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文化藝術節閉幕式演講稿

文化藝術節閉幕式演講稿

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿使用的情況越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的文化藝術節閉幕式演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

文化藝術節閉幕式演講稿

文化藝術節閉幕式演講稿1

尊敬的各位老師們、同學們:

大家上午好!

今天,我校師生在此濟濟一堂,共同慶賀“最是快樂斑斕韻”為主題的校園藝術節隆重開幕。首先我代表學校向熱心我校的文化建設並付出辛勤汗水的全體教師表示誠摯的感謝和深深的敬意;向積極參與、追求上進的同學們表達美好的祝願。

舉辦校園藝術節的目的是為了努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞台,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造和創新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。

在大家的共同努力下,我校取得了優異的教育教學成績,贏得了良好的社會口碑。如今,優秀的學生,不只是會學習的學生,更是積極上進、健康活潑、多才多藝的學生。多年來,我校不僅注重對學生文化知識的傳授,同時也注重校園文化建設,用先進健康的文化薰陶學生,讓學生在温馨和諧、積極向上的文化氛圍中茁壯成長。

在學校文化建設中,我們以學生為根本,全面提高學生的素質教育,着眼於學生的長遠發展,努力形成豐富活躍的學生活動文化,我們把學校文化建設與學生長遠發展有機結合起來,讓學生愛學、樂學。本次的藝術節,正是我校文化建設中很重要的一部分。我們的學生正像噴薄而出的朝日,流光溢彩,充滿了活力。新課程改革已在我校全面啟動並發展,素質教育已向縱深發展,讓學生全面發展,特別是讓特長得到發展,並且增加文化內涵,是我們培養人的重中之重。我們舉辦藝術節的目的,就是為了加強我校文化建設,推動藝術教育健康發展,弘揚傳統文化,為學生提供藝術實踐活動與展現自身才華的平台。我們將通過這次藝術節,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發展,建設良好的文化藝術教育氛圍,來加深同學們對文化藝術的理解,陶冶同學們的.藝術情操,拓展同學們的文化素質,培養同學們積極向上的精神風貌。我相信,只要同學們積極參與、努力實踐,無論是否得到掌聲和鮮花,都會收穫一筆寶貴的人生財富;無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。

“藝術大舞台,校園展風采!”希望全校師生能以高漲的熱情投入到藝術節的活動中去。在今天這個舞台上,老師們、同學們,想唱就唱,想畫就畫,盡情揮灑你們的活力和激情吧!最後,讓我們用熱烈的掌聲共祝本次藝術節圓滿成功!謝謝大家!

文化藝術節閉幕式演講稿2

開展此次校園文化藝術節,目的是為了進一步推進我院校園文化的建設,貫徹落實盧展工書記有關“三愛”批示精神,進一步適應教育改革和素質教育的新形勢,拓展大學生的文化素質,展現大學生朝氣蓬勃的時代風貌,挖掘大學生的創新潛能,使我院學生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我,鋭意進取,奮勇圖強。

1、內容豐富

本屆校園文化藝術節除了保留傳統的舍標比賽、辯論賽等活動項目以外,新增瞭如校園遊園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風貌”攝影大賽、首屆非專業模特大賽、舞台劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。

2、參與面廣

為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學能參加一次活動,院團委,聯合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據不完全統計,全院有600多人次參與各項活動,參與面達到60%以上。

本屆藝術節,除保留了傳統的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業模特大賽、首次舞台劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學們提供了更廣闊的`舞台,也讓同學們得到了較全面展現自我的機會。

辯論賽在同學中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,辯手們準備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經過激烈的競爭,xxxx服工一舉奪魁,上界冠軍xxxx服工三取得第二名。

此次活動中,非職業模特大賽是一次非常有意義的創新,十分切合我校的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞台。經過預賽、決賽兩次激烈的角逐,xxxx服工一班的李鵬和xxxx服工的肖霏分獲男、女一等獎;黃智寧張文平、董翰文温永麗獲二等獎;延鶴立陳閲鋒、胡婷婷龔文娟獲三等獎;樑永文高峯季文遠孫希宏吳森義、遊琳玉葉娜立玉萍姚瑤許楊獲優秀獎。形體獎:李鵬;潛質獎:肖菲;舞台表演力獎:xxx。

舞台劇公演是我院歷首次成功的話劇演出。此次演出又團委組織,xxxx藝術、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創了話劇演出的先河。豐富了同學們的課餘生活。

3、結果

在為期一個月的藝術節活動中,開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十餘項活動,本着公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名,二等獎二名。非職業模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),辯論賽冠、亞、季軍等。

4、活動成果

5月15日第三屆校園文化藝術節在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術節的圓滿成功,離不開學院領導的精心組織、老師的關懷和學生的支持。而廣大學生在參與此次活動的過程中,也領略到了大學校園文化的風采。此次活動繁榮了我院的校園文化,豐富了我院學生的校園文化生活,開闊了我院學生的文化視野,增強了我院學生在當今社會的競爭意識,使我院學生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,並不斷認識自己,塑造自身,完善自我。

願我院伴隨着第七屆校園文化藝術節的東風,在新的學年裏騰飛!

文化藝術節閉幕式演講稿3

五月,我們成功的舉辦“特色校園,快樂無限”為主題的藝術節。藝術節期間我們貫徹“普及與提高”相結合的精神,舉行了豐富多彩羣體性藝術活動,並且充分展示學生們的羣體藝術才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術氛圍,為學生的發展提供了一個大舞台。

1、舉行書、畫大賽

本屆藝術節我們在全校徵集以“和諧校園”為主題的優秀書法、繪畫作品展,為了在藝術節上展現學生們更加豐富的藝術表現形式,我們還鼓勵學生嘗試多種創新繪畫形式,努力使我校藝術作品呈現形式多樣化、風格多元化,達到百家爭鳴,百花齊放的效果。

2、舉行校園集體舞大賽。

3、“舞動快樂”舞蹈大賽。四個文藝特色班級積極排練,大膽創新,設計了生動活潑的班級羣體文藝節目,有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的踢踏,表演的班級學生年齡不大,但表演生動,給大家耳目一新之感,會場上不斷爆發出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學生踴躍報名,先進行了大規模的班級海選,內容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學們拿各種道具活躍會場,使我們的校園變成一片歡樂的海洋。

4、古詩文背誦比賽

為大家展現了卓越的藝術功底,讓學生的藝術才能得以大力張揚,給全校師生以美的薰陶,提高學生的`藝術素養和水平。

回首藝術月這段短暫而愉快的歷程,我們驚喜地發現,有四個顯著特點:

1、全體同學積極參與,熱情如潮。本次藝術月共有展示與競賽7個項目,參加活動人數達近1500人次,平均每人蔘加2場次以上的競賽或展示活動,展示作品達300餘幅。

2、領導重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強的責任心、務實的態度、團結協作的精神,齊心協力,共襄盛舉。

3、同學們身上展現出極大的創新潛力和實踐能力。活動帶動了一大批人,激發了潛能,培養了能力,鍛造了一支求真務實的師生隊伍,湧現出一大批開拓創新的藝術人才。

4、增強了我校與社會的互動效應,擴大了社會影響,溝通了學校教育與社會、家長聯繫的綠色通道。

藝術,是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發展的有力載體,她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續開拓創新,提高水平,擴大影響,增強實效,為爭創達標,促進我校精神文明建設邁出更堅實的一步。

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