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【必備】藝術的作文400字五篇

【必備】藝術的作文400字五篇

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的藝術的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【必備】藝術的作文400字五篇

藝術的作文400字 篇1

從跳台,到水面,不過一秒鐘的時間,卻能夠做出如此美妙的迴旋,總能給人以力量與美的享受,只有跳水這一種運動,才能令人如此為之傾心——才能使我為之傾心。

有人認為,跳水是一種充滿力量的運動。的確。深呼吸,躍到最高點,全身繃緊,準確地完成一系列高難度動作,這時運動員一定要保持冷靜,因為必須選取好入水角度,然後——入水了。濺起的幾朵水花彷彿是落水的唯一證明,因為一切發生得是如此的迅速。然而,這短暫的一跳,卻運用上了全身的肌肉,在健美的身影中,力量美得到了充分的展現。

跳水不僅僅是一項運動,更是一種藝術。在短短的3米或10米中,各種高難度的優美的動作,一氣呵成,加上落水時的幾朵水花,彷彿是為一個藝術品加上最後的點綴,這時,人們陶醉了,瘋狂了,只為了這一秒鐘的藝術!

“台上一分鐘,台下十年功。”當我們驚歎於台上的藝術時,不難想像到這一秒鐘的瑰麗後面,隱藏着多少辛酸與心血。但是,如果沒有付出,又何來收穫呢?那些藝術家們教會了我這一點。

電視上播映着郭晶晶跳水時的錄影。哦!我再次被征服了。跳水,這項充滿了力量與辛酸的藝術,在一秒鐘內把我征服了。

藝術的作文400字 篇2

每次看到媽媽做香噴噴的饅頭,我也想體驗一下,經過再三請求今天媽媽終於同意我和她一起做饅頭。整個過程讓興奮極我了。

開始啦!首先:泡一杯大約35攝氏度的温水,然後再往水中放入酵母。再把酵母水,牛奶、雞蛋倒入麪粉中,然後把它滾成一個大大的圓球。接着我和媽媽不停的揉搓麪粉,媽媽説:“捏久一點原料混合物就會更勻稱”。最後就是我大顯身手的時刻到啦!當留下一部分的時候我連忙跑過去搶走了。我對媽媽説:“這些就給我做創意吧!”媽媽答應了。我首先做了一個小人,後來我用兩個饅頭疊起來了。媽媽見了我的製作就把一個饅頭拿走了説:“這不是個烏龜嗎?”我見了高興極了。連忙拿起剪刀在龜殼上刻了一些花紋。我做的第2個饅頭是一張笑臉。我先把饅頭變成一副臉,再用剪刀刻上眼睛,一個鼻子,一個嘴巴。就成了一副笑臉。我還做了餅,漢堡,杯子等等。

捏好這些小麪糰,然後讓它發酵一段時間就開始蒸了。蒸15分鐘的樣子就出鍋。。。。。。哇,香噴噴的小饅頭讓我吃得回味無窮。

這些都是我做的,今天做饅頭的事讓我領悟到了一個道理:有些事看起來容易可做起來很難。但是這個過程讓我感受到在實際操作中成長的快樂!

藝術的作文400字 篇3

藝術節的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。我們三個星期練習的合唱和激動的心情!就在這今日展現出來!上午是美術類的比賽,下午是音樂類的演出。

再過一會兒,美術類的比賽,就要開始了。真是好激動啊!呂老師先讓我們看一下各自比賽的場地,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然後,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的衝到了美術室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我是4號,我知道了,就迅速衝到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了三十分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍~~還有的是大熊貓……

下午,比賽開始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終於到了我們班,第一首歌,一開始我們可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫我們變慢,終於變慢了。第二首歌,是讓我們蕩起雙槳,我們很有把握,唱得很不錯。

藝術的作文400字 篇4

其實在我看來,讀書就在於感受,一本書讀下來之後,很多人都會強制性的寫下一篇讀後感,其實心中很雜很亂,一時半會也理不清思緒。如果在這時寫下文章,很可能錯誤百出。其實不然,讀完一本書,必定會有許多發自內心的感悟,那種感悟,不是用一般的文字語言能描寫出來的,如果達不到那種藝術,反倒會侮辱了文章的'本意。在這一方面的話,最好是等自己平靜下來之後再慢慢構思!

文章中“藝術”的真諦不在於運用華麗的詞藻,而是在於發自內心的那種真誠的東西。就算語言再平實,也能寫的真實動人!只要達到這個水平文章才能寫的真實感人。而且筆尖稍稍一動,一篇習作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的寫作手法,才算真正到家了。其次,要懂得運用各種修辭手法,在合適的地方添加合適的修辭手法,讓文章變得趣味橫生,更加靈活巧妙!

總之一句話:文章的藝術,難乎?難也!易乎?易也!

這是一篇説明文,文章就如何寫好文章進行了説明,運用了邏輯順序,説明順序合理。説明語言平實準確,從發自內心的感受和運用多種修辭手法兩方面説明了文章的藝術真諦。

藝術的作文400字 篇5

有人説,藝術是一首歌,悦耳動聽,有人説藝術是一塊磁石,教人吸引,也有人説藝術離我們並不遙遠,而我們卻對他一無所知,我想説,藝術就在我們的身邊,所以我們要感受他的存在。

在我小的時候,我家的鄰居,他是一個“小畫家”雖然不太出名,但是他的畫技很好。

有一次我路過他家門口我看見他真正的畫畫於是我連忙跑過去看看我看我看之後大吃一驚,他畫的那棵大樹,栩栩如簡直像真的一樣。

過了一會兒,我告訴他,我也想畫,然後他回到屋裏給我拿了一套工具,讓我畫,我畫了一會兒,然後我再仔細看看我對我的話非常無語,因為我畫的什麼都不是,我就失落的回家了。

過了幾天我狀態好了,我又來到這個“小畫家”的家,然後我仔細的觀察他是怎樣畫的,我先把心靜下來,耐心的畫,結果畫出了一幅栩栩如生的參天大樹。

藝術對於我個人而言,它是一幅畫,畫筆均勻,淡雅着色,藝術可以讓人有動力,藝術可以讓人充滿活力,在藝術的道路中,我們會明白許多事,比如説這件事讓我明白了:做任何事情都要認真,有耐心,這樣才會成功。讓我們在藝術的道路中繼續遨遊下去吧!

標籤: 五篇 藝術
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