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藝術節表演作文共3篇

藝術節表演作文共3篇

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的藝術節表演作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

藝術節表演作文共3篇

藝術節表演作文 篇1

老師説下午有藝術節的時候,我就興奮不得了。

等到下午開始演出的.時候,有的班跳舞,有的班朗誦古詩。終於等到我們班演出了,我們班表演的是守株待兔的一個小故事,表演完了以後,我想是不是還有一個節目?最後一看沒有,回到班裏以後老師又表揚了“劉玉鑫”。因為她是“文明小觀眾”,有機會我也要表演節目,還要當一個文明小觀眾。

藝術節表演作文 篇2

又到了我們學校的藝術節了,這個節日是一年舉行一次的。一天下午,我們全班一起去看一場精彩的.雜技。

那些都是專業的雜技演員。演出開始了,我變得非常興奮,心撲通撲通地跳個不停。第一個節目,我覺得一般,有點失望。第二個節目讓我大開眼界,雜技演員先把一個球放在地上,再在球上放一塊木板,然後站在木板上,我覺得出乎意料!最後,有人又給他三塊木板,居然還連翻三個跟斗!這個節目給我一個大大的驚喜,觀眾席上掌聲雷動。

到了同學們喜歡的小丑表演時刻,舞台中間放着一把椅子,兩個小丑從兩邊衝了上來。一個跑得快先坐在了椅子上,而且還得意地翹起了二郎腿,另一個小丑不服氣地扔掉了他的帽子。當他撿帽子時,另一個小丑就坐在椅子上了。然後他們説好一人坐一半,一個小丑在心裏暗笑,他一頂,另一個就摔在了地上。舞台上兩個小丑互不相讓,各出奇招,他們爭先恐後地搶着椅子,一會兒這個坐個空,一會兒另一個坐在地上,最後他倆都坐了個空,場上觀眾鬨堂大笑,後排的同學都站起來為他們鼓掌。

台上一分鐘,台下十年功。他們都是付出努力,才有今天的精彩!

藝術節表演作文 篇3

在熱情多姿的五月裏,我們學校一年一度的校園藝術節又拉開了帷幕。這個星期三,我們三年級二十個班進行了藝術節展演活動。

一早,我們班每個同學都穿上了整齊的服裝,化好了精緻的裝容,個個精神抖擻地排着整齊的隊伍來到了二樓報告廳,等待節目表演的開始。我的心情既激動又有點緊張,其他同學也個個都興奮得漲紅了臉。

我們先坐在觀眾席上觀看其他班的表演,他們都以飽滿的`熱情、聲情並茂的朗讀、動聽的歌聲、優美的舞姿,展示了十歲的獨特風采,一個個精彩的節目獲得了大家熱烈的掌聲。

終於,主持人宣佈:“請欣賞三(19)班給我們帶來的精彩表演。於是,我們三(19)班的同學個個昂首挺胸,大步流星地走上了舞台,我心想:我一定要好好表現,努力為班爭光!

這時音樂響起,燈光立刻變成了藍色,我們班的同學們個個信心滿滿,伴隨着歡快的音樂,每一個人都跳起了優美的舞蹈。突然,我有一個動作忘記了,我緊張極了,手心不由自主的滲出了汗水。我向黃老師看去,只見黃老師向我投來鼓勵的目光。我靈機一動,瞟了一眼旁邊人的動作,迅速地跟上了節奏。我們表演結束了,台下的評委和同學們給我們報以最熱烈的掌聲。我心想:我們三(19)班的藝術節表演一定能取得優異的成績。

校園藝術節拉下了帷幕,但我們和愛苗苗追尋夢想的步伐不會停止。願我們解放活力,放飛夢想,努力奮鬥,創造精彩的人生!

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