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有關藝術的作文彙總八篇

有關藝術的作文彙總八篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的藝術的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關藝術的作文彙總八篇

藝術的作文 篇1

中國是世界上最大的文化之國。從古代就有文化遍佈。從唐詩、宋詞、元曲,到明、清小説。直到現在也有散文和詩歌。中華文化一直傳承到今天。

古代有許多著名的詩人,如“詩仙”李白、“詩魔”白居易、“詩聖”杜甫……直到現代還有許多著名作家,如冰心、莫言、李漢榮、徐志摩……

我們應該多讀讀中華文化的書籍

今天是藝術節。我們舉辦了一個“別樣”藝術節,什麼唱歌呀,跳舞呀,統統都不是,我們要舉辦一個“文化”藝術節。就是各種《詩經》、《百家姓》、《弟子規》什麼什麼的!有同學問了:“藝術節只表演文化,那有什麼意思啊!”你可能不知道吧!文化可以陶製情操、增多你大腦裏的文化知識。再説,“文化”藝術節不一定是背古詩,背詩經啊!也可以是表演關於“文化”的.節目!

“噓——”節目開始了!

第一個節目是關於《百家姓》的小品。此時此刻,耳邊迴盪着《百家姓》裏的內容,“趙錢孫李,周吳鄭王”!我們頓時沉醉在《百家姓》裏的內容了。啊!節目演完了!光在想《百家姓》的內容了!節目一個字也沒聽進去!唉!再演一遍吧!

第二個節目是背誦《論語》節選。當那個人背的時候,我們也情不自禁地背了起來。不知不覺,背完了,但是“子曰”兩字還在我的心中迴盪着。

第三個節目跟第一個節目一樣(不是節目一樣,而是我一個字也沒有聽進去)。這個節目是古詩吟唱,吟唱《賦得古原草送別》、《滿江紅》,我心裏一直想着內容,體會着小草的堅強和岳飛的壯烈情懷。這個節目演完了,我又後悔了!但後悔莫及呀!世界上沒有後悔藥啊!

第四個節目是背誦《弟子規》節選。那個同學背的很流暢,大概是我學問疏淺,沒有背過《弟子規》,所以我只能牙牙學語,那個同學背完之後,我感覺《弟子規》非常深奧,十分耐人尋味。

中華文化從公元前20xx年到今天,已經傳承了4000多年的歷史,作為一個炎黃子孫,我們應該保護這歷史長久的中華文化,並要把它傳承下去,使中華文化更加發揚光大!

藝術的作文 篇2

你喜歡卡通小瓷人嗎?我喜歡,還不是一般的喜歡。我家有一個“小熊”的小瓷人。它很可愛,童氣十足。幾乎全身都是黃色,頭大大的,穿着粉色的小上衣。手裏拿着一個綠色的花瓶,裏面有一隻開得正豔的花。維尼是我練舞的成果,學了半年舞蹈,老師給每一個人都發了一個小瓷人,別人大多是純白色的,我的卻是彩色的,這使我很高興。

回家後,我把它擺在電視機上。晚上,我夢見小熊請我吃蜂蜜,又帶我去找蜜蜂窩,結果我們被蜜蜂咬得倉皇而逃;去小豬家玩,蓋了一座木板房;跳跳虎過生日,去他家作蛋糕,變成了奶油人……一場場快樂、美妙的美夢伴我成長,用幻想的翅膀讓我飛離童年。

長大後的.我再看這個小瓷人時,我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大,往裏面放我掙來的零花錢,由一角變五角,又有五角變一元,一點一滴地積攢。從此,我對小瓷人的喜愛更加深了。

我雖然長大了,童心卻從未改變。我覺得一個人如果真正得擁有一片純潔的童心,她就永遠不會老。

小熊身上有我幼時的快樂和幻想,我會好好保存的。

藝術的作文 篇3

小時候我酷愛下棋,經常和小夥伴一起約戰,下它一個三五回合。

那時候我們不懂規則,隨便落子,對方總是能輕而易舉地吃掉我的將軍,因此我很不服氣,往往非和別人幹一架不可,看看到底誰是真厲害!雖然每次無論哪方贏了,心裏都仍是怒火中燒,但是經過長期練習的沉澱,我便總結出了一套方法——當頭炮,馬來照,這樣就可以看住“敵方”;或者他出車,我飛象,這樣就能一箭雙鵰。這可是我引以為豪的方法,可謂屢試不爽。小時候下棋,多半是為了得勝後的狂喜。

慢慢地我長大了,和別人下棋時有輸也有贏,我漸漸褪去了浮躁,更加理性地對待下棋了。“失敗乃成功之母”,從失敗中總結道理,學以致用;贏了也不要驕傲,畢竟“驕傲使人退步”。

記得有一次和同學下象棋,剛開局時我處於下風,我便開始了戰略性進攻,我的小眼睛在棋盤上轉來轉去,又瞧了瞧對方思索的表情,趁他不注意,便用炮吃掉他的象,讓他的將置身於險境。看他是保將還是車,我得意地想着。當然他選擇了將,這樣,他的一名大將——車,便栽在我的手中,我更是乘勢而上,猛力追擊……不知不覺過了三十分鐘,棋盤成了一個叱吒風雲的古戰場:變變變,兵馬將車炮,你來我往;變變變,卒象士車帥,你殺我擋。終於,一場激烈的`對決落下帷幕。這是一場和局,真是勢均力敵,旗鼓相當啊!但我卻十分高興,雖然沒有贏,但我已心滿意足了,因為我享受了下棋中你來我往、頭腦風暴的樂趣。

下棋已成了我閒暇時光的興趣愛好,棋盤上的戰場風雲,久久在我心中迴盪。從我小時候沒頭蒼蠅似地胡亂下,到長大後的戰略性對戰,這種成長讓我回味無窮。

人生就像下棋一樣,有苦也有甜,有輸也有贏,讓我們一起下好一盤棋,好好品品人生百轉千回的味道。

藝術的作文 篇4

在我的書桌角有一件醒目的“龍”工藝品,是在我小時候外婆買回來送給我的,是我最喜歡的一件工藝品。

這條“龍”十分結實,直徑大約是16釐米,整條龍身上還有一隻小老鼠在吹號,樣子十分可愛。表面非常光滑,冰冰的',硬硬的,全身紅色和金色發亮,鱗片紋理十分清晰。是用紅色的玉石做成的,鱗片是金黃色的,整個搭配的非常協調,看上去飄逸逼真,不僅可愛,還很神氣呢。龍頭是紅色的上面有一片大金鱗,龍身是弓起來的,尾巴上面全是金鱗十分好看。

一天我在打扮“龍”時,媽媽問:“你知道龍為什麼是吉祥之物嗎?”我説:“因為龍很威武,還好看。”媽媽説:“龍是吉祥之物,你要好好保護它!”

它一直陪伴我,每當我做作業時我都看着它,它好像在問我:今天作業做好了沒有?這時我低頭苦幹。等我做完作業了,我又會去看它,它好像在説:嗯,幹得不錯!

它天天陪着我,成了我的知心朋友,親密夥伴,我喜歡它!我每在累時就會看着它,傷心時也會看它,那時我就有了力量,開心時當然也會和它分享。

藝術的作文 篇5

今天,我們下午一起牀,薛老師就讓我們全班同學排隊去多功能廳,參加二年級的藝術節的活動。我們在站隊的時候才發現徐浩謹換了一身綠色的衣服。

我們到了多功能廳,站好對,就坐下了。

一開始,有兩個主持人上台了,那個小男生我很熟悉,因為我和他一起在滿江紅訓練的。

裏面我最喜歡那個街舞的節目了,有一種非常瘋狂的.感覺,那些動作也非常帥氣,跟一個4、5、6年級的男孩似的。

到了我們,徐浩謹先吹葫蘆絲,吹荷塘月色的時候,好多的同學都唱了起來。我心驚肉跳,生怕讀不好,但是,我們一起讀,我覺得比較平靜了。

我聽到有一個男孩唱的歌曲是《小小少年》我唱過,他有一些歌詞都沒記住,居然蒙過去了!記不住歌詞很不好。他應該提前認真做好充分的準備!每個人都一樣!每個人都要做好自己事先的準備,幹正事的時候就有充分的把握了!

今天真開心!我下次也爭取能展示才華!

藝術的作文 篇6

在我的記憶深處有這麼一件事令我記憶猶新,難以忘懷,它不是生日派對上令人奢望的大蛋糕;不是我夢寐以求的新衣服;不是過年時大把大把的零花錢;也不是中秋節上香甜可口的月餅。它就是我小時候學吹簫時的事。

我現在能有一身吹簫的本領,我在吹簫的'背後可是下了一身苦功夫呢!記得小時候,每當哥哥無聊的時候,他都會拿起自己寶貴的簫吹上一番,過過癮,那時候站在一旁欣賞的我早已被他悠揚而美妙的簫聲陶醉在了其中。從這以後,每當我經過哥哥的房間都會情不自禁地停下腳步,站在門口聽哥哥吹簫。

時間長了,久而久之,我也慢慢地喜歡上了吹簫,有時候哥哥不在,我就小心翼翼地把他的簫拿出來,仔細端詳一番就吹了起來,可是每次吹幾乎都只有一種聲音,這種鬼哭狼嚎般的聲音,有時候連老鼠聽了都會趕緊溜回洞裏去。哥哥知道了這件事,看見我一臉的窘相,告訴了我吹簫的祕訣。我按照哥哥所説的日日夜夜的練着,儘管吹的口乾舌燥也堅持着練習。冬天寒風刺骨,人們都在被窩裏蜷縮成一團,我對簫的熱愛戰勝了寒冷,於是我拿着簫在房間裏練習,雖然我的手指已經被凍得通紅,嘴也已經吹裂了,可我從來不喊一聲疼。日復一日,年復一年,功夫不負有心人,我經過艱苦的練習終於能吹出美妙動聽的音樂了。

藝術是人生中不可缺少的一部分,正是這些各種各樣的藝術給人們帶來了多姿多彩的生活。假如人間沒有了藝術,那我們的生活會變得多麼枯燥乏味呀!

藝術的作文 篇7

一年一度的藝術節又到了,我特別興奮。因為我參加了剪紙比賽,這個項目是我第一次參加。

剪紙比賽的場地設在二(4)班。去二(4)班的路上我特別緊張,因為,比賽要開始了,我不知道能不能順利完成。

到了二(4)班,看見賈老師和藹可親地站在那裏,我心情放鬆了許多。

我接過賈老師給我的紅紙,迫不及待地畫了起來。首先我畫地面,接着我畫雞,然後我畫樹幹,再畫樹枝、樹葉,最後畫蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫好了。馬上要進入下一步工作了。

我拿起刻刀剛想刻外面一層,就想起媽媽的'話:“要先刻裏面細小的東西。”我連忙改變方向,先刻花蕊了。

我拿着刻刀順着線劃下去,刻刀在我手裏聽話極了,我要往哪兒它就往哪兒,好像刻刀成了我手指的一部分,比我在家裏練時好多了。我給這幅作品取名《春暖花開》。

終於,我的作品完成了,我小心翼翼地拿着我的作品放進袋子裏,交給老師。

藝術的作文 篇8

今天我要給大家説説大家身邊的藝術:剪紙。

剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。這些色彩繽紛、形象生動、風格迥異、美不勝收的剪紙深得我的喜愛!

今天,我看到了一幅漂亮的剪紙畫,畫的是一頭老牛揹着一個小孩,下面有她的哥哥接着他……在一個小村子裏,住着一位小孩子,他有一個弟弟。他的爸爸、媽媽都出去打工了,只有他和弟弟在一起。他每天要做飯、洗衣,做所有的家務事,他自己還要上學,所以他每天都是早起晚睡的`。他們家還有幾頭牛,每天他都要早早的起來放牛。這一天,他的弟弟看哥哥每天放牛悠閒自在的,他也想放放牛玩玩,也正好減輕哥哥的負擔。

他就對哥哥説:“哥哥,你每天放牛多累啊,今天也讓我也放一放吧!”哥哥説:“好吧,不過應為你還不怎麼會放牛,所以你中午就得回來。”他終於得到了允許,迫不及待的拿着鞭子,騎在一頭牛的背上,嘴裏還説着:“駕,駕。”向着小溪走去。這裏長滿了青草,還有一條小溪和一棵樹,他累了,就在樹下玩,看就有牛跑了,就用鞭子抽他。他看快到中午了,就趕緊趕着牛回家了。

他到家時,哥哥已經在門口等他了,都把飯做好了,就等弟弟了,他問:“今天玩得開心不開心啊?”“開心,以後有時間我還要玩。”弟弟答道。“好啊,我有時間讓你玩個夠,到時候,哥哥也去。”哥哥説。

不要總把藝術想的高高在上,遙不可及,其實身邊的藝術無處不在,關鍵得看你有沒有發現藝術的眼睛了。

標籤: 八篇 彙總 藝術
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