聽的歌曲給咱們聽，讓咱們陶醉在它的懷有裏，音樂就像口香糖相同，只需你愛上它，它就會一向跟着你，永久都放不開，儘管音樂的技巧是要鍛鍊的，但你只需好好盡力操練，有朝一日，一定會成為巨大的音樂家。

我的夢想音樂作文 篇6

“七號請上台！”我輕盈的走上台，熟練的彈奏出比賽曲。望着手指在黑白相間的琴鍵上舞動，悠揚悦耳的.音樂聲從鋼琴中傳出來，身體也情不自禁隨着音符律動起伏，彷佛在色彩豔麗的音符海中翩翩起舞，悠然自得，感覺真是美妙呀！

小時候，媽媽為了培養我的音樂素養，帶我到音樂教室參加團體班，開始我多采多姿的音樂道路，也與鋼琴結下不解之緣；還記得，在教室裏看見黑白夾雜的鍵盤，體驗前所未聞的琴聲，都讓我感到興奮不已，覺得能親手觸摸鋼琴，就像摸到璀璨的星星一樣，真是我的榮幸！

老師的活潑指導，使我沉浸在音樂的繽紛天地，就像千變萬化的精靈一般，隨着音符起落盤旋。一會兒，是節奏分明、抑揚頓挫的鏗鏘律動；一會兒，又變成連綿不絕、蜻蜓點水的輕盈舞動。我對音樂的喜愛與日俱增，對鋼琴更加愛不釋手。媽媽看我對鋼琴興致勃勃，於是幫我報名個別班，讓我學習更高深的琴藝。我喜歡在上課時聚精會神，專心聆聽；喜歡在老師指導以後，不斷練習，精益求精，讓自己更上層樓；也喜歡把自己融入不同的曲子裏，體會不同作曲家的風格；更喜歡在練習以後，得到媽媽和老師的誇獎。

但是，好景不常，隨着我的琴藝更上層樓，艱難的曲子也紛至沓來；當我練琴練了一遍、兩遍……一直到不知第幾遍，卻開始覺得：一首曲子怎麼要練那麼多遍？不是練幾遍就會了嗎？怎麼那麼難？為什麼怎麼練都練不會？原本的信心已經不翼而飛，越想心平氣和的練習，越是心慌意亂，靈活的手指也漸漸不聽使喚，好像開始打羣架一樣，不只手心一直冒汗，甚至還汗流浹背；看似易如反掌的幾個小節，現在卻覺得難如登天。我忍不住向媽媽説出心裏的苦惱，媽媽柔聲的鼓勵我：“台上三分鐘，台下十年功。實力是需要累積的，既然要學，就要持之以恆，絕對不能放棄！”我只好咬着牙拼命練習，媽媽的陪伴也成為我的精神支柱。

經過日復一日的勤學苦練，我漸漸學會切指、裝飾音、琶音等技巧，漸漸能掌握音樂的強弱、手指的彈性、觸鍵的紮實，也漸漸從徹爾尼練習曲、小奏鳴曲，進步到蕭邦圓舞曲、巴哈創意曲；對於作曲家的曲風，彷佛也有更深入細微的體會，不論是巴哈的典雅抒情、蕭邦的多愁善感、貝多芬的憤怒哀傷，還是莫扎特的活潑可愛、熱情樂觀，信手拈來，好像都能在指尖流出；學會表現各式各樣的曲風，也增添了我對鋼琴的喜愛。另外，我也參加了許多比賽，例如：青少年音樂大賽、文化杯、城市菁英盃、日報杯……等等，讓我更加了解自己的程度，更能發揮彈奏的技巧、曲子的音樂性；尤其，獲得評審的青睞，在上台領獎的時刻，心裏更是雀躍不已，也讓我對鋼琴的熱愛又更深一層。

“鈴！七號請下台！”充滿自信的彈奏完比賽曲與自選曲，我緩慢步下舞台。不久以後，成績揭曉，辛勤苦練果然沒有白費，我獲得了中國小生音樂比賽國中組鋼琴優等，名列第五。我知道，除了老師的指導以外，更重要的是媽媽的辛苦陪伴、柔聲鼓勵、不斷督促，讓我能勇往直前，面對挑戰；而最重要的是，自己不斷的練習，就像馬爾孟德曾説：“不論是怎樣簡單的練習，都必須全心全意的去練習。”這也成了我的座右銘，林書豪也曾經説：“每天醒來，都希望自己能夠努力不懈！”只有自己不斷的練習，才可能嚐到甜美的成功滋味。

現在，我已經順利通過七級考試，“冠軍只是當下，學習才是永遠。”學習是需要長久累積的，經過幾年的不斷學習，與鋼琴朝夕相處，我對鋼琴的喜愛日漸濃厚；在我傷心難過時，它給我許多的快樂，不但讓我學會許多名曲，更讓我抒發情緒，也伴我度過美好的時光。鋼琴，已經成為我熱愛的知心好友。

我的夢想音樂作文 篇7

夢想，好比一座高大的山峯，它是多麼的驚險峻峭每邁上一步都是那麼艱難。但，那又如何啊！屬於自己的大道從來不會平整。

夢想是什麼？難道只是心中的念頭，而不去努力、奮鬥嗎？這個問題無數次的在我腦海中徘徊着。我便在心中默默立了一個夢想，我想要考進音樂學院，長大了做一位歌唱家。

有了夢想就有了目標。從小我就和音樂特別有緣分，在我小時候還 不會走路時，只要一聽到音樂聲就像發起羊癲瘋似的手舞足蹈，嚇得我媽媽都不敢在我面前聽歌了，除非塞上一個耳機。幼兒園時，我常常偷偷地拿起媽媽的手機點開酷狗音樂咿咿呀呀的，唱個沒完沒了的，一唱就是個老半天，媽媽見我這麼熱愛音樂，就給我報了音樂培訓班，我下定決心一定要好好學，不落下每一講課。

有付出必有回報，在我不懈地努力下，我取得了快樂陽光浙江賽區的銀獎，捧着屬於自己的獎盃，心中充滿了無限的自豪和喜悦。也許是第一次的成功來的太容易了，我開始有點鬆懈，經常在上音樂課時和學友講空話，對老師的提醒也是一隻耳朵進另一隻耳朵出。果不其然在第二年的賽事中我只得了個參與獎。在媽媽地分析下我認識了自己的錯誤與失敗，於是我又重拾信心認真學習，經過一年的整頓，終於在今年的賽事中取得了定海賽區的金獎和浙江賽區的銀獎。望着手中的獎盃，我暗暗想着:我一定要努力學習，爭取更好的成績。

這就是我的夢想， 每個人都有自己的夢想，但不能只是説説而已一定要靠自己不斷努力和拼搏。

教師評語：本文短小精悍，有真情實感，語言生動，字裏行間能感受到小作者對夢想的執着和追求。

我的夢想音樂作文 篇8

我從小就與鋼琴有所觸摸，他成為我文娛的玩具；三年級又和直笛結為知己老友，隨同我度過幼年；現在我正被動靜圍住─在管樂校正擔任長笛手，成為樂團的一份子。

當我踏入管樂操練室，我就知道我和管樂處的來。是那股震懾感使我留意，招引我到來；是那段旋律捉住我心，招引我到來；是那個動靜使我雀躍，招引我到來。我就選了“我老友的親屬”——長笛，進入了管樂的異想國際。

管樂團最重要的事非音樂競賽莫屬了，咱們都知道魔鬼操練的威力，是它使咱們年年好成績，也是它掠奪了咱們的休閒時間。當同學在夸姣的夢境國際時，咱們卻要早早脱離被窩，開端今日的操練；當同學在笑聲中，咱們卻在管樂平板無奇的一聲聲長音操練中。咱們曾多次吹欠好被教師罵，但沒有任何一位同學扔掉咱們，私行脱離戰局。同安在各校管樂團中算很有名的校園，這也成了咱們的壓力，由於歷屆的學長姐都留下了優秀的紀錄，但咱們總憂慮自己的本質好像比不上他們。

通過接連兩個月緊鑼密鼓的操練，競賽的日子畢竟降臨。到了賽場，各組有備而來，使我心跳加快，也置疑自己的實力。咱們都不放過任何一秒，加把勁操練，咱們也不破例。嚴重的時間到了，咱們小心謹慎地走入會場，盡力表現出每天辛苦操練的效果，台下觀眾也屏息以待，不發出任何動靜。比完賽後，咱們都鬆了一口氣，往後能夠全部康復正常了。

競賽結果出爐：同安國小第二名。儘管咱們這一團不能更上一層展示，進攻全國賽發光發熱，但咱們也從中學到了許多，現在不論是什麼曲子都能夠垂手可得地吹出來了，真的生長不少。而我也愈加喜歡管樂團了。

我的夢想音樂作文 篇9

三年級時，同學們都在外面學了樂器，我也在爸爸學校合唱團老師的推薦下學起了大提琴。

要打一個好的基礎，需要尋找一位名師。還是在那位合唱團老師的推薦下，我們來到南京，認識了一位數一數二的好老師——張弓老師。張老師每次上課前都跟我親切地説些閒話，比如家裏的鱷龜是“鱷”還是“龜”，家裏又養了什麼鳥家裏珍藏的古董有哪些來歷等……但是，張老師在教學時可是要求很嚴格的，如果不懂，可以問他，絕對不允許一知半解，或者靠死記硬背的方法去學琴。

張老師還組織了一些活動，請拉得很好並已考上大提琴十級的師兄師姐們為我們做示範表演，拉完了他再做精彩點評。這讓我們這些初學者有了學習的榜樣，也增強了學好琴的信心。

每隔兩個星期，我和媽媽就會起個大早，坐最早的一班汽車去南京，學完琴後，又趕緊坐汽車回南通，來回在路上就要七個多小時。每次看到媽媽揹着一個大提琴包跟我來回奔波，是那麼的辛苦，我就在心中暗暗發誓：我一定要把琴學好!

後來，爸爸看我們這樣來回跑實在太辛苦，加上進入六年級課程作業負擔又那麼重，就跟南京的張老師打了個招呼，暫時先不去南京學琴了，等到寒暑假，哪怕住在南京，集中學習。

一年的辛苦學習，我已經慢慢喜歡上了大提琴。可是爸爸媽媽卻不讓我去南京學琴了，我感到很不是滋味。我跟爸爸説：“我都沒有放棄，你們為什麼要放棄呢?”爸爸聽了安慰我説，他已經在南通聯繫上了一位教大提琴的王訊老師，繼續給我上課。而且這位老師還可以到家裏來教學，我既可以學琴，又可以騰出不少時間學好其他課程，真是一舉兩得。啊，我又可以繼續我的音樂夢了，好開心!

王老師雖不像張老師上海音樂學院的“科班出身”，但他特別能刻苦鑽研，幾乎靠“自學成才”練就了“南通第一大提琴老師”的真本事。他上課十分認真，從不談什麼鳥啊、龜啊什麼的，一句題外話也不説。他教的進度很快，基本上一堂課教一個曲子。每次上完課，王老師還很認真地在一本B5本上記下上課的進度和所教的內容，應該注意什麼等，還要讓學生本人在上面簽字。我感到自己很幸運，兩位老師雖然不同的風格，但都是那麼認真，是我音樂之路上的領路人。

以前，我用的是1/2的小琴，現在個子長高了，前兩天，剛換了4/4的成人琴。成人琴自然比小琴重得多了，但大琴聲音渾厚，音色優美。剛換了琴，我還有點不適應，畢竟自己還沒有長成成人那麼高。但，每次拉着這古色古香的新的大提琴，我都特別投入和陶醉。因為我知道，我不會放棄自己的音樂夢想，而我這個夢想就要靠這位“新朋友”來實現!

我相信，只要心中有夢想，就一定會有實現的一天!

我的夢想音樂作文 篇10

我愛音樂愛唱歌成為歌唱家是我小時候就有的夢想。

我深深的愛上了音樂，音樂的瀟灑，音樂的奔放，音樂的情感都是我對音樂的熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會用心去唱，用心去體會，用心去感受。我已經深深的愛上了音樂，無法自拔。我希望我能考上北京音樂學院，成為人們關注的焦點。音樂揚起了我自信的風帆。

沒有屬於自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峯。人的一生前途空曠，誰都受過傷，都是不怕不偽裝，才會堅持到現在，人的一點夢想，一點希望，一點也不輝煌，因為心中有感慨，才會越苦越堅強，都怕我哭出來，留下的淚痕擦不甘，請放心，為了那個夢想，我決定做一個堅強的小孩，做一個不服輸的小孩！就算再多的困難，我也不會退縮，如果天都逼我爭，我一定會熬得過，

為了這個夢想，我會努力奮鬥。也希望人人能向着自己的夢想奮進，尋找屬於自己的明天！加油!加油！加油！