藝術節表演作文6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的藝術節表演作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藝術節表演作文 篇1

20xx年1月12日，農林下路國小開展了“快樂的一天”藝術節活動。

1月12日中午，我們興致勃勃地來到執信中學禮堂，爬上樓梯後，我們來到禮堂裏面。我們按着節目的順序坐下，然後張老師帶着我們英語科的同學們到舞台上走了一遍隊形。

英語科節目叫“parte Time”，這裏面有兩個舞蹈，一個舞蹈的名字叫“Hokey pokey”，也就是三年級表演的英語節目。另一個舞蹈的名字叫“Happy parte”，那是六年級表演的英語節目。

張老師給我們補完粧後，就帶我們到樓梯侯場。我們很緊張，有些人竟然緊張到發抖了！不知不覺，快輪到我們英語科表演了。三年級到後台準備，張老師説：“等‘流星雨’這個節目過後，就到三年級表演了。”我們越聽越緊張，恨不得馬上表演完後就回到座位上。

不一會兒，“流星雨”就表演完了。輪到我們了！音樂一響起，我們出場了。

表演一切都很順利，我們表演完後，異口同聲地説：“真想再表演一次啊！”隨後，我們便回到座位上。

今天真快樂呀！我認為我的膽子很小，所以我希望學校多些舉行這些活動，讓我們練練膽子。

藝術節表演作文 篇2

上個星期四和這個星期二的表演都很精彩，尤其是上個星期的變臉節目。

變臉：一開始，一位叔叔走上台，帶着一個帽子，拿着一把扇子。一把扇子遮住臉，唰！一聲，把扇子一放下來，哇！變了一張臉。

還有是星期二的青春修煉手冊現代舞和魔法城堡現代舞，可精彩了！

藝術節表演作文 篇3

今天吃好中飯，我們就早早地化粧、排隊，因為下午是我們學校三年級和六年級的藝術節音樂類節目表演，我們歡聚在學校體育館，激動地等待着節目的開始。

先是六年級每個班按照順序上場，他們表演的課本劇精彩紛呈，每個節目都準備了漂亮的服裝和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入，有《空城計》、《孫悟空三借芭蕉扇》等經典曲目，他們精彩的表演讓我們連連鼓掌。

六年級表演一結束，就是我們三年級的英語好聲音。小朋友們一邊唱歌一邊跳舞，可別小瞧他們，他們可是用英語演唱的哦，是不是很厲害呢？

終於到三年級的表演時間了，第一個節目是三（5）班的韻律操，他們服裝統一，動作整齊，大家隨着音樂的節奏跳起了歡快的舞蹈。還沒有輪到我們班，很多同學已經迫不及待站了起來，跟着音樂搖擺着身體。第三個節目就是我們活潑動感的足球世界盃音樂“WAKAWAKA“草裙拉丁，我們熱情奔放的舞蹈贏得了觀眾的陣陣掌聲，連台下的小朋友都情不自禁地跟着我們一起拍打節奏。

快樂的時光總是過得很快，在大家熱烈的掌聲中我們結束了這次表演。不管結果如何，我們都在一次次的排練中懂得了堅持和合作，這也許就是我們最大的收穫吧！

雖然表演結束了，但我的心依然是快樂和激動的，真期待明年的藝術節！

藝術節表演作文 篇4

今天是第26屆新芽藝術節比賽的日子，每個班級都準備好參賽的節目。我們班跳的是《電動娃娃狂歡夜》。

早上我們早早地來到學校，在媽媽們的幫助下，我們化好粧，穿好衣服。傅老師又讓我們在空地上排練了一下。一切準備就緒後，同學們拿着凳子有次序地到操場上定點的地方坐好。我班是第四個表演的，一個一個節目下來，快到我們了，我們都非常緊張。老師説：“不用緊張，認真做好每個動作就行。”還再一次提醒同學們跳舞時要注意的地方“要有精神，要微笑，更不要低着頭。”同學們點點頭。記住了老師的話，緊張的心平靜了許多。終於輪到我們上台表演了。隨着熟悉的音樂，我們跟着音樂跳起舞來。表演時看着台下那麼的老師與同學，我們謹慎地做着每一個動作......我們表演完了。一顆懸着的心終於放了下來。下來時老師還誇獎我們表演的非常好，同學們都樂開了花。

雖然這次表演的結果不盡人意。但老師和同學都已經盡力了。希望下一次的藝術節能取得好成績！

藝術節表演作文 篇5

在辭舊迎新之際，我們學校的藝術節如期而至。今天是我們一五年級的文藝匯演哦！

哇，體育館已大變樣，老師們已為我們設置好一個漂亮的舞台：鋪滿紅色地毯的T台秀，大氣喜氣，T台秀正中間是一塊寫着“展藝術風采，創美麗校園"；的背景牆。音響，霓虹燈，噴霧機……好齊全啊！再看，同學們已化好粧，穿好各式漂亮的演出服興奮地交流着。

在優美的音樂聲中，小小主持人面帶微笑，自信大方地走上舞台，宣佈文藝匯演正式開始。體育館裏爆發出熱烈的掌聲。

先進行的是一年級的表演。別看一年級的小朋友年紀小，可他們表演得還是有板有眼的。其中一（6）班的“穿越古代”的.表演最具特色。看，他們穿着古裝，隨着優美的音樂翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友，翹着蘭花指，輕巧的旋轉着身子，還真有點公主的氣質；扮演“大臣”的則手持紙扇，威武地走着舞步，那嚴肅的神情逗得我們哈哈大笑；扮演“格格”的則天真爛漫，活潑可愛……一年級小朋友的表演，尤其是那股認真勁兒，贏得了大家不住的讚揚和熱烈的掌聲。

一年級表演完了，就輪到我們五年級了。我們班排在第四個出場。看着一班，二班，三班……他們表演得那麼好，我開始擔心起我們班的表演來。我不斷地深呼吸着，並祈禱着我們班能完美的完成演出。

輪到我們表演了。我們這次準備了二首歌曲。第一首是隊歌，大家比較熟悉，所以完成得不錯。接下來我們唱《外婆的澎湖灣》，這是一首非常優美的歌曲，我們練了好多次，原本指望這首歌拿個好成績的。可沒想到這首歌唱“砸”了。也許是緊張，也許是壓力，總之，我們唱得連節奏都不對了，音樂才放到“澎湖灣”，而我們唱到“童年的幻想”了，最後在混亂中結束了我們的演出。儘管表演失誤了，但同學們都覺得自己盡力了，這當作自我安慰了吧。

這次藝術節，個個節目都富有創意，表演得非常精彩，讓我們大飽眼福。我們班雖然只獲得了銀獎，但我們並不灰心，因為我們重在參與，並堅持到最後。通過參加表演，我們班的同學更加團結了，並紛紛表示，下次一定努力爭取好的成績，也希望校藝術節越辦越好！

藝術節表演作文 篇6

今天下午我們學校舉行了藝術節活動。我們先在樓下站隊，我們班站的隊伍整整齊齊的一點聲音也沒有。整好隊我們來到了演節目的地方，觀看各班的表演。

一班表演的是唱歌，他們的歌聲可真美妙呀！像百靈鳥一樣優美動聽。

二班、三班、四班、五班、六班、七班……她們表演的節目有古詩、朗誦、舞蹈等她，都很精彩。但最精彩的要數我們班表演的成語故事《守株待兔》了，每個同學都表演的有模有樣，可真精彩，不時博得一陣陣的掌聲。雖然節目表演結束了，但是我記住了這些節