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音樂組教研組工作總結(集錦15篇)

音樂組教研組工作總結(集錦15篇)

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編為大家收集的音樂組教研組工作總結,歡迎閲讀與收藏。

音樂組教研組工作總結(集錦15篇)

音樂組教研組工作總結1

一、指導思想:

以鄧小平同志的“三個面向”為指導,堅持德智體美勞全面發展學生素質,以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉變教學觀念,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究開展了豐富多彩的學校音樂教育活動,以提高本組音樂教學水平及音樂教學質量,使學生音樂學有所長,學有所得,全面培養學生的音樂細胞。

二、工作措施

(一)提高教學質量:

1、認真備課,做好前備、復備準備工作,備課時注意與新課標結合。

2、因材施教,對不同的學生要注意採用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。並使他們最大限度地學到知識,掌握技能。並注意在課堂上採取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

6、多看多聽其他的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。為能使學生上好課做好充分的。

(二)教學中注重音樂興趣的培養愉悦性:在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現音樂以及創造音樂的活動中去。

藝術性:在教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。在上課同時要注意加強鞏固音高概念、鞏固學生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應注意引導學生自編動作、節奏甚至歌詞,發展學生身體的'協調能力和自編能力。為今後學習打下堅實基礎。

系統化的學習音樂,應注意引導學生正確對待,使學生愛學、願學。學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學生應用不同教法,要培養學生專長,即“普遍培養,重點發展”,使學生各方面均有提高。低年級學生年齡小,生性活潑。重點發展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協調能力,讓學生可以漸漸增強身體的協調性、節奏感。

總之,努力提高本校學生的多方面音樂素質,發揮音樂課程多元化、人文性的特徵,全面提高我校音樂教育質量,促進學校藝術特色發展。

音樂組教研組工作總結2

本學期能全面推進素質教育,加強現代化教育技術,為促進我校的精神文明建設而努力。以科研促教改,作了如下工作。

1、深入學習中共中央、國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定。

音樂教材,是提高公民的音樂素質與藝術素質為目的的。逐漸把構成音樂整體的多種要素採取分解的辦法來在完整的音樂背景下進行教學。這種教學採用了循序漸進的螺旋 型的教材編排,也可以説是素質教育的突破。

2、提高課堂教學質量,加入音樂理論學習。

為提高課堂質量,在原有以唱遊為主的教學中加入一定的理論知識。如音樂各要素;音高、節奏、力度、速度、結構等,把它們由淺入深,循序漸進,有機地、協調地融入課堂。

3、全面提高學生的素質。

以開發學生的聽覺為中心,置他們於音樂天地中去感受音樂、認識音樂、鑑賞音樂、創造音樂。始終貫穿音樂聽辯能力的培養,教會學生建立敏鋭的聽覺,辨認音的`長短、高低、強弱、快慢以至音色變化等。在獲得音樂不同信息後,以達到審美情趣的目的。

4、開展教學科研,優化教學結構。

全面運用現代化工具教學,如以合理、豐富、生動的教學軟件進入課堂,激發同學們的情趣,能在較現代化的教學中感受音樂及對藝術的欣賞能力。努力做好每一節實驗課的教學設計,總結經驗、大膽創新、以獲得更科學的實驗研究。本學期三位音樂老師分別上了三節音樂欣賞課《音的高低》《動物狂歡節》《民族吹管樂器》》。 每單週三下午進行教研活動,每週一上午為集體備課時間。

5、辦好第二課堂,培養學生的個性。

第二課堂給每個學生有了培養個性的機會,這不僅讓學生有了課堂以外廣闊天地,也全面地推進了校園文化建設。繼續辦好合唱、舞蹈、管樂隊的興趣課,充分利用學習時機,讓學生都找到自己的特長。本學期在區首屆藝術節二重唱一等獎,獨唱三等獎。

音樂組教研組工作總結3

本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養和教學水平,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現就本學期工作總結如下:

一、教學工作

1、組織學習,制訂計劃。

開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鑽研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯繫及教材的應用性制定教學計劃。

2、認真備課,優化課堂結構。

根據教務處制訂的備課格式,認真備課,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞和樂器—口琴進課堂教學。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

3、在教務處的指導下,認真抓好教學常規工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規的規範和檢查,對發現不足之處立即糾正。

4、認真完成學校佈置的家長開放日任務。xx幾位教師都進行了精心準備,認真備課。音樂組安排了開課老師的聽課、評課活動,對公開課進行質量把關,幾節課在家長開放日上都受到聽課家長的好評。

5、抓好培訓學習。本組教師利用業餘時間自己訂閲各類有關音樂教學的刊物進行自學。用心參加學校組織的有關業務學習,開展聽課活動,提高自己的業務水平。

6、抓好本組的師德建設。本學期利用業務時間組織組員進行師德規範學習,要求組員嚴格遵守教師道德規範的要求,不體罰或變相體罰學生,不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發事件能冷靜對待,理智解決,體現為人師表的良好素質。

二、課改教研工作

1、用心參與學校教育教學課題研究,圍繞本組課題,結合課堂教學進行課題實踐,本學期全組有4位青年教師上了探討課,受到聽課老師的認可和好評。此外,由xx老師執教的綜合音樂課——《我的`家在日喀則》,還參加了xx省新課標錄像課比賽,由於課程設計新穎,貼近課改精神,該課全省一等獎的好成績。都組織組員撰寫有關課題的階段小結,取得階段性的研究成果。

2、開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設了舞蹈、合唱、號隊、京劇、越劇班,各個校本班教師都能按照學校要求認真備課,上好每節課。此外,京劇班的同學的節目還走出校門參加了多項交流演出,如:開學初九月份,學校京劇班的同學參加了福建省慶祝教師節大型文藝晚會演出;11月份參加了xx電視台“酷酷小童星”才藝展示節目錄制;12月份參加了第十五屆全國“xx園丁大聯歡”代表歡迎晚會演出。為了保證節目的質量,音樂組的教師加班排練,組織了多場專題會議、走場、彩排,付出了辛苦的勞動。幾場演出獲得了巨大成功,小演員們精湛的唱腔和精彩的表演,受到領導、來賓的熱烈歡迎和一致好評,在全省引起很大反響,為校本課程的開發拓寬了路子。

3、進行學生評價改革嘗試。根據上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發展。

4、舉辦學生特長展示音樂專場比賽。為了給學生更多展現自我的舞蹈,音樂組配合學校德育處,在本學期十一至十二月份舉辦了舞蹈、器樂、聲樂三個門類的音樂才華展示比賽,透過組織報名、預賽、決賽,共有一百多名學生在比賽活動中獲得好成績。透過活動,讓學生額樹立了自信,享受到成功的喜悦。

音樂組教研組工作總結4

本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑑賞能力,表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的.,認真貫徹和學習新課標,並結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作:

一認真制定教學計劃

根據學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,並在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績。

二定時認真開展教研組活動

定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鑽研教材,分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案,論文等,並認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組與育才國小音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣,效果較好。

三認真對待學校各種活動

9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評。

10月份,與育才國小音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動。

11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出。

12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區"慶六一"表彰會的演出。組織學生參加揚州市中國小生才藝大賽,李添,範浩田等同學脱穎而出。

組織教師參加廣陵區藝術教師教學能力達標考核。

總之,本學期的收穫是有的,但不足之出更多,這需要在今後的活動中逐步加以解決。

音樂組教研組工作總結5

本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務、在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑑賞能力,表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操、本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,並結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校音樂教學的'新局面、以下就是我們組這學期的具體工作:

一,認真制定教學計劃

根據學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,並在日常教學中嚴格執行、全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作、每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績、

二、定時認真開展教研組活動

定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鑽研教材,分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步、除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案,論文等,並認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用、本學期我校音樂組與育才國小音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣,效果較好、

三、認真對待學校各種活動

9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評、

10月份,與育才國小音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動、

11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出、

12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區"慶六一"表彰會的演出、組織學生參加揚州市中國小生才藝大賽,李添,範浩田等同學脱穎而出、

組織教師參加廣陵區藝術教師教學能力達標考核、

總之,本學期的收穫是有的,但不足之出更多,這需要在今後的活動中逐步加以解決、

音樂組教研組工作總結6

20xx—20xx第二學期音樂教研組工作總結本學期,我們教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領導的關心、支持、幫助下,教師立足崗位,團結協助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現將本學期的工作簡要總結如下:

一、組織學習,制訂教學計劃

開學初,組織全校音樂老師進行學習,認真鑽研《音樂新課程標準》,共同探討、感悟《新課標》的理念,豐富組員的`理論水平。

教研組根據學校的工作計劃制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求,努力鑽研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,並在日常教學中認真執行。

二、認真備課,優化疫情期間的音樂課堂

本學期因為疫情原因,時間短,任務重。每個音樂教師做到認真備課,認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。教學中以新課標教育理念為指導,重點強調課堂常規的規範化,突出欣賞教學,充分利用現代化手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。重視對學生的“過程性評價”,把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起,努力做到全方位的去評價每一位學生。

三、完善管理,做到責任到人

本學期完善了音樂教室的管理,提高了使用率,規範了使用要求,明確了使用職責,做到責任到人。並配合學校完成了“市中國小裝備管理示範學校”的驗收工作,為更好的開展音樂教學打下了基礎。

四、開展活動,提高教學能力

1、定期組織主題研訓活動

利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“學生音樂課堂常規的養成”、 “如何提高學生的識譜能力”、 “提高音樂欣賞教學的實效性”、 “音樂期末評價方式”等課堂教學內容進行了相關探討,老師都能按時參加,積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文及合唱視頻等,並認真做好筆記,注重了多媒體在教學教學中的運用。

2、參加各級音樂學科聽評課活動

音樂組教師在認真備課、上課,做到教學五認真的同時,還多次參加網絡課程的聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。教研組內還通過展示課、公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學能力,本學期共上研究課2節。

音樂組教研組工作總結7

本學期的教學工作已經結束,在這一學期中,我們音樂教研組的全體教師團結一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發學生的音樂興趣愛好,提高學生的審美情趣來開展,努力開發拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動,為學生創造性、開放性地學習音樂以及發展個性進行了多方面的研究與教學嘗試,工作成績較為顯著。

一、組織組內教師學習相關教育教學理論,制訂學期計劃。

開學初,組織全校四名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鑽研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯繫及教材的應用性制定了計劃。並且確定了本學期的教研重點為“激發學生興趣、開發學生潛能”。

二、認真進行羣眾備課,優化課堂。

每週必須期進行一次組內備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。

要做到讓學生們期盼,喜歡音樂課堂,在教學中,教師要彈奏簡單又好聽的發聲練習曲,讓學生跟着唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。我們的音樂課應是資料豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓他們充分活躍起來。

在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由於受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的潛力、興趣,並能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假醜惡的辨別潛力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

三、組織學生開展特長展示活動。

在這一學期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學生特長才藝展。其宗旨是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的綜合素質,為學校藝術舞台帶給更好的人才後備資源,同時讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍。本次活動先以班級為單位,根據本班學生的特點,組織富有個性的班級音樂會,選拔有特長才藝的學生。再參加校“我的.才藝秀秀秀”才藝賽。儘量做到讓每個學生都能發現併發揮自己的特長。在活動中,學生全員參與熱情高漲,學生素質充分得到體現。透過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悦。

四、存在不足及今後努力方向。

1、教研活動按計劃開展的不夠及時,用心主動性不夠。今後我會用心主動按計劃開展活動。

2、組內教師個人素質有待提高,今後還需努力學習。

3、對學生習慣的培養不夠。今後我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的潛力堅持培養。

在今後的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學方法,豐富課外活動的形式和資料。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新台階。

音樂組教研組工作總結8

在學校的領導下,我們法門高中數學教研組根據學期初制定的計劃積極開展工作,繼續堅持組內已經形成的成功做法,並加以改革、創新與完善,繼續營造組員之間,備課組之間結協作和濃厚的教科研活動氛圍,經過大家的努力,取得了較好的成績,現將一個學期開展的工作小結如下:

一、積極開展數學組內科研專題研討工作:

在本學期的數學組教科研活動中,我們繼續進行了《新課標下數學科教學方式及學習方式的轉變》的課題研究,每個備課組在組的大專題下,確定出子課題,立足探索出新的教育教學方法,開展數學創新思維研究,從課堂教學出發,收集、研究、論證培養學生數學創新思維新策略,從學生的實際出發,以學生為主體的,誘導式的指導學生的學習,把學生從被動的接受逐漸轉變為主動的探索學習,為我校的數學教學和數學學習探索出既有章可循,又靈活變通的教育新模式。

二、堅持每週開展新課標教學理論學習研討活動

掌握新課標理論是提高教學質量的關鍵,從教書匠向教育教學的專家學者轉化是時代的潮流。為此,組內每週一開展新課標理論學習研討活動,同時組內每一位教師利用課餘時間自學新課標理論,提高了組內老師的理論素養,各位老師結合自己遇到的教育教學實踐問題,尋求解決問題的途徑和理論依椐。同時,各備課組根據學期初制定工作計劃和行事曆,每週三開展集研備課活動,每次活動均有中心發言人,有明確的主題,並及時反饋上週各班的教學情況,充分發揮備課組成員的集體智慧,實實在在地解決一些教學上遇到的問題。

三、組內紮紮實實地開展了各種聽評課活動

組內本學期安排的各種聽評課活動,都是以各備課組研究某一問題或專題安排的,有明確的目的和探討價值,如有青年教師的回報課,高三大學聯考備考觀摩課,姚連省老師的示範課,課題研究觀摩課,但不論是什麼類型的公開課,老師們都能樹立精品意識、創新意識和示範意識。為了更詳細、公正客觀地評價每一節公開課,凡在組內安排了公開課的教師,都能提前精心準備,因而公開課的質量均相當高,各位老師都在上完課後的組內會上講解自己的設計意圖和預想達到的目的,為本組教師評價和研討提供方便,也使教研層次提高到規範化。

四、狠抓了高三複課工作

為了搞好20xx年的數學大學聯考複習備考工作。組內加大了對大學聯考備考的研討力度,本學期召開了四次的大學聯考研討會,高三備課組也加大了複習教研的力度,特別注意提高第二,三,四輪複習的質量,狠抓基礎,穩紮穩打,務求實效,同時注意對大學聯考信息的蒐集和研究,努力實現新的跨越。事實上,20xx年法門高中數學的大學聯考成績形勢喜人。

五、長期堅持了扶優抓差工作

在高三備課組內開展了各老師負責,各班進行數學優生培養的同時,由楊文力,周永生,蘇宗歧老師每個人舉辦70人左右的培優班,並周內晚自習上進行專題講座,對差生的扶助以挖掘非智力因素為主,由各班科任教師負責,各教師與學生主動接觸,與學生建立起良好的師生情感,把學生當成自己的孩子,用教師的愛心感化學生,讓絕大多數學生從討厭數學到喜歡數學。

六、堅持教學常規管理,使之規範有序。

(1)老師備課儘量做到:腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學生。使每學期都有代表自己教學水平、體現學生髮展為本的研究性教案。

(2)用好先進的多媒體教學設施,上好每一節課,使我們的教育教學方式受到學生的喜愛。

(3)認真批改作業(每週5次)努力提高面批的次數,及時收到學生學習的反饋信息。

(4)加強輔導力度,讓學生的個性得到充分的發展。關注數學特長生的發展和培養

(5)各備課組充分利用集體備課的時間,要保證落實每週一次集體備課。

(6)鼓勵教師積極參與教研活動。例如,每學期讀一本教育名著,寫出讀書筆記;上一節公開課,寫出教後反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教學論文;研究一位名師授課,寫出學習感悟等。加強平時積累,為寫出好的論文、案例打下基礎。自行學習與研究大學聯考複習指南,數學課堂教學設計的藝術,數學教學組織層面的透視,數學課程資源的層次透視,對課堂教學中有效提問的一些思考,觀評優質課後的`感想,學習陝西省20xx年考試大綱,數學教學過程層面的透視,數學教育觀念層面的透視,如何上好講評課,解題教學研究,在反思中提升學生的教學學習能力。

七、加強對青年教師的培養工作

根據本科組青年教師多的特點,開展“新老結對子”活動,充分發揮了高級教師、骨幹教師的作用,使青年教師儘快地成長起來。八、存在的不足:

雖然我數學組本學期開展了一些教研活動,但感覺有很多不如意的地方,主要表現在:

1、個別教師的積極性不高。比如聽示範課,有的教師不能準時當場聽課;參加青年教師講課比賽,有的教師本身就是青年教師,卻不積極參加比賽。另外,在每次科組活動時間,個別教師還有遲到或者無故不參加等情況發生。

2、雖然青年教師的基本素質較好,但整體需要磨練,需要進一步提高。

3、部分老教師積極性不高,有應付組內活動的現象。

總結一學期的教研組工作,雖然不是轟轟烈烈,卻也是實實在在的做了一些事情。取得了一定的成績,也有一些不盡人意的地方。教研工作是學校工作的一件大事,也是教師提高業務水平的重要途徑。學校教研室本學期的工作部署實實在在,有章可循,這為我們進一步開展教研工作指明瞭方向。因為我們有敬業愛崗的教師,也有了一定的工作基礎。相信,今後的數學教研工作,一定會紮實實,更加有效。

音樂組教研組工作總結9

本學期,我校音樂教研組根據區教研室、學校和教導處的工作計劃要點,結合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師羣體專業化水平為目標,立足品牌,繼續加強自身“創新型”品牌教研組的建設,努力創新教學,創新學習、創新管理!人們常説:“不怕做不到,就怕想不到!”

因此,本學期我們音樂教研組主要從創新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強了具有本教研組特色的管理建設,努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、連續性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴,盡職盡責!實現了音樂教學、教研活動的新突破,使我校音樂學科的教學質量全面提高、重點開花。現總結如下:

一、本學期我們教研組探索了管理方式的創新和改革。

為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學期音樂教研組將探索管理方式的改革,實現組內教師優勢互補,形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內每位教師的責任心,調動大家的工作積極性。

具體措施是:把教研組的整體工作細分為下列工作小組:備課小組,學習小組,資料管理小組,宣傳小組、聲樂訓練小組、器樂訓練小組、舞蹈訓練小組等。

每個小組設負責人一名,備課小組負責人是劉雅娜老師,負責按照教研組工作計劃組織、督導全組教師的備課工作,認真落實“基於課例”的六步驟校本教研方式,按照學校和教研組的要求收集,上交有關資料。

學習小組的負責人是王豔老師,負責按照學校和教研組的計劃要求,組織、指導、檢查和落實本教研組的各項學習工作。並收集、報送有關學習資料。

資料管理小組負責人是閆鳳翠老師,負責教研組內各小組檔案資料的彙總,分類管理工作。

聲樂訓練小組的負責人是高環老師,負責全校師生聲樂基本功方面的組織、訓練、演出比賽工作。

器樂訓練小組的負責人是孫靖老師,負責全校師生器樂基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。

舞蹈訓練小組的負責人是王海燕老師,負責全校師生舞蹈基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。目前這項工作開展的很好,效果很不錯。

二、大力加強了本教研組的網站建設工作,不斷探索實現網站功能多樣性的新方法,為我校的'音樂教育教學工作服務!

本學期我們積極探索了發揮教研組網站功能和作用的新途徑和新方法。力求讓我們的網站不僅成為了教師之間進行網上宣傳、教研、學習和交流的平台,而且還要成為學生學習和豐富有關音樂知識,溝通和建立教師與學生、教師與家長之間友誼和真誠交流的橋樑。讓學生和家長通過網站留言薦言獻策給任教老師,來幫助我們改進自己的工作和教學。

為此,開學之初我們教研組做了兩件事,一是充實網站欄目。如增加了西洋樂器、民族樂器、中國音樂家、外國音樂家、音樂欣賞等欄目,極大的方便了老師和學生學習和了解有關中外樂器、音樂家和音樂作品知識。二是要求全組教師對自己所教班級的學生大力宣傳我們教研組的網站,告訴他們我們教研組網站的域名,並希望他們以及他們的家長能積極和老師們在網站上進行真誠交流和溝通。

此外,本學期我們教研組的網站還努力做到了始終如一、堅持不懈、及時更新,與時俱進。目前我們網站的瀏覽點擊率已超過了12萬次以上,現已被“濟寧春秋”網站收錄,許多朋友留下了真誠地留言和評論,如濟南緯十路國小藝術組留言向我們祝賀和學習等,所有這些給與了我們很大的鼓舞和激勵,大家決心一定把我們的網站越辦越好!

三、創新性管理和使用教研組檔案資料

教研組檔案資料是教研組和組內個人走過的成長足跡,是大家智慧的結晶。本學期,音樂教研組繼續豐富本組的電子資料庫。

組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學習和研討。本學期我們教研組繼續按年級根據組內教師個人所教教材進行分工,每人針對自己所教教材內容有目的、有計劃地收集有關背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等,然後由資料管理小組組長閆鳳翠老師把組內每位教師蒐集到的資料彙總,分類存入電腦,形成本組的的電子資料。

此外我們教研組對本組教師平時自己的外出學習、排練演出、比賽獲獎、計劃總結、教學教研、論文反思等照片、文字資料也進行了分類管理和儲存,全部輸入了本組的電子資料庫。同時也對相關資料進行了文字檔案分類管理。

音樂組教研組工作總結10

轉眼一學期已接近尾聲,本學期裏,我們音樂組的老師都能勤懇認真地對待工作,努力完成學校、專業部分配地各項教學任務,堅持以人為本,以審美教育為核心,為促進學生全面發展盡心盡責。下面對我們教研組一學期地工作做如下總結:

一、積極組織學習,制定教研目標

開學初,全體音樂老師集中學習,共同探討,認真鑽研新課程標準,根據本學期地知識體系及相應教材制定了具體可行地教學計劃。

二、認真備課上課,優化課堂教學

我們每位音樂老師根據教學六認真地要求制定了本學期地教學計劃,並按照專業部的要求,認真備課。做到透徹地分析教材,突出重難點和解決方法,以創新、靈活多變地課堂教學為手段,上好每一節課。還注重通過各種音樂實踐活動,培養學生學習音樂地興趣,提升學生地音樂技能。

三、定期聽課評課,提升教學技能

本學期,我們組安排了呂豔老師上了一節教研課。所有地音樂老師都積極參加了聽課與評課活動。活動中,老師們能做到積極發言,分享各自地教學經驗,讓大家能夠取長補短,共同進步。所有老師對呂豔老師一節課的評價很高,認為她的這節課教學目標明確,教學環節設計合理,教學活動豐富多彩,效果明顯,是一節值得學習的優質課。

四、結合學校計劃,參加各項活動

1。積極排練方陣,參加校運動會開幕式。

2。配合學校的藝術節活動,積極組織學生排練如歌唱類,曲藝類、舞蹈類的.各項活動。

3。排練百人大型方陣參加縣運動會的開幕式表演。

4。在省文明風采大賽中,xx老師獲得省三等獎,謝xx老師獲得市二等獎。

五、提高自身水平,爭做雙師型教師

本學期,音樂組的老師們不怕辛苦,積極主動地下企業鍛鍊,以不斷提升自我素質,培養自己地技能水平,爭做雙師型教師。謝寅春、徐麗麗、王衞羣老師在陽光假日酒店進行服務人員形體、儀態、表情等方面的培訓,為酒店培養了一批優質的服務員的同時,自己也學到了很多的專業以外的知識,得到了酒店領導員工的一致好評。伍紅、李雪蓮老師在台北影樓教員工化粧、禮服的穿戴,形體儀態的表演,很受歡迎。

成績只代表過去,在今後的音樂教學中,我們音樂組將不斷學習新的教學理論,併合理地運用到教學中去,在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,使我校的音樂教學工作更上一層樓!

音樂組教研組工作總結11

時光如飛輪,轉眼就是一學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。以創新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑑賞能力、表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,並結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校中心音樂教學的新局面。

一、認真制定教學計劃,定時開展教研活動

根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,並在日常教學中嚴格執行。

本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鑽研教材、分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文等,並認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共安排10次活動,一次學習新課標,一次集體備課,7次聽課,一次專業技能提升培訓,每人聽課10節。

通過教學活動,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是説,從思想上重視了起來,通過聽課發現,學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也説明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣。

今年12月南通市港閘區國小音樂評優課評比暨教學觀摩活動在唐閘國小微格教室順利舉行,來自全區的三十多位國小音樂教師匯聚這裏,共同觀摩分享交流音樂教學的累累碩果。

比賽中,選手們都能精心準備,用心設計,教學手段多樣、教學風格鮮明,充分體現了“以音樂審美為核心”的音樂新課程理念和“以學生為本”的特色。題材上從低年級活潑可愛的兒歌教學、歡快熱烈的律動到高年級不同國家地區的民歌演唱乃至國粹京劇的展示,體現了參賽老師們從不同角度對“基於標準的教學”的具體的詮釋:目標、評價、教學的和諧統一。

剛剛走上工作崗位的費穎蓓老師執教一年級音樂課《彝家娃娃真幸福》獲二等獎。

二.認真對待學校各種活動,社團建設有聲有色

為了培養學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業餘生活,促進學生全面發展,展示我校藝術教育成果,推動我校藝術教育改革和發展,同時也為學生提供一個展示自我的平台,音樂學科致力全面提高學生的音樂素質,加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以後的發展奠定堅實的基礎。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設。

唐閘國小器樂社團學生在唐閘工人文化宮羣樂匯舞台精彩呈現架子鼓、薩克斯、銅管合奏、尤克里裏等各類樂器激情演奏,整個夜晚,文化宮彷彿沉浸於音樂的海洋。

中國少年先鋒隊南通市第六次代表大會在南通市新區學校召開。來自全市的少先隊員代表、少先隊輔導員代表以及少先隊工作者齊聚一堂,喜迎這屬於少先隊員自己的.盛會。南通市唐閘國小鼓號隊受邀參加此次盛會,接受全市少先隊員的檢閲。

11月30日,由南通市教育科學院主辦,港閘區教師發展中心協辦,唐閘國小承辦的南通市教科研協作共同體推進會(國小)暨“教師閲讀素養提升”專題研討活動順利舉行。

三、組建教師藝術社團,培養更多藝術師資

為提升教師的專業素質和綜合素養,培養教師藝術表現能力,豐富教師生活,由朱峯老師負責培訓,組建了尤克里裏和吉他以及非洲鼓社團,學校為學員免費提供教材,每週定期活動。

社團成立後,社員們刻苦訓練,社團的開辦不僅為學校培養出色的藝術教師,更重要的是教師能將所學運用到日常教育教學中,讓更多的孩子受益,為孩子提供更為豐富的教育資源!

四、再接再厲,不斷前行

在實際教學中,教師總是不能拋開傳統的教學方法,雖有創新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。

再有,教學設備的陳舊,限制了教師的發展。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前後貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什麼就講什麼,不注重前後的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

繼續加大聽課的力度,仍然以結合新課標進行創新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體説課、總結的力度。對於每一節課,都要做出恰當的評議,避免總念“頌經”的常規。

用音樂點亮孩子的夢想,通過藝術教育的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯教育家馬卡連柯所説,培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘國小音樂學科的教師團隊將帶領孩子們在藝術的芬芳中獲得最快樂最優雅的生命!

音樂組教研組工作總結12

音樂教研組全體同志在學校黨總支和及各部門的領導下,嚴格踐行如皋市教育局對社會的師德承諾,遵守規章制度,努力學習各項政策法規,提高政治思想素質。

長期以來,音樂組全體老師,除了平時認真的教育教學工作以外,課題方面、新課程改革研討、音樂學科評價研究、節目創編、排練等方面,進行了集中、認真的研討,開展了紮實有效的工作。在此過程中,老師們獲得了很多寶貴的經驗,也取得了一定的成績。

1.大家平時能注重資料的收集整理,充實課堂教學內容。全組教師認真學習“新課程改革”的精神,一直致力於課堂教學的改革工作,並在平時課堂教學中貫徹新思想、新觀念。根據現代教學要求和音樂學科的特點,我們在教學中利用網上信息資源進行備課,用電腦製作多媒體教學課件來輔助教學,特別是在教學研究課中,廣泛運用現代教育技術,使得學習過程直觀形象,學生學起來輕鬆愉快,教學效果很好。為了讓學生學有所得學有所獲,本組老師不跟風,正確把握新課標精神,既推崇“以審美為核心”的音樂教育,同時也不忘“雙基”的落實,因為只有知識技能具備了一定的儲藏量,才能更好地“審美”,也才能進一步提高審美能力。於是,老師們在教學中對於“審美”和“技能”教育是兩手都在抓,雙管齊下,達到較好的教學效果。在市局大力推行“活動單導學”教學模式的日子裏,本組老師結合“自助式”,積極探索嘗試,向縣、市兩級教研員並跨學科向同行請教,不死搬硬套,結合學科特點靈活地運用。教學中不斷總結經驗教訓,進行教學反思,並開展與之相關的課題研究。

2.認真推行體藝“2+1”項目活動中的藝術教育,克服硬件欠缺、師資匱乏、無教材的困難,因地制宜開展活動。目前,在我校七、八兩年級廣泛開展了易學易教易表演的口風琴教學,採用音樂課專業老師教和各班特長學生做助手學生自學兩結合的'方式,取得較好的教學效果。普及口風琴教學的同時又恢復了聲樂、器樂、舞蹈等第二課堂的活動,在南通市體藝“2+1”項目現場會上得到與會人員的好評。積極協助學校做好校園藝術節工作,從策劃、編排、組織演出、評判到音響等各方面全程參與並努力做好。

3.其他工作配合學校做好相關中心工作,如健康教育檔案、音樂器材裝備檔案整理,行政值導、英語口語考試、體育技能測試,認真履行職責做好各項考試監考工作等。

應本市教研室之邀請,陳小麗、徐xx、陸萍老師擔任市中國小“三獨”比賽的評委工作,能認真客觀地對待每位選手,作出公正的評價。應市局教育技術裝備室調遣,徐xx老師利用二天時間赴各鄉鎮對全市國中音樂老師進行鋼琴技術測試。在各測試點,該同志均能尊重老師們的演奏、客觀地對參測人員作出評價,認真聽取他們在實際工作中的要求。在全部測試後又針對普遍存在的問題作講座,特別是實用即興伴奏方面的深入淺出的講解得到了大家的歡迎。在市局裝備室舉辦的國小音樂教師教育技術比賽活動中,徐xx老師擔任了教案、説課和現場上課的全程評委,嚴謹的工作態度和對選手客觀的評價得到能上級領導的讚賞。

本學期,徐xx老師還應局工會和教研室的邀請擔任了市國小中青年音樂教師優秀課比賽、全市中國小生體藝素質測試的評委工作。另外,受外縣(市)邀請,本市教育局委派,該同志赴啟東承擔該縣(市)新教師招聘考試命題工作,命題質量優秀,為兄弟縣(市)引進優秀音樂師資人才作出了相應的貢獻。

音樂組教研組工作總結13

20xx學年第一學期即將結束,學前教育專業的教師立足崗位,團結協作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。回顧本學期的工作,主要做了以下總結:

一、教學抓常規,促進專業技能的提升。

1、課前抓備課常規。特別強化教案的撰寫,發揮專業組的教育合力,提升了教師的備課能力;重視教學反思和二次備課,老師上完課後及時反思,從而切實提升了教師的教學水平。

2、課堂重教學實效,提高學生的學習興趣。專業組的教師從改變課堂氣氛出發,積極進行創新教育,提高學生對專業的學習興趣,從而提升了課堂教學效果。

3、課後抓教學效果。教師做好作業的批改工作、學生技能的展示、期中期末考試的出卷工作。對個別學習有困難的同學,專業組老師及時進行補缺補差,提高了考試的合格率。

二、強化職業技能學習,開展各種形式的活動,提高學生的學習興趣。

1、通過對室內樂合唱團學生的輔導,加強了學生對本專業認識,培養了學生的團結、協作的能力。學生取得了兩個省一等獎的優異的`成績。楊*老師獲得省優秀指導師的光榮稱號。

2、校舞蹈隊的成績也不錯,本學期通過師生共同努力顏決賽老師輔導的學生在省級鄉鎮比賽拿了一個一等獎;鄭**、李**老師輔導學生在市師生同台競技中也獲得了一等獎的好成績。

3、而朱**、蘇**老師輔導的黃**同學在省中職學前教育技能大賽獲得的三等獎更是填補了本專業的獲獎空白。

總之,我們專業組將圍繞學校工作的要求,細化專業技能學習,以提高學生技能為宗旨,紮紮實實做好各項本職工作,提高自身的教育教學能力,為培養市場需要的幼教和保育人才努力,為學校的藝術教育工作貢獻自己的力量。

音樂組教研組工作總結14

回顧這一年走過的一步步,我組教師以勤奮、紮實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發展本身上風。現將本年度音樂教研組工作作個簡單總結,以便今後更好地展開工作,彌補不足。

一、規範行為,提升師德修養

以更新觀念、進步音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的;以狠抓課堂教學質量進步組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善,愛崗敬業、樂於奉獻、教書育人、為人師表,做學生的`良師益友,用真誠的心面對每位學生,這是我組教師的共同尋求。

二、制訂計劃,統一教學願景

開學初,全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鑽研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯繫及教材的應用性制定教學計劃,許下讓學生快樂地學,老師幸福地教的共同願望。新代課教師均虛心向青年教師請教學習各學段教材在教授時適宜的教學方法,完成共同進步的第一願望。

三、紮實課堂,提高教學水平

音樂組教師們都能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。認真抓好教學常規工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規的規範和檢查,對發現不足之處立即糾正。積極參加學校組織的有關業務學習,開展聽評課活動,提高自己的業務水平。在校級“一課三磨”活動、“新教師展示課”、“新教師彙報課”等等教研活動中,不論是新教師還是青年教師都積極參與、認真聽評,獲益匪淺。

成績只代表過去,我們會再接再厲,在藝術特長生的培養方面我們還要更加細緻、有計劃,在輔導各類比賽上還得爭取更大的進步。同時,本組老師還應在教研方面繼續努力,還應認真學習《音樂課程標準》,努力提高自己的音樂教學理念,開展以培養學生的審美能力,創新精神和實踐能力為重點的發展性教學評價,繼續進行課型和模式的研究,爭取更好的成績。

音樂組教研組工作總結15

本學期已接近尾聲,透視過去的一學期的音樂教學工作,忙碌而充實,國小學年度第二學期音樂教研組工作總結。細細回顧,留下了許多深刻的回憶和感歎,有付出總會有收穫!我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領導的關心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結協助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現將本學期的工作總結如下:

一、組織學習,制訂教學計劃

開學初,教研組根據經開區的音樂教研計劃和學校的工作計劃,制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求,努力鑽研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,並在日常教學中認真執行。

二、鑽研新體系,優化音樂課堂

“音樂教育新體系”猶如雨後春筍,生機勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓,鑽研新體系、運用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動,從而使學生能夠更加熱愛音樂,切實提高學生的音樂素養,工作總結範文《國小學年度第二學期音樂教研組工作總結》。本學期,音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動。

三、開展活動,提高教學能力

1、定期組織主題研訓活動

利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“音樂教育新體系”進行研訓。大部分老師都能按時參加,積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效。

2、積極攥寫論文、課題

本學期,有我積極攥寫課題、論文,並上交市、區評選,其中教師小課題《新體系理念下的國小音樂課堂律動教學》在温州市立項。

3、參加各級音樂學科聽評課活動

音樂組教師在認真備課、上課,做到教學五認真的同時,還多次外出參加省、市、區聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩,和備課組的教學展示活動,以及音樂新體系的教學觀摩。

本學期,我作為學校音樂教研組長,組織海城片區的國小音樂教師一起參加備課組展示活動,並在區裏成功開展一節由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會老師參加課堂的評課活動。在校內,有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉間的小路》。

4、積極開展音樂社團活動和藝術節比賽

本學期,音樂組每位教師發揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的'培訓任務,共開設豎笛、合唱、話劇等3個社團課程,並根據學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術修養,提升我校的藝術教育品質!另外在積極開展校藝術節活動,在我的指導下,校合唱隊獲得區一等獎的好成績!

在今後的工作中,全組教師仍應繼續努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養,為我校的藝術教育發展做出貢獻!

標籤: 教研組 集錦 音樂
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