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藝術的作文300字4篇

藝術的作文300字4篇

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的藝術的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術的作文300字4篇

藝術的作文300字 篇1

朋友送了我一幅國畫,我將它掛在了屋裏,很吸引人注目。遠看,一抹綠色為主,整幅畫給人一種神祕的感覺。

在一輪紅日剛剛升起時,金色的光輝灑滿了大地。巍峨的高山也在靜靜享受陽光的沐浴。如輕紗般的的薄霧隨風吹拂。遠山近樹、河流、莊稼,若隱若現,連初生的太陽也隱去了它鮮豔明朗的臉,只剩下一層紅暈,在迷茫中透出些紅光來。一艘孤獨的帆船在水面行駛着,它走過的.地方,留下了一層層漣漪。蜿蜒曲折的小溪,順着山腳涓涓流淌,那清澈的溪水,泛起花紋般的微波。一羣羣小魚,來來往往的穿梭遊逛。嫩綠的楊柳被夕陽倒映在水裏,隨着微波漣漪的盪漾,好像就快流出畫面似的。

山下,層層田梯,翠色盡然。茁壯的棉苗,筆直的壟畔,一條條白色的膜光閃閃。

那滿山的綠啊,好濃!彷彿把綠的精魂在鑑台上磨上幾千年,然後陡然向山坡上撒了去。因為這凝重的綠,使山中的空氣也變成了上等的青梅酒,不能不使人沉醉!

好不容易從陶醉於畫的世界中脱出身來,我暗暗為自己感到慶幸,朋友的彩墨畫為我提供了一次接觸藝術,親近藝術的機會!

藝術的作文300字 篇2

一年一度的藝術節要到了,我們班有的參加繪畫、硬筆、軟筆、文化衫、手工......真是豐富多彩。

我參加的是硬筆,每天在家我必須要練上兩遍。還有小葉老師告訴我,字要寫美,要寫的有藝術。開始比賽了,我有點緊張,腦子老在想:我一定要發揮好,寫出成績。於是,我一個字一個字慢慢的寫着。感覺不滿意的字就擦掉重新再寫。不一會兒功夫,手就開始發酸,我放下筆揉揉手甩甩又繼續寫。在我精雕細琢下,我的作品完成了。我從頭到尾讀了一遍,在檢查了幾遍。覺得挺不錯,就上交給老師了。我回到教室跟同學聊比賽的心得,你一句我一句的説着説着,又有幾個同學加入了聊天的隊伍裏,嘻嘻哈哈,藝術節在我們的歡笑中不知不覺的結束了。

多麼快樂,多麼難忘的藝術節呀!

藝術的作文300字 篇3

我國是一個有着五千年文明歷史的古國。中國傳統文化源遠流長,博大精深。其中我對剪紙最感興趣。我通過翻閲課外書、上網查資料,瞭解到許多關於它的知識。

剪紙來源於生活,是老百姓最普及的裝飾藝術。它的歷史悠久,從紙的出現便開始就有了剪紙手工藝術。其實早在沒有出現紙的時候就已經非常流行了。那時剪紙是雕、挖、剔、刻、剪的技術在金箔、皮革、絹帛,或者在葉子上剪刻樣子。通過挖空、雕刻的技術做成藝術品。

剪紙不僅僅是起到裝飾家居、美化環境的作用,它主要的原因是表現納福迎祥。人們祈求豐衣足食、人丁興旺、健康長壽、萬事如意,這種樸素的願望,便借托剪紙傳達出來。

中國民間剪紙手工藝術,猶如一株常春藤,古老而長青,現在剪紙已經被列入了第一批國家級非物質文化遺產名錄。

通過對剪紙的瞭解,使我更加感受到中華傳統文化的燦爛與輝煌。我為能生長在這塊古老的神州大地而驕傲自豪!

藝術的作文300字 篇4

也許你喜歡剪紙,也許你喜歡畫畫,也許你喜歡泥塑,但是,我最喜歡手的藝術創想。

記得有一次,老師在作文課上講手的藝術創想,我印象很深刻。

上課了,老師先讓我們猜了一個謎語:“一棵樹,五個叉,不長葉,不開花。”大家齊聲回答:“是手!”老師説:“同學們,我們每個人都有一雙手,可是啊,同樣的手,長在不同人身上,卻大有不同,如果你愛觀察,愛發現,愛思考,愛創造,我們就可以把普通的手變為神奇的手,創造的手,一雙神奇而有魔力的手。”

手是身上的一份子,如果沒有手我們怎麼吃飯呢?如果沒有手又怎麼穿衣服呢?同學們,請好好珍惜現在這雙神奇的手吧!它們就像你們家一樣,少了一個人,這個家就不完整了,手也是一樣的,少了一個就有好多事做不成。所以請好好珍惜這雙手吧!

手的藝術創想太有趣了!我以後一定要用我的這雙手畫出更多藝術創想作品,我愛手的藝術創想。

標籤: 藝術
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